微信小程序項(xiàng)目計(jì)劃書小程序項(xiàng)目計(jì)劃書e

校園共享小程序創(chuàng)業(yè)方案書項(xiàng)目名稱:報(bào)送學(xué)校:指導(dǎo)教師:工程申報(bào)人:項(xiàng)目類別：聯(lián)系電話：電子郵箱:TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"第一章工程摘要0\o"CurrentDocument"1工程產(chǎn)品0\o"CurrentDocument"2創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1\o"CurrentDocument"第二章工程介紹1\o"CurrentDocument"1工程的創(chuàng)意背景、技術(shù)〔創(chuàng)意）1\o"CurrentDocument"2前景分析5\o"CurrentDocument"第三章市場分析6\o"CurrentDocument"1市場需求分析6\o"CurrentDocument"2工程競爭力分析7\o"CurrentDocument"第四章總體進(jìn)度安排與開展策略8\o"CurrentDocument"1工程總體安排8\o"CurrentDocument"2工程開發(fā)、生產(chǎn)策略8\o"CurrentDocument"3工程市場營銷策略9\o"CurrentDocument"4工程獲利方式9\o"CurrentDocument"第五章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)12\o"CurrentDocument"1自我評價(jià)12\o"CurrentDocument"第六章資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)預(yù)測12\o"CurrentDocument"1工程其中資金來源與運(yùn)營方案12第一章工程摘要近年來，我國經(jīng)濟(jì)由高速度開展轉(zhuǎn)為高質(zhì)量開展，總體呈現(xiàn)出穩(wěn)健開展趨勢。經(jīng)濟(jì)開展帶來的巨大紅利，引發(fā)了科學(xué)技術(shù)革命，從而極大地改變了人們的生活方式。微信及微信小程序的產(chǎn)生，便是一個(gè)很好的例子。1工程產(chǎn)品小程序，一句話說，就是所見即所得。微信的負(fù)責(zé)人張小龍給出了更全面的定義：“小程序是一種不需要下載安裝即可使用的應(yīng)用，它實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用“觸手可及〃的夢想，用戶掃一掃或者搜一下即可翻開應(yīng)用。也表達(dá)了“用完即走〃的理念，用戶不用關(guān)心是否安裝太多應(yīng)用的問題。應(yīng)用將無處不在，隨時(shí)可用，但又無需安裝卸載。對于開發(fā)者而言，小程序開發(fā)門檻相對較低，難度不及APP，能夠滿足簡單的根底應(yīng)用，適合生活效勞類線下商鋪以及非剛需低頻應(yīng)用的轉(zhuǎn)換?！ㄎ覀兗磳㈤_發(fā)的一款校園微信小程序，是一款具有公益性質(zhì)的產(chǎn)品，對所有的用戶完全免費(fèi)。我們開發(fā)的這款小程序，能夠?qū)崿F(xiàn)消息通知、線下掃碼、對話分享、公眾號關(guān)聯(lián)等七大功能。其中，通過公眾號關(guān)聯(lián)，用戶可以實(shí)現(xiàn)公眾號與小程序之間相互跳轉(zhuǎn)。這款小程序開發(fā)的目的，旨在為校園大學(xué)生們提供一個(gè)信息交互平臺，為校園大學(xué)生效勞。2創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)第二章工程介紹1工程的創(chuàng)意背景、技術(shù)〔創(chuàng)意）考慮到目前在校學(xué)生消費(fèi)能力偏弱，獲取有針對性的信息渠道偏少，開展一些活動(dòng)也僅僅局限于班級、社團(tuán)，無法面向整個(gè)校園開展一些共享、發(fā)布需求的活動(dòng)。我們團(tuán)隊(duì)借鑒咸魚、滴滴等交易、共享類軟件方式，有針對性的開發(fā)了一款開發(fā)一個(gè)面向在校學(xué)生的信息發(fā)布、接受平臺?；邶嫶蟮拇髮W(xué)生群體及微信用戶，可以很好地將大學(xué)生所需要的服各種務(wù)在一個(gè)小程序中實(shí)現(xiàn)。該小程序功能的實(shí)現(xiàn)主要依賴于以實(shí)名制及信用積分制為根底的大學(xué)生校園信用生活平臺。實(shí)名制：需要用戶利用校園身份注冊登記信息，才能使用大局部校園信用產(chǎn)品；信用積分制是用戶實(shí)名登記后會產(chǎn)生信用積分制，對學(xué)生用戶進(jìn)行平臺信用評估，每完成一項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)可提高用戶的信用，進(jìn)而可提高用戶在校園生活平臺的便捷，對出現(xiàn)惡意操作行為，平臺將對用戶永久關(guān)閉使用權(quán)，同時(shí)嚴(yán)重者需要通過校方處理，希望借此平臺樹立學(xué)生的信用生活習(xí)慣。目前一期開發(fā)功能簡介：〔1〕二手交易市場內(nèi)容:學(xué)生可以直接在平臺發(fā)布二手商品的消息，同時(shí)享受線上交易商品，發(fā)布商品交易并交易完成可增加用戶在平臺的信用積分。功能流程：用戶在平臺發(fā)布商品信息f系統(tǒng)后臺客服檢查商品是否允許上架f系統(tǒng)后臺根據(jù)商品類別歸類上架f用戶可根據(jù)商品信息介紹直接聯(lián)系信息發(fā)布者f商品交易完成f用戶可對信息發(fā)布者進(jìn)行評價(jià)f發(fā)布者最后可聯(lián)系系統(tǒng)后臺下架商品f系統(tǒng)評定用戶信用〔2〕懸賞平臺內(nèi)容:學(xué)生到達(dá)一定信用積分,可以直接在平臺發(fā)布懸賞任務(wù)消息或提問類消息（懸賞不一定是以金錢作為第一獎(jiǎng)賞）,同時(shí)也可借此平臺進(jìn)行需求滿足，進(jìn)而在線上直接解決線下剛需,發(fā)布任務(wù)并被完成受理可增加用戶在平臺的信用積分。功能流程:用戶在平臺發(fā)布任務(wù)信息或提問f系統(tǒng)后臺客服檢查懸賞任務(wù)或提問是否允許上架f系統(tǒng)后臺根據(jù)懸賞任務(wù)類或提問類消息分別歸類上架f用戶可根據(jù)懸賞任務(wù)信息介紹直接聯(lián)系信息發(fā)布者f懸賞任務(wù)或提問類消息被受理f用戶可對信息發(fā)布者進(jìn)行評價(jià),同時(shí)信息發(fā)布者可對受理任務(wù)者進(jìn)行評定f發(fā)布者最后可聯(lián)系系統(tǒng)后臺下架任務(wù)（懸賞任務(wù)或提問類消息可保存平臺）f系統(tǒng)評定參與用戶信用〔3〕資源共享平臺內(nèi)容:學(xué)生為了使用局部信用功能，需要獲取一定信用積分，可以直接在平臺上發(fā)布一些資源（學(xué)習(xí)資源等有價(jià)值的資料）,系統(tǒng)評定該資源允許被上架，上傳資源被系系統(tǒng)同意受理可增加上傳用戶在平臺的信用積分。功能流程：用戶在平臺直接上傳資源f系統(tǒng)后臺客服檢查資源是否允許上架f系統(tǒng)后臺根據(jù)資源類別歸類上架f用戶查閱資源可根據(jù)資源內(nèi)容信息介紹直接聯(lián)系信息發(fā)布者f資源被受理f用戶可對信息發(fā)布者進(jìn)行評價(jià)f系統(tǒng)評定參與用戶信用〔4〕校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或商家入駐內(nèi)容：在工程開展規(guī)劃的中后期，由于工程平臺積累了一定的學(xué)生用戶量和較大的關(guān)注度，有相關(guān)商務(wù)合作意向的商家或者校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可以進(jìn)行入駐，在本工程平臺上發(fā)布相關(guān)信息，對廣闊大學(xué)生進(jìn)行產(chǎn)品宣傳，當(dāng)每一筆商務(wù)訂單完成后，就可以增加用戶在平臺的信用積分。功能流程商家或校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在平臺發(fā)布產(chǎn)品信息f系統(tǒng)后臺客服檢查信息是否允許上架f系統(tǒng)后臺根據(jù)信息類別歸類上架f用戶查閱信息可根據(jù)內(nèi)容信息介紹直接聯(lián)系信息發(fā)布者f產(chǎn)品信息被受理f用戶完成訂單后可以進(jìn)行評價(jià)f系統(tǒng)評定參與用戶信用〔5〕校園信息發(fā)布平臺內(nèi)容：在校園內(nèi)的各類信息均可以上傳，供大學(xué)生群體閱覽，諸如自習(xí)室的開放時(shí)間，節(jié)假日的校園活動(dòng)安排等，可以由同學(xué)上傳，也可以由相關(guān)校園老師上傳，當(dāng)每一項(xiàng)信息發(fā)布被閱覽后，用戶對其進(jìn)行評價(jià)可以增加用戶在平臺的信用積分。功能流程：學(xué)生或工作人員在平臺直接上傳信息f系統(tǒng)后臺客服檢查信息是否允許上架f系統(tǒng)后臺根據(jù)信息類別歸類上架f用戶查閱信息可根據(jù)真實(shí)度和適用性進(jìn)行評價(jià)ff系統(tǒng)評定參與用戶信用〔6〕實(shí)名認(rèn)證師兄師姐各類經(jīng)驗(yàn)分享平臺（可以歸屬資源共享平臺）內(nèi)容：在校園內(nèi)經(jīng)過師兄師姐們，可以在平臺上發(fā)布相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)交流，供在校的大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考，包括但不限于考驗(yàn)、四六級、國家計(jì)算機(jī)二級等的經(jīng)驗(yàn)交流，在學(xué)生學(xué)習(xí)參考閱覽完畢后，可以進(jìn)行評價(jià)反應(yīng)，增加用戶在平臺的信用積分。功能流程：師兄師姐在平臺直接上傳經(jīng)驗(yàn)交流f系統(tǒng)后臺客服檢查是否允許發(fā)布f系統(tǒng)后臺根據(jù)經(jīng)驗(yàn)類別歸類上架f用戶查閱相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流后可介紹直接聯(lián)系經(jīng)驗(yàn)發(fā)布者f用戶可對經(jīng)驗(yàn)交流貼進(jìn)行評價(jià)f系統(tǒng)評定參與用戶信用2前景分析小程序開展到今天有很多變化，首先是開發(fā)者數(shù)量增加。據(jù)2021年網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，不完全統(tǒng)計(jì)至少有15次的能力釋放。這些能力釋放之后，我們看到的第一個(gè)指標(biāo)表達(dá)在開發(fā)者數(shù)量上，具體為數(shù)字的增加和C端用戶訪問量增加。小程序所有用戶的訪問量在微信加起來，阿拉丁統(tǒng)計(jì)工具能夠捕捉到的大概有3000多萬，可見所有微信小程序的C端用戶量是過億的。其次是小程序的留存數(shù)據(jù)，通過對很多用戶的觀察和溝通，我們發(fā)現(xiàn)微信小程序的周留存用戶到達(dá)10%。再者，小程序也適合線上，小程序在相關(guān)認(rèn)知里面是一個(gè)生態(tài)級產(chǎn)品，線上的很多，包括垂直社交，內(nèi)容類、工具類，企業(yè)的協(xié)同辦公、視頻類。電子商務(wù)也是，今天我們已經(jīng)在這些方面都看到了很好的一些數(shù)據(jù)。如今，伴隨著微信用戶的深入普及，現(xiàn)在年輕人，老年人甚至小孩都開始使用微信，就連企業(yè)在微信用的應(yīng)用也越來越多……微信似乎存在于我們身邊的每一個(gè)角落，這就為以微信為依托的小程序的開展提供了良好的契機(jī)。再加上小程序自身所存在的特性及優(yōu)勢，無需安裝、觸手可及、用完即走、無需卸載。故而，以微信為依托的小程序，存在著廣闊的市場空間和大量的潛在客戶。第二章市場分析1市場需求分析從小程序依托的微信行情來看，微信是當(dāng)今無可動(dòng)搖的第一APP。獵豹全球智庫發(fā)布的?2021年第三季度中國APP&Game排行榜?顯示，微信擁有億用戶，每個(gè)用戶平均每天都要翻開24次微信（很多人恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止）。目前，還沒有任何產(chǎn)品有能力動(dòng)搖微信的地位，其超級APP的頭部效應(yīng)仍會不斷增強(qiáng)，龐大的用戶基數(shù)是微信小程序〃千億市場〃的根底。企鵝智酷發(fā)布的2021年?微信數(shù)據(jù)化報(bào)告?顯示，有超過5億的用戶使用過微信帶來的其他應(yīng)用效勞，換句話說，用戶在微信里尋找聊天以外的其他效勞的用戶習(xí)慣已經(jīng)被養(yǎng)成，同時(shí)，微信的賬戶體系和支付功能在微信紅包的加持之下也已經(jīng)非常完善。數(shù)據(jù)顯示，微信支付累計(jì)綁卡用戶超過2億，超過半數(shù)的微信用戶使用過微信支付和轉(zhuǎn)賬功能。用戶習(xí)慣的養(yǎng)成和支付系統(tǒng)的成熟，讓小程序能夠非常便利的融入微信的大生態(tài)里面去，這是小程序膽敢號稱〃千億〃的另一個(gè)根底。從眼下的校園大環(huán)境來看，我校學(xué)生16000人，校園用戶群體龐大，市場前景廣闊，群體規(guī)模如此之大的大學(xué)生由于信息獲知的不均等，導(dǎo)致其學(xué)生需要一個(gè)信息發(fā)布平臺，來進(jìn)行信息的獲知，其相關(guān)目標(biāo)群體不僅僅局限于當(dāng)校的大學(xué)生，更可以拓展至大學(xué)的老師，進(jìn)行相關(guān)信息的發(fā)布，同時(shí)，在平臺運(yùn)營順利的情況下，可以進(jìn)行相關(guān)商家的入駐效勞，進(jìn)行多元化校園效勞的擴(kuò)充。假設(shè)僅僅只有10%的人每周發(fā)布5條需求信，即可形成比擬龐大的信息源，從而為本工程提供了巨大的市場空間。2工程競爭力分析〔1〕使用簡單。不用下載，不用安裝，掃碼直接可以用。所以不用占據(jù)內(nèi)存。用完即走?！?〕社交傳播。微信生態(tài)旗下，小程序適合在微信群里快速傳播。這給社交電商，社交產(chǎn)品的快速開展提供了時(shí)機(jī)?！?〕開發(fā)本錢比照微信公眾號，APP開發(fā)本錢更低?！?〕流量池。微信是目前我們最大的流量集中地，小程序在這個(gè)生態(tài)里，潛力巨大?！?〕小程序?qū)?shí)體店的劣勢變成優(yōu)勢，使實(shí)體店具有極強(qiáng)的獲客優(yōu)勢?！?〕小程序?qū)τ脩舻男诼窂阶疃獭！?〕發(fā)布的需求信息對學(xué)生來講更有針對性?！?〕校內(nèi)實(shí)名制保障平安、用戶成分相對純潔、信息需求范圍大多數(shù)控制在校園內(nèi)。第四章總體進(jìn)度安排與開展策略1工程總體安排〔1〕設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，通過發(fā)放調(diào)查問卷的形式，廣泛了解大學(xué)生們對小程序的理解和知曉度，了解大學(xué)生們目前都有哪些校園效勞需求?！矔r(shí)間周期1個(gè)月〕〔2〕通過訪談的形式，了解校園周邊商戶對小程序的了解和期待，如果開發(fā)小程序，他們需要哪些權(quán)益是要保護(hù)的，他們是否可以提供一些效勞、資金支持?！惨粋€(gè)月〕〔3〕向?qū)W校申請資金支持，效勞代理?！?〕同一些大型APP，比方美團(tuán)等溝通交流，爭取通過合作，為大學(xué)生提供更多效勞，取得利益最大化?！惨粋€(gè)月〕2工程開發(fā)、生產(chǎn)策略工程開發(fā)，通過團(tuán)隊(duì)的專業(yè)優(yōu)勢和人脈資源，完成小程序的程序并進(jìn)行簡單調(diào)試，稍后請具備一定專業(yè)行業(yè)能力的程序師進(jìn)行潤色到可以進(jìn)入內(nèi)部測試階段。找到一些大學(xué)生志愿者進(jìn)行試用，并提出試用體驗(yàn)感受，注重大學(xué)生的用戶感受，進(jìn)一步進(jìn)行修改完善，直到小程序應(yīng)用成熟完善。3工程市場營銷策略〔1〕運(yùn)營思路精準(zhǔn)營銷越來越營銷人員關(guān)注，運(yùn)營之前需要對自身業(yè)務(wù)適用用戶進(jìn)行用戶畫像描述，例如，門店類：小程序二維碼可以以創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方式將用戶眼球吸引過來；門店活動(dòng)，形式不等；對于用戶生活必須類的還可以以優(yōu)惠方式將用戶圈進(jìn)自己的微信群以便后續(xù)運(yùn)營。微信群、好友精準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)、最好分享小程序頁面，不要直接分享小程序。本地類小程序瞄準(zhǔn)當(dāng)?shù)厝?。公眾號本身的粉絲具有一定的針對性，可以通過公眾號的內(nèi)容推廣將更精準(zhǔn)的用戶導(dǎo)入到小程序中，讓用戶知道我們得小程序，增加小程序曝光度。〔2〕推廣思路關(guān)鍵詞推廣及搜索廣告；附近的小程序廣告；公眾號文章廣告；錢包入口頁廣告；小程序的相互跳轉(zhuǎn)；朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)；地推廣告等。4工程獲利方式〔1〕廣告業(yè)務(wù)本工程為公益類工程，所有用戶均全程免費(fèi)，待后期小程序流量增加到一定程度后，將會吸引局部廣告業(yè)務(wù)?！?〕小程序商店也就是〃小程序聚合平臺〃。前期收錄所有小程序，進(jìn)行免費(fèi)展示，吸引相關(guān)用戶群體進(jìn)行嘗試，可以利用一些較為知名和群眾小程序的流量IP吸引目標(biāo)群體，初步暫定為不盈利、不收費(fèi)模式，后期陸續(xù)參加其它相關(guān)的小程序，逐步建成工程所述的“小程序聚合平臺〃。待知名度、訪問量和轉(zhuǎn)化量做起來后，轉(zhuǎn)為收費(fèi)模式〔攤位費(fèi)、推廣費(fèi)〕。比方：知曉、第九、點(diǎn)點(diǎn)等?！?〕純小程序創(chuàng)業(yè)對現(xiàn)有產(chǎn)品的功能進(jìn)行延伸，開發(fā)一個(gè)與現(xiàn)有app相輔相成的小程序。通過小程序的高擴(kuò)散性，解決app傳播率低的問題。比方：摩拜、滴滴、打卡助手等。或者，從0到1全新設(shè)計(jì)研發(fā)自己的小程序，1個(gè)小程序就1個(gè)功能。比方：親戚關(guān)系、群play、手持彈幕、形色識花等。小程序有大量的訪問量后，再根據(jù)用戶畫像進(jìn)行商業(yè)變現(xiàn)。比方〃手持彈幕〃的使用場景大局部是演唱會，用戶群體根本屬于粉絲群。小程序制作方可往明星周邊等娛樂產(chǎn)業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)移，最后實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化變現(xiàn)?！?〕小程序在線制作平臺這也是技術(shù)型公司可以考慮的方向，通過SAAS技術(shù)和小程序邏輯相結(jié)合，讓企業(yè)/個(gè)人只需打字傳圖、簡單拖拽，就可在幾分鐘內(nèi)搭建一個(gè)小程序，無需自己寫代碼和找外包。〔5〕小程序效勞商這是目前市面上最普遍的小程序盈利模式。技術(shù)型公司利用已有的技術(shù)優(yōu)勢，迅速接入小程序技術(shù)，為企業(yè)/個(gè)人提供小程序定制開發(fā)效勞，比方第三方開發(fā)平臺創(chuàng)客匠人等。〔6〕O2O效勞利用小程序線上的強(qiáng)引流性，將用戶引導(dǎo)到線下門店，促成轉(zhuǎn)化。以餐館為例，消費(fèi)者從附近的小程序、社交分享等途徑進(jìn)到餐館的小程序，領(lǐng)取抵扣券后前往餐館消費(fèi)。消費(fèi)后，店家還能留存用戶信息，建立會員體系，進(jìn)一步了解用戶的消費(fèi)習(xí)慣、偏好等，最后針對性地做喜好推薦、會員優(yōu)惠等。目前，通過小程序發(fā)放優(yōu)惠券引流的典型例子有：星巴克、麥當(dāng)勞等?！?〕內(nèi)容電商在公眾號等內(nèi)容平臺發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，并在文章中插入小程序卡片或小程序碼。通過內(nèi)容激發(fā)讀者的購置沖動(dòng)，引導(dǎo)其進(jìn)入小程序購置商品，從而實(shí)現(xiàn)〃內(nèi)容9購置〃的轉(zhuǎn)化?！?〕社群電商通過一系列社交玩法，讓小程序在微信等社群中散發(fā)開來，從而引發(fā)購置行為。其實(shí)，內(nèi)容和社交電商實(shí)質(zhì)上，是將以往的H5商城或第三方購物平臺替換成小程序。但因小程序的觸達(dá)更快更準(zhǔn)確，所以內(nèi)容和社交的引流效果會好非常多?！?〕小程序周邊效勞小程序的周邊效勞包括：小程序行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、小程序資訊媒體、小程序聯(lián)盟、小程序咨詢效勞等，比方阿拉丁小程序統(tǒng)計(jì)平臺。第五章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1自我評價(jià)本