聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)報(bào)告會(huì)后心得體會(huì)

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展秀娟2015年9月上午，學(xué)區(qū)組織教師參加了師德師風(fēng)標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，上我們認(rèn)真聽(tīng)取幾位師德標(biāo)兵真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)跡我益匪淺，感觸很多下面談一點(diǎn)自己的體會(huì)：一、對(duì)每一個(gè)學(xué)生充愛(ài)心沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育是教育永恒的主題只有愛(ài)孩子的教師，才能教好學(xué)生，師的愛(ài)會(huì)使學(xué)生受到感動(dòng)能使師生之間架起一座互相信賴橋梁無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)一視同仁不能厚此薄彼按成績(jī)區(qū)別對(duì)待，對(duì)學(xué)困生要“愛(ài)字頭，格外偏愛(ài)，偏愛(ài)能更好地縮短師生之間的距離，從而解學(xué)生的內(nèi)心世界從實(shí)際出發(fā)，有目的地進(jìn)行教育。二、要平等對(duì)待每一學(xué)生作為教師我們不能擇受教育者須面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們所有教育的基礎(chǔ)是平等對(duì)待每一位學(xué)生，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一個(gè)生命尊重與愛(ài)去構(gòu)學(xué)生健康的人格為他們一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的生命基石。作教師我還應(yīng)當(dāng)懂得欣賞欣賞每一個(gè)不同的個(gè)性欣賞豐多彩的生活善發(fā)現(xiàn)孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)/

聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)報(bào)告會(huì)后心得體會(huì)步與成功，為他們真喝彩激他們的生活熱情支持他們充滿信心地走向下一個(gè)生驛站。三、為人師表，注重教重于言教教師工作的"示范"和學(xué)生所有的“向師性，教在學(xué)生心目中占有非常重的位置。教師的思想感情處事哲理人生觀點(diǎn)、道德境界、德修養(yǎng)甚至言談舉止容笑貌都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象對(duì)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響這就要求教師言教、身，并且做到身教重于言教?？鬃诱f(shuō)正令而行身正令不從總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象師的言一行一動(dòng)往被學(xué)生看在眼里記在心里，模仿在行上教師的人格影響不僅對(duì)學(xué)生在校起作用，甚至以后在社上還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間起作用以教師需要處處為人師表，從小事起，從自我做起，率先垂范，作出表率。教師要把學(xué)生造就成種什么人，自己尺應(yīng)當(dāng)是這種人。學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)己就須學(xué)而不厭不釋卷學(xué)生認(rèn)真勞動(dòng)自己必須熱愛(ài)勞動(dòng)學(xué)生講文明禮貌，自己必須談吐文雅遠(yuǎn)離粗俗。四、要率先垂范，做生的榜樣凡要求學(xué)生做到的自首先做到求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做以惡不而為之勿以善小而不育無(wú)小事，事事見(jiàn)真理，因此，作為教一定要時(shí)刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人以潔的儀表去影響人以和藹的態(tài)度去對(duì)待/

聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)報(bào)告會(huì)后心得體會(huì)人豐富的學(xué)識(shí)去導(dǎo)人博大的胸懷去愛(ài)護(hù)人有這樣才能保證教書(shū)育人的效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道進(jìn)而樂(lè)其道幾位老師用自己的親實(shí)踐們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，他們崇高的生追求、高尚的師德情操私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人進(jìn)；他們的事跡報(bào)告，平凡之中見(jiàn)偉大，樸實(shí)之中顯真情，使們經(jīng)受了一次強(qiáng)烈的心靈震撼和思想洗禮，受到了一次生動(dòng)深刻的師德教育；在他們