人教版八年級(jí)上短文兩篇閱讀題

人教版八年級(jí)上短文兩篇閱讀題人教版八年級(jí)上短文兩篇閱讀題人教版八年級(jí)上短文兩篇閱讀題xxx公司人教版八年級(jí)上短文兩篇閱讀題文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度《短文兩篇》閱讀題山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與起奇者。1．給下列加粗的字注音。夕日欲頹（） 沉鱗（）競(jìng)躍2．解釋下列加粗的字。①夕日欲頹（）②沉鱗競(jìng)躍（）③未復(fù)有能與其奇者（）④交輝：（）⑤四時(shí)：（）⑥歇：（）3．下列詞的用法、意思相同的一組是[]A． 之：山川之美甚矣，汝之不惠B． 是：實(shí)是欲界之仙都問(wèn)今是何世C． 與：念無(wú)與為樂(lè)者未復(fù)有能與其奇者D． 尋：尋張懷民尋病終4．用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)下列語(yǔ)句的意思。①山川之美，古來(lái)共談。__________________________________________________________②青林翠竹，四時(shí)俱備。__________________________________________________________③曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。__________________________________________________________④夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。⑤實(shí)是欲界之仙都。5．文章的題目中有兩個(gè)書(shū)，它們的含義卻不同，前一個(gè)“中書(shū)”是指古時(shí)的官名，而后一個(gè)“書(shū)”則指____________________________。6．閱讀課文，回答問(wèn)題。(1)總領(lǐng)全文的語(yǔ)句是________________________________。(2)極力描寫(xiě)山之高，水之凈，境界清新的語(yǔ)句是____________________。(3)文中以“________________”句，用平遠(yuǎn)，高遠(yuǎn)的視角極目遠(yuǎn)眺，青翠的竹木與五彩的山石相映襯，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象，在清爽宜人的畫(huà)卷上增添了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。(4)文章又以“________________________________”感慨收束全文。（5）文中寫(xiě)一日之美的對(duì)偶句是：________。（6）請(qǐng)從原文中摘錄相關(guān)的語(yǔ)句填空，一道橫線只填一句。①山水相映之美：________，________。②色彩繽紛之美：________，________。③晨昏變化之美：________，________。（7）作者對(duì)所見(jiàn)之景的直接評(píng)價(jià)為“________”，若改用四字短語(yǔ)來(lái)表述，應(yīng)是：________。(8) 在文中找出議論的句子。_________________________________________________________7．短文最后一句話蘊(yùn)含著作者怎樣的思想情感________________________________________________________5．請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想，展開(kāi)想象，把文中畫(huà)線處文字所寫(xiě)的景象描述出來(lái)。________________________________________________________(3) 文中寫(xiě)景層次分明，簡(jiǎn)要說(shuō)明作者是怎樣變換角度來(lái)寫(xiě)的。(4) “實(shí)是欲界之仙都”表露了作者怎樣的情態(tài)6．作者將筆下的江南山水稱為“實(shí)是欲界之仙都”。請(qǐng)你在文中找出最能體現(xiàn)這一語(yǔ)句的描寫(xiě)，將它背誦出來(lái)，并且默寫(xiě)在下面的橫線上，并簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)為何選擇這一語(yǔ)句。默寫(xiě)：_____________________________________________________理由：_____________________________________________________記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月何處無(wú)竹柏但少閑人如吾兩人耳。一、解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞

1．月色入戶（

）

2．欣然起行（

）

3．念無(wú)與樂(lè)者（

）（

）

4．相與步于中庭（

）（

）

5．水中藻荇交橫（

）

6．庭下如積水空明（

）

7、蓋竹柏影也（

）

8、但少閑人如吾兩人者耳（

）（

）（

）

二、把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

(１)念無(wú)與樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。

___________________________________________________________

(２)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。___________________________________________________________

(３)何夜無(wú)月何處無(wú)竹柏但少閑人如吾兩人者耳。

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三、默寫(xiě)出文中描寫(xiě)庭中月光澄澈的句子，并對(duì)其寫(xiě)景的妙處試作簡(jiǎn)要的分析。

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__________________________________________________________四、本文最后一段：“何夜無(wú)月何處無(wú)竹柏但少閑人如吾兩人者耳?！闭f(shuō)說(shuō)句中的“閑”字在全文起什么作用這個(gè)“閑”字的含義有哪幾點(diǎn)五．按要求填空：1、上文貫穿全文的線索是________，描寫(xiě)月夜庭中景色的句子是“________________?！?．上文共分三層：第一層，記事，交代了________________；第二層，寫(xiě)景，寫(xiě)了________________；第三層，抒情，抒發(fā)