活動(dòng)3-美化并展示迎新聯(lián)歡會(huì)策劃單的思維導(dǎo)圖

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)活動(dòng)3美化并展示迎新聯(lián)歡會(huì)策劃單的思維導(dǎo)圖知識(shí)與技能:美化并展示迎新聯(lián)歡會(huì)策劃單的思維導(dǎo)圖。過程與方法:根據(jù)上次課的繪制策劃，以小組合作的方式美化并展示迎新聯(lián)歡會(huì)的思維導(dǎo)圖。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真思考的精神以及動(dòng)手操作的能力。教學(xué)重點(diǎn):美化并展示迎新聯(lián)歡會(huì)策劃單的思維導(dǎo)圖。教學(xué)難點(diǎn):美化并展示迎新聯(lián)歡會(huì)策劃單的思維導(dǎo)圖。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教室課時(shí)劃分：2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì):第一課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們，上節(jié)課我們已經(jīng)策劃出了思維導(dǎo)圖，這節(jié)課我們就把我們的策劃進(jìn)行美化并展示，好嗎？二、教學(xué)新授（一）美化迎新聯(lián)歡會(huì)策劃單的思維導(dǎo)圖1、改變字體的大小、樣式、顏色及節(jié)點(diǎn)內(nèi)文字與圖標(biāo)的排列方式。（1）選中“迎新聯(lián)歡會(huì)”節(jié)點(diǎn)，單擊工具欄中的“樣式”按鈕，再單擊子工具欄中的“字體大小”按鈕，在彈出的下拉框中，選擇自己想要的字體大小，如“26point(s)”.（2）單擊子工具欄中的“字體樣式”按鈕，在彈出的下拉框中，選擇自己喜歡的字體樣式，如“粗體”。（3）單擊子工具欄中的“排列圖標(biāo)”按鈕，在彈出的下拉框中，選擇自己喜歡的圖標(biāo)排列位置。（4）單擊子工具欄中的“字體顏色”按鈕，在彈出的下拉框中，選擇自己喜歡的顏色。2、改變節(jié)點(diǎn)背景、節(jié)點(diǎn)線條及工作區(qū)的顏色。（1）選中“迎新聯(lián)歡會(huì)”節(jié)點(diǎn)，單擊子工具欄中的“節(jié)點(diǎn)背景色”按鈕，在彈出的下拉框中，選擇合適的顏色。（2）選中“邀請(qǐng)任課教師”節(jié)點(diǎn)線條，單擊子工具欄中的“線條顏色”按鈕，在彈出的下拉框中，選擇自己喜歡的顏色。（3）單擊子工具欄中的“工作區(qū)顏色”按鈕，在彈出的下拉框中，選擇合適的顏色。3、改變分支樣式單擊工具欄中的“查看”按鈕，再單擊子工具欄中的“改變分支樣式”按鈕，在彈出的下拉框中選擇自己喜歡的分支樣式。4、學(xué)生自己獨(dú)立操作。5、老師巡視檢查，指導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。二、教師小結(jié)板書設(shè)計(jì)：第二課時(shí)教學(xué)過程:導(dǎo)入上節(jié)課我們已經(jīng)對(duì)我們制作的思維導(dǎo)圖進(jìn)行了美化，這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)。教學(xué)新授——核對(duì)思維導(dǎo)圖核對(duì)思維導(dǎo)圖的內(nèi)容，并調(diào)整大小。單擊工具欄中的“查看”按鈕，再單擊子工具欄中的“放大”或“縮小”按鈕，調(diào)整工作區(qū)中思維導(dǎo)圖的大小并檢查內(nèi)容。將思維導(dǎo)圖導(dǎo)出為圖片。單擊工具欄中的“文件”按鈕，再單擊子工具欄中的“另存為”按鈕。在出現(xiàn)的“保存為”對(duì)話框中，選擇合適的保存路徑并輸入文