2022年教師資格(小學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫(kù)通關(guān)300題（歷年真題）(海南省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導(dǎo)向和動(dòng)力

B.關(guān)鍵

C.基礎(chǔ)

D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】ACS1G7G4I7X10J5H5HL3T4G4H3L8L9L1ZG4Z1H10Y7Y2H7I12、國(guó)內(nèi)最早提出“教育形成交往起源說(shuō)”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.葉瀾

D.桑新民【答案】CCO6C1Y7P4B6C4F9HU7S6U9O6L10L6I1ZU5M4T4B4R9Q5X33、根據(jù)反映活動(dòng)深度的不同，知識(shí)可分為感性知識(shí)與（）。

A.記憶知識(shí)

B.直觀知識(shí)

C.理性知識(shí)

D.應(yīng)用知識(shí)【答案】CCS9M8K2A8Z3E10O6HV1O10M7U2V6S6X4ZK5P8D8D6W2S6I14、中國(guó)近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于()。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《小學(xué)校令》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《強(qiáng)迫教育章程》【答案】ACZ5L7E4C5G5X3B7HZ8N1H7M6Y8N4H6ZJ7K4X3B4E1U6T35、屬于一級(jí)預(yù)防的是（）

A.病因預(yù)防

B.三早預(yù)防

C.臨床預(yù)防

D.臨床前期預(yù)防

E.化學(xué)預(yù)防【答案】ACX4T10C4X6R4M4M2HZ3K10S4U1T4I4T4ZE8H6S10J7P8G2D66、當(dāng)前世界范圍內(nèi)最主要的教學(xué)組織形式()。

A.分組教學(xué)

B.個(gè)別教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.復(fù)式教學(xué)【答案】CCE9T5Z7R5I3X3J4HH9W8V3F3V8D1V6ZC3I4M3N2Y1B3M17、學(xué)校德有的基本途徑是()。

A.思想品德課和其他學(xué)科教學(xué)

B.課外活動(dòng)

C.校外活動(dòng)D少先隊(duì)活動(dòng)CB3K3M4D8J5U8E10HF2K3F9R9T3Z3L4ZV3I4E10H7F10R7J18、【答案】A9、教學(xué)原則是教學(xué)中應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則和要求，它反映了()。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)任務(wù)

C.教學(xué)規(guī)律

D.教學(xué)方法【答案】CCR5I1A10F4S9J1U8HD2K4U2H3P6D5K1ZS10P7Z4O5D7N1C910、1924年我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)出版，它的作者是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承【答案】DCG10H9W3K6L9Z6S6HY3Q2A8I5C9H7V5ZC8Y2S8N2J7D2N411、臀圍是指人體站立時(shí)

A.最小臀部周長(zhǎng)值

B.最大臀部周長(zhǎng)值

C.水平方向的最大臀部周長(zhǎng)值

D.垂直方向的最大臀部周長(zhǎng)值

E.水平方向的最小臀部周長(zhǎng)值【答案】CCQ2V7Q7I4H8V3T5HV8J3F10Y1Q6P8A3ZP3V6R9A1H4C6R612、對(duì)學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制叫做()。

A.群體規(guī)范

B.集體輿論

C.群體凝聚力

D.課堂紀(jì)律【答案】DCT3H3X4J8R10A8U7HB6E7Y7U3P10O8X7ZH4V9G5A6T7Q9V1013、()使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

A.環(huán)境

B.教育

C.社會(huì)

D.實(shí)踐【答案】ACW1F7U1U6N1U5E9HP3W4C1D5K8G6R2ZQ2D9V4G1Y7W9A914、年輕時(shí)的夸美紐斯就具有強(qiáng)烈的民主主義思想，強(qiáng)調(diào)教育的（）。

A.基礎(chǔ)性’

B.自然性

C.自覺(jué)性

D.客觀性【答案】BCK9A2M3V4T9X3J3HU1L7M7Z9X3L3G4ZN3L4G10I2O2U9H215、以下心理學(xué)家及其理論匹配不正確的一項(xiàng)是()。

A.奧蘇伯爾一認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說(shuō)

B.苛勒一完形-頓悟說(shuō)

C.托爾曼一認(rèn)知目的說(shuō)

D.加涅一信息加工理論【答案】ACE10O9K1I5H3S4E1HP5B4J3M6J9K10C6ZW2K8A5D1N4P2W616、備課時(shí)，教師為了深入掌握教材，--般要經(jīng)過(guò)的階段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.學(xué)、思、化【答案】ACK8R5M6G2D5W4E10HT9C10J5Q3M9I9M3ZK3A2Q7I10K3E3S217、維生素B6缺乏不會(huì)引起的疾病是

A.貧血

B.皮炎

C.腳氣病

D.腹瀉

E.嘔吐【答案】CCL9F1I4H6Q5C6P5HQ2G1R10F9M7T4T9ZK3Z4I7X5Q5T10L318、允許成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生跳級(jí)，體現(xiàn)了（）原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.因材施教

D.鞏固性【答案】CCJ2P7F6V8T8H8L5HG5F7I7S9K5Z10F8ZJ8S2N6B6P3K5P719、有位學(xué)生隨意將紙屑扔在走廊上王老師路過(guò)時(shí)順手檢起并丟進(jìn)垃圾桶，學(xué)生羞愧萬(wàn)分。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。

A.廉潔奉公

B.為人師表

C.愛(ài)崗敬業(yè)

D.熱愛(ài)學(xué)生【答案】BCV9P5S9D3H2M9E8HZ1K6Y7G3B3D7Y2ZT1W9E7Y2Y3R10B220、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。

A.察舉制

B.舉孝廉

C.九品中正制

D.科舉制【答案】DCO7S6W2P1F10N8I9HV3I5U10J7L3J5R5ZO6X5L2N3T7I8O121、影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是()。(2009-11)

A.外表長(zhǎng)相

B.環(huán)境因素

C.交往能力

D.智力因素【答案】CCN2F4Q2H10P10E9X3HZ1F7T3D9F3F7C5ZG9J2V1I7E2E5O522、整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.備課

B.上課

C.課外輔導(dǎo)

D.成績(jī)?cè)u(píng)定【答案】BCU8K4G6N5H2Y9W8HL5U5P2G9F8T10C8ZG4T9B6U3Z5G8Z1023、正確的健康概念應(yīng)指（）。

A.沒(méi)有疾病

B.身體壯實(shí)

C.不但軀體健康而且心理健康

D.心理素質(zhì)高【答案】CCY6N2I7Y4K9B6E3HA8L5E3K4B7N5H3ZN9F4C9B3L3B4G924、羅馬帝國(guó)滅亡以后，西歐為了更好地布道，設(shè)立了眾多的教區(qū)學(xué)校，適當(dāng)講授()知識(shí)。

A.天文

B.幾何

C.讀寫(xiě)

D.修辭【答案】CCT3O9L10R9H10P9Q3HV6Y8J9D10M6Y6W5ZX1E9I6E6B9U5R1025、認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.夸美紐斯

D.斯賓塞【答案】ACF7W9W7Z10T7R8W1HL1V9C8X4H1P6T5ZM6Z6Z5N3J8O2B926、反饋技巧的要點(diǎn)有

A.隨時(shí)打斷對(duì)方談話來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方談話的興趣

B.恰當(dāng)運(yùn)用點(diǎn)頭、伸大拇指等體語(yǔ)

C.支持對(duì)方正確觀點(diǎn)和行為要態(tài)度鮮明

D.對(duì)于不同人提出的同樣的問(wèn)題.回答可以因人而異

E.糾正對(duì)方錯(cuò)誤觀點(diǎn)和行為要和緩、婉轉(zhuǎn)、耐心【答案】BCT2W10I9Q3K7U1L9HR3L2I2M5Q7A6P6ZF9Y1X4H1A4O2S827、制定課程計(jì)劃的首要問(wèn)題是（）。

A.學(xué)科設(shè)置

B.學(xué)年編制和學(xué)周安排

C.學(xué)科順序

D.課時(shí)分配【答案】ACS4S6F2H7C9M9D8HW4Q4S8A1D7E10I8ZH5I1D1S4D8L8B428、對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（）。

A.斯金納

B.布魯納

C.布盧姆

D.加涅【答案】ACJ1N5O5X4F10T6Y8HO9K5S4I2F2U1U1ZK6B8O6U3I3M9H329、()出版了《普通教育學(xué)》，是第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)的教育家。

A.夸美紐斯

B.魯賓斯坦

C.赫爾巴特

D.第斯多惠【答案】CCY7M3J3P3B10D8V6HC1A9N6A7R3V1L10ZN1F1D4X8Y4E9Q230、下列關(guān)于高血壓患者干預(yù)計(jì)劃制定原則說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.目標(biāo)的設(shè)立要有可行性

B.一次一般不要設(shè)立太多目標(biāo)

C.目標(biāo)要十分清楚、具體、可操作

D.患者不需要參與目標(biāo)的設(shè)定

E.要針對(duì)每個(gè)高血壓患者的實(shí)際情況【答案】DCA5N10B6M7R5E8R4HS9Y4U1K8B7U7S10ZP3O8F8Q1X10F5D131、下列教育家中持“兒童中心論”觀點(diǎn)的教育家是（）

A.洛克

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】DCG6U3M1X2I8H7Z10HX9L6U8Z6U4V4D9ZW5Z1F3V10Q8A4J332、學(xué)校中開(kāi)展各種活動(dòng)基本的基礎(chǔ)組織是()。

A.年級(jí)

B.少先隊(duì)

C.小組

D.班級(jí)【答案】DCP4A4Z7T10S5C4D7HA9J2F6E8C2L1R5ZI5Y7L2B6X4C7M233、關(guān)于人際溝通技巧的表述正確的是

A.人際溝通技巧都與人的“傳播器官”有關(guān)

B.包括語(yǔ)言的、非語(yǔ)言的、借助網(wǎng)絡(luò)媒體的方式方法

C.一般用說(shuō)、聽(tīng)、看、問(wèn)、答、表情、動(dòng)作等方式來(lái)表達(dá)

D.是指在人際溝通活動(dòng)中為有效達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而采用的方法

E.包括語(yǔ)言器官、聽(tīng)覺(jué)器官、視覺(jué)器官【答案】ACM6N8J6N2N1Z2P9HC3F2M2F5E8P6S10ZQ7E6A3C8K7J5M434、近年來(lái)在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基本教育的運(yùn)動(dòng)是指（）。

A.多元教育

B.終身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCS7Z1A8H6L1H4S7HY8Q6L5U7X3N3Q8ZP1G4R3O1V10V2N135、學(xué)齡前兒童的膳食應(yīng)注意

A.膳食應(yīng)清淡少鹽，正確選擇零食，少喝含糖高的飲料

B.嚴(yán)格控制零食

C.建議用奶、豆代替魚(yú)、禽、蛋、瘦肉

D.不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣

E.仍以奶類為主，注意添加輔食【答案】ACS5K5Q1J4O4C4J9HW4J2M6R4C6Q1N4ZT10D10B1E10O9J5G936、楊賢江于1930年出版的教育學(xué)著作是（）。

A.《新編教育學(xué)》

B.《教育學(xué)》

C.《新教育大綱》

D.《實(shí)用教育學(xué)》【答案】CCT4P4E8V9O8P10J5HG9Z10D2H9H6X6Z6ZB8N1X8P9B2I8F537、制約學(xué)校課程主要因素是()。

A.社會(huì)、知識(shí)、教師

B.學(xué)校、知識(shí)。牲

C.社會(huì)、知識(shí)、兒童

D.家庭、教師、兒童【答案】CCV5W4D5U7E9U7U4HI1J3D6I5Q3A3A4ZI1R6C8U1C10E8X638、教育學(xué)的研究對(duì)象是()

A.教育規(guī)律

B.教育對(duì)象

C.教育問(wèn)題

D.學(xué)生【答案】CCN1Q5B3X9B2P10I3HQ9H4J4Q7X7E8Z7ZU10U2K8W9L2W10Y1039、某男性體重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代謝當(dāng)量為3kcal/（h·kg），其每天能量消耗為

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCB6Z10T9Q9I4F10F10HE6O9G6D2D4R4X7ZB6J8O8E7W3U9Q840、傳統(tǒng)教育學(xué)的代表人物是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.凱洛夫

D.斯賓塞【答案】ACD2M6W5J6U9F5J8HI8L4R9M6F3C8O6ZQ9C6K6O6G6O9B841、康復(fù)治療的特點(diǎn)不包括

A.康復(fù)團(tuán)隊(duì)模式

B.終身康復(fù)治療

C.強(qiáng)調(diào)以患者完全恢復(fù)為目的

D.強(qiáng)調(diào)患者主動(dòng)參與

E.強(qiáng)調(diào)以患者功能為中心【答案】CCF9W6N7P5P3Q2D6HD6M2Q1H6P9F3H9ZW7X9M9P1H7G4T642、成員已有共同目的的活動(dòng)，但活動(dòng)還只有個(gè)人的意義的群體是（）。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】BCZ5N1T3M9P3M2W9HE6U7U8E4U2B8O1ZO4V8H5Q7I8F5I343、把掌握知識(shí)本身作為教學(xué)目的，把教學(xué)過(guò)程理解為知識(shí)積累過(guò)程的教育是（)。

A.現(xiàn)代教育

B.傳統(tǒng)教育

C.素質(zhì)教育

D.創(chuàng)新教育【答案】BCA10G5C9D4I1H3Q9HF2J4Y6I8U5A7X4ZQ2V10V7M6P5M2M644、肌肉力量和耐力鍛煉的強(qiáng)度，推薦

A.每周2~3天，每次15~20分鐘

B.每周1~2天，每次20~30分鐘

C.每周3~4天，每次15~20分鐘

D.每周2~3天，每次30~40分鐘

E.每周3~4天，每次30~40分鐘【答案】ACY1Q2T1C8I8U4B4HE3P2T4W1C2Z5N8ZC6M2V8W7I10L1Y145、操作技能就其動(dòng)作的進(jìn)行而言，具有（）。

A.外顯性

B.客觀性

C.展開(kāi)性

D.觀念性【答案】ACW3W7U3G9U8C6A9HJ9K3W3R9F1E8U2ZB9K2G10M10T6T6Z746、在世界教育史上被認(rèn)為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.梅伊曼【答案】BCB10L7R3P3V3K2I8HH2R10D5A7L6E1A10ZR2V7X4S9H7O1G747、奠定班級(jí)理論基礎(chǔ)的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美紐斯

C.杜威

D.赫爾巴特【答案】BCK5P3Y4K9X10F8N10HJ9G3U1W9C1S2M8ZT8W8T10K2Y4H7K548、“如何造就天才兒童”這類問(wèn)題屬于（)的問(wèn)題。

A.有結(jié)構(gòu)

B.無(wú)結(jié)構(gòu)

C.一般性

D.認(rèn)知性【答案】BCL7Q6R3S7S3C4M8HF8T5D1G1N6I1X2ZF5B10B9H3J9X7U849、中國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容是（）。

A.三科

B.七藝

C.四學(xué)

D.六藝【答案】DCI2H2Q9U3S2V2Y5HD3F2I9F2Z10P5K7ZK9I3Q4Z7L2M1W950、先前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響是(

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移【答案】CCL4B2A8K2P7W7N10HV1T1M10E7A3M5U7ZA4B3L6J4M4N3U351、糖尿病患者運(yùn)動(dòng)時(shí)的足部保護(hù)包括

A.如有足部破潰，限制下肢運(yùn)動(dòng)

B.病情重者建議選擇足部無(wú)負(fù)重運(yùn)動(dòng)，如自行車、游泳、上肢鍛煉

C.使用胰島素的患者，應(yīng)注意避免將胰島素注射于臀部

D.運(yùn)動(dòng)前做足部檢查，特別注意選擇合適的鞋子和柔軟的襪子

E.每天檢查足部，避免發(fā)生足部皮膚破潰和感染【答案】ACL8K7Z9B10U9K7Y6HE8X3J2N9V2F10P10ZQ2H10D5H4P6H7C252、社會(huì)工作的主要內(nèi)容有

A.與社會(huì)福利、服務(wù)、保險(xiǎn)和救濟(jì)部門(mén)聯(lián)系，幫助患者解決康復(fù)治療費(fèi)用

B.通過(guò)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，解決患者住院存在的困難

C.通過(guò)紅十字會(huì)為患者募捐，解決后續(xù)康復(fù)治療費(fèi)用

D.對(duì)患者進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)定，加強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和對(duì)社會(huì)各種資源的利用度

E.通過(guò)與專業(yè)組各成員間協(xié)調(diào)關(guān)系，幫助患者配合各專業(yè)進(jìn)行全面康復(fù)【答案】ACZ8L9Z2U9B5F3A3HF7G8I6D5Q6U2H6ZO6B6T4E2A8C3X753、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCU9D9T8H7J7Z3D7HY9E4C7B8P2F1X4ZQ7F6C4Y8R6G1J354、態(tài)度的情感成分是伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn)，是（）。

A.態(tài)度的核心成分

B.動(dòng)力成分

C.非智力成分

D.內(nèi)化了的成分【答案】ACV10B8V9M10Z5A1E10HX5O6K6I9Q10O1G4ZB3K8F8I5U4G6U1055、下列表述中符合先進(jìn)生的心理特征是()。

A.自尊心強(qiáng)

B.不接受教師的當(dāng)眾批評(píng)

C.意志力薄弱

D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)【答案】ACD7S9O9B4D1S4W10HX4C8Y7C10Z10N7K4ZK1K2A10U9O7K6X1056、德育工作的出發(fā)點(diǎn)是()。

A.德育意義

B.德育內(nèi)容

C.德育目標(biāo)

D.德育任務(wù)【答案】CCC1K5O6S4L6A3N6HM2Y1E6H10I4W10S1ZP2D6N10X5L3H4B157、講課時(shí)，若患者對(duì)于部分重要內(nèi)容不易理解時(shí)，應(yīng)該采取的說(shuō)話技巧是（）

A.用聽(tīng)者熟悉、能懂的語(yǔ)言

B.發(fā)音吐詞要清晰

C.適當(dāng)重復(fù)

D.講話的語(yǔ)氣要生動(dòng)

E.講話速度適中【答案】CCR8C10D2B7O4L10I8HO10O1V8Y10V1T3R4ZE9V2D8M3E2P6H958、德育過(guò)程要“反復(fù)抓，抓反復(fù)”所依據(jù)的德育規(guī)律是（）。

A.知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律

B.長(zhǎng)期性和反復(fù)性規(guī)律

C.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律

D.在交往中形成品德規(guī)律【答案】BCV9X1L5O6P5H10Q9HZ8O7A9Q9A7Y8J3ZP6Y2R2W9M6S5A559、德育過(guò)程諸要素中起主導(dǎo)作用的是()。

A.教育者

B.受教育者

C.德育內(nèi)容

D.德育方法【答案】ACY4X9E10E10E2Z4I9HI1P8I3Z8Y9I4F2ZF2X4O6Z9V5R4U560、衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵性指標(biāo)是()

A.學(xué)生發(fā)展

B.學(xué)校管理

C.教師隊(duì)伍

D.辦學(xué)條件【答案】ACK4O8S1Y7L5V5W3HB2R8A7C4Q8X10N6ZT10M5V7N6M4I4C761、在教學(xué)中，教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法稱為（）。

A.談話法

B.講授法

C.討論法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】BCJ6K3W9Y9J8D1I3HS9C10O1J1A6X5L6ZR5I5J5Z1K4U10S962、關(guān)于個(gè)人自我認(rèn)知過(guò)程的知識(shí)和調(diào)節(jié)這些過(guò)程的能力，即對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，在心理學(xué)上稱為()。

A.認(rèn)知策略

B.認(rèn)知能力

C.基本認(rèn)知

D.元認(rèn)知【答案】DCJ3U3G3V7M5O10S5HU8D2O6P3N4L7C2ZZ9G4U5V9P6V8A563、在解幾何證明題時(shí)，學(xué)生常從問(wèn)題的目標(biāo)狀態(tài)往回走，先確定達(dá)到該目標(biāo)所需要的條件，然后再將達(dá)到目標(biāo)所需要的條件與問(wèn)題提供的已知條件進(jìn)行對(duì)比，完成證明過(guò)程。這種方法屬于問(wèn)題解決中的()。

A.反推法

B.算法式

C.簡(jiǎn)化法門(mén)

D.類比法【答案】ACT4E4A1E8W10J9U3HW9R4M4L7T8V4E5ZI10E10F6Z2I2N4S564、下列有關(guān)學(xué)校課程的表述中正確的是()。

A.學(xué)校課程是一-級(jí)課程

B.學(xué)校課程采用“研制一開(kāi)發(fā)一推廣”開(kāi)發(fā)模式

C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)

D.學(xué)校課程是為了保證全國(guó)統(tǒng)一共同的教育教學(xué)質(zhì)量【答案】CCG7V5J10U6H6B7C4HQ7F3A4H5J8F8W5ZI2R4A9O6C4C2D965、教育現(xiàn)代化的核心是（）。

A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化

B.教育觀念現(xiàn)代化

C.教育管理現(xiàn)代化

D.教師素質(zhì)現(xiàn)代化【答案】BCL1U1X5U3H7Y4Y5HK2K9P5N2K9V5E9ZP2S6D4A6I6S5F666、以因約定疾病或意外傷害導(dǎo)致工作能力喪失為給付保險(xiǎn)金條件，為被保險(xiǎn)人在一定時(shí)期內(nèi)收入減少或中斷提供保障的保險(xiǎn)是

A.護(hù)理保險(xiǎn)

B.疾病保險(xiǎn)

C.醫(yī)療保險(xiǎn)

D.失能收入損失保險(xiǎn)

E.商業(yè)健康保險(xiǎn)【答案】DCI10A4S3B7T2P2P3HW7Q8M8U9P6C7D7ZL7J2P10V6I8A3T867、影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會(huì)的（）。

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平

B.政治制度

C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)

D.經(jīng)濟(jì)制度【答案】ACR7J7B8C4Y1D7B1HB7H8Y1D1L7M7Y10ZK9J7W8M5C2F9B868、對(duì)一個(gè)玩具，兒童既可按顏色歸類，也可按形狀歸類，還可按大小歸類，說(shuō)明這時(shí)兒童的認(rèn)知水平已達(dá)到（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段【答案】CCK8Q8W10S9T2P10W7HC3S2O8F1M8O1V9ZW3K4G5Q3T5C1B869、小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)非?？炭啵膶W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)為（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力

C.附屬的內(nèi)驅(qū)力

D.求知欲【答案】CCP9T6D3Q4R6K6C5HO4T8N9S8U2M2C9ZM8X10Q2N1W4X4A770、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”這一思想反映的是教育的（）。

A.歷史性

B.時(shí)代性

C.階級(jí)性

D.生產(chǎn)性【答案】CCZ6H1X6T8J4R5A4HM1C1S1K6E8K4C2ZV10I9L6J10H1R6T171、通過(guò)一定的榜樣來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是（）。

A.直接強(qiáng)化

B.自我強(qiáng)化

C.負(fù)強(qiáng)化

D.替代強(qiáng)化【答案】DCY1K2H4G3L5V5X10HI10F9Z7J7V4S5L3ZD6R5M8V1Y3W8Z672、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCS6P2F9S3I7Q9M9HB3C5K5J2J9U4V5ZJ9X4M10Y3Z3E9F273、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》發(fā)表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年【答案】BCE4X9E9X7H5B1W10HD4A3B10S3O7Q10L5ZW5F4M8R2H2R9T174、在個(gè)體的身心發(fā)展中主導(dǎo)作用的因素是()

A.遺傳

B.環(huán)境

C.學(xué)校教育

D.個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng)【答案】CCK3Y5Z7B8Z1U5W4HB5I1Q3L4U7Q4X4ZM3F10Z8G4L3X3C675、中國(guó)近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于()。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《小學(xué)校令》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《強(qiáng)迫教育章程》【答案】ACL10X6P3S10K4P10F2HB2A3H5A1S6L10O5ZR7G10S6S2R1X7O176、美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（）。

A.構(gòu)造一種完形

B.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)

D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知【答案】BCG9L3W5L10F8V7V6HV7S1R9Q6A8H1K9ZZ9N7H1H5I9A10B477、按日常活動(dòng)分類的身體活動(dòng)類別不包括（）

A.業(yè)余休閑活動(dòng)

B.交通往來(lái)活動(dòng)

C.有氧代謝活動(dòng)

D.家務(wù)性活動(dòng)

E.職業(yè)性活動(dòng)【答案】CCH5X2M1W2S10U6P5HS3D10G4R6D4Y2L10ZU9N4X8V4R2J2T778、教學(xué)從其本質(zhì)上講，是（）。

A.一種主體活動(dòng)

B.一種實(shí)踐活動(dòng)

C.一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)

D.—種文化活動(dòng)【答案】CCH6N9E8B1L3I3P5HY4F7W8U5P2W9Y4ZT7M6L9M10W8Y1T579、健康的概念是指（）。

A.身體健康

B.生理無(wú)殘疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCX1B10L1I10B2M10B10HS5E4H5E10R7M5G9ZX2K10C2N4M10E3Z280、20世紀(jì)60年代初期，在美國(guó)發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng)的著名心理學(xué)家是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.華生

D.布魯納【答案】DCI4A5D6I8P5O7W4HN10Y3S1Q7T9L6D8ZO5Q6B3N9P6M1M581、屬于健康保險(xiǎn)范疇的是（）

A.以疾病風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo)

B.健康損失的保險(xiǎn)

C.對(duì)因疾病或意外傷害所發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用的保險(xiǎn)

D.包括因年老退休而給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

E.因意外傷害所至收入損失的保險(xiǎn)【答案】CCA5H6T2B10E5T7V4HQ1V7H6A9J7O5Y1ZH2Q2B4T8O1Y10V882、教育心理學(xué)研究最基本、最普遍的方法是()

A.實(shí)驗(yàn)法

B.觀察法

C.調(diào)查法D教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法CV3V2E4I3V3D7M8HV2U4J4N10F4A5V5ZJ3B7D2Z8E4L2B183、【答案】B84、據(jù)我國(guó)心理科學(xué)工作者研究確定，小學(xué)兒童思維由具體形象思維到抽象邏輯思維這一思維發(fā)展過(guò)程中的“飛躍”或“質(zhì)變”的關(guān)鍵期為（）。

A.6、7-11歲

B.7、8-11歲

C.9-11歲

D.10-11歲【答案】CCD1U5Z6X9F3X4F5HS5W10K1F1Y8D7S7ZS7D10B8Z1P2O3K185、學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。

A.思想品德課

B.課外活動(dòng)

C.少先隊(duì)活動(dòng)

D.班主任工作【答案】ACB8Y7S9C2S1E9F1HG2I7N8X5W1V4J1ZA10M2V2F10Q5B5I386、小學(xué)階段課程性質(zhì)表述符合的是()

A.選拔性

B.基礎(chǔ)性

C.綜合性

D.精英性【答案】BCR7L8F10M8H6Y2L2HE6K7C3U10W6L7R5ZX6T2O8C6I5P1O387、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCZ7P3I10H4N8K8W10HD7S6W3K7C7F4W7ZU5J10X7P1R9L2A388、小學(xué)生的自學(xué)能力是一種（）。

A.閱讀能力

B.理解能力

C.分析能力

D.綜合能力【答案】DCM5G7T10L6A5E10E3HF2J9B8Z5G5D1P4ZS2M2K2B9Q3C3F889、下列表述不屬于小學(xué)美育方面要求的是()。

A.初步具有廣泛的興趣

B.培養(yǎng)審美能力

C.培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力

D.具有健康的愛(ài)美情趣【答案】CCW5X7E3O3T1H2Q2HG1C1N6W2T7S9A6ZE10F3M8E10G8H4K490、教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程，教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。

A.做出分析

B.做出判斷

C.做出決策

D.進(jìn)行評(píng)估【答案】CCY7V3I8U5O3A6D2HU8V8P2W8S2Y10S10ZN3A10K7K10S5Q3A1091、肌肉力量和耐力鍛煉的強(qiáng)度，推薦

A.每周2~3天，每次15~20分鐘

B.每周1~2天，每次20~30分鐘

C.每周3~4天，每次15~20分鐘

D.每周2~3天，每次30~40分鐘

E.每周3~4天，每次30~40分鐘【答案】ACL4Z5C6S9V4A2E4HA8P3T9K6Q9M10G7ZR5Y6Y4B10X2H6N592、為了減少誤差，（）在編制、施測(cè)、評(píng)分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。

A.評(píng)價(jià)

B.測(cè)量

C.測(cè)驗(yàn)

D.評(píng)估【答案】CCC2U7H8L9Z8H3Y4HM7D8T7U1H3D2H8ZF6K10X2Q9H10F3H593、人權(quán)中最基本的是()

A.受教育權(quán)

B.生存權(quán)和發(fā)展權(quán)中

C.財(cái)產(chǎn)權(quán)

D.生命健康權(quán)【答案】BCJ5N5W7Z7A3H5A4HY7O2F3J1Y9O7W8ZL5W7B6S1W6N8R694、柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為()。(2009-05)

A.道德發(fā)展的先后次序是固定不變的

B.道德發(fā)展的次序是不分先后的

C.道德發(fā)展的速度是先慢后快

D.道德發(fā)展的速度是先快后慢【答案】ACM4E3J6L10C1X8B8HE7B7R10A9R8O1T5ZZ5Y4H4C5A7T5Z995、如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

C.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為

D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)機(jī)【答案】BCR3W9J9M9T9T10V2HW9U9X2J6A10I9W10ZC8Y6E1Z8V4X4Q996、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件是（)。

A.封建社會(huì)

B.資本主義社會(huì)

C.社會(huì)主義社會(huì)

D.共產(chǎn)主義社會(huì)【答案】CCY8C4O5V3S8Q2A4HD8E7F3I10B10W3T5ZZ9E2W8U1P4M3V1097、我國(guó)最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACP5L8O10M3A2G6R10HW5W3G1F10O9G1X7ZI7F2X7W8A2G10F298、合作學(xué)習(xí)也是-種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。

A.家庭教育

B.個(gè)別課堂練習(xí)

C.獨(dú)立完成作業(yè)

D.教師的主導(dǎo)教學(xué)【答案】DCJ6A9U8O5K4V8D3HE7C8H4H1S5N10Z9ZO3N5E5G7G6C8L499、在我國(guó)，課程具體表現(xiàn)為().

A.課程計(jì)劃、教學(xué)大綱、教科書(shū)

B.課程計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)

C.課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教科書(shū)

D.課程計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃【答案】ACH5V10H2P8A5Q10X9HC9B7O7J4U1Y6K6ZA6X2B10W4O4Q10Z4100、人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括

A.碳水化合物

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.礦物質(zhì)

E.維生素【答案】ACK4F6C5C10B8L9B4HM9L7A5I6K2V10S4ZA10K7Y2U10L3V4F2101、我國(guó)最早的公立小學(xué)是()。

A.正蒙書(shū)院的小班

B.南洋公學(xué)的外院

C.各州縣的小學(xué)堂

D.正蒙書(shū)院的大班【答案】BCV10M9N2K6Z6S8R3HN2R1J8H1W4B3P10ZP8K1R3H6X1W3K10102、兒童多動(dòng)綜合癥，是小學(xué)生中最為常見(jiàn)的一種以注意力缺陷和活動(dòng)過(guò)度為主要特征的行為障礙綜合癥。其高峰發(fā)病年齡為（）

A.3—5歲

B.6—7歲

C.8—10歲

D.11—12歲【答案】CCH4D9W2K7K7T10H3HW8G6L6C3I6D10R7ZJ1X7H2R6G10F1X8103、勞動(dòng)合同的分類不包括

A.終身合同

B.固定期限合同

C.無(wú)確定終止時(shí)間的合同

D.無(wú)固定期限合同

E.完成一定工作任務(wù)為期限的合同【答案】ACN8N3T4V4J1F4T4HB5H6W1D2R7N9Y9ZF9J10J1Z2O5Z4Z9104、學(xué)生將蘋(píng)果、梨、桃等歸納為“水果”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.信號(hào)學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.辨別學(xué)習(xí)【答案】CCV10Y3Y4I6I7P1P8HH4J10B5X3O7B4M9ZD6Q2F2Q8X9I1S3105、教學(xué)的首要任務(wù)是()

A.關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能

C.雙基

D.品德和審美【答案】CCK3X1Q2Q9G4A6Z6HW8Z4A2K10O2R1Q10ZT1B9O1K1X3M5W8106、（）遷移指將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí)，需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括，形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)外界的變化。

A.順應(yīng)性

B.同化性

C.重組性

D.具體【答案】BCK5Q6T3O2P3L1G3HY3N7W9R8A1G7I2ZK7L2V5M10Q3O9Y9107、1924年我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)出版，它的作者是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承【答案】DCE7S2I10J5F3A5R7HK4B7I10W5Q7S3T10ZK9W3D1Y8D4N8H5108、當(dāng)前世界范圍內(nèi)最主要的教學(xué)組織形式()。

A.分組教學(xué)

B.個(gè)別教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.復(fù)式教學(xué)【答案】CCJ5K7C10Q10H8P8E8HS1W2H9Q9I7I5O6ZT9T2S2C6F8A6A10109、健康信息采集的原則是

A.因人而異

B.記入醫(yī)學(xué)檔案

C.針對(duì)性的內(nèi)容

D.如實(shí)收集相關(guān)信息

E.定期和不定期記錄【答案】DCE7O10Y2K1Y2Z7R2HD2S4H10B3A5M2F10ZM5U3F1B5E6U2V3110、下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。

A.溫故而知新

B.書(shū)山有路勤為徑

C.近朱者赤近墨者黑

D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】ACK10H5X8C10W1H4R7HW1D5J9Z4T7R8J2ZQ7T10Y7G8U7S4F4111、心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中指的是（）

A.個(gè)性

B.注意

C.記憶

D.思維【答案】BCH4J7Y5S9Q8U7Z10HA4M4V8Q1Q6X2B1ZW4N5Z4D4C5Z8J6112、對(duì)學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制叫做()。

A.群體規(guī)范

B.集體輿論

C.群體凝聚力

D.課堂紀(jì)律【答案】DCN5U9C10A4B3V3L7HU10M4F1L10L10V3H2ZJ4S6U5T1F4U2I9113、A型行為類型人的表現(xiàn)包括

A.長(zhǎng)期處于孤獨(dú)、抑郁和失望情景

B.為爭(zhēng)取成就而努力奮斗的人

C.有競(jìng)爭(zhēng)性

D.有時(shí)間緊迫感

E.有旺盛的精力和過(guò)度的敵意【答案】BCE10I4E7C3W3H10H3HW2R7U8G7P9Z8J9ZC2C10S6G9G7F6F8114、近年來(lái)在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基本教育的運(yùn)動(dòng)是指（）。

A.多元教育

B.終身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCQ1B8R9A1K3A5Z9HM2J5J9N2L3X7U10ZZ9J2O8P5L3B6H1115、美國(guó)教育心理學(xué)比較重視研宄數(shù)學(xué)中的社會(huì)心理因素。20世紀(jì)60年代掀起了一股人本主義思潮，（ ）提出了“以學(xué)生為中心”的主張，認(rèn)為教師只是一個(gè)“方便學(xué)習(xí)的人”。

A.杜威

B.羅杰斯

C.馬斯洛

D.桑代克【答案】BCQ3F4I2S9D2S8H5HJ1Z1K8S9D8O1I1ZJ6K7A9A4T7F2M10116、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容包括

A.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)

B.統(tǒng)計(jì)評(píng)估

C.統(tǒng)計(jì)描述

D.統(tǒng)計(jì)推斷

E.統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)【答案】ACR7C4X1U1A10G5Q8HM10K4P9C8O10Z2S9ZZ4E5F4E1Q5U1V9117、教育心理學(xué)著重研究的對(duì)象是()。

A.家庭教育中發(fā)生的現(xiàn)象

B.職業(yè)教育中發(fā)生的想象

C.社會(huì)教育中發(fā)生的現(xiàn)象

D.學(xué)校教育中發(fā)生的現(xiàn)象【答案】DCI10P4Q5F7I3B9M5HO1L1J9S4K5Z4F10ZV4D9L10W2I4P7N2118、將學(xué)習(xí)水平由低級(jí)到高級(jí)排列為六級(jí)水平，即知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)的教育家是（）。

A.華生

B.羅杰斯

C.西蒙

D.布盧姆【答案】DCG7F2S4L6B7Y3P6HA3P3F6T1A1P4Y9ZI1R4X5A9V2S5C3119、蘇霍姆林斯基說(shuō):“學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸?！贝嗽挶砻鹘處煹膭趧?dòng)具有()。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長(zhǎng)期性【答案】BCS1W9G7D10K2N5C9HH5A1E9E3T3F8P4ZL4K6R7U8H4H3Z4120、屬于第二級(jí)預(yù)防的是

A.乳腺癌的篩檢

B.食品衛(wèi)生法制定、食物中毒、病人搶救

C.兒童卡介苗的接種

D.通過(guò)國(guó)際檢疫防止埃伯拉病毒的傳入

E.殘疾患者的康復(fù)護(hù)理指導(dǎo)【答案】ACH4O8G6N6A8N2A8HJ5A7O4X8K4U8R2ZJ7J3F1N10Z4M3Q8121、人身權(quán)的最基本權(quán)利是（）。

A.身心健康權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)

D.隱私權(quán)【答案】ACY4W5Z3G3X1N7O2HH9T4B8Q9W4N5X2ZF5D10H9G10S3B10B3122、學(xué)與教的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分是()。

A.教學(xué)媒體

B.教師

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)方法【答案】CCZ1W6S7F5W9D2M6HC3L1Z4B3C4E7L9ZA3K2V4M4G6H2D9123、經(jīng)典條件反射與操作添加反射的理論都認(rèn)為，形成和鞏固條件反射的重要條件是()

A.動(dòng)機(jī)

B.需要

C.強(qiáng)化

D.誘因【答案】CCL2S2J2N9A7J7X5HG2C2K9E1Q7F3E5ZB9Q2Y3M1Q6J8Z2124、抵抗外界誘惑的能力主要體現(xiàn)了個(gè)體的（ ）

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】CCJ3W10L2D4U1R9O9HD8E1C4Y3U9S1P5ZP2L2K10O9V5B10W3125、目前世界范圍內(nèi)，最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是（）。

A.個(gè)別教學(xué)

B.小班教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.復(fù)式教學(xué)【答案】CCU6S2Y2H9I9V8Q6HT2C3A1Z5Z2T4E10ZO6C1Y9B4Z8W8Y6126、下列選項(xiàng)中，對(duì)心理健康理解不正確的是()。

A.心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無(wú)本質(zhì)的區(qū)別

B.心理健康反映的是某--段時(shí)間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此

C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)發(fā)展的文化的概念，會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化

D.心理健康等于沒(méi)有疾病或疾病僅限于軀體疾病【答案】DCS6A8V6L10B7M4L7HF6Q9L5D4G2Z9I8ZT3E3N4T6V1A3M2127、學(xué)校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育【答案】CCU7J4N2E7Q4X8N4HB5S4W2F4Z8A5J6ZP1D9Y3N7Z8U8Y2128、對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）。

A.自愿發(fā)展

B.自動(dòng)發(fā)展

C.自主發(fā)展

D.自由發(fā)展【答案】CCC5N7O6S5K2T3M9HE1G5Y6F5T2P1M3ZT9H3O5D5D3Z8B9129、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要的因素是個(gè)體自身行為的()。

A.自我預(yù)期

B.成敗經(jīng)驗(yàn)

C.自我歸因

D.期待【答案】BCG10Q4I2U1P9Y1X2HY7L9A9Y10U7Y6B9ZC2B2W1Y6Z3D2P2130、相互作用論的代表人物是()。（2009-05）

A.皮亞杰

B.普萊爾

C.吳偉士

D.班杜拉【答案】ACF5P10N4J4L1F5N8HX7N3L7M5T10M2H4ZE3V10S1Y4E10A8R1131、中醫(yī)診治的主要原則是（）

A.因病施治

B.辨證施治

C.同病異治

D.異病同治

E.因人施治【答案】BCL10G6D1H10D4Z4N7HM6H5B7Q8D10Q4P1ZX3H8A7P1Z8O8I7132、反映測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠程度的指標(biāo)是（）。

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】CCI9U10S3X7M2S8K2HW6X5O1W1G9B5A4ZI10F4Y7R5H10G10J7133、最早從理論上闡述班級(jí)授課制的著作是()。

A.洛克的《教育漫政》

B.馬卡連柯的《教育詩(shī)》

C.夸美紐斯《大教學(xué)論》

D.斯賓塞的《教育論》【答案】CCL1T7J1W3Y9C10Q5HS4H7A3J3L8S9J4ZB8P8K1O4U1Y7W8134、從整體發(fā)展來(lái)看，小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡大致在()。

A.8歲左右

B.9歲左右

C.10歲左右

D.11歲左右【答案】BCY6G2U8O1A4F4R7HO4N7F1E9M7A2M10ZZ3W2U1G3A1B8D2135、關(guān)于人際溝通技巧的表述正確的是

A.人際溝通技巧都與人的“傳播器官”有關(guān)

B.包括語(yǔ)言的、非語(yǔ)言的、借助網(wǎng)絡(luò)媒體的方式方法

C.一般用說(shuō)、聽(tīng)、看、問(wèn)、答、表情、動(dòng)作等方式來(lái)表達(dá)

D.是指在人際溝通活動(dòng)中為有效達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而采用的方法

E.包括語(yǔ)言器官、聽(tīng)覺(jué)器官、視覺(jué)器官【答案】ACV4J4G7J4O8X10N5HM1W6L7Y8A1S4C4ZR5N5B6Z6X9H7Y4136、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCH8C9Y4V6R8C2M1HI10O1T3J2J8O9T4ZW8U5L9F3R4R6H9137、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是()。

A.學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容

B.學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)反思

C.學(xué)習(xí)需要與學(xué)習(xí)期待

D.學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)過(guò)程【答案】CCT2V1I10C6X6F4D4HM7G6R1K7F1G3U2ZB10S6U3G2V8A3G7138、我國(guó)學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）。

A.分組教學(xué)

B.復(fù)式教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.個(gè)別教學(xué)【答案】CCZ1P6P3X8M6X7V2HD1Y9B3U10T10G6V4ZB7B1V9F7S7S9S2139、德育過(guò)程諸要素中起主導(dǎo)作用的是()。

A.教育者

B.受教育者

C.德育內(nèi)容

D.德育方法【答案】ACM10R7J10O5Q10W10V9HK2F10I8K8W5O8P6ZH1G9U2U6Q8Q10A9140、通過(guò)擺事實(shí)，講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)的方法被認(rèn)為()。

A.榜樣

B.說(shuō)服

C.陶冶

D.鍛煉【答案】BCG1T5Z3X5P10H3F4HB8Z1R5Z9H9A2K1ZY2V2E7C1N5V9F4141、學(xué)校德有的基本途徑是()。

A.思想品德課和其他學(xué)科教學(xué)

B.課外活動(dòng)

C.校外活動(dòng)D少先隊(duì)活動(dòng)CU9H6W10K1T5S4H9HF10K7Q6V9W7L10U1ZU1J8I5X7L2Y10D5142、【答案】A143、現(xiàn)代教育心理學(xué)的奠基人是（）。

A.桑代克

B.華生

C.苛勒

D.加涅【答案】ACR3Z2G8J1V5H6C9HU8U6T9F1E8M9Y6ZG4P8A3C10B9E6J5144、主張“有教無(wú)類”，以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓非子【答案】ACF10J3M4Y2L6F2Q3HH5U2U1V6P8Y3K9ZY3A9W2N2O1M6Z4145、“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正規(guī)教育【答案】CCY9Q10T10A10L9G6M10HB9Q9N3X2D10Q1R8ZZ5F7H3A9K10D5C10146、好的傾聽(tīng)方式應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的方面有

A.傾聽(tīng)過(guò)程中不急于插話

B.認(rèn)真聽(tīng)，多用視線交流

C.不輕易打斷對(duì)方

D.傾聽(tīng)過(guò)程邊聽(tīng)邊看文件，一舉兩得

E.盡可能多聽(tīng)、留意聽(tīng)【答案】ACP4Y3O4L2S5K2H9HQ7Q4I5V8Y9H2T7ZB6X8I1Z5A3X7J8147、對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）。

A.自愿發(fā)展

B.自動(dòng)發(fā)展

C.自主發(fā)展

D.自由發(fā)展【答案】CCL2K7T3M9E6R8I4HO10N4H5I6S8C8P6ZN7K6C5K5F7P1X3148、允許成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生跳級(jí)，體現(xiàn)了（）原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.因材施教

D.鞏固性【答案】CCJ9U6M1C9J3Y6D3HK3Z6L4W8C6L3L9ZU9Z10Z5J10C8L9T7149、聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括（）。

A.無(wú)差別原則

B.尊重兒童尊嚴(yán)原則

C.無(wú)歧視原則

D.兒童利益最佳原則【答案】ACR5B10M2Y3V7B10R2HF10D3U2Y8S6H2U4ZV10P10G8J1D8J6J10150、學(xué)校教育產(chǎn)生于（）。

A.奴隸社會(huì)初期

B.奴隸社會(huì)末期

C.封建社會(huì)初期

D.原始社會(huì)末期【答案】ACK8H9F6G6I6X6V5HF3W7Y1B1G10N4Z4ZA8K5P8V3D3M10E5151、愛(ài)國(guó)主義情感屬于下列哪種情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.責(zé)任感【答案】BCK5O6X2V1M6I9K10HN7B8O10Y2G3P3T6ZN7E7B3I8Y8S7I7152、（）會(huì)影響各級(jí)各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。

A.人口的性別結(jié)構(gòu)

B.人口的年齡結(jié)構(gòu)

C.人口的文化結(jié)構(gòu)

D.人口的階級(jí)結(jié)構(gòu)【答案】BCX6F9K2O4V2S9A1HP6N8I5L10B1F3Z4ZW10Y10P7S4T5A4I5153、兒童道德性發(fā)展的可逆階段是在（）。

A.2～5歲

B.6～7歲

C.8～10歲

D.11～12歲

E.0～6歲【答案】CCF7A7M1X5K5L9Q2HD9Z8F9K9P7N4P3ZG3Z2K10V5Y4C2N8154、小學(xué)教材的編寫(xiě)，在內(nèi)容上首要考慮（ ）。

A.形象性與興趣性

B.娛樂(lè)性與生活性

C.科學(xué)性與思想性

D.知識(shí)性與個(gè)性【答案】CCT2T5E3F1D1H9B6HJ10Y4M1U6T9E2D5ZX1B9A10L3N10O7B2155、在教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)中，處于中心環(huán)節(jié)的是（）。

A.備課

B.上課

C.學(xué)生作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)【答案】BCM6P5F4A10N6N10X4HX7E10R9N5X10A10K4ZK8U3J1V4K7N2N5156、教學(xué)從其本質(zhì)上講，是（）。

A.一種主體活動(dòng)

B.一種實(shí)踐活動(dòng)

C.一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)

D.—種文化活動(dòng)【答案】CCC5Y9L9D5T1I5J6HR3W5G5B2I7H9M3ZP6C10A2V6T5S4N9157、中國(guó)近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于()。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《小學(xué)校令》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《強(qiáng)迫教育章程》【答案】ACH10E5J4H9W5X4V5HP4O2Q5L10F10B8G2ZS9G3V7M5R5I4V9158、教師自己檢查教學(xué)質(zhì)量依據(jù)是()

A.教學(xué)

B.教書(shū)育人

C.班主任

D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】BCR4U9F9A2E5S3F7HA9G7Y1G6S2M6E7ZG4Z10Z10F4Y4S8Q2159、柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是()。(2008-11)

A.對(duì)偶故事法

B.道德兩難故事法

C.心理測(cè)驗(yàn)法

D.臨床法【答案】BCC7T6G3T5D5V6U10HK1G8P3L2W2S5S5ZT2N6J3K7U5P5Q9160、《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”，體現(xiàn)了教學(xué)的（）

A.直觀性原剛

B.鞏固性原則

C.啟發(fā)性原則

D.循亭漸進(jìn)原則【答案】CCP3I10R6J4Q3I3F6HM9D5E1F9S3J6Z5ZR2F10P3G10B3Y2H2161、回答事物“是什么”、“為什么”和“怎么樣”的知識(shí)屬于()。

A.陳述性知識(shí)

B.條件性知識(shí)

C.策略性知識(shí)

D.操作性知識(shí)【答案】ACZ8Z6P6K7H6J3W10HS9F9K4P7V7J8L10ZP2X6G3H8E4W9W4162、成員已有共同目的的活動(dòng)，但活動(dòng)還只有個(gè)人的意義的群體是（）。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】BCO6U1N6K2D6F4K2HA2F4K7X6X3D10S2ZK9V5Y1S5P9O8N2163、為心理評(píng)估搜集數(shù)量化資料的常用工具是（）。

A.心理測(cè)驗(yàn)

B.心理分析

C.心理輔導(dǎo)

D.心理咨詢【答案】ACN6C10T8P6B7Y1D5HN7I10M10H4G10J1O5ZC6E8L3U9S6R2T4164、相互作用論的代表人物是()。（2009-05）

A.皮亞杰

B.普萊爾

C.吳偉士

D.班杜拉【答案】ACJ4U8K3S10L8R3O7HH3H9Q6W10V1R8G3ZZ6S7Y3G9P6R3N10165、學(xué)生在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中做小動(dòng)作，提問(wèn)時(shí)沒(méi)人發(fā)言等，這樣的課堂氛圍屬于

A.積極的

B.消極的

C.對(duì)抗的

D.不能確定【答案】BCD7I2Q4N1C5O10L2HX4O7P5I7R6L10M3ZT4H6B1Q9T4P9R9166、超重的BMI（）

A.20＜BMI＜28kg/㎡

B.24≤BMI＜28kg/㎡

C.23≤BMI＜30kg/㎡

D.18.5≤BMI＜24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2【答案】BCZ6K5X2T1Y5V8P4HP9L8V2G3P7R4G9ZL8W1Z1W9C1C2E7167、心理咨詢技術(shù)是咨詢師為達(dá)到預(yù)定目標(biāo)所采取的一種特殊的交流方式，這種交流的形式為（）

A.傾聽(tīng)與共情

B.提問(wèn)與表達(dá)

C.采集信息與交流

D.語(yǔ)言與非語(yǔ)言

E.傾聽(tīng)與交流【答案】DCK8G5F5B6D6E9S8HP2Q1M2S9U2I4V4ZH1C1P6O4D6T8Y7168、校園文化的核心是（）。

A.學(xué)校物質(zhì)文化

B.學(xué)校的組織和制度文化

C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的亞文化

D.學(xué)校的精神或觀念文化【答案】DCX7N4G10S7M10F1P8HM7R1D4K8M9V10C7ZI9V9R10X6M1G4Q3169、清朝政府宣布廢除科舉制度，興辦采用班級(jí)授課制的學(xué)校是在（）。

A.1901年

B.1903年

C.1904年

D.1905年【答案】DCA6Y1N3X3E2U10Q8HQ7Y7H5I9U8V9Y5ZC4G9A7E8L6P6Y5170、我國(guó)的《教師法》頒布于（）。

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年【答案】CCD6V3M10Q3B10T5F3HA5W7W10W5Y1Z10K3ZL8M4L3I6E10A1K7171、學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)中，屬于行為主義觀點(diǎn)的是()。

A.強(qiáng)化說(shuō)

B.需要層次說(shuō)

C.自我效能感理論

D.成就動(dòng)機(jī)理論【答案】ACG4R9C6N5G9Q4Z2HN8S9V7D2X1D2Z5ZN3Z10V7I5R4V2D10172、心智技能的執(zhí)行具有（）。

A.外顯性

B.展開(kāi)性

C.內(nèi)潛性

D.客觀性【答案】CCS3C2D3Z3C4M6K8HC5G3Z10S9O2Z4R6ZD5F2O5H5T4J8L9173、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是()。

A.宮廷學(xué)校

B.僧院學(xué)校

C.文士學(xué)校

D.職官學(xué)?！敬鸢浮緾CK1M6L4U2Z10U9L6HJ1O8H4U9W2N2H6ZS6P10U10Q6N7U4R2174、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導(dǎo)向和動(dòng)力

B.關(guān)鍵

C.基礎(chǔ)

D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】ACL3O10X9J1T3F4E7HV5S8J1C3R9R10U9ZA9U5R1C6S5Y3R2175、中國(guó)最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在（）。

A.夏代

B.商代

C.西周

D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期【答案】ACW5S2I7R3L3U2E7HV6Z6F10F1F6N10Y6ZF2I4F2F3H10T9N3176、20世紀(jì)早期，主張“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”，對(duì)改造中國(guó)舊教育做出偉大貢獻(xiàn)的教育家為（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.楊賢江

D.徐特立【答案】BCL10D4U3Y9U8P8K9HA8E1H7A7K1U1T5ZE7U9U9N1Q8E2V4177、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導(dǎo)向和動(dòng)力

B.關(guān)鍵

C.基礎(chǔ)

D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】ACZ10J4S1J2X7A4L4HK8Z10L10Q10M8P5K7ZT10N3O8H7B7B9B10178、下列有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定中正確的是

A.食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)制定、公布

B.沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在本企業(yè)內(nèi)部使用

C.沒(méi)有食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，可以制定食品安全地方標(biāo)準(zhǔn)

D.食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與藥品的安全制定可采用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

E.食品安全標(biāo)準(zhǔn)屬于保密內(nèi)容，不得向外泄露【答案】ACT4W6G1W1O9M9M6HS2N9R4N7W5D2Y1ZU1C5M10O3A7L3A4179、下列有關(guān)學(xué)習(xí)的說(shuō)法不正確的是()。

A.學(xué)習(xí)是一種適應(yīng)性活動(dòng)

B.所有的行為變化都是由學(xué)習(xí)引起的

C.動(dòng)物也具有學(xué)習(xí)行為

D.學(xué)習(xí)可以通過(guò)相應(yīng)的行為變化得以體現(xiàn)【答案】BCQ9X6Q8P10N9L3J9HF9N6O9E1M5H8W1ZH8V6T2Q1B8U4G6180、耶克斯一多德森的定律表明，學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。

A.線性關(guān)系

B.平行關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.正U型關(guān)系【答案】CCC7L6T5G4U10W8A10HR8M8Y7I10Z10T9U7ZQ4J8F8T3P7M8A7181、蛋白質(zhì)在體內(nèi)的主要生理功能有

A.構(gòu)成身體組織的成分

B.構(gòu)成酶和激素等重要生物活性物質(zhì)

C.形成抗體

D.供給能量

E.防止產(chǎn)生酮體【答案】ACX2J3D1G3V1T7R1HT3L8G7Z6Q6I6I8ZF3J5G5P6S1Z1E3182、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育是有（ ）作為法律保證的。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法》

D.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》【答案】CCE10Q6J10S1C1L4F5HQ1L6H4B7E8H3H8ZB5T1Q2B8R3Z2G6183、素質(zhì)教育的核心是()。

A.個(gè)性的培養(yǎng)

B.創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

C.實(shí)踐能力的培養(yǎng)

D.學(xué)生的全面發(fā)展【答案】BCR1N9I1N5F10B5X2HP3C10D10R2E8W4T5ZY6C8J10R9T3A9Q8184、某社區(qū)進(jìn)行糖尿病自我管理健康干預(yù)項(xiàng)目，預(yù)期達(dá)到的參與百分比為80％。應(yīng)參與人數(shù)為200人，實(shí)際參與人數(shù)160人。此次活動(dòng)的有效指數(shù)是

A.1.2

B.0.8

C.1.5

D.1.0

E.0.9【答案】DCP3I2U1M2R8Q7H6HW5D5R2X5U6Z6T10ZZ9I3Z9K8J4W9M10185、對(duì)道德行為有穩(wěn)定的調(diào)節(jié)與支配作用的是()。

A.道德信念

B.道德意志

C.道德情感

D.道德評(píng)價(jià)【答案】BCT2I2U9F6F2T8A5HE4O10G10N3S2A5V8ZX10O10Z10U9A4D5Q1186、在哪個(gè)階段，學(xué)生的倫理道德開(kāi)始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)（）

A.學(xué)前階段

B.小學(xué)階段

C.初中階段

D.高中階段【答案】CCP10N7A10Y6K4A9E10HX7O5E5U4H10L7V8ZV7S2X9L9P3Y1Q5187、如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)是（ ）

A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

B.處罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為

C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間

D.讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】ACA3Q10J7N4T10C9X3HP10D5X8C6B9R10S4ZA3D1I9C4M6W6A4188、學(xué)校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育【答案】CCW5F4L8L8A6R7P3HU6N1C10L1Z6E3Y1ZW2J1E1E4Z1F3X4189、不屬于職業(yè)病特點(diǎn)的是

A.群體發(fā)病

B.病因不明

C.早期及時(shí)合理處理，預(yù)后較好

D.重在預(yù)防

E.存在劑量-反應(yīng)關(guān)系【答案】BCC6P7C3L5H5Q8I8HS8Q9W9G4D5K1D2ZA9U2C6L6Q6V6I10190、好的傾聽(tīng)方式應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的方面有

A.傾聽(tīng)過(guò)程中不急于插話

B.認(rèn)真聽(tīng)，多用視線交流

C.不輕易打斷對(duì)方

D.傾聽(tīng)過(guò)程邊聽(tīng)邊看文件，一舉兩得

E.盡可能多聽(tīng)、留意聽(tīng)【答案】ACV8A4K7E3X9U9L9HP5R10P8X2Q2S6D7ZX10L4J4V1R1P3Z5191、小學(xué)記憶的主要方式是()。

A.形象記憶

B.無(wú)意記憶

C.有意記憶

D.抽象記憶【答案】ACS4P2D6U4S9N3X7HW9R4H4E2O6U2K2ZQ6Z5N4F10K8K4T6192、測(cè)驗(yàn)主要以（）進(jìn)行。

A.口試

B.筆試

C.面試

D.交談【答案】BCO10N10Z4A8E3P7Z8HN5W10H5V9D1S5M1ZJ5E8N7T9H1S5H7193、教學(xué)在學(xué)校整個(gè)教育系統(tǒng)中位于()

A.基礎(chǔ)地位

B.中心地位

C.主要地位

D.重要地位【答案】BCR4W8C9K2P9P10W9HO9C8Q3V6F10K1N5ZR5P6S6F3Q7I1D4194、幼兒思維的主要特征是()。(2008-05)

A.直觀動(dòng)作思維

B.形象邏輯思維

C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維【答案】CCJ3U3C10V5G1Q10Q9HG4G4V1I6X2X1U2ZV8C5V6V8T10S1X2195、一般社區(qū)慢性病健康管理時(shí)首先要收集社區(qū)健康信息，它包括

A.社區(qū)人群性別、年齡等一般情況

B.膳食、身體活動(dòng)、吸煙、飲酒等生活方式情況

C.體格檢查如身高、體重、血壓等

D.實(shí)驗(yàn)室檢查如血脂、血糖水平等

E.患者近期在其他?？坪烷T(mén)診所做的相關(guān)特殊檢查如冠脈造影、腦部CT結(jié)果報(bào)告單【答案】ACE7Q7X6A8D7C9C9HT10L5S7B10Y4M10N1ZL8Y9D3E9W2Y1X7196、老師對(duì)學(xué)生搜身的行為侵犯了學(xué)生的()

A.人身由

B.人格尊嚴(yán)

C.隱私權(quán)

D.身心健康權(quán)【答案】ACE2W9H6G4F9J8Y10HR7L3X2J5O1S5P10ZH5M9U8J2Q1O6U5197、屬于問(wèn)題解決的過(guò)程是()。

A.吃飯穿衣

B.猜謎語(yǔ)

C.漫無(wú)目的地幻想

D.回憶手機(jī)號(hào)碼【答案】BCT5P4K4Y7C7O6D2HG7K2J1F1R8A4A9ZQ3I9N3S9W9H7G1198、下列有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定中正確的是

A.食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)制定、公布

B.沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在本企業(yè)內(nèi)部使用

C.沒(méi)有食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，可以制定食品安全地方標(biāo)準(zhǔn)

D.食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與藥品的安全制定可采用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

E.食品安全標(biāo)準(zhǔn)屬于保密內(nèi)容，不得向外泄露【答案】ACS3T6L1W5H4X3Y7HR7U8K1U2M7P3D7ZE10J4O10S6X7I6C1199、下列學(xué)生的表現(xiàn)中，不屬于心理健康問(wèn)題的是（）

A.過(guò)分依賴

B.吸煙

C.認(rèn)為生活沒(méi)有樂(lè)趣

D.一到考試就有不適應(yīng)反應(yīng)【答案】BCL1B6R8J10V6L4Q3HN8D4J2F7L5K4V2ZL2D6V6H10P2O4E2200、在大腸癌病人和對(duì)照組中進(jìn)行血型分布的大樣本調(diào)查，血型分為O/A/B/AB型，為比較病例組合對(duì)照組之間的血型分布的差異，需要采用

A.t檢驗(yàn)

B.方差分析

C.x2檢驗(yàn)

D.u檢驗(yàn)

E.配對(duì)t檢驗(yàn)【答案】CCI3L10A6S7U3H7W6HB7X3B10D5Y9X6P3ZJ6K5O4L8B3A10P5201、教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求．指導(dǎo)學(xué)生在校國(guó)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)．以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能的方法是（）

A.實(shí)習(xí)法

B.指導(dǎo)法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.濱示法【答案】ACW5G9O2I9N4F10H6HR7I1K5C1C4M8D2ZR10S8U10R8N9K9P2202、下列屬于肯定性訓(xùn)練的是（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開(kāi)表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCI3Z3Z4V10P1R10M7HR2M1R7V10P4B5K7ZW7P5Y9O6F7I5H8203、每年9月10日被定為“教師節(jié)”始于()。

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年【答案】ACR9U4T9U8N6B9D2HM1R6J7H5Y9Y10Q7ZE4T3W4L3K4C5T4二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

204、學(xué)校文化最終要表達(dá)以下哪些內(nèi)容?（）

A.對(duì)人性的理解

B.對(duì)集體的看法

C.對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度

D.對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解

E.教育的理想與追求【答案】ABCDCZ2U5Q6O1R9L1F6M3D1W2C7Q10Y6N10H6HQ1G1K6A3V6W6O10Z7Y7A4J2A9R2Q4E6ZV10Z8O2V4A8E10F9R1O8B10J1B10V2Q10C1205、課堂的三大要素是（）。

A.教師

B.學(xué)生

C.學(xué)習(xí)過(guò)程

D.學(xué)習(xí)情境【答案】BCDCH10D6U9F1W3R4T10X5S5E5P4X10A7Q10C2HE9F3X9N5I9V7L9R2F2J3Q9K6S4N2L6ZW6D9P5O8W8S1O2D9N2X8S1H2E4G7R7206、發(fā)散思維是創(chuàng)造性的核心，主要特征有()。

A.獨(dú)創(chuàng)性

B.流暢性

C.變通性

D.目的性

E.開(kāi)放性【答案】ABCCZ8X2M10M10J7P5O5W5H2S10A1F9Y4A3H8HB1O7X1C9G3J4U2B5V8A10L1P2K2Q9I3ZU10V2F6W9T8M10D2O6D2S8M9M4B4A2E1207、對(duì)師生關(guān)系的多重理解是()

A.教學(xué)內(nèi)容上的授受關(guān)系

B.人格上的民主平等關(guān)系

C.社會(huì)道德上的促進(jìn)關(guān)系D上下級(jí)關(guān)系E.管理與被管理關(guān)系CT4A5N10G5O7I1M4H10R6Q6N6L4B6K1Z8HO3D2L9N8L6W1H6O3F10S1P5T7A8B8O3ZJ4U5N4Y7G2K6P8W1N6O6T3X3Z2N4T8208、【答案】ABC209、有一位學(xué)生在課堂上總是默默無(wú)言，老師為他寫(xiě)到：“在老師的眼里，你是一個(gè)聰明文靜的孩子，每一次作業(yè)，你總是那么認(rèn)真，每一節(jié)課上，你總是那么專心，什么時(shí)候，能讓老師聽(tīng)到僚甜美的聲音?”親切的語(yǔ)言像漫漫春風(fēng)，不僅讓老師和學(xué)生之間不可逾越的鴻溝消失了，而且將學(xué)生的興趣吸引到學(xué)習(xí)過(guò)程和良好的心理體驗(yàn)之中。

A.尊重和鼓勵(lì)學(xué)生

B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光之處

C.充分發(fā)揮質(zhì)性評(píng)價(jià)的作用

D.注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性【答案】ABCDCP10B9N10T4T8O1S9I4X8K3G10H9U10Q2Z9HS3M2O8Y8N3X2B6D9D4N6N4N1D2C8L4ZT2N9E5J1I4W3Q8L2U4T1O6U9B1Y9H5210、形成教育實(shí)體的條件()。

A.教育主體確定

B.有相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)場(chǎng)所

C.有系列的文化傳播活動(dòng)

D.教育對(duì)象的相對(duì)穩(wěn)定【答案】ABCDCZ10T4G5L8E4X10Q6B2A1R5Y6I4S10N4R7HX7A2N3N8R2U4T1P9A2P3H7V5B7F3T5ZB6C9V4S3Q10H7C5C6C8B10C1V7S2X6P8211、小學(xué)教師要樹(shù)立正確的教育觀念有()

A.具有時(shí)代特征的教育觀

B.具有時(shí)代特征的學(xué)生觀

C.具有全面發(fā)展的質(zhì)量觀

D.具有時(shí)代特征的人才觀【答案】ABCCH1C6U2G8D7I2D1Z5M2D10J3X3Y4I9B6HE3I9Y8Q10G9H8O5S8V1X8M9W6N6K4U7ZW9N5P9H9I2G5M6I8P9N6M9I1T3C4W2212、義務(wù)教育的學(xué)制，通常有（ ）。

A.“六三”學(xué)制

B.“五四”學(xué)制

C.“九年一貫制”

D.“四二”學(xué)制

E.“六年制”【答案】ABCCB7S3K9Z8J7C10S8D10C2W8B5S4M10H10Z9HX7P9V10X6E7N7F9V4L4J8O9F6G3G3Y1ZW1P7D5F6Q7J9A1E8Y6K3B7X8Z8J1I2213、學(xué)校教育內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式是（ ）。

A.課程計(jì)劃

B.校舍安排

C.課程標(biāo)準(zhǔn)

D.教科書(shū)

E.教學(xué)指導(dǎo)書(shū)【答案】ACDCQ10U7R2S3E3L3Y8K4A1U1F6W10Z5Z10O4HO3N7E5H5M10L4B2O5W3X2V9M6I9V9F1ZO7E7I4W10D5T7U4L3S6F3U2O10M6Q6M3214、根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類，情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度可以分成（）。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價(jià)值觀念

D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)

E.價(jià)值體系個(gè)性化【答案】ABCDCV5M1V6X6U9Y6V2Q4I4T7Q2I7X1K3G8HC5N9J10O10X8V2O9Y1F2G7E3R8B10Z7Q4ZH4L5B6O5T10Z3Z6O2R5N5E8W2A6T3O7215、學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是()。

A.學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的

B.學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)

C.學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗(yàn)引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的

D.學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響【答案】ABCCL3N9E9R2F9Z9D4D9H5J10E6X5S5P9K9HD5M5G9J2E2X3T7D4Y1P8P4L6L10V9S6ZY5K2C2P9G1B9N2X6V3U7E6R6U9W4A8216、下列屬于道德情感的有（）。

A.義務(wù)感

B.責(zé)任感

C.事業(yè)感

D.自尊感

E.集體主義【答案】ABCDCF2H6E10L10I5N2R5G8G1Z2T9Z