五年級下冊信息技術課件-第1課 班級靚點多拍攝 電子工業(yè)版(安徽) (共17張PPT)_第1頁
五年級下冊信息技術課件-第1課 班級靚點多拍攝 電子工業(yè)版(安徽) (共17張PPT)_第2頁
五年級下冊信息技術課件-第1課 班級靚點多拍攝 電子工業(yè)版(安徽) (共17張PPT)_第3頁
五年級下冊信息技術課件-第1課 班級靚點多拍攝 電子工業(yè)版(安徽) (共17張PPT)_第4頁
五年級下冊信息技術課件-第1課 班級靚點多拍攝 電子工業(yè)版(安徽) (共17張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

班級靚點多拍攝好!再把拍好的照片導入電腦,用軟件查看和管理。優(yōu)秀班級評比就要開始啦,我們拍一些班級照片吧!紅紅和藍藍在商量優(yōu)秀班級評比的事兒,用數(shù)碼相機拍攝教室、課堂學習、課外活動等照片,為方便查看和整理,需要把相機中的照片導入電腦。一、拍攝照片。

1.選擇器材。

日常拍攝照片的器材有很多,有攝像頭、手機、數(shù)碼相機等。2.認識相機。數(shù)碼相機的造型多種多樣,其基本結構大致相同,包括快門、鏡頭、液晶屏和取景器等部件,如圖所示。

3.取景拍攝。

按照如圖所示的操作,用相機去拍攝教室、課堂學習和課外活動的照片。4.查看照片。按相機上的“播放”按鈕,進入“播放”模式,查看照片的拍攝效果。

1.連接設備。

取出數(shù)碼相機的存儲卡,按照下圖所示操作,連接到電腦。二、導入照片。

2.查看文件。

雙擊桌面上的“我的電腦”圖標,按照下圖所示操作,查看存儲卡中的照片。3.復制文件。

用復制、粘貼的方法,將“DCIM”文件夾導入“D盤”。

1.分類存放。

打開“D盤”中的“DCIM”文件夾,查找與教室相關的照片,并將其移動到“漂亮的教室”文件夾中。三、整理照片。2.認識軟件。

運行“光影魔術手”軟件,進入如圖所示的使用界面,觀察其組成。

3.批量重命名。

單擊“瀏覽圖片”按鈕,打開編輯窗口,按照下圖所示的操作,批量重命名,整理照片。

1.獲取圖像的方式。獲取圖像的方式通常有以下4種:

①、拍攝。②、掃描。③、下載。④、屏幕截圖。知識庫

2.拍攝構圖。在拍攝照片前,要先思考如何構圖。影響構圖的因素有拍攝角度和方位等,常用的構圖方式如下圖所示。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論