
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
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文檔簡介
15帶刺的朋友??15帶刺的朋友??
驚愕
詭秘樹杈
徑直欽佩興許散落扎破斑斑駁駁讀準(zhǔn)下面詞語的讀音èguǐchàjìngqīnxīngsànzhābó
讀準(zhǔn)下面詞語的讀音èguǐchàjìngqīnxīng
思考:
課文寫了刺猬的哪兩件事?分別是哪幾小節(jié)?
思考:部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》課件3
秋天,棗樹上了紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動,如同
顆飄香的
晃來晃去,看著就讓人眼饞?,旇鞚M一顆顆無數(shù)秋天,棗樹上了
秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。 秋部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》課件3
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……
詭秘 那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊地爬
后來,那個東西停住腳,是在吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
興許用力搖晃 后來,那個東西停住腳,是在吧,樹枝嘩
后來,那個東西停住腳,是在吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
興許用力搖晃 后來,那個東西停住腳,是在吧,樹枝嘩
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,掉下來。徑直 我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,掉
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗地到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。歸逐個 它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗地
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。 興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。
后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌拢偷卮蛄艘粋€滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。
后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。
后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明?。?/p>
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。
后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……刺猬偷棗的本事真高明??!它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。
后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……刺猬偷棗的本事真高明??!它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》課件3
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明??!
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明??!
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。鬼:1、死后的靈魂2、躲躲閃閃,不光明3、罵人的話4、惡劣;糟糕5、機靈(多指小孩或動物)√突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我鬼:√
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
“真有意思,刺猬的本事太大了?!蔽腋吲d得直拍手。
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明??!
“真有意思,刺猬的本事太大了?!弊诮槿A
秋天的一個晚上,刺猬成功地偷到了棗兒,“我”很好奇,想知道它究竟住在什么地方。
第二天晚上,“我”向刺猬扔了兩粒石子,嚇得刺猬跑回了家。我發(fā)現(xiàn)刺猬偷棗是為了它的小寶寶。我很內(nèi)疚,還把摘的棗兒留給了刺猬。
第三天,刺猬用刺扎傷了大黑狗,而我天天給它們喂食??傻搅硕?,我發(fā)現(xiàn)刺猬一動不動,以為它們死了,我很傷心。后來才知道它們是在冬眠。
春天,刺猬一家又出來活動了,我很高興,又開始給它們喂食了。宗介華秋天的一個晚上,刺猬成功地偷到了棗兒,“我”很課后作業(yè)1.正確抄寫詞語朦朧驚愕詭秘興許徑直欽佩時隱時現(xiàn)2.用簡潔的語言歸納課文中記敘的刺猬的兩件事。第一件事:
第二件事:
3.以“刺猬偷棗的本事真高明啊”為開頭,運用“爬、搖晃、掉、歸、打滾、扎、馱、跑”等動詞,把刺猬偷棗的過程詳細(xì)地講給爸爸媽媽聽。4.選做題:(1)選擇你熟悉的小動物,將它獨特的本領(lǐng)說給同學(xué)聽。(2)讀一讀宗介華《帶刺的朋友》原文,深入體會作者為什么稱它為朋友。課后作業(yè)謝謝謝謝一般孩子語文成績不理想的話,都是沒好好學(xué)的??梢酝ㄟ^以下3個方面提高孩子|的語文成績:1多閱讀:雖然進(jìn)行大量閱讀,可以提高孩子的語文水平,但家長不要硬逼著孩子去讀那些你認(rèn)為重要和應(yīng)該讀的書,因為,任何教育和知識的傳授,讀書自然也是如此,不要因為我們規(guī)定了哪些是必讀科目,反而使他們變成一-個不喜歡讀書的人。2讓孩子走出去:俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,家長應(yīng)讓孩子走出家門,走進(jìn)大自然。在大自然中,讓孩子多觀察。多體驗生活進(jìn)行一些語文實踐活動。比如,讓孩子識別各種花朵的不同之處,還可以讓孩子觀察-些動物的區(qū)別等。生活中到處都有語文,如果家長重視了孩子的語文實踐作業(yè),那么,也能在其中得到不少樂趣。3讓孩子提高自信:考試時,有很多孩子總是看別人的卷子,總感覺自己的答案不正確。這是缺乏自信的表現(xiàn)。-般來說,這是由于平時學(xué)習(xí)遭到家長的批平所致,如果家長總拿同齡人優(yōu)秀的語文成績跟孩子相比,那么,這樣很可能導(dǎo)致孩子不自信。所以,作為家長,要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)語文的閃光點并加以鼓勵,讓孩子慢慢自信起來,快樂起來。我的孩子讀初一的階段,他的記憶力時常不好,背誦提不起神,致使各科的學(xué)習(xí)成績都很糟糕。就我通過百度發(fā)現(xiàn)了提高智力的(b)尼古拉特斯拉訓(xùn)練)、學(xué)習(xí)后,才改變了孩子這種糟糕的境遇。孩子的記憶力和注意力都增強,了,。上課不在走神,學(xué)習(xí)成績也得到提高。一般孩子語文成績不理想的話,都是沒好好學(xué)的??梢酝ㄟ^以下3個15帶刺的朋友??15帶刺的朋友??
驚愕
詭秘樹杈
徑直欽佩興許散落扎破斑斑駁駁讀準(zhǔn)下面詞語的讀音èguǐchàjìngqīnxīngsànzhābó
讀準(zhǔn)下面詞語的讀音èguǐchàjìngqīnxīng
思考:
課文寫了刺猬的哪兩件事?分別是哪幾小節(jié)?
思考:部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》課件3
秋天,棗樹上了紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動,如同
顆飄香的
晃來晃去,看著就讓人眼饞?,旇鞚M一顆顆無數(shù)秋天,棗樹上了
秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。 秋部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》課件3
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……
詭秘 那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊地爬
后來,那個東西停住腳,是在吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
興許用力搖晃 后來,那個東西停住腳,是在吧,樹枝嘩
后來,那個東西停住腳,是在吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
興許用力搖晃 后來,那個東西停住腳,是在吧,樹枝嘩
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,掉下來。徑直 我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,掉
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗地到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。歸逐個 它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗地
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。 興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。
后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,
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后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。
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后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,
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我暗暗欽佩:刺猬這小東西,
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興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。
后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……刺猬偷棗的本事真高明??!它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,
它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。
興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。
我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。
后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。
那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……刺猬偷棗的本事真高明??!它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》課件3
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明??!
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明??!
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
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突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它,大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。突然,身邊傳來“汪汪”的叫聲,原來我
“真有意思,刺猬的本事太大了?!蔽腋吲d得直拍手。
我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明?。?/p>
“真有意思,刺猬的本事太大了?!弊诮槿A
秋天的一個晚上,刺猬成功地偷到了棗兒,“我”很好奇,想知道它究竟住在什么地方。
第二天晚上,“我”向刺猬扔了兩粒石子,嚇得刺猬跑回了家。我發(fā)現(xiàn)刺猬偷棗是為了它的小寶寶。我很內(nèi)疚,還把摘的棗兒留給了刺猬。
第三天,刺猬用刺扎傷了大黑狗,而我天天給它們喂食??傻搅硕?,我發(fā)現(xiàn)刺猬一動不動,以為它們死了,我很傷心。后來才知道它們是在冬眠。
春天,刺猬一家又出來活動了,我很高興,又開始給它
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