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2020年陜西中考化學預測卷2020年陜西中考化學預測卷2020年陜西中考化學預測卷2020年陜西中考化學預測卷編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:2020年陜西中考化學預測卷總分:60分考試時間:60分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12H-1O-16Cu-64S-32Na-23一、選擇題(共9小題,每小題2分,18分。每小題僅有一個選項符合題意)1.“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,生態(tài)文明是一個民族文明的重要標志。下列做法與此相違背的是()A.合理使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B.將喝完的易拉罐放入可回收物垃圾桶中

C.在自然保護區(qū)內(nèi)建筑別墅區(qū)

D.火車上餐具使用新型可降解塑料,減少白色污染2.實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,下列操作正確的是()A.取用B.稱取C.量取D.溶解3.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實的微觀解釋正確的是()選項事實解釋A氧氣可以壓縮儲存于鋼瓶中壓強變大,氧分子體積變小B一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子,分子構(gòu)成不同C分離液態(tài)空氣制取氧氣分子可以再分D蔗糖溶液不導電溶液中沒有自由移動的微粒4.據(jù)報道,用75%的酒精(乙醇的水溶液)5分鐘即可殺滅“新型冠狀病毒”,以下關(guān)于乙醇(化學式為C2H6O)的說法不正確的是()A.乙醇的相對分子質(zhì)量為46B.一個乙醇分子是由2個碳原子,6個氫原子,1個氧原子構(gòu)成C.乙醇中C,H,O三種元素質(zhì)量比為2:6:1D.75%的酒精屬于混合物,可用作消毒劑5.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A化學與健康B.化學與能源①缺氟易產(chǎn)生齲齒②缺鋅會引起食欲不振,發(fā)育不良③硒攝入過量會使人中毒①太陽能、核能和天然氣都屬于新能源②電池充電時化學能轉(zhuǎn)化為電能③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來源,不能作為化工資源C.物質(zhì)與分類D.化學與環(huán)境①維生案、油脂、糖類屬于營養(yǎng)物質(zhì)②甲烷、蔗糖、葡萄糖屬于有機物③塑料、棉花、合成橡膠屬于有機合成材料①施用過量化肥、農(nóng)藥可增加糧食產(chǎn)量②推廣使用可降解塑料③低碳生活,出行盡量步行或騎自行車6.2019諾貝爾化學獎授予發(fā)現(xiàn)鋰電池的三位化學家,而由甲醇作原料的新型手機電池,其容量為鋰電池的10倍,充一次電可連續(xù)使用一個月,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O其中X的化學式為()A.O2 B.CO C.CO2 D.H27.“歸納或類推”是學習化學常用的方法。下列說法正確的是()A.氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物B.中和反應(yīng)生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧,它們都具有還原性D.堿溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿溶液8.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是()選項物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸9.數(shù)形結(jié)合能對化學反應(yīng)進行定量描述,下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉B.等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)C.等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D.高溫條件下一氧化碳還原氧化鐵二、填空及簡答題(共6小題,23分)10.(3分)4月20日~23日,習近平總書記在陜西考察調(diào)研,回答下列有關(guān)問題:(1)“小木耳、大產(chǎn)業(yè)”,4月20日的柞水縣金米村迎來了史上最具人氣的“帶貨主播”,木耳是一種菌類食品,木耳富含糖類、蛋白質(zhì)、維生素和多種微量元素,功效甚多,是當?shù)氐拿撠氈饕a(chǎn)業(yè)。上述沒有涉及到的有機營養(yǎng)素是。(2)在秦嶺牛背梁景區(qū),總書記重申“綠水青山就是金山銀山",景區(qū)富含的負氧離子(填化學符號)被譽為“空氣維生素”,有利于人體的身心健康。(3)22日傍晚,習近平總書記來到西安大唐不夜城步行街考察。穿著唐裝的“不倒翁女孩”是大唐不夜城的標志性網(wǎng)紅。為了鑒別某款類似唐裝的材質(zhì)是絲綢還是滌綸,可以采取的方法是。11.(3分)二氧化氯(CIO2)是常用消毒劑。形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質(zhì)和理解化學反應(yīng)。ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出用氯氣(Cl2)和亞氯酸鈉(NaCIO2)反應(yīng)制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示:(1)NaCIO2中氯元素的化合價為_____。(2)上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填化學式)______________。(3)以下說法正確的是(填序號)a.該反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化b.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)c.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律12.(4分)圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下表是NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度。(1)根據(jù)圖1回答下列問題。等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體較多的是(填“甲”或“乙”)。

(2)根據(jù)上表回答下列問題。①60℃時,按圖2操作,A中溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液,C溶液的質(zhì)量。

②50℃時,將兩種物質(zhì)的飽和溶液(各100g)分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復到50℃,則下列說法正確的是(填字母序號)。

A.有NaCl晶體析出,無KNO3晶體析出 B.兩溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比都增大C.剩余溶液的質(zhì)量:NaCl>KNO3 D.析出NaCl晶體3.7g13.(4分)金屬鈀是稀有的貴重金屬之一,金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩,而且經(jīng)得住歲月的磨礪?,F(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指,某實驗小組利用它們來探究三種金屬的活動性。(1)把鈀戒指放入稀硫酸中,戒指完好無損,可推測鈀在金屬活動性順序中位于鐵之________(填“前”或“后”)。(2)如果將鈀粉置于鹽酸中,邊通入氧氣邊攪拌,鈀粉溶解得到二氯化鈀(PdCl2)溶液,該反應(yīng)的化學方程式為_____________________________________________________。(3)將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中,一段時間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化,甲燒杯中溶液變渾濁。通過該實驗判斷,銀、鉑、鈀的金屬活動性由強到弱順序為__________。14.(4分)下圖是硫在氧氣中燃燒的實驗改裝裝置。(1)本實驗中電烙鐵的作用是。(2)氫氧化鈉溶液實驗中的作用,化學方程式表示。(3)本實驗具有的優(yōu)點是(寫一點即可)。15.(5分)某化學學習小組為從含有Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的實驗室廢液中回收汞和銅,進行了如圖所示的探究。請回答下列問題。(1)步驟①的操作中玻璃棒的作用是。

(2)②加適量稀H2SO4發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是。

(3)步驟①加入過量鐵粉的目的是。(4)④中所加的物質(zhì)的(化學式,一種即可)三、實驗及探究題(共2小題,13分)16.(6分)下圖是實驗室常用的實驗裝置。請回答下列問題:—①—①ABCDE(1)儀器①的名稱為;(2)實驗室選用A作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,該反應(yīng)的化學方程式為,用D收集氧氣做鐵絲燃燒的實驗,集氣瓶中留有少量水的目的是;(3)檢驗集氣瓶中是否已收集滿CO2的方法是;(4)選用B和D制取氣體時為了隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止,小明同學認為只要在B和D的連接處直接安裝彈簧夾即可。你認為這種做法是否可行并說明理由:。17.(7分)為探究酸的化學性質(zhì),某化學小組利用鹽酸進行了如下實驗操作:實驗請回答:

(1)第3圖中反應(yīng)觀察到的現(xiàn)象。

(2)第5圖中反應(yīng)的化學方程式。(3)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質(zhì)的成分進行如下探究:

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

【作出猜想】

猜想一:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:NaCl、CaCl2和Na2CO3

猜想四:。

【進行討論】經(jīng)過討論,同學們一致認為猜想______是錯誤的。

【設(shè)計實驗】請完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想二不成

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