小班社會(huì)我會(huì)擦嘴巴教案反思

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小班社會(huì)我會(huì)擦嘴巴教案反思

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確的擦嘴巴姿態(tài)和方法。

2、怎么樣正確地運(yùn)用毛巾、并培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。

4、初步培育幼兒有禮貌的行為。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備：

1、老師自制的娃娃臉兩張，(嘴角有米粒)

2、毛巾一條。

活動(dòng)過程：

老師出示自制的娃娃臉，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)娃娃有什么不同。

如：孩子們，看到我手中的娃娃沒有，它多么可愛呀!但是你們有沒有看到今日這個(gè)娃娃的臉很臟，臉上有一粒白晶晶的東西，哦，這個(gè)東西還黏糊糊的(老師觸摸米粒)，你們知道那白晶晶、黏糊糊的東西是什么嗎?

引導(dǎo)幼兒去觸摸白晶晶的物體，讓幼兒體驗(yàn)感受。

如：下面我要請(qǐng)一位小伙伴過來觸摸它，讓后讓他告知大家那白晶晶、黏糊糊的東西是什么?情愿過來的請(qǐng)舉手。

引導(dǎo)幼兒如何去除娃娃臉上的米粒。

如：我們讓娃娃臉上干潔凈凈的好不好?你看它臉上太臟了，沒有小伙伴情愿跟它玩耍，讓我們來幫幫它吧!讓它和我一樣臉上干潔凈凈的，而且還有它自己的好伙伴好不好?我哪!手利哪了一塊毛巾，我現(xiàn)在要用這塊毛巾幫它把米粒擦掉。

引導(dǎo)幼兒觀測(cè)擦毛巾的動(dòng)作。

如：孩子們，現(xiàn)在啊!我們開始要給娃娃擦米?？@塊米粒實(shí)在太厭煩了，不擦掉它，娃娃就沒有伙伴了，而且娃娃會(huì)哭哦，你們想讓娃娃沒有伙伴嗎?想讓娃娃哭嗎?我想小伙伴都盼望娃娃開快樂心的對(duì)吧!好啦!我們現(xiàn)在動(dòng)手了!請(qǐng)小伙伴都把眼睛睜得大大的，看老師是怎樣用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)幫娃娃把米粒擦掉的，過一會(huì)，我要請(qǐng)小伙伴上臺(tái)，再次幫娃娃擦米粒哦，假如誰擦得潔凈，方法又正確，我要有小獎(jiǎng)品發(fā)放哦。

引導(dǎo)幼兒親自動(dòng)手，體驗(yàn)擦米粒的感受。

如：好了，我要請(qǐng)一位小伙伴來給娃娃擦米粒哦，每個(gè)小伙伴都要認(rèn)真看哦，假如他擦得不對(duì)，我們幫他指出來好不好?

出示娃娃，讓幼兒體驗(yàn)結(jié)果的歡樂。

如：啊!這個(gè)娃娃被小伙伴擦得多潔凈啊!你看你，它都笑了。(在娃娃臉上畫笑容)而且哦，它還有了一個(gè)新伙伴，你看它們一起多快樂啊!這都是小伙伴的勞動(dòng)結(jié)果，所以娃娃喜愛小伙伴，而且娃娃還要告知小伙伴一句話哦，都盼望小伙伴豎起自己的耳朵，仔細(xì)聽哦，娃娃說：娃娃娃娃，臉上臟，就用毛巾擦一擦，認(rèn)真擦，每天擦，臉上潔凈，媽媽愛，小伙伴愛，快樂美滿好寶寶。

老師小結(jié)：聽到了沒有?假如小伙伴臉上臟兮兮的，不講衛(wèi)生，細(xì)菌就會(huì)進(jìn)肚子利去了，肚子就會(huì)痛，痛就要去打針哦，小伙伴不盼望自己每天打針吧!咱都是乖寶寶，我盼望孩子們養(yǎng)成勤洗手、勤動(dòng)手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣哦!