城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)描述

城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)一、概述、專業(yè)名稱及含義1、專業(yè)名稱：城市軌道交通運(yùn)輸與管理產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，培育能夠滿足市場需求、適應(yīng)城市軌道交通運(yùn)輸與管理進(jìn)展趨勢的高技能人才。、招生對(duì)象1.3、學(xué)制學(xué)制兩年。 二、培育目標(biāo)求：、根本素養(yǎng)要求適應(yīng)能力，有較好的文化修養(yǎng)和健康的心理素養(yǎng)，有良好的行為習(xí)慣和健康的體魄。、職業(yè)崗位學(xué)問要求專業(yè)能力：認(rèn)識(shí)城市軌道運(yùn)輸企業(yè)工作流程，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范和設(shè)備安全操作規(guī)程，具有劇烈的安全生產(chǎn)意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專業(yè)問題。服務(wù)第一線，能從事城市軌道交通信號(hào)設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修養(yǎng)護(hù)、管理及工程設(shè)計(jì)與施工、技術(shù)改造等工作，具有較強(qiáng)的城市軌道交通信號(hào)設(shè)備根本結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)條件、維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、施工工藝等專業(yè)技術(shù)理論學(xué)問和較強(qiáng)的城市軌道交通信號(hào)設(shè)備安裝、全面進(jìn)展的高端技能型特意人才。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：熟悉各類行車設(shè)備的名稱、位置、功能并能熟悉操作。能對(duì)各類行車設(shè)備的故障現(xiàn)象做出準(zhǔn)確描述，并報(bào)修及處置。能經(jīng)過行車監(jiān)控設(shè)備對(duì)運(yùn)營情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。能準(zhǔn)確使用、保養(yǎng)車站各類機(jī)電設(shè)備，檢修各類故障。能對(duì)車站非運(yùn)營期間的施工進(jìn)行監(jiān)督管理。能依據(jù)實(shí)際狀況和調(diào)度命令完成非正常情況下的行車作業(yè)。方式能力：職業(yè)規(guī)劃能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、在壓力環(huán)境下現(xiàn)場解決問題的能力；三、教學(xué)原則12、在教學(xué)經(jīng)過中應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，突出職業(yè)教育的特色，及時(shí)性學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)問結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要。能。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神的培育，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)業(yè)能力。四、課程設(shè)置與要求城市軌道交通電工電子技術(shù)及應(yīng)用（180學(xué)時(shí)）生把握必要的電工電子基礎(chǔ)學(xué)問。電力拖動(dòng)控制線路（100）原理及其簡單應(yīng)用。社交禮儀（40）經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握根本的社交禮儀常識(shí)，懂得職業(yè)化妝技術(shù)，學(xué)會(huì)尊重練，使學(xué)生把握形體訓(xùn)練根本方式，形成良好的服務(wù)姿態(tài)。PLC（100）學(xué)會(huì)編寫控制程序，能把程序輸入可編程序控制器，并能夠準(zhǔn)確連接其外部線路，并運(yùn)行調(diào)試?？照{(diào)原理與技能訓(xùn)練（120）人才。城軌中央空調(diào)原理與維修（60）統(tǒng)與主要設(shè)備的運(yùn)行操作、維護(hù)保養(yǎng)、調(diào)試、故障排除與檢修等內(nèi)容。變頻器應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)（40）速系統(tǒng)、通用變頻器運(yùn)行及維護(hù)和應(yīng)用單片機(jī)應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)（80）MCS－51有關(guān)單片機(jī)的硬件、軟件的根本概念、根本學(xué)問和單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和編程學(xué)問。用匯編語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的根本技能。培育學(xué)生分析問題和解決問題的能力城市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備運(yùn)用（80）與使用技能。城市軌道交通自動(dòng)化控制（80學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)城市軌道交通自動(dòng)化系統(tǒng)基礎(chǔ)的工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問以標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)集成接口開發(fā)的方式以及城市軌道交通領(lǐng)域所涉及的自動(dòng)化子系統(tǒng)的內(nèi)涵；已實(shí)施成功和正在實(shí)施的城市軌道交通自動(dòng)化系統(tǒng)的案例城市軌道交通機(jī)電設(shè)備（80）口控制系統(tǒng)、車站行車技術(shù)設(shè)備以及通信系統(tǒng)與設(shè)備等。城市軌道交通車輛電氣控制（80學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)城市軌道交通車輛電氣控制系統(tǒng)構(gòu)成、城市軌道交通車輛牽引傳動(dòng)系統(tǒng)、城市軌車門控制系統(tǒng)。氣動(dòng)與液壓傳動(dòng)（60）壓控制回路。樓宇自動(dòng)化設(shè)備使用與維護(hù)（120）維修方式技能。公交電子設(shè)備檢測與維修（100學(xué)時(shí)）三級(jí)可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師理論/電工高級(jí)理論（120學(xué)時(shí)）或高級(jí)可編程系統(tǒng)設(shè)計(jì)師的學(xué)問要求。三級(jí)可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師實(shí)訓(xùn)/電工高級(jí)技能訓(xùn)練（240學(xué)時(shí)）工或高級(jí)可編程系統(tǒng)設(shè)計(jì)師的技術(shù)要求。城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)（60學(xué)時(shí)）通車站客運(yùn)服務(wù)、乘客投訴處理、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)例等。車站值班員中級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練（120學(xué)時(shí)）主要學(xué)習(xí)鐵路技術(shù)設(shè)備，格外是一些新設(shè)備的變化；列車運(yùn)行圖、列車編組及列車編理和行車作業(yè)人身安全以及一些行車事故的案例分析。同時(shí)選考車站值班員中級(jí)證。城市軌道交通企業(yè)管理（40學(xué)時(shí)）城市軌道交通運(yùn)營企業(yè)開展安全生產(chǎn)工作的各個(gè)要素和環(huán)節(jié)。城市軌道交通運(yùn)營（60）析、列車運(yùn)行圖、運(yùn)輸能力、客運(yùn)管理、列車運(yùn)行控制及調(diào)度指揮、事故及處理等。城市軌道交通行車組織（60）車輛基地作業(yè)組織、正常情況下的行車組織、非正常情況下的行車組織、救援列車與工程車的開行、列車開行規(guī)劃與運(yùn)輸能力、行車事故處理及預(yù)防學(xué)問技能。AutoCAD（100）經(jīng)過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生把握計(jì)算機(jī)繪圖軟件的應(yīng)用，學(xué)會(huì)制圖劃法原autoCAD繪圖的根本方式。機(jī)電傳動(dòng)與控制（120）步設(shè)計(jì)控制回路，把握自動(dòng)化生產(chǎn)線的原理與技能。心理健康教育/德育（40）智、體全面進(jìn)展的，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能人才。應(yīng)用文寫作（40）該課程開設(shè)的目的是培育提升公共事業(yè)管理人員的寫作能力、以適應(yīng)工作的需要、滿足公共部門對(duì)文字溝通方面的要求,從而使各部門之間,各層級(jí)之間能夠?qū)崿F(xiàn)良好的信息往以及經(jīng)濟(jì)文書,規(guī)章制度和事務(wù)性文書的寫作,認(rèn)識(shí)各種文書的種類,特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)方式,通用格式及詳細(xì)的寫作要求,并能夠依據(jù)工作需要進(jìn)行相應(yīng)文書的寫作。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（60）開展一體化教學(xué)，理論教學(xué)與實(shí)操有機(jī)結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行微電腦的根本概念、視窗操初步學(xué)會(huì)使用微電腦進(jìn)行中文、英文的輸入、漢字的編輯和排版、表格的制作、簡單圖形的繪制及