國際組織-完整版教學(xué)設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容《國際組織》課時順序設(shè)計者電話學(xué)習(xí)目標1.知道聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、APEC等國際組織的名稱，認識這些組織的標志。

2．初步了解這些國際組織在解決全球性問題中所起的作用。學(xué)習(xí)重點知道聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、APEC等國際組織的名稱，認識這些組織的標志。初步了解這些國際組織在解決全球性問題中所起的作用。學(xué)習(xí)難點初步了解各國際組織的作用。教學(xué)準備教師搜集各國世界文化和自然遺產(chǎn)的圖片。

學(xué)生了解有關(guān)國際組織的資料，調(diào)查當(dāng)前形勢下國際組織所起的作用。知識鏈接 聯(lián)合國介紹綠色和平組織、世界銀行、聯(lián)合國開發(fā)計劃署、國際標準化組織板書設(shè)計國際組織聯(lián)合國APEC世界貿(mào)易組織學(xué)習(xí)過程個性修改環(huán)節(jié)流程導(dǎo)入1.師：在我們的地球上一共有200多個國家，這些國家沒有一個是孤立的。大大小小的國家就像大大小小的家庭，構(gòu)成了一個地球村。（點擊畫面：出示地球圖片）為了地球村的和諧發(fā)展，各種國際組織相繼成立。這節(jié)課，老師就和大家一起走進國際組織，去瞧瞧都有哪些組織，它們是如何解決全球性的問題。

2.學(xué)生自學(xué)教科書p.76，說一說從中知道了哪些國際組織，此外，還找到哪些國家組織。

（教師出示“連一連”），學(xué)生連一連。直擊重難點聯(lián)合國

師：在這些國際組織中，聯(lián)合國是全球最大的一個國際組織，到2022年，全球200多個國家和地區(qū)中已有192個加入了它的隊伍。接下來我們就走進聯(lián)合國，了解他是個怎樣的組織，在解決全球性問題中起什么作用。（教師出示“聯(lián)合國”）

師：請說一說你對聯(lián)合國的了解。

學(xué)生自由發(fā)言。教師歸納：

1.聯(lián)合國總部設(shè)在紐約。（教師出示“世界地圖”）學(xué)生找一找聯(lián)合國在地圖上的大概位置。

2.我國1945年加入聯(lián)合國，是創(chuàng)始成員國之一。

3.聯(lián)合國的宗旨：維持世界和平及安全，發(fā)展國際間友好關(guān)系，促成國際合作，構(gòu)成一個協(xié)調(diào)各國行動之中心。

（教師出示“聯(lián)合國大樓和雕塑）師：這兩個雕塑代表著什么？

學(xué)生自由發(fā)言。（打結(jié)的手槍和鑄劍為犁體現(xiàn)了聯(lián)合國“維護國際和平與安全”的宗旨）

4.聯(lián)合國的現(xiàn)任秘書長是潘基文。

(二)安理會

1.學(xué)生自學(xué)教科書p.77。

2.師：聯(lián)合國安全理事會是聯(lián)合國主要機構(gòu)之一，簡稱安理會，由5個常任理事國和10個非常任理事國組成。什么是常任理事國？非常任理事國是如何組成的？

學(xué)生自由回答。

常任理事國分別是哪幾個國家？（中、俄、英、美、法）

3.（教師點擊“安理會會議”圖片）師：你發(fā)現(xiàn)了什么？（每個人都帶著耳塞）

師：為什么？（參會人員來自時間各地，他們使用不同種語言，他們通過同步翻譯參加會議）

師：耳塞中響起的是五個不同國家的語言，其中就有中文，因為中國是安理會5個常任理事國之一，中國在安理會中對國際事務(wù)擁有否決權(quán)，真了不起！

4.師：聯(lián)合國是全球最大的國際組織之一，它的下面還有六大機構(gòu)，（教師出示“聯(lián)合國主要機構(gòu)”圖）分別是：聯(lián)合國大會、安全理事會、經(jīng)濟及社會理事會、托管理事會、國際法院和秘書處。安理會是聯(lián)合國唯一有權(quán)采取行動來維持國際和平和安全的機構(gòu)。這六大機構(gòu)下面還有許許多多的組織，都發(fā)揮了很大的作用。下一站我們要去的就是“聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會”下屬的“聯(lián)合國教科文組織”去看一看。

（三）教科文組織

1.師：在電視、報紙或網(wǎng)絡(luò)上，你接觸過聯(lián)合國教科文組織嗎？

學(xué)生自由講述。

師：聯(lián)合國教科文組織的宗旨是什么？

學(xué)生學(xué)習(xí)教科書p.78后回答。

2.走進麗江古城。

⑴師：我們熟悉的“保護世界文化和自然遺產(chǎn)”就是該組織工作的一部分。我們來看一段影片。（教師點擊“美麗的麗江古城”）

師：看了影片，你有什么感受？（美）

師：這就是現(xiàn)在的旅游勝地、文化名城——麗江，可是在1996年，麗江卻遭到了毀滅性的破壞。（教師出示“麗江地震”）

⑵師：在麗江古城在遭受毀滅性的地震后，在短短10年中，是如何回復(fù)原來的美麗容顏的？我們來聽一聽答案。（教師點擊“麗江古城介紹”）

⑶師：為了更好地保護世界文化和自然遺產(chǎn)，聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會建立《世界遺產(chǎn)名錄》。要進入名錄，各締約國就要向世界遺產(chǎn)委員會提出申請，也就是我們平常說的“申遺”。申遺成功后，聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會會提供哪些資助？（國際援助、技術(shù)支持、免受戰(zhàn)爭或人為破壞等一系列的保護措施和優(yōu)惠待遇；瀕危遺產(chǎn)的保護，在國家資源無法保障時，教科文組織能提供國際援助和技術(shù)指導(dǎo)……）

⑷師：麗江古城為什么能成功申遺？那是由于古城的完整性和獨特的納西族文化，因此1997年12月4日，麗江古城被正式批準列入世界遺產(chǎn)名錄。

3.師：除了文化上面獨樹一幟，被列為世界遺產(chǎn)，還有哪些方面與眾不同，同樣也能被列為世界遺產(chǎn)？

學(xué)生講述。教師歸納：自然風(fēng)光和自然面貌。這些稱為“世界自然遺產(chǎn)”。

師：請你辨一辨：中國黃山屬于哪一類世界遺產(chǎn)？（有突出的自然風(fēng)光、有很多關(guān)于黃山的傳說、古詩等，所以被歸入“世界自然與文化遺產(chǎn)”）

4.師：我國還有哪些自然與文化遺產(chǎn)？

學(xué)生自由發(fā)言。(教師點擊出示“中國申遺”圖片)

5.師：其他國家還有哪些自然與文化遺產(chǎn)？

學(xué)生自由發(fā)言。(教師點擊出示“世界申遺”圖片)

6.師：全世界目前共有自然與文化遺產(chǎn)830處，這是一筆巨大的財富?？戳诉@么多的世界遺產(chǎn)，你有什么感想？

學(xué)生自由講述（自豪感和保護意識）（一）世界貿(mào)易組織

1.（教師點擊“世界貿(mào)易組織的標志”）師：這是什么國際組織的標志？

師：世界貿(mào)易組織的宗旨是什么？（教師點擊“世界貿(mào)易組織宗旨”）

2.師：你知道中國自2022年加入世界貿(mào)易組織，我們的生活出現(xiàn)了哪些變化呢？（開放了電信業(yè)、開放了農(nóng)產(chǎn)品市場、降低關(guān)稅、開放法律、醫(yī)療、教育業(yè)、開放零售市場……）

師：我們來看一看外經(jīng)貿(mào)部副部長談到的中國加入世貿(mào)組織對國內(nèi)引起的三大變化（教師點擊“龍永圖在中韓經(jīng)濟研討會上的講話”）

（二）APEC

1.師：隨著經(jīng)濟全球的一體化的迅速發(fā)展，涌現(xiàn)出了許多與貿(mào)易、投資相關(guān)的國際組織，你知道這是什么組織的標志嗎？（教師出示“亞太經(jīng)濟合作組織的標志”）

2.（教師點擊“第九次APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議”圖片）師：APEC包括哪些成員國？其宗旨是什么？

3.師：最近一次APEC會議是在哪個國家的哪個城市召開的？

4.師：APEC都有哪些工作組？

其他國際組織你還了解到哪些國際組織？（交流）讓學(xué)生在自由發(fā)言中感受加入世貿(mào)組織對我們生活帶來影響。

總結(jié)提升國際組織是指由多個國家參加的政治、軍事或經(jīng)濟利益團體。在全球一體化進程的發(fā)展中，國際組織有效地協(xié)調(diào)著國家間的關(guān)系，解決著一些全球性的問題。拓展延伸聯(lián)合國教科文組織在對世界文化和自然遺