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第二課卡通故事—多格漫畫課前回顧，漫畫人物五官繪畫要素不同五官相互組合還可以表現(xiàn)豐富的表情鼻子的基本畫法耳朵組合練習嘴巴組合練習父為何追打兒子呢？

因為兒子把墨水打翻在地上。父為何追到兒子后又不打了呢？

特寫兒子的褲子破了。

漫畫：青蛙訓練《薛蟠被拘》《“罪過”》

增加典型服飾和道具來指示身份請為上幅畫補充對白（對話）漫畫：《三毛流浪記》看圖思考：卡通畫表現(xiàn)事物的形態(tài)運用了哪些特殊符號？卡通作品為了渲染畫面氣氛，通常使用特殊的文字、圖形、符號等來強調(diào)神態(tài)、動作，強調(diào)畫面效果聲音憤怒思考學生作品教師示范課堂練習簡單繪畫一組四格漫畫；要求展示：時間、地點、人物、事件等；材料自選。拓展作品：《三毛》《三毛》《名牌恩怨》《虛擬西游》課后自選作業(yè)：課余時間完成多格子漫畫；

繪畫自己感興趣的內(nèi)容；繪畫材料不限；篇幅不限；

下節(jié)課帶來分享創(chuàng)作主題之一：我沒有金錢，但我還有朋友我沒有朋友，但我還有家人我沒有家人，但我還有健康我沒有健康，但我還有希望創(chuàng)作主題之一：我沒有金錢，但我還有朋友我沒有朋友，但我還有家人我

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