五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件

歡迎您的到來(lái)五年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)第1頁(yè)，共28頁(yè)。加強(qiáng)交流，教育好孩子首先，在這里我代表黃岡學(xué)校以及五（2）班全體學(xué)生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，您們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，代表您們對(duì)我這個(gè)班主任工作的支持，對(duì)自己孩子的關(guān)愛(ài)。第2頁(yè)，共28頁(yè)。1、交流學(xué)生在校表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)在班級(jí)背景中了解自己的孩子2、闡明學(xué)校教育的原則，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的交流3、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的水平家長(zhǎng)會(huì)目的第3頁(yè)，共28頁(yè)。一、我校簡(jiǎn)介二、匯報(bào)班級(jí)的基本情況會(huì)議議程:三、共同探討如何更好的教育好孩子四、縣抽考及下學(xué)期開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜第4頁(yè)，共28頁(yè)。黔西南黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介

四年前，這里還是一所本地人辦的“新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！?，幾間由舊廠房改建的教室，破爛不堪。校內(nèi)雜草叢生，亂石遍地，垃圾坑到處都是，全校才一百多個(gè)學(xué)生。

2008年三月，黃岡市民辦教育專(zhuān)家“中華教育成功人士”高文先生來(lái)到興仁縣在原來(lái)的“新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！钡乇P(pán)上，創(chuàng)辦了黔西南黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校，大膽改革、大膽創(chuàng)新、投巨資改造校園環(huán)境。從湖北黃岡和本地招聘了一大批優(yōu)秀教師，采用湖北黃岡管理模式，湖北黃岡的教學(xué)方法，短短四年時(shí)間，黔西南黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃。教學(xué)成績(jī)斐然。第5頁(yè)，共28頁(yè)。教學(xué)成績(jī)

在2010~2011下學(xué)期縣抽考情況小學(xué)部：六年級(jí)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、六年級(jí)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)、三年級(jí)英語(yǔ)一等獎(jiǎng)、六年級(jí)科學(xué)一等獎(jiǎng)、三年級(jí)品社一等獎(jiǎng)、五年級(jí)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、五年級(jí)綜合二等獎(jiǎng)、六年級(jí)語(yǔ)文三等獎(jiǎng)、四年級(jí)品社三等獎(jiǎng)、五年級(jí)英語(yǔ)三等獎(jiǎng)。初中部：七年級(jí)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)、八年級(jí)物理一等獎(jiǎng)、七年級(jí)歷史一等獎(jiǎng)、七年級(jí)生物二等獎(jiǎng)、七年級(jí)歷史二等獎(jiǎng)、八年級(jí)英語(yǔ)二等獎(jiǎng)、八年級(jí)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。中考成績(jī)：九年級(jí)語(yǔ)文第一名、數(shù)學(xué)第一名、英語(yǔ)第二名、物理第二名、生物第二名、化學(xué)第二名、歷史第二名、政治第二名、地理第二名。中考：219人參考，5人過(guò)600分，167人達(dá)重點(diǎn)高中線，在興仁縣名列前茅，受到社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，學(xué)生由創(chuàng)辦的一百多人發(fā)展到現(xiàn)在的兩千多人。第6頁(yè)，共28頁(yè)。二、班級(jí)情況分析我們班有學(xué)生45人，其中男生36人，女生9人。總體情況是男生較活潑，而女生相對(duì)文靜。孫云龍吳堂芳杜傳鑫李云樹(shù)等班干部同學(xué)在班級(jí)管理上很有熱情，也很有才能。第7頁(yè)，共28頁(yè)。聽(tīng)講專(zhuān)心，發(fā)言積極：李云樹(shù)孫云龍鄧軍羅祖燦費(fèi)昌龍?jiān)S敏等一大批學(xué)生。第8頁(yè)，共28頁(yè)。書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字型漂亮：羅滔吳堂芳王忠彪費(fèi)昌龍徐波等同學(xué)。

第9頁(yè)，共28頁(yè)。思維活躍的有：許廷臻費(fèi)昌龍?zhí)泼鲝?qiáng)唐明超向海蓮等同學(xué)；第10頁(yè)，共28頁(yè)。關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的有：鄧軍羅祖燦余鵬劉興興王磊金杜傳鑫等；

第11頁(yè)，共28頁(yè)。學(xué)習(xí)有了較大的進(jìn)步的有：鄧軍余鵬楊明偉向海蓮任朝英吳云等同學(xué)。

第12頁(yè)，共28頁(yè)。期末考試單科前兩名：語(yǔ)文：吳堂芳孫云龍數(shù)學(xué)：李云樹(shù)孫云龍?zhí)泼鞒⒄Z(yǔ)：吳堂芳任朝英思品：費(fèi)昌龍吳云科學(xué)：吳堂芳費(fèi)昌龍綜合：吳云吳堂芳

第13頁(yè)，共28頁(yè)。期末考試總分前十名：吳堂芳（533）費(fèi)昌龍（528）李云樹(shù)（510）孫云龍（508）王忠彪（500）唐明超（488）吳云（488）支太平（480）楊明偉（480）陸世起（471）

第14頁(yè)，共28頁(yè)。

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們五（2）班每一位學(xué)生的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲。在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題。第15頁(yè)，共28頁(yè)。學(xué)習(xí)

1、少數(shù)學(xué)生聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作，做題馬虎；會(huì)做的經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。2、不打草稿（在書(shū)本到處計(jì)算）打草稿馬虎潦草，東倒西歪；3、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不工整）

（1）漏做、少做

（2）不夠?qū)Ｐ?，不夠投?/p>

（3）依賴性很強(qiáng)，不獨(dú)立第16頁(yè)，共28頁(yè)。紀(jì)律班上部分男同學(xué)太好動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。我是班主任，是四十七個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，有時(shí)一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險(xiǎn)的地方去，孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。第17頁(yè)，共28頁(yè)。如何來(lái)教育孩子共同探討第18頁(yè)，共28頁(yè)。班主任：范應(yīng)秋(數(shù)學(xué)綜合）183XXXXXX語(yǔ)文：姚猷戲152XXXXXXX英語(yǔ)：羅梅林159XXXXXXX幾位任課老師的電話第19頁(yè)，共28頁(yè)。

（一）要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。

這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，過(guò)高和過(guò)低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情緒。有的家長(zhǎng)在沒(méi)有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長(zhǎng)過(guò)高估計(jì)自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺(jué)得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：第20頁(yè)，共28頁(yè)。

（二）要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。愛(ài)因斯坦初中未能畢業(yè)、愛(ài)迪生小學(xué)被稱(chēng)為笨蛋，他們卻成為對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家；比爾：蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹(shù)立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：第21頁(yè)，共28頁(yè)。（三）要多給孩子一點(diǎn)信心，

做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾

孩子們?cè)谌沼浿羞@樣寫(xiě)道：“如果我考試成績(jī)不理想，爸媽肯定會(huì)陰沉著臉，這對(duì)我的自尊心殺傷力是100%”。“我最不能容忍的是父母對(duì)我藐視的態(tài)度，那時(shí)侯我就想對(duì)他們說(shuō)，你們有沒(méi)有考慮過(guò)我的自尊心？你們以為我不想考好嗎”“我懼怕考試，怕回家看到爸爸失望冷酷的臉”，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問(wèn)題，尋找對(duì)策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：第22頁(yè)，共28頁(yè)。

各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)光的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，她們馬上要步入八年級(jí)。可以說(shuō)八年級(jí)是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生都有重要的意義。在座的各位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子將來(lái)能上個(gè)好的高中，考個(gè)好的大學(xué)。有些家長(zhǎng)將目光投向興義的一些學(xué)校。作為家長(zhǎng)都希望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快，將來(lái)有出息，這一點(diǎn)可以理解。但有的家長(zhǎng)把孩子當(dāng)做試驗(yàn)品一樣。不管那個(gè)學(xué)校都要把孩子拿去試一試，這種做法，不僅給孩子造成心靈上的傷害，還給孩子心靈上的壓力。尤其是馬上要步入八年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。

第23頁(yè)，共28頁(yè)。

家長(zhǎng)都應(yīng)該明白：學(xué)生在熟悉的環(huán)境、穩(wěn)定的情緒下學(xué)習(xí)效率才是最高的。反之，不熟悉的環(huán)境不僅影響學(xué)習(xí)效率，而且給學(xué)生精神上很大的壓力。孩子轉(zhuǎn)學(xué)后，對(duì)于陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)老師、陌生的教學(xué)管理模式，都要有一段適應(yīng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，孩子的情緒會(huì)有很大的波動(dòng)，甚至出現(xiàn)自閉、抵觸和排外的情緒。尤其在步入七年級(jí)后學(xué)習(xí)壓力增大，陌生環(huán)境無(wú)疑是雪上加霜。這樣不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也很不利。班上的同學(xué)大多數(shù)都是老生，對(duì)這里的環(huán)境、老師、同學(xué)都非常熟悉了，當(dāng)然更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。并且我校一般都是班主任跟班上，這也省去了因換班主任給你帶來(lái)的困擾和不便。我有信心下半年我們七五班同學(xué)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上會(huì)更上一層樓。

第24頁(yè)，共28頁(yè)。報(bào)名須知一：報(bào)名時(shí)間從家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后開(kāi)始提前報(bào)名。二：本校學(xué)生在期末考試中，1—3年級(jí)第1---10名優(yōu)惠300元，第11—20名優(yōu)惠200元，第21—30名優(yōu)惠100元。4—6年級(jí)第1—10名每學(xué)期優(yōu)惠500元，第11—名優(yōu)惠300元，第21—30名優(yōu)惠200元，初中年級(jí)第1—10名各獎(jiǎng)1000元每學(xué)期，第11—20名各獎(jiǎng)600元每學(xué)期。第21—30優(yōu)惠400元三：一個(gè)家庭有兩個(gè)子女在我校就讀的共減免100元，三個(gè)減免200元。四：初中升高中考上八中的獎(jiǎng)勵(lì)3000元，一中獎(jiǎng)勵(lì)1000元。五：我校本著服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，收費(fèi)在整個(gè)黔西南州民辦學(xué)校中是最低的。小學(xué)部學(xué)生報(bào)名費(fèi)是每學(xué)期每生3380元，初中生每學(xué)期每生3780元。第25頁(yè)，共28頁(yè)。

由于學(xué)?，F(xiàn)有人數(shù)已達(dá)兩千多人，座位有限，而我們是以提前報(bào)名的學(xué)生人數(shù)決定招收多少新生，因此要求各位家長(zhǎng)給自己的孩子最少預(yù)交500元學(xué)費(fèi)來(lái)報(bào)名占位置，之前學(xué)校就發(fā)生過(guò)內(nèi)似情況，開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生沒(méi)有床位而轉(zhuǎn)到其他學(xué)校導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降，行為習(xí)慣變差的現(xiàn)象。最后，我堅(jiān)信，在各位家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下，“望子成龍”、“望女成鳳”的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

溫馨提示：第26頁(yè)，共28頁(yè)。祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝大家！真誠(chéng)期待與您的合作常過(guò)來(lái)看看！第27頁(yè)，共28頁(yè)。內(nèi)容梗概歡迎您的到來(lái)。在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題。會(huì)做的經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。（1）漏做、少做。班上部分男同學(xué)太好動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，過(guò)高和過(guò)低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。作為家長(zhǎng)都希望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步