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文檔簡介
PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19部編版六年級上冊語文期末整理復(fù)習教學知識練習班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎(chǔ)】1.讀拼音,寫詞語。xiǎofànzhǒngzhàngqīnxíkōngxūmóguǐcánbàojiēduànkǒngbù2.讀拼音,寫詞語。xuányájǔsànggēdapáoxiàotáixiǎndǐyùzāogāoxiōngyǒngrìkòukuàngchǎn3.看拼音,寫詞語。chǒujiàncánbàoyánjùnpìjìngshūjíjǐngcháchèdǐchōutimáizàngbōxuē4.看拼音,寫詞語。chèdǐjiǎoxínɡxīshēnɡjūnfáfěitúzhēnɡrónɡpáihuáiwūyābiānpàolàyuè
5.看拼音,寫詞語。ránfàngzhǎnlǎnwūyāwénzhānggēngxīnbiānpàoáozhōuguàngài【補全詞語】6.按要求完成詞語練習。碩大無(____)全神(____)注斬釘(____)鐵居高(____)下排山(____)海大步(____)星別出心(____)(____)崖峭壁(1)與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語是_________,與“聚精會神”一詞的意思相同的詞語是_________。(2)用來形容場面聲勢浩大的詞語是_________,形容說話或做事堅決果斷的詞語是_________。7.把下列詞語補充完整。(____)出(____)外(____)(____)一息三(____)兩(____)(____)不轉(zhuǎn)(____)(____)兵(____)政千(____)萬(____)千(____)萬(____)(____)骨(____)身不(____)而(____)8.把詞語補充完整。(____)事之秋(____)破人亡內(nèi)憂(____)患熟能生(____)兵荒馬(____)夜不閉(____)流離(____)所政(____)人和9.我會把詞語補充完整。(____)奪天(____)
惟(____)惟(____)畫(____)點(____)
(____)走龍(____)
(____)筆生(____)(____)(____)如生10.把詞語填寫完整。喜(____)望(____)(____)邊(____)涯(____)(____)一息(____)(____)騰騰(____)長(____)短昏迷(___)(____)【形近字詞】11.比一比,組詞語。埃(_________)媒(_________)崖(_________)償(_________)挨(_________)謀(_________)涯(_________)嘗(_________)12.比一比,組成詞語。裳(_________)墜(_________)券(_________)躥(_________)棠(_________)墮(_________)卷(_________)竄(_________)篷(_________)畦(_________)汛(_________)擁(_________)蓬(_________)洼(_________)迅(_________)傭(_________)13.辨字組詞。綴(_________)案(_________)雅(_________)拙(_________)境(_________)按(_________)鴉(_________)茁(_________)14.形近字組詞。捶(______)豌(______)訣(______)憔(______)癱(______)睡(______)碗(______)決(______)瞧(______)灘(______)15.比一比,再組詞。要(______)倘(______)卷(______)織(______)箏(______)耍(______)躺(______)眷(______)熾(______)掙(______)【句子強化】16.按要求寫句子。1.我們應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳。(改為反問句)_________________________________________________2.最大的裂維已經(jīng)堵住了。風依然可以進來。(用關(guān)聯(lián)詞語合并為一句話)______________________________________3.外面?zhèn)鱽沓林氐钠ば暫徒泻奥?。(修改病句)_____________________________________________4.一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀發(fā)上。(縮句)_____________________________________________17.按要求寫句子。1.我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句,縮到最簡)__________________________________________2.他們知道班長要把敵人引上絕路。(改成反問句)__________________________________________3.用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞將下面的兩句話連成一句話?;鹦巧蠜]有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層?;鹦巧仙y以存在。__________________________________________4.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________________18.按要求完成句子練習。1.人類只有一個地球,我們怎能不愛護它呢?(改為陳述句)_____________________________________2.漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。(縮句)__________________________________3.這道題最后終于被他解出來了。(修改病句)__________________________________4.教室里響起了熱烈的掌聲。(改為夸張句)___________________________________5.寫出一句魯迅的名言。_______________________________19.按要求完成句子練習。1.古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。(改為反問句)____________________________________2.放飛想象續(xù)寫句子。牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著:_____________________________________3.下面的句子寫出了景物的靜態(tài)之美,照樣子寫一寫雨后公園的樣子。例:車船過后一切又恢復(fù)了平靜,最后一抹晚霞也漸漸消失了。整個天地都暗了下來,狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲。馬也忘記了踢馬房的擋板。_________________________________20.按要求寫句子。1.小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。(改為雙重否定句)________________________________________2.《窮人》的作者是列夫·托爾斯泰寫的。(修改病句)________________________________________3.桑娜告訴漁夫,他們的鄰居西蒙死了。(改為第一人稱表述的句子)________________________________________4.我們小時候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。(用加點字造句)________________________________________【古詩閱讀】21.把詩句補充完整,并完成練習。獨坐敬亭山眾鳥高飛盡,________________。________________,只有敬亭山。[1]把古詩補充完整。[2]這首詩的作者是___代詩人____。他在敬亭山上看到了
_____________的景象。[3]古詩前兩句中的“___”和“____”兩個字,把讀者引入一個靜寂的世界,抒發(fā)了詩人_____、___的感情。古詩的后兩句寫出了詩人和____的相知之情。[4]這首詩中詩人的心情應(yīng)該是()A.孤獨
B.高興
C.悲傷22.課內(nèi)練習。六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。[1]這首詩是_____代_____________寫的。[2]詩題中“書”的意思是_____________。這首詩寫了____________的情境。[3]詩中“白雨跳珠”采用了___________修辭手法,寫出了雨的_______________特點。[4]“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!边@句詩的意思是_________________________________________________________23.詩歌欣賞,回答問題。豐樂亭游春(其一)①歐陽修綠樹交加山鳥啼,晴風蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。(注釋)①此詩作于慶歷七年,歐陽修被貶為知州的第三年。[1]詩歌的第一、二句寫了哪些景物?體現(xiàn)了豐樂亭景色怎樣的特點?____________________________________________________________[2]這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?____________________________________24.閱讀古詩,完成練習。登飛來峰[宋]王安石飛來峰上千尋塔①,聞?wù)f②雞鳴見日升不畏浮云③遮望眼④,自緣⑤身在最高層。
[1]這首詩中正面寫塔高的詩句是“_______________”,側(cè)面寫塔高的詩句是“________________”。[2]判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。①詩的前兩句寫的是詩人登臨飛來峰上的千尋高塔親眼看到的景象。(______)②詩人登高遠望,覺得天地萬物皆可盡收眼底,詩的后兩句與杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。(______)③本詩揭示了只有站得高、看得遠,才能不被眼前的困難嚇倒的人生哲理。(______)[3]“浮云遮望眼”運用了典故——“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也”,“浮云”在這里指__________。王安石被列寧譽為“中國十一世紀的改革家”,從這首詩中可以看出他______________的政治抱負。25.對比閱讀,完成練習。房兵曹胡馬(唐)杜甫胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行。[1]解釋詞語:鋒棱:_______
堪:_______[2]詩的前四句寫馬的_______,后四句寫馬的______。A.精神
B.形態(tài)[3]分析畫線詩句,完成練習。這兩句詩描寫了胡馬的_______和_______。其中“____”一詞寫出了馬的疾馳。在這兩句中,________是靜態(tài)描寫,________是動態(tài)描寫。[4]詩的后四句與李賀的《馬詩》中的詩句:_____________,____________。都表現(xiàn)了詩人渴望為國建功立業(yè)的遠大抱負。[5]這首詩和李賀的《馬詩》在表達方法上的相同點是()A.比喻的手法
B.托物言志
C.以景寫情【閱讀理解】26.閱讀短文后,回答問題:花都開好了①記憶里,鄉(xiāng)村多花,四季不息。而夏季,簡直就是花的盛季,隨便一抬眼,就能看到一串艷紅,或一串粉白,趴在草叢中笑。②鳳仙花是不消說的,家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。(A)花都開好的時候,最是熱鬧,星星點點,像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。貓在花叢中追著小蟲子跑,母親經(jīng)過花叢旁,會不經(jīng)意地笑一笑。時光便靚麗得花一樣的。③最為奇怪的是這樣一種花,只在傍晚太陽落山時才開。花長在廚房門口,一大蓬的,長得特別茂密。傍晚時分,花開好了,淺粉的一朵朵,像小喇叭,歡歡喜喜的。(B)祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了,遂折身到廚房里。不一會,屋角上方,炊煙就會飄起來。狗開始撒著歡往家跑,那后面,一定有荷著鋤的父母親,披著淡淡夜色。我們早早把四方桌在院子里擺上了,地面上灑了井水(消暑熱的),一家人最快樂的時光就要來了?;ㄔ陂_。這樣的花,開好的時候,充滿闔家團聚的溫馨。花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。是一個喜眉喜眼守著家的女子呀,等候著晚歸的家人。天不老,地不老,情不老,永永遠遠。④喜歡過一首低吟淺唱的歌,是唱蘭花草的,原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎:“我從山中來/帶著蘭花草/種在小園中/希望花開早?!币欢ㄊ且粋€美麗清純的鄉(xiāng)村少女,一天,她去山中,偶遇蘭花草,把它帶回家,悉心種在自家的小園里,從此種下念想。她一日跑去看三回,看得所有的花都開過了,“蘭花卻依然/苞也無一個?!倍嗍嗍?,她低眉自語,有一點點幽怨。月華如水,心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么?未必是。等到來年的春天,會有滿園花簇簇的。⑤亦看過一個有關(guān)花的感人故事。故事講的是一個女孩,在三歲時失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害,就騙她說,媽媽到很遠很遠的地方去了,等院子里的桃花開了,媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹,整整守候了一個冬天。次年三月,滿樹的桃花開了。女孩很高興,跑去告訴父親,爸爸,桃花都開好了,媽媽就要回來了吧?父親笑笑說,哦,等屋后的薔薇花開了,媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了,做父親的又告訴女兒,等窗臺上的海棠花開好了,媽媽就回來了。就這樣,一年一年地,女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑,身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天,女孩深情地擁抱了父親,俯到父親耳邊說的一句是,爸,感謝你這些年來的美麗謊言。⑥花繼續(xù)在開,愛,綿綿不絕。⑦畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里,提及紅梅花,那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當年,黃永玉還是潦倒一窮孩子,到處教書,到處投稿,但每年除夕都會趕到陳先生家去過。那時,陳先生家紅的梅花開得正好。有一年,黃永玉沒能如期趕去,陳先生就給他寫信,在信中這樣寫道:“花都開了,飯在等你,以為晚上那頓飯你一定趕得來,可你沒有趕回來。你看,花都開了?!雹嗄憧?,花都開好了。冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面。它讓我們完全有理由相信,這世界有好人,有善,有至純至真。多美好!1.閱讀全文,說說本文為什么以“花都開好了”為題。______________________2.請將作者在每一種花中所表達的思想情感補充完整。①鳳仙花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。②晚婆娘花是________
之花。③蘭花是________
之花。④桃花、薔薇、海棠花是表現(xiàn)善意謊言中殷切關(guān)愛的親情之花。3.請按照要求,分別為文中A、B兩處的句子和詞語作批注,答案寫在下面的空白處。A從內(nèi)容理解、表達效果等角度,品評賞析畫線句。A句:花都開好的時候,最是熱鬧,星星點點,像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。賞析A句:________
。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語作注。祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了,遂折身到廚房里。瞟:________
。4.結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖喽沃挟嬀€句“冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面”的理解。______________________5.讀完本文,我們覺得花香滿紙,沁人心脾。生活中,花兒可以用來表達感情、傳遞心意。請根據(jù)下面提供的語境,結(jié)合所選之花的象征意義、運用恰當?shù)男揶o手法(至少一種)寫一段寄語。六月的第三個星期日(6月3日)是“父親節(jié)”,請為你敬愛的父親或天下所有的父親送上一束花,向他(他們)表達你真心的祝福。我選擇的花是:________27.閱讀短文,回答問題。死也不倒下吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,他堅決抗日,盡力為黨工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。?吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車,敵人就給他看了一份電報,上面寫著“立刻處決”四個字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行?。∧銈兪裁磿r候動手?”?有一次,反動頭目何應(yīng)欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!只有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密。”何應(yīng)欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。他們用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,?吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”??就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日而死,可不能跪下挨槍,?我死了也不能倒下!”?“你說怎么辦?”特務(wù)們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死?!?椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)發(fā)抖地問。?“你就在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?!?那特務(wù)愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”?槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠銘刻在人們的心里。1.給下面加點的字選擇正確的讀音。?逮捕(dǎi?dài)?處決(chù?chǔ)?挨槍(āi?ái)2.寫出畫線詞的近義詞。1.(敵人)妄圖嚇唬他。(_______)(_______)?2.他們用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。(________)3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。1.張著嘴說不出話來,形容理屈或害怕。?(_______)?2.由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。?(_______)?3.使國家受害,人民遭殃。(_______)4.有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”這句話中,第一個“休息”指________,第二個“休息”指__________,這句話的意思是____________。5.“死也不倒下”的正確含義是(?)A.坐在椅子上死了都倒不下去。B.他死也不愿倒下。 C.他寧可死也不向敵人屈服。6.讀了短文后,聯(lián)系實際說說你的感受是什么?___________________________________28.課內(nèi)閱讀。盼(節(jié)選)我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上,腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的,直到我仰著頭躲開樹,甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時,我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶?,(理由充分,說話氣勢就壯)地打開柜門,拿出雨表沖媽媽說:“媽媽,下呢,還在下呢!”媽媽一歪頭沖我笑了笑,幫我系好扣,戴上帽子。我挺著脖子,(言行舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽大意)地跑下了樓梯。我走在街上,甩看兩只透明的綠袖子,覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答,滴答滴答……1.在橫線上填上恰當?shù)脑~語。2.選段主要記敘了一件什么事?請你用簡練的語言概括。________________________________________3.第一段畫線句中,“甜絲絲”表現(xiàn)出了“我”對雨的_____之情,“蹦出來”表現(xiàn)出了“我”當時的_____________。4.最后一句話運用了什么修辭手法?表達了“我”怎樣的心情?________________________________________29.閱讀下文,回答問題。
一群志愿者有一個創(chuàng)意,他們要收集410張笑臉,作為410年上海世博會的一部分。蕓蕓眾生,要尋找出410張笑臉,按情理來說,并不難。大街上,隨時隨地都能發(fā)現(xiàn)一張張笑臉??墒?,讓這些志愿者困惑的是,要找出一種真正清澈、明媚的笑臉卻很難。他們發(fā)現(xiàn),有兩種笑臉最好找。一種是嬰兒的。嬰兒的笑臉最干凈、最透明、最明媚;還有一種是耄耋(maodie
七八十歲的年紀)老人的笑臉。這種笑臉有一種去盡凡塵,(甲)的清澈和明媚。再往下找去,就十分困難了。志愿者感到很無奈。一張笑臉,為什么這么難找?對于歷練時事的人來說,可以說是看到過(乙)的笑臉。有純潔的、天真的、明亮的、嫵媚的、含嗔的、俏皮的、挑逗的,也有狡黠的、陰險的、睥睨的、蒙塵的、空洞的、揶揄的、復(fù)雜的等等。笑臉,是一種自我內(nèi)心情感的綻放,它是一種最美的語言??墒?,現(xiàn)在人們似乎很少會笑了,大家都變得矜持、含蓄、內(nèi)斂起來了。笑,其實是一種極其簡單的臉部表情運作,無需什么(丙)的操作程序來調(diào)控。一張笑臉,好似一縷徐徐吹來的春風,給人帶來一種溫暖和甜蜜。笑臉,是一張自然、和諧的感情流露。生活離不開笑臉,如果沒有了一張可愛的笑臉,那是多么可怕的是。笑的缺失,就會使生活缺上了一種色彩和感動的元素,給人一種陰郁和沉悶的氛圍。當您早上遇到一張笑臉時,一都會有個好心情。給人一個笑臉,自己不僅也得到了一個笑臉,而且也得到了一個好心情。常常擁有一張(?。┑男δ?,是一種歷達、一種豁達、一種成熟,這是一種最美的人類語言。1.請給本文加一個合適的題目:________。2.選詞填空,在選擇其中一個詞語造句。①文中括號里應(yīng)依次填入的詞語是________①深奧莫測
②發(fā)自肺腑
③千姿百態(tài)
④洗盡鉛華A.甲①乙②丙③丁④
B.甲③乙②丙①?、蹸.甲④乙③丙①丁②
D.甲②乙①丙③丁④②造句:________________________。3.按要求從文中找詞語填寫在下面的橫線上。近義詞:險惡________
開朗________反義詞:簡單________
復(fù)雜________4.填空與仿寫。①文中畫線句子運用了________的修辭手法,是把________比作________。②我也能仿寫:________________________。5.志愿者們認為哪兩種笑臉最好找?為什么?______________________________________________6.讀下面的句子,根據(jù)你的體會寫一段與這句話意思有關(guān)的話。(不少于1字)給人一個笑臉,自己不僅也得到了一個笑臉,而且也得到了一個好心情。________________________________30.閱讀與理解?!渡倌觊c土》選段①第二日,我便要他捕鳥。他說:②……(閏土給我講新鮮事)③阿(?。¢c土的心里有無窮無盡的希奇(稀奇)的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。④可惜正月過去了,閏土須回家里去。我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。1.第2自然段寫閏土給“我”講新鮮事,閏土滔滔不絕地講,“我”插不上話,只有聽的份。這樣寫形成對比反襯,使少年閏土的特點更加鮮明。從這里可以看出少年閏土有怎樣的特點?_________________________________________2.第3自然段開頭用了“啊”字,第4自然段開頭用了“可惜”,結(jié)合語段內(nèi)容,你感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界?_________________________________________3.《少年間土》被編在教材第八單元,單元內(nèi)還有一篇魯迅寫的《好的故事》、兩篇別人寫魯迅的文章《我的伯父魯迅先生》《有的人——紀念魯迅有感》,讀這幾篇課文,你發(fā)現(xiàn)魯迅先生是一個怎樣的人?_________________________________________【作文】31.輕松寫作。同學們,我們生活的這個世界美麗而精彩,只要你善于觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許多美的東西。請以“身邊的美好”為題,寫一篇記敘文,寫出你心中美麗的景、美麗的物、美麗的人……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。每個人都有優(yōu)點和缺點,正確地認識自己會讓自己變得更優(yōu)秀,請以“這就是我”為題完成一篇習作。用具體的事例寫出自己的優(yōu)點和缺點。要求條理清楚,語言通順,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作天地。在我們的成長過程中既有陽光雨露的阿護,也有風霜雨雪的相伴它們都是人生的財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠,實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚…我們長大了。請你或以“在____中成長”為題,寫一篇不少于500字的作文。要求:①將題目補充完整;②寫清楚事情的經(jīng)過,內(nèi)容具體,重點突出:③有自已的真情實感。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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