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文檔簡介
我們與環(huán)境口語交際我們與環(huán)境口語交際1交際導入現(xiàn)在由于科技的日新月異,人們的生活水平我們人類的生存環(huán)境卻遭到了人為極大的破壞,我們人類面臨著極大的生存危機,為什么要進行環(huán)境保護,如何進行環(huán)境保護,下面我們就“怎樣保護環(huán)境”這個話題展開討論。交際導入現(xiàn)在由于科技的日新月異,人們的生活水平我們人2交際內容我們這次口語交際的話題是:1.我們身邊存在哪些環(huán)境問題?2.為了保護環(huán)境,我們可以做些什么?交際內容我們這次口語交際的話題是:3交際指導圍繞下面的話題和同學交流。1.我們身邊存在哪些環(huán)境問題?2.為了保護環(huán)境,我們可以做些什么?交際指導圍繞下面的話題和同學交流。41.把學生分成若干小組,將小組成員合理分工。2.以小組為單位查找到環(huán)境被破壞的原因,小組里的每個同學都要仔細傾聽別人的發(fā)言,共同分析,出謀劃策。
交流指導1.把學生分成若干小組,將小組成員合理分工。交流指導5把小組調查的現(xiàn)象和結果講給同學們聽聽。注意講述時要講清楚為什么要保護環(huán)境,怎樣保護環(huán)境。讓每位同學都知道保護環(huán)境的重要性和迫切性。表達技巧把小組調查的現(xiàn)象和結果講給同學們聽聽。注意講述時要講6交際示例一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置隨意亂丟亂扔。重復使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。交際示例一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置隨意亂丟亂扔7保護水資源:(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。水資源浪費,水質被污染現(xiàn)象嚴重。保護水資源:(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(8分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。亂扔垃圾,不把垃圾分類投放。分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將9不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。獵殺珍稀野生動物,破壞綠色植被。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植10不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。隨地吐痰,在公共場所吸煙,制造噪音。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。隨地吐11水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目習作導入水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目習作導入12
動物園讓我們流連忘返動物園讓我們流連忘返13公園小徑讓我們沉迷其中公園小徑讓我們沉迷其中14
每個人都有最想去的地方,你最喜歡的哪里?和同學們一起分享一下吧。把它寫出來推薦給大家吧。每個人都有最想去的地方,你最喜歡的哪里?和同學們一起15習作推薦一個好地方習作推薦一個好地方16習作內容本次習作圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,向別人推薦,寫一篇習作??梢詫懼穆糜尉包c,也可以寫身邊的景物。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣的順序寫。習作內容本次習作圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀17審題指導選擇的景物應該是自己喜歡的,熟悉的景物來寫。寫作范圍審題指導選擇的景物應該是自己喜歡的,熟悉的景物來寫。寫作范圍18寫作內容可以寫著名的旅游景點,也可以寫身邊的景物。寫作內容可以寫著名的旅游景點,也可以寫身邊的景物。19首先,確定表達順序。作文時安排好表達順序,可以使內容有條理,聯(lián)系更緊密。常用的順序有:①方位順序。②時間順序。只要按一定的順序把觀察到的景物具體寫出來,那美景自然會栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者眼前。寫作方法首先,確定表達順序。作文時安排好表達順序,可以使內容有條理,20從形狀、顏色、姿態(tài)、氣勢、聲音等方面可以抓住特點,并加以具體描繪,就能突出重點,給人如臨其景之感。從形狀、顏色、姿態(tài)、氣勢、聲音等方面可以抓住特點,并加以具體21要帶著感情去觀察,去聯(lián)想,努力做到情感隨著景物產生。要注意運用比較、比喻、擬人、夸張、反問等修辭手法,把所見的實在景物與自己的聯(lián)想結合起來,這樣寫出來的作文才會具體形象、生動活潑,動人心弦。要帶著感情去觀察,去聯(lián)想,努力做到情感隨著景物產生。要注意運22師:1.按照一定的順序來寫。2.要抓住景物特點。3.要展開合理的想象。
生:怎樣才能把景物描寫清楚呢?師:1.按照一定的順序來寫。生:怎樣才能把景物描寫23批閱范例按時間順序描寫景物。介紹公園的健身設施開頭點明描寫的對象。批閱范例按時間順序描寫景物。介紹公園的健身設施開頭點明描寫的24這個成語用得好,生動地寫出蝴蝶飛動的情景!總結全文,點明自己對家鄉(xiāng)公園的熱愛。擬人句的運用,形象地寫出小鳥動聽的鳴叫。這個成語用得好,生動地寫出蝴蝶飛動的情景!總結全文,點明自己25總評:本文按照時間順序,從早晨到晚上,抓住公園景色優(yōu)美的特點,運用生動形象的語言,向我們展示了一個美麗的去處??傇u:本文按照時間順序,從早晨到晚上,抓住公園景色優(yōu)26
我的家鄉(xiāng)在流沙河,那里有一條金色的小河,它一年四季給我們帶來了許多歡樂。春天,河邊上的小草都變綠了。一陣風吹過,柳樹翩翩起舞,好像在和小河打招呼。小魚在河里游來游去。牧童一邊趕著牛羊導河邊吃草,一邊歡快的歌曲,小鳥在樹上跟著牧童在嘰嘰喳喳地叫著。
家鄉(xiāng)的小河優(yōu)秀范文我的家鄉(xiāng)在流沙河,那里有一條金色的小河,它一年四季給我們27夏天,小孩子一個個跳進了河里。有的小孩子在跟別人學仰泳、蛙泳、狗爬……有的小孩子,他們就抓魚,他們一看見魚,就猛撲過來。魚沒有抓到,卻被龍蝦夾了一下,可把他們疼壞了。秋天,河邊上長的蘋果樹果子成熟了,人們常常來摘美味的果子吃。一陣秋風吹來,黃色的落葉紛紛飄揚起來,遠遠望去,真像是鋪了一層金子??蓯鄣男∥浵伆讶~子當作小船,在河面上漂來漂去。
夏天,小孩子一個個跳進了河里。有的小孩子在跟別人學仰28冬天,小和尚結了一層厚厚的冰,孩子在上面打雪仗、堆雪人等。冷清的小河頓時熱鬧了起來。這就是我家鄉(xiāng)的小河。我愛我家鄉(xiāng)的這條美麗的小河,但我更愛我的家鄉(xiāng)!冬天,小和尚結了一層厚厚的冰,孩子在上面打雪仗、堆雪人等29素材積累草嬌媚鮮艷爛漫嬌嬈婀娜多姿芳香四溢亭亭玉立花香襲人絢麗多彩
花綠茵遍野鋪青疊翠草色青青綠滿人間綠草如毯綠氈鋪地草木欣榮綠樹成蔭郁郁叢叢古樹參天萬木爭榮綠樹成蔭生機勃勃尺樹寸泓春樹暮云樹素材積累草花綠茵遍野鋪青疊翠草色青青綠滿人間綠草如毯30我愛農村的山,愛農村的一草一木,但我更愛我奶奶家那條小河好開頭我愛農村的山,愛農村的一草一木,但我更愛我奶奶家那條31村民們雖然現(xiàn)在都用上了自來水,但在日常生活中還是離不開這小河。我們小孩子非常喜歡小河,因為夏天可以在小河里盡情地游泳,老爺爺喜歡它,因為可以去放鴨子;老奶奶喜歡它,因為可以去洗衣。??!農村的小河,我愛你!好結尾村民們雖然現(xiàn)在都用上了自來水,但在日常生活中還是離不32盼望著,盼望著,秋天終于來到了。我來到山上。好不容易站穩(wěn)腳,我就深深被葉兒吸引。這時已落葉飄飄,呈現(xiàn)出一片“無邊落木蕭蕭下”的美好景色。
好開頭盼望著,盼望著,秋天終于來到了。我來到山上。好不容易站穩(wěn)腳,33其實,它們正在自己的衰亡中,感覺到了生的氣息,感到了來自大地的生命力!他們之所以沒有一點哀愁,不感到后悔,絲毫悲涼,是他們深深懂得給人是綠的生命,綠的海洋,綠的希望!
我愛秋天,更愛秋天的落葉!我愿做一片落葉!好結尾其實,它們正在自己的衰亡中,感覺到了生的氣息,感到了來自大地34我們與環(huán)境口語交際我們與環(huán)境口語交際35交際導入現(xiàn)在由于科技的日新月異,人們的生活水平我們人類的生存環(huán)境卻遭到了人為極大的破壞,我們人類面臨著極大的生存危機,為什么要進行環(huán)境保護,如何進行環(huán)境保護,下面我們就“怎樣保護環(huán)境”這個話題展開討論。交際導入現(xiàn)在由于科技的日新月異,人們的生活水平我們人36交際內容我們這次口語交際的話題是:1.我們身邊存在哪些環(huán)境問題?2.為了保護環(huán)境,我們可以做些什么?交際內容我們這次口語交際的話題是:37交際指導圍繞下面的話題和同學交流。1.我們身邊存在哪些環(huán)境問題?2.為了保護環(huán)境,我們可以做些什么?交際指導圍繞下面的話題和同學交流。381.把學生分成若干小組,將小組成員合理分工。2.以小組為單位查找到環(huán)境被破壞的原因,小組里的每個同學都要仔細傾聽別人的發(fā)言,共同分析,出謀劃策。
交流指導1.把學生分成若干小組,將小組成員合理分工。交流指導39把小組調查的現(xiàn)象和結果講給同學們聽聽。注意講述時要講清楚為什么要保護環(huán)境,怎樣保護環(huán)境。讓每位同學都知道保護環(huán)境的重要性和迫切性。表達技巧把小組調查的現(xiàn)象和結果講給同學們聽聽。注意講述時要講40交際示例一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置隨意亂丟亂扔。重復使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。交際示例一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置隨意亂丟亂扔41保護水資源:(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。水資源浪費,水質被污染現(xiàn)象嚴重。保護水資源:(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(42分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。亂扔垃圾,不把垃圾分類投放。分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將43不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。獵殺珍稀野生動物,破壞綠色植被。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植44不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。隨地吐痰,在公共場所吸煙,制造噪音。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。隨地吐45水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目習作導入水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目習作導入46
動物園讓我們流連忘返動物園讓我們流連忘返47公園小徑讓我們沉迷其中公園小徑讓我們沉迷其中48
每個人都有最想去的地方,你最喜歡的哪里?和同學們一起分享一下吧。把它寫出來推薦給大家吧。每個人都有最想去的地方,你最喜歡的哪里?和同學們一起49習作推薦一個好地方習作推薦一個好地方50習作內容本次習作圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,向別人推薦,寫一篇習作??梢詫懼穆糜尉包c,也可以寫身邊的景物。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣的順序寫。習作內容本次習作圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀51審題指導選擇的景物應該是自己喜歡的,熟悉的景物來寫。寫作范圍審題指導選擇的景物應該是自己喜歡的,熟悉的景物來寫。寫作范圍52寫作內容可以寫著名的旅游景點,也可以寫身邊的景物。寫作內容可以寫著名的旅游景點,也可以寫身邊的景物。53首先,確定表達順序。作文時安排好表達順序,可以使內容有條理,聯(lián)系更緊密。常用的順序有:①方位順序。②時間順序。只要按一定的順序把觀察到的景物具體寫出來,那美景自然會栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者眼前。寫作方法首先,確定表達順序。作文時安排好表達順序,可以使內容有條理,54從形狀、顏色、姿態(tài)、氣勢、聲音等方面可以抓住特點,并加以具體描繪,就能突出重點,給人如臨其景之感。從形狀、顏色、姿態(tài)、氣勢、聲音等方面可以抓住特點,并加以具體55要帶著感情去觀察,去聯(lián)想,努力做到情感隨著景物產生。要注意運用比較、比喻、擬人、夸張、反問等修辭手法,把所見的實在景物與自己的聯(lián)想結合起來,這樣寫出來的作文才會具體形象、生動活潑,動人心弦。要帶著感情去觀察,去聯(lián)想,努力做到情感隨著景物產生。要注意運56師:1.按照一定的順序來寫。2.要抓住景物特點。3.要展開合理的想象。
生:怎樣才能把景物描寫清楚呢?師:1.按照一定的順序來寫。生:怎樣才能把景物描寫57批閱范例按時間順序描寫景物。介紹公園的健身設施開頭點明描寫的對象。批閱范例按時間順序描寫景物。介紹公園的健身設施開頭點明描寫的58這個成語用得好,生動地寫出蝴蝶飛動的情景!總結全文,點明自己對家鄉(xiāng)公園的熱愛。擬人句的運用,形象地寫出小鳥動聽的鳴叫。這個成語用得好,生動地寫出蝴蝶飛動的情景!總結全文,點明自己59總評:本文按照時間順序,從早晨到晚上,抓住公園景色優(yōu)美的特點,運用生動形象的語言,向我們展示了一個美麗的去處??傇u:本文按照時間順序,從早晨到晚上,抓住公園景色優(yōu)60
我的家鄉(xiāng)在流沙河,那里有一條金色的小河,它一年四季給我們帶來了許多歡樂。春天,河邊上的小草都變綠了。一陣風吹過,柳樹翩翩起舞,好像在和小河打招呼。小魚在河里游來游去。牧童一邊趕著牛羊導河邊吃草,一邊歡快的歌曲,小鳥在樹上跟著牧童在嘰嘰喳喳地叫著。
家鄉(xiāng)的小河優(yōu)秀范文我的家鄉(xiāng)在流沙河,那里有一條金色的小河,它一年四季給我們61夏天,小孩子一個個跳進了河里。有的小孩子在跟別人學仰泳、蛙泳、狗爬……有的小孩子,他們就抓魚,他們一看見魚,就猛撲過來。魚沒有抓到,卻被龍蝦夾了一下,可把他們疼壞了。秋天,河邊上長的蘋果樹果子成熟了,人們常常來摘美味的果子吃。一陣秋風吹來,黃色的落葉紛紛飄揚起來,遠遠望去,真像是鋪了一層金子。可愛的小螞蟻把葉子當作小船,在河面上漂來漂去。
夏天,小孩子一個個跳進了河里。有的小孩子在跟別人學仰62冬天,小和尚結了一層厚厚的冰,孩子在上面打雪仗、堆雪人等。冷清的小河頓時熱鬧了起來。這就是我家鄉(xiāng)的小河。我愛我家鄉(xiāng)的這條美麗
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