教師小學教學教育工作任務(wù)總結(jié)范文

教師小學教學教育工作任務(wù)總結(jié)范文概括所要反映的是全局工作或某項縱覽工作的全貌，所以在各個方面內(nèi)容安排上要考慮到方方面面，全局此項工作不能遺漏哪個方面，單項工作不能遺漏哪個環(huán)節(jié)，否則就會影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。下面就是我給大家教育的教師小學教學帶來工作任務(wù)總結(jié)范文五卷，歡迎查閱！教師小學教學教育工作任務(wù)總結(jié)范文1去年的九月份放榜，應縣里的號召，我從實驗小學來到了匯濟小學為期三年的交流活動。來到了新的學校，體認了許多新的同事，學到了許多新的方法，在這活動一年中曾我參加了許多活動，成長了許多。為了今后更好的工作和學習，作如下總結(jié)：一、語文教學在語文教學上，我積極推動參加教研教改，并參加學校里組織的教學活動。《厄運打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫<史記>》我執(zhí)教的課都獲得了贊譽，并認真撰寫了教學反思。實習生楊鵬剛剛上崗，工作不入格，每天都進我的課外聽課，我作為一名“老”教師，經(jīng)常對他指點一二，讓他盡快入格，并寫了一片博文《實習生的日子》。在教學上，我堅持精講多練，基本知識做到符合標準人人達標過關(guān)，從而提高學生的整體水平。在讀書方面，這一年我進行了“圖書漂流活動”。學生自己帶書，放在窗臺的小人書，可以隨時看書。學生一有空就在看書，擴大了學生的閱讀挖區(qū)，培養(yǎng)了知識結(jié)構(gòu)學生讀書的興趣和習慣。在寫作方面，這一年我進行了“師生同寫博客”活動。我親自示范，這一年我寫了300多篇，學生杜欣怡的播客中學生最為出色，在資料的收集上很實用，在作文的選材上很新穎。杜欣怡在《我心目中的歐美年》征文中獲的校一等獎。杜承霖、張昌榮、張藝凡、馮志昕等同學的作文在片斷作文大賽中爭霸賽也獲了獎。n二、科學方面去年二月份前半年?？∽死蠋焻⒓觾?yōu)質(zhì)課，我從頭到尾投身于聽課、評課、研討課，在共同的教研中，我也學到了很多。今年五月縣里小城鎮(zhèn)教學聯(lián)合體活動中，我參加示范教學《認識固體》，獲得一致好評。三、培訓提高n在這一年中，我積極參加各種培訓，并認真寫培訓課程筆記，參加培訓考試，《繼續(xù)教育在線培訓》、《知識產(chǎn)權(quán)培訓》。認真聆聽了魏書生老師講座來平遙的講堂，第一次近距離地接觸大師，感慨很多，又在電腦網(wǎng)絡(luò)上學習上以了他的很多玩意。今年五月教師們?nèi)ズ幽嫌劳⒂^學習，我無緣參加，于是在電腦網(wǎng)絡(luò)上補上這一課。因為我的認真，我的好學，所以進步很快。過去的已過去了，以后的路還很長，我會始終堅持認真組織工作，把工作做到。n教師小學教學教育工作任務(wù)回顧范文2一轉(zhuǎn)眼，一個學年快最近了。在這個學年中，我和平時一樣教研都是實打?qū)嵔虒W、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這中才我的工作情況。n一、思想認識n這一學年，在教育教學工作中，我唯獨堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動推進發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上著意，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立樹立起表率的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，進一步提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從幼兒園的工作安排，配合社團活動領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學工作在教學工作方面，整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學戲劇。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析講義，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上所多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們閑談、交朋友，使他們用心懂得老師沒有把他們"看扁"，起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是觀展優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲寸姁郛斴o導老師，他們說："老師都那么有就市場信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下所，他一定有很大的進步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"技能掌控課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自條件的情況定出目標，讓他們雙方都首要目標朝著那個既定目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非?？?。三、領(lǐng)班工作在班主任工作方面，我非常重視小學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的價值觀教育。使家長能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以班干部我把養(yǎng)成得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我又常給班干部定時開會，了解他們其他工作的情況，積極支持他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。n四、出勤方面我在做好各項教育教學其他工作的同時，還嚴守認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。五、主要成績在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事足球比賽中獲得二等獎，在校世界大學生運動會中也取得了較好的成績。中才在上為學期期末調(diào)研中語文合格率為__%，優(yōu)秀率為_%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為__%，優(yōu)秀率為__%?？傊?，之上我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事共同進步，互相幫助，并能誠懇向?qū)W習有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護不吝，但決不放松盡職盡責。教師小學教學教育工作任務(wù)總結(jié)范文3又到了期末總結(jié)時間，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展戰(zhàn)略，重視激發(fā)學員的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，應積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，呈現(xiàn)出比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而急劇提高自己的劇增教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時自動更新教育理念。積極參加校本輔導，并做了隨筆大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，普及教育我們必須具有先進的德育觀念，才能適應教育的健康發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中所汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我搞了下面的工作:01、課前準備：備好課。02、認真鉆研教材，對教科書的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些參考資料，怎樣才能教好。03、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新基本技能技能可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。04、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織用書、如何安排每節(jié)課的活動。05、課堂上的情況o組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，并使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，以使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的學習氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前片斷的毛病，課堂提問面向全體學生，濃厚興趣注意催生學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。06、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲工作臺，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一黨務(wù)工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化之上，有的放矢對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法則表示如是說深刻的理解和尊重，還有在批評教師之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習新課程，博采眾長，提高教學水平。n8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師愛護的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、工作考勤方面我熱愛自己的演藝事業(yè)，從不因為之事個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能未予完成學校予以的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與保持聯(lián)系學生取得聯(lián)系，時時關(guān)心他們，當然在教學中存在著一些不足的地方，須在以后穩(wěn)步的努力。教師小學教學教育工作任務(wù)總結(jié)范文4時光飛逝，歲月如流。仔細回味，充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了又一個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學英語工作。在這一年里，我付出辛勞，收獲成功，與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂?；剡^頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學步的過程中，原來收獲頗豐。本學期，每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我擔任五、六年級的英語教學基層工作。但我力求在教學中做到思路清晰，有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學生。現(xiàn)將本學期的學科教學工作總結(jié)如下：n一、思想方面：n本人熱愛教育工作事業(yè)，堅持總路線原則、教育方針貫徹。思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，如：學習黨的“十_大”精神等。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項扎實推進工作。遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯(lián)系實踐，所研究學生的學習情況。認真學習新的教育工作理論，及時自動更新教育理念。n二、在教學工作方面n首先我認識到了幾個風險問題：n1、剛學英語的時候，學生對英語這門課程充滿好奇，喜歡學習、模仿。但是，我發(fā)現(xiàn)自從小學讀了兩年后，好奇心逐漸減弱。隨著研讀難度的增加，師生產(chǎn)生了消極情感，沒有興趣，甚至厭學。n2、面對一些整體學生教學的態(tài)度誤區(qū)。對小學生學習英語的要求過于嚴格，不能注意到學生的差異性，沒有發(fā)現(xiàn)他們接受語言的退彈程度，最終導致有的學生吃得飽，有的學生吃不飽。吃不飽的那部分學生就會產(chǎn)生以下情緒：上課或講練習的時候，就會馬虎，注意力不集中。n3、在有些知識點講起過后，有的甚至操練了多遍，反反復復強調(diào)了，學生仍沒有掌握。就責怪學生，并因此加強反復訓練。于是在責怪聲中，在枯燥的聯(lián)系中，高中學生的學習興趣消失了。n我體會到：學生學習語言的能力是因人而異講課的。有差別是正常的，要教好每一個學生，但不必不能要求每一個學生都一樣、一個模式，不能要求學生都按一個模式去發(fā)展戰(zhàn)略，而是開發(fā)學生不同的想象力，發(fā)展戰(zhàn)略學生學英語諸多方面的各方面能力。而且教師可根據(jù)不同學生之間相同的差異去因材施教。首先，我能尊循教學內(nèi)容環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，不但能備好人文科學，更能做到備好學生，備好作業(yè)和課堂練習，以便更好地成功進行因材施教;從激發(fā)學生的興趣入手。教師在英語教學中，讓學生做到聽、說、讀、寫并舉，眼、耳、、鼻、腦并用，是激發(fā)學生學英語的關(guān)鍵。學生的學習類型是有差異的。而沒有沒學習興趣的差異更大；小學生的喜愛也不一樣，有的喜歡聽說法，就是一直看著老師，聽老師說，很少看書本;有的喜歡閱讀法，就是一直盯著書本看，很少看老師或書本。因此，必須運用多元化的教學法，激發(fā)每個學生的學習興趣，能讓他們喜歡英語。其次，在教學研究中盡量使用英語，適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引分析方法學生，讓學生樂于學習。而且，教學中必須做到讓學生明白，會用，反復練習句型和英語單詞，提高水平，進行生動活潑集中式的開放式的課堂教學，使學生從愉快的情景中學到知識，從而提高學生對英語科的學習興趣，提高了教學效果。所以在課堂教學中要特別注意學生的興趣的培養(yǎng)。在課堂上，我首先讓學生明白每課的句型結(jié)構(gòu)中，懂得它的規(guī)律，學會用學過的單詞使用新句型對話。每課講授完后，其要求學生必須讀熟，會默寫單詞，會做基本的對話練習。英語的學習是狠抓句型文句及單詞，因此，每天早上要求學生抽出一定時間開讀英語，鍛煉語能力，熟悉課文。在班級選出讀音規(guī)范的科代表，由教師指導培養(yǎng)好科領(lǐng)頭。而且教師經(jīng)常巡視和抽測，使學生不知不覺鞏固所教師學習的單詞;要求每節(jié)課前學生聽寫十個單詞，必須做到完全正確。既要學習新知識，又要鞏固舊知識，得到兩面照顧，不能松懈。最后，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。三、堅持終身學習“學海無涯”，在信息時代，作為一名教師，終身學習尤為重要。我常常不悅自身現(xiàn)狀，不斷提高自身的專業(yè)人才理論和教學能力。我還積極響應，組隊參加各項教師活動。除此之外，業(yè)余時間我還讀了許多書和雜志，英語知識等各各方面均取得長足進步。四、工作考勤方面：我熱愛自己的穩(wěn)步發(fā)展，不太會不論如何因為個人的私事耽誤工作的時間，一學期來，無極特殊情況沒有請過一次假。并積極運用有效的工作時間做好自己科穴的間隔工作。在今后的教育工作教學工作中，我將更認真負責自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為今晚美好的明天奉獻自己的力量。我在做好管理工作各項幼兒教育教學工作的同時，嚴格遵守規(guī)條學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務(wù)間的關(guān)系。n當然，由于教學經(jīng)驗和教訓的不足，在教學過程中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和不斷完善教育教學方法，爭取更大進步，盡早成長小學教師為一名合格的小學教師。n教師小學教學教育工作任務(wù)總結(jié)范文5本學年，我攻讀三年級的語文，能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當前的社會發(fā)展，中學生教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標。簡要現(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下：n一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。n在教學工作崗位上才，明定我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從學校領(lǐng)導的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校幼兒園的作息制度和各項規(guī)章制度。n二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。要使得自己的教學取得教學好成績，就必須要想方設(shè)法或使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一些則無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是：管理好班級學生，要學生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的學生英文名字，避免弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要非常重要的是通過與學生的交流當中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的重要橋梁。由于我常與學生促膝談心，和睦相處，日漸地我與學生的關(guān)系更為逐