“化學與社會發(fā)展”主題復習

“化學與社會發(fā)展”主題復習【教學目標】知識與技能：從化學視角認識能源和資源的利用。了解日常生活中熟知的合成材料及其應用。過程與方法：的學習方法。本主題內容綜合性強，學習本主題，有利于學生加深、擴解決問題。情感態(tài)度與價值觀：到自然資源并不是“取之不盡，用之不竭”的。境、與自然和諧相處的意識，以確保社會的可持續(xù)發(fā)展。3化學的重要性?！緝热輼藴史治觥勘局黝}涉及面很廣，涉及初中教材許多單元的內容，是體現(xiàn)踐性，體現(xiàn)STS正確的價值觀，提高公民的科學素養(yǎng)，都是極其重要的。學色發(fā)中這部分內容的主要分布范圍如下表所示?！窘虒W策略分析】有關資料、進行討論和辯論等活動，進行有效的復習。復習時要注意從化學視角研究資源、能源、環(huán)境和營養(yǎng)保健研究怎樣使燃料完全燃燒；2用化學知識生火、滅火；34本主題內容與前面幾個主題的內容聯(lián)系緊密，可以和具體物質的知識、化學原理知識、科學探究結合起來復習。而且本【教學重難點】教學重點：12了解化學物質與人體健康、環(huán)境的關系。教學難點：1認識人類要合理地開發(fā)和利用資源，樹立保護環(huán)境與自然和諧相處的意識，保證社會的可持續(xù)發(fā)展；2時安排：二時【教學過程】（第一時）【活動一】比一比、賽一賽4影下列題目，學生搶答。料是。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，毒害作用最大的有甲醛會和蛋白質發(fā)生反應，破壞蛋白質的結構，使其變質能有效地減少甲醛對人體的傷害（。A食醋B牛奶豆?jié){D糖水謝，缺乏時會導致疾病。A，易患。缺乏維生素，易患 。人體缺乏鐵元素會引起。幼兒及青少年缺鈣會得 和 。老年人缺鈣會 ，容易發(fā)生 。（）因體內缺乏而引起表皮角質化和癌癥的營養(yǎng)元素是 。甲狀腺腫大是缺乏 。指甲中有白斑且食欲不振是缺乏 。齲齒是缺乏 ?！驹O計意圖】動活潑的競賽中印入學生腦海?！净顒佣克自捳f“吃魚吃肉不如吃豆的營養(yǎng)素含量表，闡述這句話所包含的科學道理。食物質量：100g初三學生膳食調查班級 調查日期 （種類參照信息中的分類品種，數(shù)量單位：g）的數(shù)量，并記錄下表。（單位：g）對照中國居民平衡膳食寶塔，分析你的食譜營養(yǎng)搭配是否合理？談談你的改進建議和體會。然后在堂上小組交流“初三學生膳食調查”表，小組長匯總膳食搭配較合理的人【設計意圖】讓學生通過比較表中各營養(yǎng)成分的數(shù)據(jù)，深刻理解“吃魚吃肉不如吃豆”的科學道理。健康，才能更好地學習，將來為人民、為國家做貢獻。（第二時）【活動三】大大部分塑料的抗腐蝕能力強，不與酸或堿發(fā)生反應；B的制造成本較低，而且耐用、防水；回收利用廢棄塑料時，分類十分困難，而且經(jīng)濟上不合算；DEF大部分塑料不會腐爛，也不能被細菌分解，容易造成“白色G塑料是由石油煉制成的，石油資源是有限的；H料一般不導熱、不導電，是良好的絕緣體。①請你選擇屬于甲方的理由是（ 屬于乙方的理由是（ ）理的合理建議。【設計意圖】時養(yǎng)社會的可持續(xù)發(fā)展的重要性?！净顒铀摹克徕洟萋然洟蘖蛩徕洟咛妓釟滗@⑧硝酸銨⑨磷酸銨氯化銨。根據(jù)以上化肥填寫下表。以盡量少的化肥和農(nóng)藥投入，盡量小地對環(huán)境造成影響來保持盡量高的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及保障食品品質。分組討論“使用化【設計意圖】展示化學對人類生產(chǎn)、生活的價值。同時讓學生了解化肥的種類。他們認識到科學技術的進步將是永無止境的。【活動五】的問題。①燃料燃燒的條有哪些？怎樣才能使燃料充分燃燒？樣