人教版《道德與法治》八年級上：81國家好大家才會好課件

8.1

國家好大家才會好國家利益至上8.1國家好大家才會好國家利益至上1教學(xué)目標：1.知道什么是國家利益及國家生存和發(fā)展的條件；識記國家的核心利益內(nèi)容；理解國家利益與人民利益相互關(guān)系。2.懂得在當代，國家利益和人民利益高度統(tǒng)一，國家利益和人民利益緊密相連。3.學(xué)會以實際行動維護國家利益，樹立國興我榮，國衰我恥，國家利益至上的觀念，堅決維護國家利益。學(xué)習重點：認識國家利益；增強對國家利益內(nèi)容的認識，自覺維護國家利益。學(xué)習難點：認識國家利益和個人利益之間的關(guān)系。教學(xué)目標：1.知道什么是國家利益及國家生存和發(fā)展的條件；識記2教材第86頁

運用你的經(jīng)驗?zāi)闳绾卫斫狻叭A北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”這句話?教材第86頁運用你的經(jīng)驗3這句話體現(xiàn)了那一代愛國青年以國家利益為重的責任擔當意識和愛國主義情感。在當時中華民族面臨亡國滅種的危急關(guān)頭,愛國青年響亮喊出了“打倒日本帝國主義”的口號,促進了中華民族的新覺醒,使“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的主張成為全國人民的共同呼聲,掀起全國抗日救亡運動新高潮。作為當代青年,我們要珍惜眼前這張寧靜的書桌,以國家利益為重,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。這句話體現(xiàn)了那一代愛國青年以國家利益為重的責任擔當意識和愛國4一、認識國家利益祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養(yǎng)育著一代又一代中華兒女。對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，絕不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。一、認識國家利益祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝5教材第87頁

探究與分享結(jié)合篆書“國”字和已有的生活經(jīng)驗分析,國家生存和發(fā)展需要具備哪些條件?通過篆書“國”字的演變可以看出,國家要生存和發(fā)展需要強大的國防來保衛(wèi)人口的安全和領(lǐng)土的完整,即維護國家利益是國家生存與發(fā)展的必要條件。教材第87頁探究與分享通過篆書“國”字的演變可以看出,國家6議一議：國家利益指的什么？國家利益，是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系民族生存、國家興亡。議一議：國家利益指的什么？國家利益，是一個主權(quán)國家在國際社會7國家利益國家利益8教材第88頁

探究與分享上述舉措的目的和意義是什么?第一幅圖片體現(xiàn)了國家的政治管理職能;第二幅圖片體現(xiàn)了國家發(fā)展文化的職能;第三幅圖片體現(xiàn)了國家經(jīng)濟管理職能;第四幅圖片體現(xiàn)了國家維護國家安全的職能。國家之所以這樣做,就是為了最大限度地維護國家利益,保障國家大局的穩(wěn)定和經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。教材第88頁探究與分享第一幅圖片體現(xiàn)了國家的政治管理職能;9議一議：國家利益包括哪些利益？國家利益涉及政治、國土、軍事、文化、社會等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。其中，國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。議一議：國家利益包括哪些利益？國家利益涉及政治、國土、軍事、10二、國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)教材第89頁

探究與分享(1)在新的一年你的愿望是什么?(2)個人愿望與國家利益之間是什么關(guān)系?二、國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)教材第89頁探究與分享11(1)在新的一年里,我希望自己的父母工作順利,爺爺奶奶身體健康,國家繁榮富強,家庭有更高的收入,自己健康快樂,學(xué)習取得更大的進步等。(言之有理即可)(2)在我國,國家利益反映了廣大人民的共同需求,與人民的切身利益息息相關(guān),公民個人愿望要符合國家利益的要求,國家改革發(fā)展的目標也要尊重個人的生活所需。(1)在新的一年里,我希望自己的父母工作順利,爺爺奶奶身體健12想一想：為什么說國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)？1.在我們國家，國家利益反應(yīng)廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關(guān)，具有至高無上的特點。國家獨立自主、繁榮富強，國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內(nèi)心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民會遭受奴役、欺凌和屈辱。想一想：為什么說國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)？1.在我們國家132.國家利益與人民利益相輔相成。我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民，維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢最鮮明的特點，就是將國家、民族和人民作為一個命運共同體，把國家利益、民族利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。2.國家利益與人民利益相輔相成。我國是人民民主專政的社會主義14教材第90頁

拓展空間(1)搜集或者自己創(chuàng)作一首愛國詩歌,組織一次朗誦比賽,交流朗誦感受。(2)以“祖國在我心中”為主題,出一期板報。教材第90頁拓展空間15(1)示例:①文天祥的《過零丁洋》:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青!②岳飛的《滿江紅》:怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。③吉鴻昌的《臨就義前所作》:恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。(1)示例:①文天祥的《過零丁洋》:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落16(2)同學(xué)們朗誦比賽結(jié)束,相互交流朗誦感受。通過交流朗誦感受,增加對祖國的熱愛之情。以“祖國在我心中”為主題,可以包括展示中華兒女的愛國故事(如趙一曼、楊靖宇、邱少云、羅盛教、劉胡蘭、林則徐、王二小、海娃、黃繼光、鄭成功、岳飛等)、展示愛國名言、學(xué)唱愛國歌曲(如《大中國》《中國人》《歌唱祖國》《我的祖國》《我的中國心》《龍的傳人》《國家》等)、推薦愛國影視資料(如《林則徐》《狼牙山五壯士》《閃閃的紅星》《地道戰(zhàn)》《英雄兒女》《南昌起義》)等。(2)同學(xué)們朗誦比賽結(jié)束,相互交流朗誦感受。通過交流朗誦感受17本課小結(jié)一、認識國家利益1．維護國家利益的原因(1)祖國是我們成長的搖籃，對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感(2)國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系民族生存、國家興亡(3)國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等二、國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)1．反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關(guān)，具有至高無上的特點2．國家利益與人民利益相輔相成、高度統(tǒng)一，維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾本課小結(jié)一、認識國家利益18課堂小練習課堂小練習191.下列屬于政府維護國家核心利益的是()①2017年4月中緬原油管道工程投入運輸②2017年5月北京成功舉辦“一帶一路”國際高峰合作論壇會議③2017年上半年針對朝鮮核彈危機，中國一直致力于緩和朝鮮半島緊張局勢，實現(xiàn)朝鮮半島無核化目標④中國堅決反對美國總統(tǒng)特朗普把中國定為匯率操縱國、對中國實行懲罰性關(guān)稅A．①②③

B．①③④C．①②④

D．①②③④D1.下列屬于政府維護國家核心利益的是()D202.宋代詩人陸游《示兒》：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。從詩中我們可以體會到()①生命是不可逆的，短暫的②祖國是我們成長的搖籃，養(yǎng)育了我們③孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德④每個人對偉大祖國都懷有很深厚的感情A．①③B．②③C．③④D．②④

D

2.宋代詩人陸游《示兒》：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王213.下列反映對祖國有深厚感情的詩句有()①烽火連三月，家書抵萬金?！鸥Β诰柢|赴國難，視死忽如歸！——曹植③人生自古誰無死？留取丹心照汗青。——文天祥④出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！鸥Β菀龟@臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來?！懹蜛．①②③④

B．②③④⑤C．①③④⑤

D．①②④⑤B3.下列反映對祖國有深厚感情的詩句有()B224.下列屬于中國政府堅決捍衛(wèi)國家核心利益的事件是()①面對朝鮮核危機，中國政府提出“去核、無戰(zhàn)、不亂”的立場和原則②外交部強烈抗議菲律賓軍隊占據(jù)并加強建設(shè)南海爭議島礁③2017年3月31日，李克強總理簽署了國務(wù)院第678號令，任命林鄭月娥為香港特別行政區(qū)第五任行政長官，于2017年7月1日就職。林鄭月娥成為香港歷史上首位女特首④2017年2月27日上午，新疆維吾爾自治區(qū)在烏魯木齊舉行反恐維穩(wěn)誓師大會⑤中俄兩國舉行2017年第二次聯(lián)合反導(dǎo)軍演A．①②③④

B．②③④⑤C．①③④⑤

D．①②③④⑤D

4.下列屬于中國政府堅決捍衛(wèi)國家核心利益的事件是(235.看下圖漫畫，說明()A．國家利益、集體利益與個人利益不可能一致B．首先要保障個人利益，最后維護國家利益C．國家利益和個人利益是緊密結(jié)合、高度統(tǒng)一的D．維護國家和集體利益就必須放棄個人利益

C5.看下圖漫畫，說明()C24qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd關(guān)于文化多樣性，中國古代先賢早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多樣性的基礎(chǔ)上推動文化交流互鑒，既是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然選擇。早在人類文化發(fā)展的上古時期，文化的發(fā)展就不是一個模式，而是形成多個文化體系，呈現(xiàn)多樣形態(tài)。此后，不同文化并不是孤立地、互不聯(lián)系地發(fā)展，而是在相互交流、對話、學(xué)習、碰撞中前行，逐漸形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接觸，常常成為人類進步的里程碑：希臘學(xué)習埃及，羅馬學(xué)習希臘，阿拉伯學(xué)習羅馬帝國，中世紀歐洲學(xué)習阿拉伯，文藝復(fù)興時期的歐洲又學(xué)習東羅馬帝國。歐洲文化的發(fā)展狀況是這樣，東亞也是如此：日本明治維新之前，日本學(xué)習借鑒中國；明治維新之后，中國通過日本學(xué)習世界。中國從印度引入佛教，之后中國佛教影響東亞、東南亞大片區(qū)域。人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進行交流互鑒時，只要堅持科學(xué)方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進行交流互鑒時，只要堅持科學(xué)方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進行交流互鑒時，只要堅持科學(xué)方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大swaqLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cb258.1

國家好大家才會好國家利益至上8.1國家好大家才會好國家利益至上26教學(xué)目標：1.知道什么是國家利益及國家生存和發(fā)展的條件；識記國家的核心利益內(nèi)容；理解國家利益與人民利益相互關(guān)系。2.懂得在當代，國家利益和人民利益高度統(tǒng)一，國家利益和人民利益緊密相連。3.學(xué)會以實際行動維護國家利益，樹立國興我榮，國衰我恥，國家利益至上的觀念，堅決維護國家利益。學(xué)習重點：認識國家利益；增強對國家利益內(nèi)容的認識，自覺維護國家利益。學(xué)習難點：認識國家利益和個人利益之間的關(guān)系。教學(xué)目標：1.知道什么是國家利益及國家生存和發(fā)展的條件；識記27教材第86頁

運用你的經(jīng)驗?zāi)闳绾卫斫狻叭A北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”這句話?教材第86頁運用你的經(jīng)驗28這句話體現(xiàn)了那一代愛國青年以國家利益為重的責任擔當意識和愛國主義情感。在當時中華民族面臨亡國滅種的危急關(guān)頭,愛國青年響亮喊出了“打倒日本帝國主義”的口號,促進了中華民族的新覺醒,使“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的主張成為全國人民的共同呼聲,掀起全國抗日救亡運動新高潮。作為當代青年,我們要珍惜眼前這張寧靜的書桌,以國家利益為重,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。這句話體現(xiàn)了那一代愛國青年以國家利益為重的責任擔當意識和愛國29一、認識國家利益祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養(yǎng)育著一代又一代中華兒女。對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，絕不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。一、認識國家利益祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝30教材第87頁

探究與分享結(jié)合篆書“國”字和已有的生活經(jīng)驗分析,國家生存和發(fā)展需要具備哪些條件?通過篆書“國”字的演變可以看出,國家要生存和發(fā)展需要強大的國防來保衛(wèi)人口的安全和領(lǐng)土的完整,即維護國家利益是國家生存與發(fā)展的必要條件。教材第87頁探究與分享通過篆書“國”字的演變可以看出,國家31議一議：國家利益指的什么？國家利益，是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系民族生存、國家興亡。議一議：國家利益指的什么？國家利益，是一個主權(quán)國家在國際社會32國家利益國家利益33教材第88頁

探究與分享上述舉措的目的和意義是什么?第一幅圖片體現(xiàn)了國家的政治管理職能;第二幅圖片體現(xiàn)了國家發(fā)展文化的職能;第三幅圖片體現(xiàn)了國家經(jīng)濟管理職能;第四幅圖片體現(xiàn)了國家維護國家安全的職能。國家之所以這樣做,就是為了最大限度地維護國家利益,保障國家大局的穩(wěn)定和經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。教材第88頁探究與分享第一幅圖片體現(xiàn)了國家的政治管理職能;34議一議：國家利益包括哪些利益？國家利益涉及政治、國土、軍事、文化、社會等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。其中，國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。議一議：國家利益包括哪些利益？國家利益涉及政治、國土、軍事、35二、國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)教材第89頁

探究與分享(1)在新的一年你的愿望是什么?(2)個人愿望與國家利益之間是什么關(guān)系?二、國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)教材第89頁探究與分享36(1)在新的一年里,我希望自己的父母工作順利,爺爺奶奶身體健康,國家繁榮富強,家庭有更高的收入,自己健康快樂,學(xué)習取得更大的進步等。(言之有理即可)(2)在我國,國家利益反映了廣大人民的共同需求,與人民的切身利益息息相關(guān),公民個人愿望要符合國家利益的要求,國家改革發(fā)展的目標也要尊重個人的生活所需。(1)在新的一年里,我希望自己的父母工作順利,爺爺奶奶身體健37想一想：為什么說國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)？1.在我們國家，國家利益反應(yīng)廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關(guān)，具有至高無上的特點。國家獨立自主、繁榮富強，國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內(nèi)心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民會遭受奴役、欺凌和屈辱。想一想：為什么說國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)？1.在我們國家382.國家利益與人民利益相輔相成。我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民，維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢最鮮明的特點，就是將國家、民族和人民作為一個命運共同體，把國家利益、民族利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。2.國家利益與人民利益相輔相成。我國是人民民主專政的社會主義39教材第90頁

拓展空間(1)搜集或者自己創(chuàng)作一首愛國詩歌,組織一次朗誦比賽,交流朗誦感受。(2)以“祖國在我心中”為主題,出一期板報。教材第90頁拓展空間40(1)示例:①文天祥的《過零丁洋》:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青!②岳飛的《滿江紅》:怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。③吉鴻昌的《臨就義前所作》:恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。(1)示例:①文天祥的《過零丁洋》:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落41(2)同學(xué)們朗誦比賽結(jié)束,相互交流朗誦感受。通過交流朗誦感受,增加對祖國的熱愛之情。以“祖國在我心中”為主題,可以包括展示中華兒女的愛國故事(如趙一曼、楊靖宇、邱少云、羅盛教、劉胡蘭、林則徐、王二小、海娃、黃繼光、鄭成功、岳飛等)、展示愛國名言、學(xué)唱愛國歌曲(如《大中國》《中國人》《歌唱祖國》《我的祖國》《我的中國心》《龍的傳人》《國家》等)、推薦愛國影視資料(如《林則徐》《狼牙山五壯士》《閃閃的紅星》《地道戰(zhàn)》《英雄兒女》《南昌起義》)等。(2)同學(xué)們朗誦比賽結(jié)束,相互交流朗誦感受。通過交流朗誦感受42本課小結(jié)一、認識國家利益1．維護國家利益的原因(1)祖國是我們成長的搖籃，對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感(2)國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系民族生存、國家興亡(3)國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等二、國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)1．反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關(guān)，具有至高無上的特點2．國家利益與人民利益相輔相成、高度統(tǒng)一，維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾本課小結(jié)一、認識國家利益43課堂小練習課堂小練習441.下列屬于政府維護國家核心利益的是()①2017年4月中緬原油管道工程投入運輸②2017年5月北京成功舉辦“一帶一路”國際高峰合作論壇會議③2017年上半年針對朝鮮核彈危機，中國一直致力于緩和朝鮮半島緊張局勢，實現(xiàn)朝鮮半島無核化目標④中國堅決反對美國總統(tǒng)特朗普把中國定為匯率操縱國、對中國實行懲罰性關(guān)稅A．①②③

B．①③④C．①②④

D．①②③④D1.下列屬于政府維護國家核心利益的是()D452.宋代詩人陸游《示兒》：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。從詩中我們可以體會到()①生命是不可逆的，短暫的②祖國是我們成長的搖籃，養(yǎng)育了我們③孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德④每個人對偉大祖國都懷有很深厚的感情A．①③B．②③C．③④D．②④

D

2.宋代詩人陸游《示兒》：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王463.下列反映對祖國有深厚感情的詩句有()①烽火連三月，家書抵萬金?！鸥Β诰柢|赴國難，視死忽如歸！——曹植③人生自古誰無死？留取丹心照汗青。——文天祥④出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！鸥Β菀龟@臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來?！懹蜛．①②③④

B．②③④⑤C．①③④⑤

D．①②④⑤B3.下列反映對祖國有深厚感情的詩句有()B474.下列屬于中國政府堅決捍衛(wèi)國家核心利益的事件是()①面對朝鮮核危機，中國政府提出“去核、無戰(zhàn)、不亂”的立場和原則②外交部強烈抗議菲律賓軍隊占據(jù)并加強建設(shè)南海爭議島礁③2017年3月31日，李克強總理簽署了國務(wù)院第678號令，任命林鄭月娥為香港特別行政區(qū)第五任行政長官，于2017年7月1日就職。林鄭月娥成為香港歷史上首位女特首④2017年2月27日上午，新疆維吾爾自治區(qū)在烏魯木齊舉行反恐維穩(wěn)誓師大會⑤中俄兩國舉行2017年第二次聯(lián)合反導(dǎo)軍演A．①②③④

B．②③④⑤C．①③④⑤

D．①②③④⑤D

4.下列屬于中國政府堅決捍衛(wèi)國家核心利益的事件是(485.看下