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專(zhuān)題二文言文閱讀一、(2021石城模擬)閱讀下面文言文,完成問(wèn)題。
曹瑋①知鎮(zhèn)戎軍②日,嘗出戰(zhàn)小捷,虜③兵引去?,|偵虜兵去已遠(yuǎn),乃驅(qū)所掠牛羊輜重,緩驅(qū)而還,頗失部伍。其下憂(yōu)之,言于瑋曰:“牛羊無(wú)用,徒縻④軍。不若棄之,整眾而歸?!爆|不答,使人候⑤。虜兵去數(shù)十里,聞瑋利牛羊而師不整,遽還襲之?,|愈緩,行得地利處,乃止以待之。
虜軍將至,使人謂之曰:“蕃⑥軍遠(yuǎn)來(lái)必甚疲,我不欲乘人之怠,請(qǐng)休憩士馬,少選⑦決戰(zhàn)。”虜方苦疲甚,皆欣然,嚴(yán)軍歇良久。瑋又使人諭之:“歇定可相馳⑧矣?!庇谑歉鞴能姸M(jìn),一戰(zhàn)大破虜師,遂棄牛羊而還。徐謂其下曰:“吾知虜已疲,故為貪利以誘之。比其復(fù)來(lái),幾行百里矣,若乘銳便戰(zhàn),猶有勝負(fù)。遠(yuǎn)行之人,若少憩,則足痹不能立,人氣亦闌⑨。吾以此取之?!?選自沈括《夢(mèng)溪筆談》)【注釋】①曹瑋:北宋名將。②鎮(zhèn)戎軍:地名。③虜:中古代對(duì)北方外族的貶稱(chēng)。④縻(mí):束縛。⑤候:偵察。⑥蕃:同“番”,古代對(duì)邊境少數(shù)民族的稱(chēng)呼。⑦少選:一會(huì)兒。⑧馳:驅(qū)車(chē)馬追逐,此處意為戰(zhàn)斗。⑨闌:衰退。1.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)怠()(2)諭(
)(3)比(
)2.翻譯下面的句子。(1)瑋愈緩,行得地利處,乃止以待之。疲倦告訴等到曹瑋的軍隊(duì)行進(jìn)更加緩慢,行進(jìn)中找到一處地勢(shì)有利的地方,就停下來(lái)等待敵軍。(2)遠(yuǎn)行之人,若少憩,則足痹不能立。3.用自己的話(huà)簡(jiǎn)要概括文中曹瑋的兩個(gè)反常舉動(dòng)及目的,并說(shuō)說(shuō)曹瑋是一個(gè)怎樣的人。走遠(yuǎn)路的人,如果稍稍休息,就會(huì)腿腳疼痛麻木,站不起來(lái)。反常舉動(dòng)及目的:命令軍隊(duì)驅(qū)趕繳獲的牛羊、輜重車(chē)輛緩慢返回,隊(duì)伍不整,引誘敵人來(lái)襲;派人請(qǐng)敵人休息好了再?zèng)Q戰(zhàn),避敵鋒芒,耗敵士氣。由此可知曹瑋是一個(gè)具有卓越軍事指揮才能、智謀過(guò)人的人。二、(2021宜春模擬)閱讀下面的文言文,完成后面題目。
劉懷慰,字彥泰,平原人也。父乘民,冀州刺史。乘民死于義嘉事難,懷慰持喪,不食醯醬①,冬月不絮衣。養(yǎng)孤弟妹,事寡叔母,皆有恩義。
齊國(guó)建,上欲置齊郡于京邑,議者以江右土沃,流民所歸,乃治瓜步②,以懷慰為輔國(guó)將軍、齊郡太守。上謂懷慰曰:“齊邦是王業(yè)所基,吾方以為顯任。經(jīng)理③之事,一以委卿。”又手敕曰:“有文事者,必有武備。今賜卿玉環(huán)刀一口?!睉盐恐量?,修治城郭,安集居民,墾廢田二百頃,決沈湖灌溉。不受禮謁,民有餉其新米一斛者,懷慰出所食麥飯示之,曰:“旦食有余,幸不煩此。”因著《廉吏論》以達(dá)其意。太祖聞之,手敕褒賞。進(jìn)督秦、沛二郡。妻子在都,賜米三百斛。(選自《二十五史·南齊書(shū)》,有刪節(jié))【注釋】①醯醬:醋醬等調(diào)味品。②瓜步:地名,今江蘇六合。③經(jīng)理:經(jīng)營(yíng)治理。1.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)置(
)(2)一()(3)以()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。(1)養(yǎng)孤弟妹,事寡叔母,皆有恩義。設(shè)置全、都來(lái),用來(lái)他撫養(yǎng)失去父親的弟弟妹妹,侍奉守寡的嬸娘,都很有恩義。(2)太祖聞之,手敕褒賞。3.從三個(gè)方面概括評(píng)價(jià)劉懷慰其人。太祖聞知這件事后,親筆寫(xiě)敕書(shū)給予褒獎(jiǎng)。劉懷慰是一個(gè)孝順、有恩義,有文韜武略、深得皇上信任,為官清正廉潔的人。三、(2021贛州模擬)閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。
柳慶字更興,解①人也。五世祖恭,仕后趙,為河?xùn)|郡②守。父僧習(xí),齊奉朝請(qǐng)③。
慶幼聰敏,有器量。博涉群書(shū),不治章句。時(shí)僧習(xí)為潁川郡④,地接都畿,民多豪右。將選鄉(xiāng)官,皆依倚貴勢(shì),競(jìng)來(lái)請(qǐng)托。選用未定。僧習(xí)謂諸子曰:“權(quán)貴請(qǐng)托,吾并不用。其使欲還,皆須有答。汝等各以意為吾作書(shū)也。”慶乃具書(shū)草云:“下官受委大邦⑤,選吏之日,有能者進(jìn),不肖者退。此乃朝廷恒典?!鄙?xí)讀書(shū),嘆曰:“此兒有意氣,丈夫理當(dāng)如是。”即依慶所草以報(bào)。起家奉朝請(qǐng)。
廣陵王元欣,魏之懿親⑥。其甥孟氏,屢為匈橫?;蛴懈嫫浔I牛。慶捕推得實(shí),趣令就禁。孟氏殊無(wú)懼容,乃謂慶曰:“今若加以桎梏,后復(fù)何以脫之?”欣亦遣使辨其無(wú)罪。(節(jié)選自《周書(shū)·列傳第十四》)【注釋】①解:即解州,在山西省南部。②河?xùn)|郡:今永濟(jì)市東南。③奉朝請(qǐng):漢晉時(shí)期給予閑散大官的優(yōu)惠待遇。④潁川郡:今河南禹州市。⑤大邦:大郡。⑥懿(yì)親:意思為至親;特指皇室宗親、外戚。1.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)競(jìng)()(2)或(
)(3)遣(
)2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(1)此兒有意氣,丈夫理當(dāng)如是。(2)言畢,便令笞殺之。爭(zhēng)相,爭(zhēng)著有人派遣這孩子有氣概,大丈夫就應(yīng)該像(他)這樣。(柳慶)說(shuō)完,就命令將孟氏打死。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括柳慶具有怎樣的品質(zhì)。①在拒絕權(quán)貴大族時(shí)剛正不阿,同時(shí)也展現(xiàn)出他舉賢與能的一面。②在他為官期間,不畏權(quán)貴,嚴(yán)懲孟氏,揚(yáng)善懲惡。四、(2021江西模擬)閱讀下面的文言文,完成后面題目。王安石傳
安石少好讀書(shū),一過(guò)目終身不忘。其屬文動(dòng)筆如飛,初若不經(jīng)意,既成,見(jiàn)者皆服其精妙。友生曾鞏攜以示歐陽(yáng)修,修為之延譽(yù)①。擢進(jìn)士上第,簽書(shū)②淮南判官。舊制,秩滿(mǎn)③,許獻(xiàn)文求試館職④,安石獨(dú)否。再調(diào)知鄞縣,起堤堰,決陂塘,為水陸之利;貸谷與民,出息以?xún)敚滦玛愊嘁祝厝吮阒Mㄅ惺嬷荨N膹┎橄唷K]安石恬退⑤,乞⑥不次⑦進(jìn)用,以激奔競(jìng)⑧之風(fēng)。尋召試館職,不就。修薦為諫官,以祖母年高辭。修以其須祿養(yǎng)⑨言于朝,用為群牧判官,請(qǐng)知常州。移⑩提
點(diǎn)江東刑獄,入為度支判官?,時(shí)嘉佑三年也?!咀⑨尅竣傺幼u(yù):稱(chēng)贊表?yè)P(yáng),使名譽(yù)遠(yuǎn)播。②簽書(shū):在文件上簽名畫(huà)押。③秩滿(mǎn):秩,十年為一秩,秩滿(mǎn)就是滿(mǎn)十年。④館職:宋朝官制中特設(shè)的一種官職。⑤恬退:安心退職。⑥乞:請(qǐng)求。⑦次:按順序。⑧奔競(jìng):努力上進(jìn)。⑨祿養(yǎng):用俸祿養(yǎng)家。⑩:轉(zhuǎn)任。?入為度支判官:入京做度支判官。1.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)屬(
)(2)擢(
)(3)尋(
)2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(1)秩滿(mǎn),許獻(xiàn)文求試館職,安石獨(dú)否。寫(xiě)提拔不久任職期滿(mǎn),準(zhǔn)許呈獻(xiàn)文章要求考試館閣職務(wù),唯獨(dú)王安石沒(méi)有這么做。(2)貸谷與民,出息以?xún)敚滦玛愊嘁祝厝吮阒?.結(jié)合本文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)王安石是個(gè)怎樣的人?把官谷借貸給百姓,秋后百姓加些利息償還,使官倉(cāng)中的陳谷能夠換新糧,鄞縣的百姓也感到方便。王安石好讀書(shū),才思敏捷,文采出眾。他關(guān)心百姓,為百姓解決實(shí)際困難。他淡泊名利,不追求榮華富貴,深得他人尊重和贊賞。五、(2021江西5月摸底)閱讀下面的文言文,完成后面題目。
彭思永,字季長(zhǎng),廬陵人。為兒時(shí),旦起就學(xué),得金釵于門(mén)外,默坐其處。須臾亡釵者來(lái)物色,審之良是,即付之。其人欲謝以錢(qián),思永笑曰:“使我欲之,則匿金矣。”始就舉,持?jǐn)?shù)釧為資。同舉者過(guò)之,出而玩,或墜其一于袖間,眾相為求索。思永曰:“數(shù)止此耳?!笨腿?,舉手揖,釧墜于地,眾皆服其量。居母喪,窶①甚,鄉(xiāng)人饋之,無(wú)所受。
第進(jìn)士,知南海、分寧縣,通判睦州。臺(tái)州大水?dāng)〕?,人多溺,往攝治焉。盡葬死者,作文祭之;民貧不能葺居,為伐木以助之,數(shù)月,公私之舍皆具,城筑高于前,而堅(jiān)亦如之。入為侍御史,論內(nèi)降授官賞之弊,謂斜封非盛世所當(dāng)有,仁宗深然之。尋為戶(hù)部副使,擢天章閣待制、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使、知瀛州。北俗以桑麻為產(chǎn)籍,民懼賦不敢藝,日益貧,思永始奏更之。徒知江寧府。熙寧三年,以戶(hù)部侍郎致仕,卒,年七十一。(選自《宋史·彭思永傳》)【注釋】①窶(jù):貧窮,貧寒。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)亡()(2)或(
)(3)益(
)2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。(1)為兒時(shí),旦起就學(xué),得金釵于門(mén)外,默坐其處。失去,丟失有人更加在他小時(shí)候,早上起來(lái)讀書(shū),在門(mén)外拾到一個(gè)金釧,一個(gè)人靜靜地就坐在原地。(2)數(shù)月,公私之舍皆具,城筑高于前,而堅(jiān)亦如之。3.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)彭思永是一個(gè)怎樣的人。幾個(gè)月之后,公府私房都修造好了,修筑的城墻比以前高了,而且像以前一樣堅(jiān)固。①拾金不昧,兒時(shí)撿到金釧,在原地等待把金釧還給丟失的人,并且不要?jiǎng)e人的金錢(qián)感謝。②寬宏大量,客人私藏他的鐲子,他能夠不計(jì)較。③治理有方,臺(tái)州治水,修筑城墻。④直言敢諫。議論朝廷降授官賞的弊端,認(rèn)為亂(不正當(dāng)?shù)?封賞不是盛世應(yīng)該有的現(xiàn)象。六、(2021宜春實(shí)中月考)閱讀下面的文言文,完成后面題目。
沈遘,字文通,錢(qián)塘人。以蔭①為郊社齋郎②。舉進(jìn)士,廷③唱第一,大臣謂已官者不得先多士④,乃以遘為第二。通判江寧府,歸,奏《本治論》十篇。仁宗曰:“近獻(xiàn)文者率以詩(shī)賦,豈若此十篇之書(shū)為可用也?!背t校理。頃之,修起居注,遂知制誥。以父扶坐⑤事免,求知越州,徙杭州。
為人疏雋⑥博達(dá),明于吏治,令行禁止。民或貧不能葬,給以公錢(qián),嫁孤女?dāng)?shù)百人,倡優(yōu)⑦養(yǎng)良家子者,奪歸其父母。善遇僚寀⑧,皆甘樂(lè)傾盡為之耳目,刺閭巷⑨長(zhǎng)短,纖悉⑩必知,事來(lái)立斷。禁捕西湖魚(yú)鱉。故人居湖上,蟹夜入其籬間,適有客會(huì)宿,相與食之。旦詣府,遘迎語(yǔ)曰:“昨夜食蟹美乎?”客笑而謝之。小民有犯法,情稍不善者,不問(wèn)法輕重,輒刺為兵,奸猾屏息。(選自《宋史·列傳第九十》)【注釋】①蔭:古指因父祖有功,子孫得到官爵或特權(quán)。②郊社齋郎:官職名。文中的“通判”“集賢校理”“修起居注”“知制誥”也都是官職名。③廷:廷試。④多士:古指眾多的賢士。⑤扶坐:犯事。⑥疏雋:放達(dá)超逸。⑦倡優(yōu):從事歌舞雜戲的藝人。⑧僚寀(cǎi):同僚,下屬。⑨閭巷:泛指鄉(xiāng)里民間。⑩纖悉:細(xì)致而詳盡。
1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)歸()(2)食(
)(3)詣()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。(1)近獻(xiàn)文者率以詩(shī)賦,豈若此十篇之書(shū)為可用也。返回,這里指期滿(mǎn)回京吃到……去近來(lái)進(jìn)獻(xiàn)的文章大多是詩(shī)詞歌賦,哪有像這十篇一樣是真正可以使用的。(2)遘迎語(yǔ)曰:“昨夜食蟹美乎?”客笑而謝之。3.讀了選文后,你覺(jué)得沈遘是一個(gè)怎樣的人?沈遘迎著對(duì)他說(shuō):“昨夜吃蟹味道好嗎?”客人笑著向他道歉。為人爽朗且才智出眾,博學(xué)而通達(dá),對(duì)官吏治政的方法很通曉,法令嚴(yán)正,執(zhí)行認(rèn)真。七、閱讀下面的短文,完成問(wèn)題。
長(zhǎng)卿①,字文房,河間人。少居嵩山讀書(shū),后移家來(lái)鄱陽(yáng)最久。開(kāi)元二十一年徐征榜及第。觀察使吳仲孺誣奏,非罪系姑蘇獄。久之,貶潘州南巴尉,會(huì)有為辯之者,量移②睦州司馬,終隨州刺史。長(zhǎng)卿清才冠世,頗凌浮俗,性剛,多忤權(quán)門(mén),故兩逢遷斥,人悉冤之。詩(shī)調(diào)雅暢,甚能煉飾,其自賦傷而不怨,足以發(fā)揮風(fēng)雅,權(quán)德輿稱(chēng)為“五言長(zhǎng)城”③。長(zhǎng)卿嘗謂:“今人稱(chēng)前有沈、宋、王、杜,后有錢(qián)、郎、劉、李。李嘉祐、郎士元何得與余并驅(qū)!”每題詩(shī),不言姓,但書(shū)“長(zhǎng)卿”,以天下無(wú)不知其名者云。灞陵、碧澗有別業(yè)。今集詩(shī)賦文等傳世。(節(jié)選自《唐才子傳》,有刪改)【注釋】①長(zhǎng)卿:指劉長(zhǎng)卿。②量移:唐制,官吏獲罪被貶謫到遠(yuǎn)方,遇赦改置在近地,稱(chēng)為“量移”。③權(quán)德輿:字載之,秦州略陽(yáng)人,元和五年升任宰相。五言長(zhǎng)城:指劉長(zhǎng)卿在五言律詩(shī)方面成就卓越。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)忤(
)(2)悉(
)(3)書(shū)(
)2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。(1)會(huì)有為辯之者。(2)李嘉祐、郎士元何得與余并驅(qū)!忤逆都寫(xiě)適逢有人為劉長(zhǎng)卿辯護(hù)。李嘉祐和郎士元如何能夠跟我并駕齊驅(qū)!3.根據(jù)選段內(nèi)容,概括劉長(zhǎng)卿的形象特點(diǎn)。才華橫溢、性格剛強(qiáng)、不畏權(quán)貴、狂傲不羈。八、文言文閱讀。沈懷清勘案[清]徐承烈
紹興沈懷清先生,名嘉征,由巡檢①仕至臬司②。居官廉干和平,故自下僚③洊歷大位。
公任江西浮梁令時(shí),曾暫署某縣篆。適城中常被盜,公履任后嚴(yán)緝之。凡城門(mén)出入者,皆盤(pán)詰焉,而絕無(wú)影響。一日大雪崩騰,署后有三層樓最高,可俯瞰山川城市。公治酒邀友至上層賞之。見(jiàn)城中萬(wàn)屋比櫛,皆被雪漫,惟一家平屋數(shù)間,無(wú)片雪凝積,而微見(jiàn)煙起。公異之,使人蹤跡其處,則邑中巨室也。主人遠(yuǎn)宦北方,攜眷以往,樓屋廳堂悉皆封閉,而留一仆居門(mén)首守之。公疑其為盜藪,集兵役圍其前后,入而搜之。至無(wú)雪之屋,果群盜潛伏焉。蓋伙盜甚眾,恐突煙起而動(dòng)人疑,因就地作數(shù)灶,以供飲煮,屋低人眾,兼之火氣上沖,是以雪不積聚,遂群獲之。搜出贓物無(wú)算。有跳屋而逃者,悉為鄰佑所禽。公訊之,則盜賄其家守門(mén)之仆,借屋以為巢穴,食物皆托其代購(gòu)。群盜日惟高臥,夜則出劫,邑中富饒之家,無(wú)得免者,已數(shù)月矣。因公履任后,查緝嚴(yán)甚,不敢出城,而人初不料其窟于此處也,遂悉置之法。(選自《聽(tīng)雨軒筆記》)【注釋】①巡檢:縣級(jí)負(fù)責(zé)社會(huì)治安的官員,正九品。②臬司:主管一省司法的官員,正三品。③下僚:職位低微的官吏。1.解釋文中加點(diǎn)詞。(1)比()(2)就()(3)禽()2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思。(1)公異之,使人蹤跡其處,則邑中巨室也。挨著、靠近接近,靠近,趨向同“擒”,捉拿沈懷清對(duì)此感到奇怪,派人追尋蹤跡到這個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)這是縣里的大戶(hù)人家。3.沈懷清“由巡檢仕至臬司”,在仕途上能這樣快速升遷是偶然的嗎?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。不是偶然,沈懷清為官盡職嚴(yán)明,履任后嚴(yán)緝盜賊,使之不敢出城;他有敏銳的觀察力,治酒邀友賞雪時(shí),見(jiàn)城中一屋無(wú)片雪凝積,微見(jiàn)煙起,就覺(jué)察到異常;他有準(zhǔn)確的判斷力和很強(qiáng)的指揮能力,當(dāng)他得知這是縣里的大戶(hù)人家,而主人又遠(yuǎn)在北方時(shí),就判斷這些房屋已經(jīng)成為盜賊聚集的地方,立刻派人包圍、搜查,并將盜賊捉拿歸案,這些都是沈懷清能快速升遷的原因。九、(2021江西摸底)閱讀下面文言文,完成下列各題。記游定惠院蘇
軾
黃州定惠院東小山上,有海棠一株,特繁茂。每歲盛開(kāi),必?cái)y客置酒,已五醉其下矣。今年復(fù)與參寥禪師及二三子訪焉,則園已易主。主雖市井人,然以予故,稍加培治。山上多老枳木,性瘦韌,筋脈呈露,如老人頭頸?;ò锥鴪A,如大珠累累,香色皆不凡。此木不為人所喜,稍稍伐去,以予故,亦得不伐。既飲,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居處修潔,如吳越間人,竹林花圃皆可喜。醉臥小板閣上,稍醒,聞坐客崔成老彈雷氏琴,作悲風(fēng)曉月,錚錚然,意非人間也。晚乃步出城東,鬻(yù,買(mǎi))大木盆,意者謂可以注清泉,瀹瓜李,遂夤緣小溝,入何氏、韓氏竹園。時(shí)何氏方作堂竹間,既辟地矣,遂置酒竹陰下。有劉唐年主簿者,饋油煎餌,其名為甚酥,味極美??蜕杏?,而予忽興盡,乃徑歸。道過(guò)何氏小圃,乞其藂橘,移種雪堂之西。坐客徐君得之將適閩中,以后會(huì)未可期,請(qǐng)予記之,為異日拊掌。時(shí)參寥獨(dú)不飲,以棗湯代之。【注釋】此文是蘇軾貶居黃州(今湖北黃岡)時(shí)應(yīng)徐大正之請(qǐng)而寫(xiě)的一篇記游小品。定惠院在黃岡縣城東南,蘇軾初到黃州時(shí)曾寓居于此,后又常往游。蘇軾此次游定惠院為元豐七年(1084)三月初三日。1.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)置()(2)易()(3)適()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。(1)山上多老枳木,性瘦韌,筋脈呈露,如老人頭頸。準(zhǔn)備,置辦改換,變換到……去園子里有很多年老的枳木,木性瘦瘠而堅(jiān)韌,樹(shù)的筋脈都顯露在外面,好像老人的頭頸。(2)有劉唐年主簿者,饋油煎餌,其名為甚酥,味極美。3.文中記敘了游玩定惠院過(guò)程中的許多趣事,請(qǐng)概括其中四件事,并說(shuō)說(shuō)你從文中感受到作者怎樣的情懷?有一個(gè)叫劉唐年的主簿,送給我們一種油炸的小吃,名字叫“甚酥”,味道很好。約朋友一起到定惠院賞海棠花;到尚氏花圃開(kāi)懷暢飲,醉臥花間;聽(tīng)朋友彈琴;到何氏家竹園下喝酒,品嘗美味小吃“甚酥”;向何氏討要叢橘,移種雪堂。從文中可以感受到作者安然自若,樂(lè)于享受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,與當(dāng)?shù)厝岁P(guān)系和諧融洽,用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)享受當(dāng)時(shí)的生活,把本應(yīng)悲苦的貶謫生活過(guò)得情趣盎然。十、(2021宜春模擬)閱讀下面文言文,完成下列各題。峽江寺飛泉亭記[清]袁枚
余年來(lái)觀瀑屢矣,至峽江寺而意難決舍①,則飛泉一亭為之也。
天臺(tái)之瀑,離寺百步,雁蕩瀑旁無(wú)寺。他若匡廬②,若羅浮③,若青田之石門(mén),瀑未嘗不奇,而游者皆暴日中,踞危崖,不得從容以觀。
惟粵東峽山,高不過(guò)里許,而磴級(jí)紆曲④,古松張覆,驕陽(yáng)不炙。過(guò)石橋,有三奇樹(shù)鼎足立,忽至半空,凝結(jié)為一。凡樹(shù)皆根合而枝分,此獨(dú)根分而枝合,奇已。
登山大半,飛瀑雷震,從空而下。瀑旁有室,即飛泉亭也??v橫丈馀,八窗明凈,閉窗瀑聞,開(kāi)窗瀑至。人可坐,可臥,可箕踞⑤,可偃仰,可放筆研⑥,可瀹茗⑦置飲。以人之逸,待水之勞,取九天銀河⑧,置幾席間作玩。當(dāng)時(shí)建此亭者,其仙乎!
僧澄波善弈,余命霞裳與之對(duì)枰⑨。于是水聲、棋聲、松聲、鳥(niǎo)聲,參錯(cuò)并奏。頃之,又有曳杖聲從云中來(lái)者,則老僧懷遠(yuǎn),抱詩(shī)集尺許,來(lái)索余序。于是吟詠之聲又復(fù)大作。天籟人籟⑩,合同而化?。
坐久,日落,不得已下山,宿帶玉堂。正對(duì)南山,云樹(shù)蓊郁,中隔長(zhǎng)江,風(fēng)帆往來(lái),妙無(wú)一人肯泊岸來(lái)此寺者。僧告余曰:“峽江寺俗名飛來(lái)寺?!庇嘈υ唬骸八潞文茱w?惟他日余之魂夢(mèng)或飛來(lái)耳!”僧曰:“無(wú)征不信?。公愛(ài)之,何不記之!”余曰:“諾?!币阉焓鰯?shù)行,一以自存,一以與僧。
【注釋】①?zèng)Q舍:丟開(kāi)、離別。②匡廬:即廬山,又名匡山。③羅?。荷矫?。④磴(dèng)級(jí)紆曲:石級(jí)曲折。磴,石級(jí)。紆曲,彎曲、曲折。⑤箕踞:兩腿伸直岔開(kāi),形如簸箕。古人正規(guī)場(chǎng)合盤(pán)腿而坐,箕踞是很隨便的姿勢(shì)。⑥研:通“硯”。⑦瀹(yuè)茗:烹茶。⑧九天銀河:指瀑布。⑨枰(píng):圍棋盤(pán)。⑩天籟人籟:指自然界的音響和人所發(fā)出的聲音。?合同而化:匯合融化在一起。?無(wú)征不信:沒(méi)有憑證就不能使人相信。征,同“證”,證明。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)置幾席間作玩()(2)又有曳杖聲從云中來(lái)者()(3)已遂述數(shù)行()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。(1)頃之,又有曳杖聲從云中來(lái)者,則老僧懷遠(yuǎn),抱詩(shī)集尺許,來(lái)索余序。放置,擺放拖,拉記述不一會(huì)兒,又有拄著拐杖的聲音從云中傳來(lái),原來(lái)是老僧懷遠(yuǎn),抱著一尺左右的詩(shī)集,來(lái)求我作序。(2)寺何能飛?惟他日余之魂夢(mèng)或飛來(lái)耳!3.通讀全文,概述飛泉亭的與眾不同之處。(用自己的話(huà)回答)寺廟怎么能飛呢?只有哪天我的靈魂夢(mèng)境也許會(huì)飛來(lái)吧。亭有奇樹(shù)遮陽(yáng);亭內(nèi)開(kāi)窗可以觀覽瀑布的奇妙,關(guān)窗可以聽(tīng)瀑布的聲音,在幾席上賞玩瀑布;亭內(nèi)可以自由休憩,水聲、鳥(niǎo)聲、棋聲、松聲齊奏,妙不可言。(意思對(duì)即可)十一、(2020年遂川縣模擬)閱讀下面文言文,完成下面題目。洗心亭記[唐]劉禹錫
天下聞寺數(shù)十輩,而吉祥尤章章①。蹲名山,俯大江,荊吳云水,交錯(cuò)如繡。始予以不到為恨,今方弭②所恨而充所望焉。既周覽贊嘆,于竹石間最奇處得新亭。彤焉如巧人畫(huà)鰲背上物,即之四顧,遠(yuǎn)邇細(xì)大,雜然陳乎前,引人目去,求瞬不得。
征其經(jīng)始,曰僧義然。嘯侶為工,即山求材。槃③高孕虛,萬(wàn)景坌④來(lái)。詞人處之,思出常格;禪子處之,遇境而寂;憂(yōu)人處之,百慮冰息。鳥(niǎo)思猿情,繞梁歷榱⑤。月來(lái)松閑,雕縷軒墀⑥。石列筍虡⑦,藤蟠蛟螭。修竹萬(wàn)竿,夏含涼飔。斯亭之實(shí)錄云爾。
然上人⑧舉如意挹我曰:“既志之,盍名之以行乎遠(yuǎn)夫!”余始以是亭環(huán)視無(wú)不適,始適乎目而方寸為清,故名洗心。長(zhǎng)慶四年九月二十三日,劉某記。(選自《劉禹錫集》)【注釋】①吉祥尤章章:吉祥寺尤為著名。②弭:消除。③槃(pán):回旋,彎曲。④坌(bèn):并,一起。⑤榱(cuī):椽子。⑥墀(chí):臺(tái)階。⑦虡(jù):柱子。⑧然上人:指義然。上人,對(duì)僧的尊稱(chēng)。1.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)顧()(2)陳()(3)名()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。于竹石間最奇處得新亭。(2)嘯侶為工,即山求材。望、看呈現(xiàn)取名、命名在竹石之間最佳處尋到新亭。發(fā)動(dòng)僧侶一起動(dòng)手,就地取材。3.有同學(xué)認(rèn)為,吳均《與朱元思書(shū)》中有“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一語(yǔ),本文中又有“憂(yōu)人處之,百慮冰息”之句,此亭可叫“息心亭”。請(qǐng)你比較“息心”“洗心”的內(nèi)涵,說(shuō)說(shuō)劉禹錫為何將此亭命名為“洗心亭”。
示例:“憂(yōu)人”“鳶飛戾天者”“經(jīng)綸世務(wù)者”指耽于塵世俗務(wù)、患得患失之人,或極力追求名利、處心積慮之人,“息心”指平息他們的世俗名利之心;“始適乎目而方寸為清”,四周之景令人心思變得恬淡、純凈,“洗心”指人們都可以在此洗去心靈上的塵埃,重獲心靈的自由和活力。相比較而言,“洗心”更契合劉禹錫積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的精神氣質(zhì)。十二、閱讀下面文言文,完成下列各題。游石籠①記[宋]王
向
龍安②自陂③下東入其山,躡浮云而上之,極十里,有群石環(huán)會(huì)突立。石頂有雙瀑淙下,有石澗廣六七尋,傍無(wú)荒茅萑葦④之穢。而其水無(wú)泥沙,皆清冷可啜,游魚(yú)沉泳,歷歷可見(jiàn)。而水間之石,或哮然如巖,或剜然如臼,或偃然如槽,或落然如盂,端正瑩徹,類(lèi)非鐫鑿之能及。
凡若此行數(shù)十步,即至其所謂石籠者?;\之狀類(lèi)巨槽,而圜圍斗壁,下闊五丈,會(huì)一澗之水而環(huán)之,已即復(fù)泄而為澗。
前之巖者、槽者、盂者,又紛羅錯(cuò)列,亦無(wú)苔蘚泥沙之穢焉。由此少進(jìn),而澗下之石乃坦然成盤(pán),縱數(shù)十尺,盤(pán)之中直發(fā)小圳⑤,廣才盈咫。而一澗之水,又悉流于盤(pán)之下,其聲瓏瓏若雷。窺其底,廣深不可窮,而水涓涓可愛(ài)。(節(jié)選自《天下名山記鈔》)【注釋】①石籠:江西黎川西南龍安山中澗水流經(jīng)的一塊槽形大石,石籠是本文作者給它取的名字。②龍安:宋時(shí)龍安驛,在今江西黎州縣西南,往東多山,地近贛閩交界處。③陂(bēi):斜坡。④萑(huán)葦:蘆葦。⑤直發(fā)小圳(zhèn):石盤(pán)上顯出直的小溝?!鞍l(fā)”,表現(xiàn),顯露。“圳”,本指田間小溝,這里指石盤(pán)上有溝狀凹痕。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)或()(2)會(huì)(
)(3)窺()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句。(1)而其水無(wú)泥沙,皆清冷可啜,游魚(yú)沉泳,歷歷可見(jiàn)。有的匯聚觀察而澗水中沒(méi)有泥沙,水都很清澈,涼涼的,可以喝,魚(yú)在水中上下游動(dòng),可以看得清清楚楚。(2)一澗之水,又悉流于盤(pán)之下,其聲瓏瓏若雷。3.文章兩段都提到了“無(wú)……之穢”,這樣寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。整條澗水又全部流到這塊巨石的下面,水聲隆隆,像打雷一樣。起強(qiáng)調(diào)作用,突出了石籠水清、石潔的特點(diǎn)。十三、(2021江西模擬)閱讀下面文言文,完成后面題目。
勤勉之道無(wú)他,在有恒而已。良馬雖善走,而力疲氣竭,中道即止。駑馬徐行弗間,或反先至焉。是故舉一事,學(xué)一術(shù),茍進(jìn)取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于學(xué),一旦發(fā)憤,不分晝夜,數(shù)十日后,怠心漸生,終以廢學(xué)??鬃釉唬骸坝賱t不達(dá)。”孟子曰:“其進(jìn)銳者其退速?!贝酥^也。
有種樹(shù)者,樹(shù)茂而果繁,他人莫及也。或問(wèn)其術(shù),則曰:“吾無(wú)他巧,但識(shí)物性,辨土宜,培壅①有道,灌溉以時(shí)耳。凡人于初植者,恒朝夕審視,吾聽(tīng)其自然,若不以為意。植之既久,人已厭忘,吾則加勤焉?!?/p>
宋人有憫其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒②然歸,謂其人曰:“今日病矣,予助苗長(zhǎng)矣?!逼渥于呁曋?,苗則槁矣。
觀此二者,則知修業(yè)之道矣。立志茍堅(jiān),執(zhí)事茍專(zhuān),必不在一日增進(jìn),自矜功效也。百里為期,捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟(jì),功貴其成,修業(yè)者其念之哉。(選自《孟子·公孫丑上》)【注釋】①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。
1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)茍(
)(2)及(
)(3)矜()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句。(1)駑馬徐行弗間,或反先至焉。(2)孟子曰:“其進(jìn)銳者其退速。”此之謂也。如果比得上夸耀劣馬緩慢行走不間斷,有時(shí)反而先到。孟子說(shuō):“前進(jìn)太猛的人后退也會(huì)快?!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。3.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析,作者為什么說(shuō)“觀此二者,則知修業(yè)之道矣”?種樹(shù)者通過(guò)對(duì)樹(shù)進(jìn)行辨土、培壅、灌溉等長(zhǎng)期的管理,最終樹(shù)茂果繁;宋人希望幼苗加速長(zhǎng)大而拔苗,最終禾苗枯萎。作者用這兩個(gè)事例正反論證了學(xué)習(xí)不在于一時(shí)的勤勉,關(guān)鍵是要有永恒的毅力的觀點(diǎn)。十四、閱讀下面文言文,完成后面題目。蛛與蠶
蛛語(yǔ)蠶曰:“爾飽食終日以至于老,口吐經(jīng)緯,黃口燦然,固之自裹。蠶婦操汝入于沸湯,抽為長(zhǎng)絲,乃喪厥軀。然則其巧也,適以自殺,不亦愚乎!”蠶答蛛曰:“我固自殺。我所吐者,遂為文章,天子袞龍①,百官紱繡②,孰非我為?汝乃枵腹③而營(yíng),口吐經(jīng)緯,織成網(wǎng)羅,會(huì)伺其間,蚊虻蜂蝶之見(jiàn)過(guò)者無(wú)不殺之,而以自飽。巧則巧矣,何其忍也!”蛛曰:“為人謀或?yàn)槿曜灾\,寧為我!”噫,世之為蠶不為蛛者寡矣夫!(選自《雪濤小說(shuō)》,有刪改)【注釋】①袞龍:龍袍。②紱繡:一種官員的禮服。③枵腹:空腹。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)我固自殺(
)(2)遂為文章()(3)孰非我為()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句。(1)然則其巧也,適以自殺,不亦愚乎!固然〈接著〉就哪一個(gè)既然如此.那么你巧妙的技藝,正好用來(lái)自殺,(這)不是太愚蠢了嗎?(2)為人謀或?yàn)槿曜灾\,寧為我!3.文中的蛛與蠶分別指的是哪一類(lèi)人?
替別人打算,還是替自己打算,(我)寧肯為自己!蛛:指利己不利世的人;蠶:指利世不利己的人。十五、閱讀下面文言文,完成下列各題。貓
說(shuō)[明]薛
瑄
余家苦鼠暴,乞諸人,得一貓。形魁然大,爪牙铦①且利。余私計(jì)鼠暴當(dāng)不復(fù)慮矣。以其未馴也,縶維②以伺,候其馴焉。
群鼠聞其聲,相與窺其形,類(lèi)有能者;恐其噬己也,屏不敢出穴者月余日。既而以其馴也,遂解其維縶。適睹出殼雞雛,鳴啾啾焉,遽③起而捕之。比④家人逐得,已下咽矣。家人欲執(zhí)而擊之,余曰:“勿庸。物之有能者,必有病。噬
雛,是其病也;獨(dú)無(wú)捕鼠之能乎?”遂釋之。
已則伈伈泯泯⑤,饑哺飽嘻⑥,一無(wú)所為。群鼠復(fù)潛視,以為彼將匿形致己⑦也,猶屏伏不敢出。既而鼠窺之益熟,覺(jué)其無(wú)他異,遂歷穴相告曰:“彼無(wú)為也。”遂偕其類(lèi)復(fù)出,為暴如故。余方怪甚,然復(fù)有雞雛過(guò)堂下者,又亟往捕之而走,追則嚙者過(guò)半矣。余之家人執(zhí)之至前,數(shù)⑧之曰:“天之生材不齊,有能者必有病。舍其病,猶可用其能也。今汝無(wú)捕鼠之能,而有噬雞之病,真天下之棄才也哉!”遂笞而放之?!咀⑨尅竣勹?xiān):鋒利。②縶維:系縛。③遽(jù):突然。④比:等,待。⑤伈伈(xǐn):恐懼。泯泯:茫然無(wú)知。⑥饑哺飽嘻:饑則吃食,飽則嬉鬧。⑦匿形致己:故意躲藏以捕獲自己。⑧數(shù)(shǔ):責(zé)備,斥責(zé)。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)相與()(2)適()(3)舍()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。(1)余方怪甚,然復(fù)有雞雛過(guò)堂下者,又亟往捕之而走,追則嚙者過(guò)半矣。共同,一起正好,恰巧舍棄,忽略我正感到很奇怪,可是又有小雞經(jīng)過(guò)堂下,(貓)又急速去捉住它然后逃跑了,仆人追過(guò)去時(shí),小雞已經(jīng)被吃了一半多了。(2)今汝無(wú)捕鼠之能,而有噬雞之病,真天下之棄才也哉!3.《貓說(shuō)》這則寓言故事告訴了我們什么?給了我們?cè)鯓拥膯⑹荆咳缃竦哪銢](méi)有捕鼠的本事,卻有吃雞的毛病,真是天下的棄才啊!告訴我們:上天造就人才總是不完美,有才能的總是在某些方面有缺點(diǎn);人如果沒(méi)有才能,而缺點(diǎn)不少,那就成為廢物了。啟示:我們應(yīng)當(dāng)盡力發(fā)揮自己的才能,克服自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。十六、(2021尋烏縣模擬)閱讀下面的文言文,完成后面題目。
楊收①,字藏之,自言隋越國(guó)公素之裔,世居馮翊②。父遺直③,德宗時(shí),以上書(shū)闕下④,仕為濠州錄事參軍,客死姑蘇。收七歲而孤,處喪若成人。母長(zhǎng)孫⑤親授經(jīng),十三通大義。善屬文,所賦輒就,吳人號(hào)神童。里人多造門(mén)觀賦詩(shī),至壓敗其籓。及壯,長(zhǎng)六尺二寸,廣顙深頤⑥,疏眉目,寡言笑,博學(xué)強(qiáng)記,至它藝無(wú)不通解。涔陽(yáng)耕得古鐘,高尺余,收扣之,曰:“此姑洗角⑦也?!奔鳃枹嗍茫锌淘趦蓹琚?,果然。貧甚,以母奉浮屠法⑩,自幼不食肉。約曰:“爾得進(jìn)士第,乃可食?!?選自《新唐書(shū)·列傳第一百零九》)【注釋】①楊收(816—869年):唐懿宗朝宰相。②馮翊:與下文“濠州”“姑蘇”“涔陽(yáng)”均為地名。③遺直:指直道而行、有古人遺風(fēng)的人。④上書(shū)闕下:闕下,帝王所居之處,句意為向皇上上書(shū)。⑤長(zhǎng)孫:復(fù)姓,此處指楊收母親的姓氏。⑥廣顙(sǎng)深頤:顙指額頭,腦門(mén)子;頤指臉頰。⑦姑洗角:姑洗為古代十二律之一。姑洗角為鐘名,其聲與此姑洗律相應(yīng),故以律命名。⑧鷸:刮。⑨兩欒:鐘口的兩角。⑩浮屠法:佛教。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)屬(
)(2)就(
)(3)然()2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。(1)收七歲而孤,處喪若成人。寫(xiě)完成如此,這樣楊收七歲時(shí)父親去世了,他像成人一樣老練地處理父親的喪事。(2)貧甚,以母奉浮屠法,自幼不食肉。3.文章表現(xiàn)了楊收的哪些突出特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)析本文運(yùn)用的表現(xiàn)手法。他家很窮,因?yàn)槟赣H奉佛教法,從小沒(méi)肉吃。突出特點(diǎn):擅長(zhǎng)屬文;博學(xué)強(qiáng)記,至它藝無(wú)不通解。表現(xiàn)手法:正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合,如“吳人號(hào)神童”“里人多造門(mén)觀賦詩(shī),至壓敗其籓”是側(cè)面烘托楊收的文學(xué)才華;楊收指
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