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Word———教師本學期教育教學工作自我鑒定老師本學期教育教學工作自我鑒定范文

正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達力量,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是我為大家收集的老師本學期教育教學工作自我鑒定范文,歡迎閱讀與保藏。

老師本學期教育教學工作自我鑒定1

初二下學期已經(jīng)結(jié)束,還有六個月就要分流?;仡櫾谟烹p語兩年的學習生活,我的收獲頗豐。特作此總結(jié)。

總體成果方面,我完成了巨大飛躍。在兩年的大考中,我考過全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每學期成果都呈下降趨勢,初二上成果基本持平,初二下學期成果在上升。其根本緣由是初一時沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣,在學期中取得的優(yōu)秀成果背后孕育著巨大危機。初二上開頭我改造學習習慣,成果趨于平穩(wěn)。初二下學期學習習慣趨于完善,以致有力量躋身全校前十,成果取得巨大飛躍。這是我所取得的勝利之一。

單科成果方面,數(shù)學成果的提升可以說又是豐功偉業(yè)一件,對于我來說。初一時,我的數(shù)學學習習慣差,算題極為馬虎,計算題時??鄯?,因此考試成果不抱負。我從初二上開頭專注于數(shù)學成果的提升,但效果不是很抱負。我在初二下學期開頭將學習中心轉(zhuǎn)移到數(shù)學上來。最終在努力下,我的數(shù)學成果從3個85、1個92提升為1個94、2個98、1個99。這中間蘊含著巨大努力。這也是我所取得的勝利。

英語上,我沒有施加太大的學習力度,但仍能取得較好的成果。但初三我有必要再學一些什么,以便在分流考試中讓英語錦上添花。

物理上,我在力學方面練習不夠,所以對其有恐驚,答題感覺不好。我有必要再在力學方面加強練習,同時做好電學學習的預備?;瘜W方面,我應當在愛好的支持下連續(xù)努力學習,連續(xù)取得好成果。

以上成果的取得僅靠我個人的努力是無法實現(xiàn)的。我需要感謝許多人。

首先,我要感謝我所選擇的四任對手。在與這些對手的比較中我學會了沉穩(wěn)、認真、惜時、專注。這使我具有了取得優(yōu)異學習成果、問鼎全校前十的實力。我尤其需要感謝宋知航。我從她那里學會了專注,學會了發(fā)揮全力。我能夠在與她的比較中找出不足??梢源_定的是,我的成果因她的存在而大放異彩突飛猛進。

我還需要感謝老師們。首先感謝劉老師。他的關(guān)注使我時刻保持警醒,保持緊急的學習狀態(tài),使用極大的力氣取得優(yōu)秀成果。然后感謝黃老師。她的勉勵給予我提升數(shù)學成果的士氣與力氣,使我取得優(yōu)秀的數(shù)學成果。我尤其感謝他們。

在我取得優(yōu)秀成果的同時,我也要承認,我還有提升的空間。下面是我的展望。

首先,在語文學習方面,由于我將重心放在了數(shù)學上,所以我沒有在語文上下太大的功夫,所以成果不是很抱負。我要在初三大力強化語文,提升實力,以便更加輕松地應對對手。

其次,在時間利用方面,我還可以做得更完善。我還有許多時間沒有真正利用好。所以,初三我需要強化時間的利用。

第三,物理方面,我要多做練習,強化力學并讓電學成為強項。

初三的號角已經(jīng)吹響,最終的戰(zhàn)役即將開頭。我將以更飽滿的精神、更堅韌的意志、更堅決的決心投入到初三分流備戰(zhàn)中,連續(xù)向?qū)κ謱W習,為分流血戰(zhàn)究竟!

老師本學期教育教學工作自我鑒定2

時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間本學期的教學工作已即將結(jié)束。一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐,總結(jié),更新,力求做到最好,孩子們各方面的力量都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié):

狀況分析我班有幼兒25人,男孩9人,女孩16人。經(jīng)過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。

(1)優(yōu)勢表現(xiàn):

1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也情愿用各種方式表達自己的情感。

2、奇怪心強,樂于表現(xiàn)。喜愛關(guān)心老師做事情,敢于當小老師。

3、特殊喜愛嬉戲活動,對嬉戲的奇怪心很強。

4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)章意識進一步增加,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道關(guān)心別人,知道錯對分明。

5、對人特殊有禮貌,見到熟悉的人都會打招呼,并且很樂于關(guān)心他人。

(2)弱勢表現(xiàn):

1、班上有部分幼兒,他們在生疏人面前還有一點點大方的表現(xiàn)。同時,一些幼兒閱讀習慣較差,還需要進一步培育幼兒閱讀的好習慣。

2、課堂習慣不好,留意力不集中,愛說話。

3、午睡習慣還需加強。

一、思想品德

作為一名老師,在思想上我樂觀要求上進,仔細參與每次的政治學習,樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中愛崗敬業(yè),盡職盡責,作到為人師表,樹立良好的師德形象。同時以樂觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作,樂觀參與園內(nèi)各項活動,做好各項工作。喜愛每一位幼兒,對他們一視同仁,熱忱接待每一位家長,使家長能放心的將孩子交到我們手中。

二、教育工作

只有通過不斷的學習,才能提高教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。本人在本學期中,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒的愛好,需要,方法,習慣,學習新學問可能遇到的困難,并實行相應的.措施。關(guān)注全體幼兒,注意個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開心的心境,制造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有關(guān)心的書籍,不斷擴寬學問面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,有才智,有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取家長看法,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,同家長一起訂正幼兒不良的習慣。

1,加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了肯定的進展。

2,嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,用具仔細地進行清洗消毒工作,保證了玩,用具的衛(wèi)生,平安使用。

3,每天強化幼兒健康意識,保證幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

4,加強幼兒午睡的管理,培育幼兒良好的午睡習慣——進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,衣服折疊整齊放好,鞋子擺整齊。

5、告知幼兒飯前便后洗手。

6、我們每個老師仔細做好班級清潔,每天進行杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并將桌椅清洗。

四、平安工作

平安工作是幼兒園中最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活,成長,我做到了以下幾點:

1,同時還特殊留意在一日生活中滲透平安自我愛護教育,時刻把平安教育放在首位,在各式各樣的平安教育中,幼兒的平安意識增加了,平安事故的發(fā)生得到了較好的預防

2,教給幼兒一些平安學問,提高幼兒的平安意識和自護力量,不玩火,水,電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不跟生疏人亂走,發(fā)生危急時,會大聲呼救,知道基本的急救電話。

3,嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶擔心全物品入園,管理好病兒藥品。

4,加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹防幼兒意外事故的發(fā)生。

五、家長工作

1,主動親切地與家長溝通,我利用放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。

2,使用家園聯(lián)系冊,電話等多種形式進行訪問,這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更親密。

六、自身存在的不足與問題

回顧這一學期,檢查自身存在的問題,自己還有許多需要學習改進的地方,我是一名新老師,在工作的各個地方都有或大或小的不足之處,在備課方面還有許多不足的地方,有可能是寫的不清晰,也有可能是思路不夠具體

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