徐州市2018年中考化學試題

徐州市2018年中考化學試題徐州市2018年中考化學試題徐州市2018年中考化學試題資料僅供參考文件編號：2022年4月徐州市2018年中考化學試題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：2018年江蘇省徐州市中考化學試卷一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意,每小題2分,共20分)1．人們如果缺乏必要的化學知識往往會產生錯誤的認識。下列認識錯誤的是（）A．酸雨是指pH＜7的雨水 B．農業(yè)上應合理使用化肥C．垃圾分類回收節(jié)約資源 D．推廣使用可降解塑料2．（2分）（2018?徐州）學習化學需要使用化學符號。下列敘述正確的是（）A．NH3表示3個氨氣分子B．氯化鉀溶液中含有K+和Cl﹣C．2N表示2個氮原子或2個氮元素D．鋁片表面氧化物的化學式為AlO3．（2分）（2018?徐州）下列說法不正確的是（）A．水和過氧化氫含有相同的元素B．電解水產生H2和O2的質量比為2：1C．水汽化和水結冰均為物理變化D．可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水4．硅晶體廣泛應用于電子工業(yè)的各個領域，工業(yè)上常用焦炭在高溫下還原二氧化硅固體初步制得，主要反應為SiO2+2C高溫Si+2CO2↑。下列說法不正確的是（）A．該反應為置換反應B．SiO2中硅元素的化合價為+4C．反應后固體質量減小D．地殼中硅元素含量小于鐵元素5．納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）A．納米鐵粉燃燒的化學方程式為3Fe+2O2點燃Fe3O4B．水可防止生成物濺落炸裂瓶底C．激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D．氣球先膨脹后又變小6．（2分）（2018?徐州）以下是某同學記錄的實驗操作或現(xiàn)象，其中符合事實的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，產生白色火焰，生成黑色固體B．實驗室制取氧氣時，加入藥品后再檢查裝置的氣密性C．向飽和食鹽水中加入高錳酸鉀固體，振蕩，溶液不變色D．向盛有雞蛋清的試管中加入飽和的硫酸銨溶液，會析出沉淀7．（2分）（2018?徐州）下列對幾種有機化合物的敘述正確的是（）A．甲烷中含有1個碳原子和4個氫原子B．乙醇（C2H6O）中碳、氫、氧元素的質量比為2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相對分子質量為60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的質量分數(shù)為40%8．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是（）A．蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤築．t2℃時，100g甲的飽和溶液降溫至t1℃，析出甲的質量為15gC．t1℃時，甲、乙、丙三種溶液所含溶質的質量可能相同D．t2℃時，甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)大小順序為乙＞甲=丙9．（2分）（2018?徐州）下列實驗方案不能達到目的是（）A．探究氫氧化鈉溶液是否變質：滴加酚酞試液B．檢驗二氧化碳氣體：通入澄清的石灰水C．鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體：加水D．除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉：加熱10．（2分）（2018?徐州）在一密閉容器中發(fā)生某反應，其中甲、乙、丙、丁四種物質的質量變化如表所示，下列判斷不正確的是（）物質甲乙丙丁反應前質量（g）101600反應中質量（g）m2反應后質量（g）m10A．m1的值是 B．m2的值是4C．甲和乙是反應物 D．甲、丁間反應的質量比為7：811．（5分）（2018?徐州）從下列選項中，選擇一種適當?shù)奈镔|填空（填字母編號）：A．熟石灰；B．硝酸鉀；C．不銹鋼；D．石灰石；E．碳酸氫銨；F．聚乙烯；G．純堿（1）可制作醫(yī)療器械的鐵合金是。（2）屬于復合肥的是。（3）配制農藥波爾多液用到的堿是。（4）用于包裝食品的合成材料是。（5）生產水泥、玻璃以及煉鐵中用到的是。12．（4分）（2018?徐州）化學與我們的生活密切相關。（1）廚房油鍋起火，蓋上鍋蓋就能滅火，原因是。（2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等，其中富含淀粉的是。（3）過氧化鈉（Na2O2）能和二氧化碳反應生成一種碳酸鹽和氧氣，常用作呼吸面具中的供氧劑，請寫出該反應的化學方程式：。13．（5分）（2018?徐州）A～E是初中化學常見物質，它們之間的轉化及反應關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件未標出，“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互能反應），其中A是人體胃液中含有的酸，B和C的組成元素相同，D是鐵銹的主要成分。（1）A和D反應后溶液中金屬離子的符號是。（2）寫出B物質的一種用途：。（3）E物質的名稱是。（4）C和D反應的化學方程式為。三、化學實驗與探究題（本大題共有2小題，共21分）14．（12分）（2018?徐州）請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題：（1）裝置B中標號儀器①的名稱是。（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為。選擇的發(fā)生裝置是（填字母編號）。（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為，反應后過濾、干燥，所得到的二氧化錳（填“能”或不能”）繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑。（4）裝置C、D、E、F在實驗室中都可收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是（填字母編號）。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應從（填“a”或“b”）端通入。（5）某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖2中的MN段、NP段和PQ段。①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是A．MN段B．NP段C．PQ段②MN段和NP段相比較，說明。③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為時幾乎不再變化。15．（9分）（2018?徐州）為了探究金屬活動性，將鋅和銅分別放入稀硫酸中，銅不反應而鋅的表面有氣泡產生，寫出鋅和稀硫酸反應的化學方程式：。老師告訴學生，銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應且產生氣體?！咎岢鰡栴}】銅與濃硫酸反應的生成物是什么其中氣體是什么【猜想假設】同學們對產生的氣體作出了猜想。猜想一：氫氣；猜想二：二氧化硫；猜想三：氫氣和二氧化硫的混合物?！静殚嗁Y料】（1）二氧化硫可以使品紅溶液褪色，也能和堿性溶液反應（2）H2+CuOCu+H2O【實驗探究】師生設計了如下裝置進行實驗（部分儀器省略），請完成下列表格。主要實驗步驟主要現(xiàn)象解釋或結論①加熱裝置A一段時間裝置B中的現(xiàn)象是有二氧化硫生成②點燃裝置D處酒精燈裝置D玻璃管中無明顯現(xiàn)象猜想正確③停止加熱，將銅絲上提，向裝置A中玻璃管鼓入空氣//④冷卻，將A中液體用水稀釋A中液體變?yōu)樯辛蛩徙~生成【表達交流】（1）在步驟③中，鼓入空氣的目的是。（2）請完成銅與濃硫酸反應的化學方程式：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+【反思拓展】（1）若將裝置A中銅絲換成鋅片，隨著反應的進行，硫酸的濃度逐漸變小，裝置D玻璃管中看到的現(xiàn)象是。（2）下列各組藥品能夠證明鋅的活動性比銅強的是（填序號）。①鋅、銅、稀鹽酸②鋅、硫酸銅溶液③鋅、銅、氯化鎂溶液四、化學計算題（本大題共有1小題，共5分）16．（5分）（2018?徐州）工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水，可得到高濃度的燒堿溶液（含NaOH35%～48%），某興趣小組欲驗證一化工廠生產的NaOH溶液是否達到了高濃度標準，進行了如下操作，請你參與計算：（1）用37%的濃鹽酸配制%的鹽酸，需要加水（密度為1g?mL﹣1）mL．（計算結果保留一位小數(shù)）（2）采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g，向其中滴入所配制的鹽酸，當溶液的pH=7時，消耗鹽酸100g，判斷電解槽中NaOH溶液是否達到高濃度標準。（寫出計算過程）參考答案1．A2．B3．B4．D5．C6．D7．D8．C9．A10．B11．（5分）（1）C（2）B（3）A（4）F（5）D12．（4分）（1）隔絕氧氣（2）糯米（3）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O213．（5分）（1）Fe3+（2）滅火（3）水（4）3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO214．（12分）（1）分液漏斗（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B（3）2H2O2催化劑2H2O+O2↑；能（4）E；a（5）①A②溫度越高，分子運動越快③Q點15．（9分）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑【實驗探究】品紅溶液褪色；二；藍【表達交流】