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部編版三年級下冊古詩三首1部編版三年級下冊古詩三首11談話回憶同學(xué)們,古詩是我國文學(xué)藝術(shù)的瑰寶,上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了六首古詩,大家都回憶下哪六首古詩,老師指名幾個(gè)同學(xué)來背一背。談話回憶同學(xué)們,古詩是我國文學(xué)藝術(shù)的瑰寶,上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了六2揭示課題這節(jié)課,讓我們再來學(xué)習(xí)并感受三首古詩,請同學(xué)們齊讀課題:1.古詩三首揭示課題這節(jié)課,讓我們再來學(xué)習(xí)并感受三首古詩,請同學(xué)們齊讀課3學(xué)習(xí)新詩同學(xué)們請看:這是我國唐朝偉大詩人杜甫寫的詩《絕句》。遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。絕句唐杜甫學(xué)習(xí)新詩同學(xué)們請看:這是我國唐朝偉大詩人杜甫寫的詩《絕句》。4理解詩題這首古詩《絕句》與以往我們學(xué)習(xí)過的古詩詩題不同,絕句是詩歌的一種體裁,按照每句的字?jǐn)?shù),可分為五言絕句、七言絕句。那這首古詩就叫作五言絕句。理解詩題這首古詩《絕句》與以往我們學(xué)習(xí)過的古詩詩題不同,絕句5作者介紹杜甫(712—770)字子美,唐代著名詩人,被世人奉為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。他一生寫了很多詩,保存到現(xiàn)在的有1400多首。作者介紹杜甫(712—770)6范讀古詩請同學(xué)們聽老師范讀古詩,邊聽邊畫出詩中的生字,注意聽清生字的讀音,聽清古詩的韻律美。遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。絕句唐杜甫范讀古詩請同學(xué)們聽老師范讀古詩,邊聽邊畫出詩中的生字,注意聽7自讀古詩請同學(xué)們自由朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音,結(jié)合注釋嘗試?yán)斫庠姷囊馑肌?/p>
想想詩主要描寫什么?有什么感受?遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。絕句唐杜甫自讀古詩請同學(xué)們自由朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音,結(jié)合注釋嘗試?yán)斫庠姷?認(rèn)讀生字rónɡ
yàn
yuān
yānɡ
融
燕
鴛
鴦
注意讀準(zhǔn)翹舌音“融”,前鼻音“燕、鴛”,后鼻音“鴦”。認(rèn)讀生字rónɡyànyuān9整體感受今天我們要學(xué)的這首《絕句》描寫的是什么季節(jié)的景色?(春天)讀詩后的感受是什么?
春天一片生機(jī)勃勃的景象,
好美啊!整體感受今天我們要學(xué)的這首《絕句》描寫的是什么季節(jié)的景色?(10如果說《絕句》是一幅畫的話,那這幅畫中主要有哪些景物呢?春日江山春風(fēng)花草燕子鴛鴦泥沙如果說《絕句》是一幅畫的話,那這幅畫中主要有哪些景物呢?春11品讀古詩分別來說一說,這些景物什么樣?(溫暖、柔和、明亮)的陽光
(柔柔、溫暖、輕輕)的春風(fēng)(五顏六色、各色各樣)的花(嫩綠、綠油油、嫩嫩)的草這么美好的春色,所以作者在詩中寫到:遲日江山()遲日:春天日漸長。品讀古詩分別來說一說,這些景物什么樣?(溫暖、柔和、明亮)的12春風(fēng)花草()。詩中還有氣味呢,誰聞到了?這春天的景色真是(美麗如畫)。吸引小動(dòng)物們也出來了?(讀)泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。泥融:指泥土滋潤。鴛鴦:一種水鳥,雌雄成對生活在水邊。春風(fēng)花草()。詩中還有氣味呢,誰聞到了?這春天的景13可愛的小燕子讓你感受到春天來了,你知道小燕子飛來飛去地忙什么呢?(筑巢)用濕潤柔軟的泥筑巢呢!你知道小燕子用什么筑巢嗎?如果你就是那只小燕子,會是什么心情?讀出來:泥融飛燕子(高興、快樂、激動(dòng))可愛的小燕子讓你感受到春天來(筑巢)用濕潤柔軟的泥筑巢呢!你14一對鴛鴦在做什么?為什么睡得這么香甜?
它們睡在被太陽
曬得暖暖的沙灘上。一對鴛鴦在做什么?為什么睡得這么香甜?15春天里,冰凍的泥土融化了,小燕子們飛來飛去地銜泥筑巢,展現(xiàn)給我們的是一種動(dòng)態(tài)的美;河邊的沙灘被太陽曬得暖暖的,一對對鴛鴦互相依偎著睡著了,展現(xiàn)給我們的是一種靜態(tài)的美。這一動(dòng)一靜,相映成趣。多有
意思啊?。R讀)春天里,冰凍的泥土融化了,小(齊讀)16泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。這么多景物融匯在一起,讓我們感到了濃濃的春意,面對這生機(jī)勃勃的景象,大詩人杜甫,也是情不自禁,揮筆寫下了這首《絕句》。請你再認(rèn)真地讀讀這首詩,看還有哪些不明白的地方?泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。這么多景物融匯在一起,讓我們感到了濃17朗讀指導(dǎo)遲日/江山//麗,春風(fēng)/花草//香泥融/飛燕子,沙暖/睡鴛鴦。絕句[唐]杜甫朗讀指導(dǎo)遲日/江山//麗,絕句18拓展延伸杜甫寫的絕句很多,讀讀下面兩首,看看分別是幾言絕句?
絕句
絕句江碧鳥逾白,
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,山青花欲燃。一行白鷺上青天。今春看又過,
窗含西嶺千秋雪,何日是歸年。
門泊東吳
萬里船。拓展延伸杜甫寫的絕句很多,讀讀下面兩19生字書寫融左下框稍寬、丫字中間一橫。燕中間扁,北字中間有一小口。生字書寫融左下框稍寬、丫字中間一橫。燕中間扁,北20鴛上邊要扁寬,左上“夕”字。鴦央字撇和捺分開、舒展。鴛上邊要扁寬,左上“夕”字。鴦央字撇和21古詩小結(jié)《絕句》是詩人杜甫的作品,描繪了春日的草堂周圍生機(jī)盎然的春色。這首五言絕句,格調(diào)高遠(yuǎn),意境清新,勾勒出一幅春天的圖畫。自然流暢,不露雕琢;描摹景物清麗工致,渾然無跡,風(fēng)神別具。表達(dá)了對春天美好的贊美。古詩小結(jié)《絕句》是詩人杜甫的作品,描繪了春日的草堂周圍生機(jī)盎22作業(yè)布置1.抄寫生字各一行。2.有感情地朗讀并背誦《絕句》。3.想象畫面,用自己的話說說《絕句》這首詩寫了怎樣的景象?作業(yè)布置1.抄寫生字各一行。23部編版三年級下冊古詩三首1部編版三年級下冊古詩三首124談話回憶同學(xué)們,古詩是我國文學(xué)藝術(shù)的瑰寶,上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了六首古詩,大家都回憶下哪六首古詩,老師指名幾個(gè)同學(xué)來背一背。談話回憶同學(xué)們,古詩是我國文學(xué)藝術(shù)的瑰寶,上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了六25揭示課題這節(jié)課,讓我們再來學(xué)習(xí)并感受三首古詩,請同學(xué)們齊讀課題:1.古詩三首揭示課題這節(jié)課,讓我們再來學(xué)習(xí)并感受三首古詩,請同學(xué)們齊讀課26學(xué)習(xí)新詩同學(xué)們請看:這是我國唐朝偉大詩人杜甫寫的詩《絕句》。遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。絕句唐杜甫學(xué)習(xí)新詩同學(xué)們請看:這是我國唐朝偉大詩人杜甫寫的詩《絕句》。27理解詩題這首古詩《絕句》與以往我們學(xué)習(xí)過的古詩詩題不同,絕句是詩歌的一種體裁,按照每句的字?jǐn)?shù),可分為五言絕句、七言絕句。那這首古詩就叫作五言絕句。理解詩題這首古詩《絕句》與以往我們學(xué)習(xí)過的古詩詩題不同,絕句28作者介紹杜甫(712—770)字子美,唐代著名詩人,被世人奉為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。他一生寫了很多詩,保存到現(xiàn)在的有1400多首。作者介紹杜甫(712—770)29范讀古詩請同學(xué)們聽老師范讀古詩,邊聽邊畫出詩中的生字,注意聽清生字的讀音,聽清古詩的韻律美。遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。絕句唐杜甫范讀古詩請同學(xué)們聽老師范讀古詩,邊聽邊畫出詩中的生字,注意聽30自讀古詩請同學(xué)們自由朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音,結(jié)合注釋嘗試?yán)斫庠姷囊馑肌?/p>
想想詩主要描寫什么?有什么感受?遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。絕句唐杜甫自讀古詩請同學(xué)們自由朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音,結(jié)合注釋嘗試?yán)斫庠姷?1認(rèn)讀生字rónɡ
yàn
yuān
yānɡ
融
燕
鴛
鴦
注意讀準(zhǔn)翹舌音“融”,前鼻音“燕、鴛”,后鼻音“鴦”。認(rèn)讀生字rónɡyànyuān32整體感受今天我們要學(xué)的這首《絕句》描寫的是什么季節(jié)的景色?(春天)讀詩后的感受是什么?
春天一片生機(jī)勃勃的景象,
好美?。≌w感受今天我們要學(xué)的這首《絕句》描寫的是什么季節(jié)的景色?(33如果說《絕句》是一幅畫的話,那這幅畫中主要有哪些景物呢?春日江山春風(fēng)花草燕子鴛鴦泥沙如果說《絕句》是一幅畫的話,那這幅畫中主要有哪些景物呢?春34品讀古詩分別來說一說,這些景物什么樣?(溫暖、柔和、明亮)的陽光
(柔柔、溫暖、輕輕)的春風(fēng)(五顏六色、各色各樣)的花(嫩綠、綠油油、嫩嫩)的草這么美好的春色,所以作者在詩中寫到:遲日江山()遲日:春天日漸長。品讀古詩分別來說一說,這些景物什么樣?(溫暖、柔和、明亮)的35春風(fēng)花草()。詩中還有氣味呢,誰聞到了?這春天的景色真是(美麗如畫)。吸引小動(dòng)物們也出來了?(讀)泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。泥融:指泥土滋潤。鴛鴦:一種水鳥,雌雄成對生活在水邊。春風(fēng)花草()。詩中還有氣味呢,誰聞到了?這春天的景36可愛的小燕子讓你感受到春天來了,你知道小燕子飛來飛去地忙什么呢?(筑巢)用濕潤柔軟的泥筑巢呢!你知道小燕子用什么筑巢嗎?如果你就是那只小燕子,會是什么心情?讀出來:泥融飛燕子(高興、快樂、激動(dòng))可愛的小燕子讓你感受到春天來(筑巢)用濕潤柔軟的泥筑巢呢!你37一對鴛鴦在做什么?為什么睡得這么香甜?
它們睡在被太陽
曬得暖暖的沙灘上。一對鴛鴦在做什么?為什么睡得這么香甜?38春天里,冰凍的泥土融化了,小燕子們飛來飛去地銜泥筑巢,展現(xiàn)給我們的是一種動(dòng)態(tài)的美;河邊的沙灘被太陽曬得暖暖的,一對對鴛鴦互相依偎著睡著了,展現(xiàn)給我們的是一種靜態(tài)的美。這一動(dòng)一靜,相映成趣。多有
意思啊?。R讀)春天里,冰凍的泥土融化了,?。R讀)39泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。這么多景物融匯在一起,讓我們感到了濃濃的春意,面對這生機(jī)勃勃的景象,大詩人杜甫,也是情不自禁,揮筆寫下了這首《絕句》。請你再認(rèn)真地讀讀這首詩,看還有哪些不明白的地方?泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。這么多景物融匯在一起,讓我們感到了濃40朗讀指導(dǎo)遲日/江山//麗,春風(fēng)/花草//香泥融/飛燕子,沙暖/睡鴛鴦。絕句[唐]杜甫朗讀指導(dǎo)遲日/江山//麗,絕句41拓展延伸杜甫寫的絕句很多,讀讀下面兩首,看看分別是幾言絕句?
絕句
絕句江碧鳥逾白,
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,山青花欲燃。一行白鷺上青天。今春看又過,
窗含西嶺千秋雪,何日是歸年。
門泊東吳
萬里船。拓展延伸杜甫寫的絕句很多,讀讀下面兩42生字書寫融左下框稍寬、丫字中間一橫。燕中間扁,北字中間有一小口。生字書寫融左下框稍寬、丫字中間一橫。燕中間扁,北43鴛上邊要扁寬,左上“夕”字。鴦央字撇和捺分開、舒展
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