培訓學習積分管理辦法

培訓學習積分管理辦法培訓學習積分管理辦法培訓學習積分管理辦法xxx公司培訓學習積分管理辦法文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度員工培訓學習積分管理辦法一、目的：為了提高公司員工的整體素質(zhì)，建立學習型組織，并保障培訓工作順利進行，實現(xiàn)員工與企業(yè)同步發(fā)展，特設(shè)立A類積分。同時也為了保持公司中高層管理人員的先進性，促進公司和諧發(fā)展，特設(shè)立B類積分。

依據(jù)公司年度培訓計劃目標和部門培訓計劃目標特制定本辦法。二、適用范圍：A類積分為培訓積分，適用于公司全體員工；B類積分為心得、總結(jié)、建議性積分，適用于經(jīng)理級以上職位的管理人員。三、積分的要求和目標：不同職位的員工全年學習培訓積分要求有所不同，職位越高，學習培訓積分也要求越高。年度累計A類積分和B類積分的多少是員工工資晉級、職位晉升、年終先進集體與先進個人及獎金發(fā)放的參考依據(jù)之一。中高層管理人員在達到A類培訓積分要求的同時還應(yīng)達到B類積分要求。全年學習培訓積分目標：職位A積分目標值（分/年）B積分目標值（分/年）晉級、晉升積分值高層管理人員13080/中層正職11070必須在前12個月獲得A積分140分，并完成B積分。中層副職10060必須在前12個月獲得A積分130分，并完成B積分。主管級90/必須在前12個月獲得A積分110分員級70/必須在前12個月獲得A積分90分【積分提示：A類：1、130分=（6次培訓正常參加）60分+（6篇各種公司案例）30分+（1個內(nèi)部培訓課程制作及3小時授課）20分+（10篇讀書或“讀人”心得）20分2、61分=（5此培訓正常參加）50分+（1篇各種案例）5分+（3篇讀書或“讀人”心得）6分。B類：60=（每月1篇工作或?qū)W習心得）60分】四、培訓積分方法：A類積分的細則：1、公司或部門組織的內(nèi)部培訓：積分方法：公司或部門組織的內(nèi)部培訓基本積分為10分/次。1）進行考試的，按成績給予積分：成績X≥80分時給基本積分再加獎積分5分；成績80分≥X≥60分時給基本積分；成績X＜60分時給50%基本積分。2）以培訓總結(jié)、問卷等形式代替考試的：完成的給基本積分，未完成的不給積分。3）對于違反培訓、考試紀律的，將予以扣積分處理：曠課的，不給基本積分并倒扣積分5分/課次；遲到、早退和中途擅自離開課堂30分鐘及以上的，在基本積分上扣3分/課次，其它課堂、考試違紀行為在基本積分上扣5分/課次。積分程序：公司或部門培訓計劃實施→考試或問卷記錄存檔于行政人事部→行政人事部實施積分。（特別說明：部門組織的培訓先由部門將培訓計劃發(fā)至行政人事部，并能提交培訓課件及明晰的培訓考勤到行政人事部存檔方可實施積分。）2、公司組織的外部培訓：積分方法：1）培訓單位頒發(fā)國家承認資格證書的，積分按獲得資格證書的級數(shù)分別計分，初級、中級、高級分別給予10分、20分、50分的積分。2）培訓單位不頒發(fā)資格證書的，以培訓總結(jié)的優(yōu)劣賦分。在規(guī)定時間內(nèi)上交了培訓總結(jié)的給基本積分10分；總結(jié)中寫出了對公司有建設(shè)性方案的給基本積分再加獎積分5分；總結(jié)中寫出了對公司有建設(shè)性方案的并在公司實施的給基本積分再加獎積分10分；在培訓成果發(fā)布會上獲獎?wù)呓o基本積分再加獎積分5分；未上交培訓總結(jié)的扣積分10分。積分程序：簽訂培訓協(xié)議書→上交培訓總結(jié)（對加獎積分由本人提供證據(jù)）或培訓資格證書復印件→行政人事部實施積分。3、以個人名義參加的外部培訓（以主辦單位頒發(fā)的資格證書為準獎勵積分）：積分方法：1）與崗位工作有密切關(guān)系的培訓和學習，取得資格證書的，初級、中級、高級分別獎勵積分10分、15分、20分。2）與崗位工作相關(guān)的培訓和學習，取得資格證書的，初級、中級、高級分別獎勵積分5分、10分、15分。積分程序：向行政人事部上交資格證書原件→行政人事部留存復印件→行政人事部實施積分。4、自學，并在省部級專業(yè)刊物上公開發(fā)表論文者，獎積分15分/篇；在國家專業(yè)核心期刊上公開發(fā)表論文者，獎積分30分/篇。積分程序：本人提供證據(jù)→行政人事部確認并實施積分5、在公司內(nèi)部授課的，基本積分按3分/小時計，不足1小時不積分。制作出公司或部門需要的培訓課程按10分/課程獎積分；給公司人員培訓的，經(jīng)學員評分，優(yōu)秀者加獎積分5分。積分程序：公司或行政人事部安排的課程→行政人事部實施積分6、編寫公司典型管理案例、營銷案例和技術(shù)案例的整理，基本積分按5分/篇。提交【上OA】的案例上需有直接領(lǐng)導的評語。在案例集中評比時，被評為前10%的，另加5分/篇。積分程序：行政人事部根據(jù)案例數(shù)量統(tǒng)計→行政人事部實施積分。7、撰寫讀書或“讀人”心得，列明所讀圖書、文章信息或人員情況，并寫出不低于400字的心得體會?；痉?分/篇。積分程序：行政人事部根據(jù)案例數(shù)量統(tǒng)計→行政人事部實施積分。8、部門負責人對本部門人員提升每年6月和12月底上交所帶團隊的績效考評分析員工提升思路得積分5分；每季度末提供本部門的培訓計劃得積分5分；如未及時上交扣積分20分/項。積分程序：行政人事部根據(jù)數(shù)量統(tǒng)計→行政人事部實施積分。B類積分的細則：要求公司中高層管理人員每月必須撰寫一篇工作或?qū)W習心得類文章，對公司企業(yè)文化發(fā)展或工作改進提出富有建設(shè)性意見的合理化建議類的文章（不少于400字）交行政人事部【上傳OA】，該部分考核按B類積分累計。1、每月按時撰寫工作或?qū)W習心得等聯(lián)系實際工作的建設(shè)性文章，每篇得B積分5分；2、文章對企業(yè)文化發(fā)展具有促進作用或提出的建設(shè)性意見能列入實施的，每條加B積分5分；3、延期上交工作或?qū)W習心得等聯(lián)系實際工作的建設(shè)性文章，每篇得B積分2分（次月5號前上交）；4、次月15日前仍沒有撰寫工作或?qū)W習心得等聯(lián)系實際工作的建設(shè)性文章，每篇倒扣B積分3分。五、學習培訓積分獎罰：1、對學習力評價：將培訓積分進行排序，按下表分配人員：考評等級AB+BC+CD+DE+E人員比例5%15%20%15%20%10%5%5%5%比例順序前后2、對年度先進的評定：年度完成積分目標，并在同層次員工中積分累計第一名的，即被評為“學習先進個人”，頒發(fā)“學習先進個人”獎牌。獎勵額為500元。年度完成A類積分目標，員工全部達標的部門，并積分累計人均第一名的部門可給予其部門獎勵，年終評為“學習先進部門”。頒發(fā)“學習先進部門”獎牌。部門人數(shù)為5人及以下獎勵額為500元，部門人數(shù)為5~10人獎勵額為1000元，部門人數(shù)為10人以上獎勵3000元。3、沒達標的個人與部門責任承擔：年度A類積分不達標的員工，不得升遷、加薪和參與評為先進個人評優(yōu)。年度A類積分有不達標員工的部門，部門不得評為先進部門。4、提升職務(wù)的員工，必須在前12個月獲得提升職務(wù)要求的