小學(xué)2022年春季學(xué)期線上教學(xué)工作總結(jié)及工作方案

小學(xué)2022年春季學(xué)期線上教學(xué)工作總結(jié)為有效防控新冠疫情，切實(shí)保障廣大師生身體健康與生命安全，在市教體局的統(tǒng)部署指導(dǎo)下，XX小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，堅(jiān)持“疫情防控”和“線上教學(xué)”兩手抓，多措并舉，有條不紊地進(jìn)行一系列準(zhǔn)備工作，穩(wěn)步推進(jìn)“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)。―、積極籌備，周密部署根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，3月13日上午學(xué)校組織有關(guān)業(yè)務(wù)校干召開(kāi)了疫情防控工作部署和線上教學(xué)籌備會(huì)議，學(xué)校負(fù)責(zé)人傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于疫情防控的工作要求，重點(diǎn)從強(qiáng)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急措施、常態(tài)化疫情防控和師生員工、關(guān)聯(lián)人員疫情防控管理等方面，抓牢抓實(shí)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。會(huì)議要求迅速啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，確定了“課前準(zhǔn)備一學(xué)科學(xué)習(xí)一學(xué)習(xí)調(diào)控一檢查落實(shí)一考核評(píng)比”的線上教學(xué)工作機(jī)制，研究制定了《XX小學(xué)2022年春季線上教學(xué)工作實(shí)施方案》，保障線上教學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。3月13日下午，學(xué)校組織全體教職工召開(kāi)了2022年春線上教學(xué)工作部署會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)分別從當(dāng)前疫情背景下如何開(kāi)展落實(shí)各項(xiàng)工作做了詳細(xì)的安排。會(huì)議要求全體教師嚴(yán)格按照“雙減”政策，安排布置線上教學(xué)工作。教學(xué)指導(dǎo)中心從設(shè)備平臺(tái)準(zhǔn)備、課程及教學(xué)準(zhǔn)備、優(yōu)質(zhì)課程資源的、學(xué)生居家學(xué)習(xí)、身心、健康、手機(jī)使用等方面做了詳細(xì)要求，并帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《XX市教研室關(guān)于印發(fā)《XX市中小學(xué)校預(yù)防疫情防控突發(fā)事件教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知》和《XX小學(xué)2022年春季線上教學(xué)工作實(shí)施方案》，分年級(jí)統(tǒng)籌安排布置教學(xué)任務(wù)，使老師們進(jìn)一步明確了各自職責(zé)，做到保質(zhì)保量啟動(dòng)線上教育教學(xué)工作。全體教師會(huì)結(jié)束后，各級(jí)部立即召開(kāi)了線上教學(xué)級(jí)部部署會(huì)，各級(jí)部結(jié)合實(shí)際，針對(duì)線上教學(xué)容易出現(xiàn)的問(wèn)題、教學(xué)設(shè)備的使用、團(tuán)隊(duì)教研的分工、資源的合理利用及課程表的優(yōu)化設(shè)置等進(jìn)行了具體指導(dǎo)。二、齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助為保證線上教學(xué)的順利開(kāi)展，老師們互相幫助。計(jì)算機(jī)組的老師們恪盡職守，在線上教學(xué)所需軟件的安裝和使用方面為老師們答疑解惑，第一時(shí)間提供實(shí)時(shí)幫助。三、匠心耕耘，播桃種李3月14日，老師們?cè)缭绲貋?lái)到教室，調(diào)試好設(shè)備，迎接線上第一課。線上教學(xué)期間，教師們盡忠職守，課前充分了解學(xué)情和鉆研教材，認(rèn)真細(xì)致地備課；課中與學(xué)生互動(dòng)頻繁，教學(xué)氛圍濃烈；課后及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。針對(duì)本次網(wǎng)絡(luò)授課，教師們多采用課堂鼓勵(lì)和提問(wèn)的形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，實(shí)現(xiàn)了課堂的良性互動(dòng)，爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都積極參與到課堂中來(lái)。在作業(yè)布置方面，教師們嚴(yán)格遵循“雙減“政策，減量增質(zhì)，力求不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，真正愛(ài)上學(xué)習(xí)。四、家校共育攜手前行為進(jìn)一步提高線上教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，各班班主任于3月14日晚上7點(diǎn)組織召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)。全體班主任從目前疫情形勢(shì)、如何做好防控、線上學(xué)習(xí)要點(diǎn)等幾個(gè)方面做詳細(xì)講解，同時(shí)積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生做好居家學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)、鍛煉、勞動(dòng)、實(shí)踐并行，保持樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)。線上家長(zhǎng)會(huì)后，學(xué)校推送了《XX小學(xué)線上教學(xué)家長(zhǎng)意見(jiàn)建議征集表》線上調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活情況，傾聽(tīng)家長(zhǎng)訴求和建議，不斷提升家校合育力量。停課不停學(xué)，家校皆課堂。不一樣的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，一樣的學(xué)習(xí)收獲。疫情不會(huì)阻礙學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的腳步，罩也無(wú)法阻擋同學(xué)們對(duì)春天的向往！XX小學(xué)全體教師定將共克時(shí)艱，把線上教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)、落細(xì)！為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)服務(wù)，保障孩子們的身心健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教書(shū)育人的初心！小學(xué)關(guān)于新冠疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知尊敬的家長(zhǎng)：疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自新型冠狀病感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，循環(huán)園區(qū)XX小學(xué)校一直堅(jiān)持"高度重視，嚴(yán)格防范，周密部署，扎實(shí)有效"的原則，多措并舉不斷加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作。針對(duì)當(dāng)前新冠疫情防控形勢(shì)，按照有關(guān)通知精神。為科學(xué)安排好春季學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，確保XX小學(xué)學(xué)生“離校不離教，停課不停學(xué)”和各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定XX小學(xué)線上教學(xué)工作方案。1、嚴(yán)格按照省教育廳的通知要求，開(kāi)展線上教育教學(xué)工作。2、采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)互補(bǔ)相結(jié)合的形式進(jìn)行。3、采取“雙師課堂”的形式，在播放教學(xué)視頻的同時(shí)，班級(jí)任課教師要同步聽(tīng)課，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。4、對(duì)確因特殊原因無(wú)法通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，各班制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，返校后及時(shí)實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。5、嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間。一、二年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)60分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘；三年級(jí)至六年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘；嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。6、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各班各科教師要科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。一、二年級(jí)不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí)。7、根據(jù)我校線上教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行差別化安排：我校從3月17日已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行線上教學(xué)了，效果很好。班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)新課的，可以按照各自的學(xué)習(xí)進(jìn)度和計(jì)劃安排學(xué)生繼續(xù)線上學(xué)習(xí)，不過(guò)進(jìn)度適當(dāng)減緩，以照顧那些家中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)電視和智能手機(jī)的學(xué)生。班主任老師通知這些沒(méi)有在線上學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)從3月2日開(kāi)始利用電視進(jìn)行收看，并布置作業(yè)；班級(jí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)生，沒(méi)有進(jìn)行線上教學(xué)的，要從3月2日開(kāi)始，學(xué)生和老師要同步線上學(xué)習(xí)收看，并布置作業(yè)、答疑，按照省教育廳的要求按時(shí)完成線上教學(xué)任務(wù)。8、課本現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)放，家長(zhǎng)可以根據(jù)老師的要求，自行下載電子課本，供孩子學(xué)習(xí)。我們要相信，只要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同攜手，一定能夠?qū)崿F(xiàn)“停課不停學(xué)”，完成學(xué)生的學(xué)業(yè)任務(wù)。2022年春季小學(xué)線上教學(xué)工作方案根據(jù)有關(guān)疫情防控要求，自3月14日開(kāi)始，我校從線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。學(xué)校遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃安排和居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)特點(diǎn)，科學(xué)合理安排線上教學(xué)，制定本實(shí)施方案。一、總體要求認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于疫情防控工作的重要講話、重要指示精神，堅(jiān)持把師生健康放在第一位，確保師生安全。務(wù)必高度重視、高度自覺(jué)、高度負(fù)責(zé)，按照“不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、不增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、不增加教師教學(xué)負(fù)擔(dān)”的要求，迅速行動(dòng)、科學(xué)組織、精準(zhǔn)施策，合理高效管理好教育教學(xué)。要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的信息化手段，有效整合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源，保證線上教學(xué)隨時(shí)啟動(dòng)、線上線下隨時(shí)切換，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，為廣大中小學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，確保疫情防控期間教育教學(xué)管理到位。二、線上教學(xué)安排教學(xué)資源。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，按照實(shí)用、適用的原則運(yùn)用XX優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源平臺(tái)。鼓勵(lì)學(xué)校具有教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)交互和教學(xué)管理功能的平臺(tái)。各班要充分利用網(wǎng)上各種教學(xué)資源，積極探索適應(yīng)本班實(shí)際的線上教學(xué)方式，控制教學(xué)難度，把好線上教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教學(xué)形式。每天上午，老師會(huì)根據(jù)課程安排，在家長(zhǎng)群里布置學(xué)習(xí)任務(wù)，包括視頻教學(xué)、預(yù)習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)布置等。小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行線上同步課程，可由老師統(tǒng)安排閱讀、活動(dòng)性學(xué)習(xí)任務(wù)，三到六年級(jí)線上同步課堂每課時(shí)不超過(guò)20分鐘，兩節(jié)課休息時(shí)間不少于15分鐘。兩節(jié)課間隔休息，指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做視力保健操，防止學(xué)生用眼過(guò)度。每天晚上7:30—8:30是線上學(xué)習(xí)交流時(shí)間，同學(xué)們可以利用這段時(shí)間向老師匯報(bào)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)向老師請(qǐng)教解疑，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)能力。認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)將當(dāng)天的作業(yè)上傳到釘釘群讓老師批改，并及時(shí)訂正作業(yè)。學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生制定線上學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效利用平臺(tái)學(xué)習(xí)資源，合理選擇其他線上資源，科學(xué)安排課后學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力?？茖W(xué)作業(yè)各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。小學(xué)一、二年級(jí)不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。三、工作舉措成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、班主任為小組成員，負(fù)責(zé)學(xué)校線上教育教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)、方案制定、教學(xué)指導(dǎo)、技術(shù)支持等。制訂實(shí)施方案學(xué)校制定線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案，組織各班開(kāi)展在線教育教學(xué)，資源共享，整體推進(jìn)。各教研組、各班按照要求，結(jié)合實(shí)際制訂工作計(jì)劃，充分發(fā)揮班主任在組織班級(jí)線上教育教學(xué)工作中的核心和紐帶作用，授課教師對(duì)學(xué)生在線聽(tīng)課、問(wèn)疑答疑、作業(yè)輔導(dǎo)等方面要跟蹤和檢查。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)根據(jù)不同學(xué)生XX特點(diǎn)，通過(guò)告家長(zhǎng)一封信、線上家長(zhǎng)會(huì)或講座等多種途徑密切家校溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好線上教學(xué)工作，陪伴孩子共同制定居家學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)孩子疫情期間心理疏導(dǎo)，特別關(guān)注學(xué)生電子產(chǎn)品使用時(shí)間，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，協(xié)同提高孩子線上學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)線上教學(xué)科學(xué)性和精準(zhǔn)度，努力提高教育教學(xué)的針對(duì)性和有效性。重視教學(xué)指導(dǎo)堅(jiān)持“五育并舉”，科學(xué)合理設(shè)置各類(lèi)課程。要實(shí)施美育課程，積極開(kāi)展居家體育活動(dòng)，借助居家環(huán)境發(fā)揮“勞動(dòng)育人”功能。要注重五育融合，在課程實(shí)施中增強(qiáng)動(dòng)手操作、實(shí)踐體驗(yàn)與自主探究能力，努力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教師要抓好班級(jí)不同學(xué)生的分層教學(xué)，要鼓勵(lì)布置分層、彈性、個(gè)性化書(shū)面作業(yè)及實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)。學(xué)校應(yīng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌控制好學(xué)生作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，嚴(yán)格落實(shí)考試管理要求，確保教學(xué)的有效高效。教師因材施教，充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程信息收集，精準(zhǔn)分析學(xué)情，促進(jìn)差異化、交互性教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo)，特別是關(guān)心幫扶學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，不斷提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。四、保障措施推進(jìn)家校協(xié)同各班教師要切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系和互動(dòng)，面向家長(zhǎng)做好宣傳解釋和家庭教育指導(dǎo)工作，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)組織方式，給孩子提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。要引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子疫情期間心理疏導(dǎo)，特別要關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的心理動(dòng)態(tài)，做好網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用管理，要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)視力健康。要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量，切實(shí)維護(hù)好孩子的身心健康。統(tǒng)籌線上線下對(duì)于恢復(fù)課堂教學(xué)后，要精準(zhǔn)分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果進(jìn)行診斷評(píng)估，調(diào)整優(yōu)化教學(xué)進(jìn)度和組織方式，抓好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒(méi)有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，要在返校后實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)。加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)，做到線上教學(xué)和正常開(kāi)學(xué)后的教學(xué)有效銜接，確保教育教學(xué)質(zhì)量。五、教學(xué)課程表小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作方案根據(jù)有關(guān)文件要求，為做好我校線上教育教學(xué)工作，特制定本實(shí)施方案。一、總體要求認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控要求，自2022年X月X日下午起，全縣暫停線下教學(xué)活動(dòng)，精心、組織扎實(shí)開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面落實(shí)“五育”并舉，尊重線上教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排，精心、組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高育人質(zhì)量。建立“學(xué)校組織指導(dǎo)、科任教師具體實(shí)施、家長(zhǎng)協(xié)助支持”的工作機(jī)制，確保線上教學(xué)工作順利開(kāi)展，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：XX（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：XX（副校長(zhǎng)）、XX（副校長(zhǎng)）成員：全體教師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，教導(dǎo)主任杜文文任辦公室主任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)線上教學(xué)工作的具體實(shí)施。三、線上教學(xué)安排（一）轉(zhuǎn)播上課方式借助企業(yè)微信平臺(tái)中的上課直播功能，對(duì)教育部提供的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源按照我校疫情防控期間教學(xué)課程表安排定時(shí)轉(zhuǎn)播并講解，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。（二）直播上課方式教師借助企業(yè)微信平臺(tái)進(jìn)行直播上課，地點(diǎn)可以在家里，也可以利用學(xué)校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。（三）教學(xué)時(shí)間安排嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間，每天線上教育時(shí)間原則上不超過(guò)80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)30分鐘。線上教學(xué)自11月2日開(kāi)始至疫情結(jié)束返校時(shí)止。一周上五天，星期一至星期五，每天安排六節(jié)課：3節(jié)直播課、3節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。（四）作業(yè)安排各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。（五）教學(xué)課程表小學(xué)2022年疫情防控期間線上教育教學(xué)致家長(zhǎng)一封信各位家長(zhǎng)：根據(jù)有關(guān)疫情防控要求，我校結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真研究，制定《XX小學(xué)2022年疫情防控期間線上教育教學(xué)方案》，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀了解，并遵照?qǐng)?zhí)行:—、指導(dǎo)思想立足我校疫情防控工作實(shí)際，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，堅(jiān)持“五育并舉”，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照全區(qū)統(tǒng)籌、學(xué)校實(shí)施、班級(jí)管理的組織方式，規(guī)范開(kāi)展本次我校學(xué)生線上教育教學(xué)工作。二、實(shí)施時(shí)間自2022年3月15日起至3月20日（暫定）。三、教育教學(xué)形式網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)：學(xué)生居家期間，教師按照《XX小學(xué)線上教學(xué)課表》，提前準(zhǔn)備好各學(xué)科視頻教學(xué)資源，于開(kāi)課前30分鐘內(nèi)上傳至班級(jí)QQ群，指導(dǎo)學(xué)生參加蕪湖市智慧教育平臺(tái)視頻資源學(xué)習(xí)。錄播教師授課與任課教師輔導(dǎo)同步：本次線上教育教學(xué)期間，采用錄播教師統(tǒng)授課與本班任課教師同步輔導(dǎo)的“雙師課堂”進(jìn)行教學(xué)。課后，教師將根據(jù)班級(jí)學(xué)