五年級(jí)下學(xué)期長(zhǎng)方體切割拼擺專項(xiàng)練習(xí)

五年級(jí)下學(xué)期長(zhǎng)方體切割拼擺專項(xiàng)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期長(zhǎng)方體切割拼擺專項(xiàng)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期長(zhǎng)方體切割拼擺專項(xiàng)練習(xí)xxx公司五年級(jí)下學(xué)期長(zhǎng)方體切割拼擺專項(xiàng)練習(xí)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度長(zhǎng)方體切割拼擺專項(xiàng)練習(xí)認(rèn)真審題后，先畫圖，再計(jì)算。1、一個(gè)長(zhǎng)方體正好可以切成兩個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少2、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是3分米,如果把它切成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體,兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積之和比正方體表面積增加了多少平方分米3、有一塊長(zhǎng)方體的木料，長(zhǎng)是米，寬厚米，厚是20厘米，把它截成兩塊長(zhǎng)是米的木料，表面積增加了多少平方米4、把兩個(gè)棱長(zhǎng)為5厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米5、一個(gè)長(zhǎng)方體，能正好切割成兩個(gè)完全一樣的正方體，表面積增加了8平方分米，原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方分米6、有一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)和寬都是3厘米，高是18厘米，把它截成6個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的小正方體，這些小正方體的表面積的和比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積增加了多少平方厘米7、一根橫截面是正方形的長(zhǎng)方體木塊，如果從木塊的一端割下一個(gè)正方體，原來(lái)長(zhǎng)方體木塊的表面積就減少60平方厘米。割下的這個(gè)正方體的表面積是多少平方厘米8、把一根長(zhǎng)30分米，寬6分米，高3分米的木料截成棱長(zhǎng)是3分米的正方體小木塊，最多可以截成多少塊9、有一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，長(zhǎng)12厘米，寬6厘米，高4厘米。現(xiàn)在要沿著與底面垂直的方向把它切成四段（如圖），表面積比原來(lái)增加了多少平方厘米10、有三個(gè)大小相等的正方體，將它們拼成下圖形狀，表面積比原來(lái)減少了16平方厘米，求所拼圖形的表面積。11、把一個(gè)長(zhǎng)124厘米，寬10厘米，高10厘米的長(zhǎng)方體鋸成最大的正方體，最多可以鋸成（）個(gè)。畫圖，列式。1510511510513、一個(gè)底面是正方形的鐵箱，如果把它的側(cè)面展開，正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)是40厘米的正方形。制作這個(gè)鐵箱至少需要鐵皮多少平方分米14、一個(gè)長(zhǎng)方體上、下兩個(gè)面都是正方形