2022語文版五年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)針對練習(xí)

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)172022語文版五年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)針對練習(xí)班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.讀拼音，寫詞語。你一定能寫得既正確又美觀。lǎnduòdīngzhǔhuīhuángjǐbèiàimùyǐnbìfánsuǒlímíng2.看拼音，寫詞語。àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡdànɡāoɡuǎnɡbōdàbǐnɡchénjìnchánzhe3.看拼音，寫詞語。

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī4.讀拼音，寫詞語。guǐjìxiōngtangjīèwǔyìmàzhazhǎnxīnfánmángyíjì5.看拼音,寫詞語。zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì【形近字詞】6.比一比，再組詞。理（__________）原（__________）員（__________）以（__________）埋（__________）愿（__________）勛（__________）擬（__________）詢（__________）練（__________）西（__________）著（__________）殉（__________）煉（__________）犧（__________）躇（__________）7.比較組詞。喧（_________）漠（_________）壁（_________）梁（_________）渲（_________）寞（_________）璧（_________）粱（_________）8.比一比，再組詞。國（_______）河（_______）潮（_______）奶（_______）晚（_______）固（_______）何（_______）嘲（_______）扔（_______）挽（_______）9.比一比，再組詞。噴（__________）招（__________）珍（__________）慌（__________）憤（__________）召（__________）診（__________）謊（__________）10.比一比，字組詞。餡（_______）得（_______）浩（_______）侵（_______）俯（_______）陷（_______）礙（_______）皓（_______）浸（_______）府（_______）【詞語補充】11.將下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。千（____）萬確（____）氣沖沖無拘無（____）相（____）為命戀戀不（____）飛禽走（____）(1)今天他要去美國了,離開祖國真有點兒_______。(2)你說的話_______,我在那里真的看到了鱷魚!(3)用“相()為命”造句:_________________________12.補充下列詞語，再用上一到兩個詞寫一句話。（____）情畫意（____）所當(dāng)然烏云（____）布難以（____）信相（____）為命千真萬（____）風(fēng)景（____）勝無（____）無束___________________________________________________13.將下面詞語補充完整。自（____）妙（____）喜不（____）（____）自（____）（____）語（____）造（____）設(shè)（____）（____）撓腮一飲（____）（____）（____）機（____）算（____）男挈（____）（____）倦（____）疲14.先補全下面的詞語，再選詞填空。不可（____）數(shù)樂此不（____）相（____）成趣（____）鄉(xiāng)背井美妙絕（____）良（____）美景1．父親在年輕時就_________________，來到城市打拼擔(dān)負起養(yǎng)家的重任。2．夏日夜晚，明月當(dāng)空，荷花滿池，面對這樣的_________________，我不蔡想要高歌一曲。3．雪花飛舞，蠟梅悄悄開放，枝頭上的梅花與雪花_________________。4．月亮是古代文人經(jīng)常吟詠的對象，中國古詩詞中寫月的作品_________________。15.把下列詞語補充完整，并完成練習(xí)。難以（____）信怒發(fā)沖（____）不（____）其數(shù)同心（____）（____）無（____）之（____）（____）所（____）然無（____）無（____）（____）（____）不提負（____）請（____）1．形容十分憤怒的詞語是_______，我還能寫兩個這樣的詞語：_______、_______。2．用加點的詞語寫句子。_____________________【修改病句】16.修改下面病句。1.同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。_____________________________________2.奶奶經(jīng)?；貞涍^去的往事。_____________________________________3.在動物園里，看到了猩猩、河馬、老虎和野獸。____________________________________4.您頭上、眼角的銀絲和皺紋是您辛勤耕耘的見證。____________________________________17.修改病句。1.王芳同學(xué)到現(xiàn)在還沒有來，大家斷定她大概是生病了。_____________________________________2.我和楊小博約定一起在自己家里溫習(xí)功課。_______________________________________3.我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。_________________________________________4.秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。_______________________________________5.同學(xué)們都要樹立愛護公共財物的良好習(xí)慣。_______________________________________18.用詞不當(dāng),動動腦改一改。1、這首詩說明了作者對早春景色的贊美之情。_________________________________________2、一輛大卡車停在路中間阻止了我們上學(xué)的道路。_________________________________________3、李明的語文沒有考好，心情十分繁重。_________________________________________4、螞蟻、螳螂、蜂鳥在開昆蟲音樂會。_________________________________________5、解放軍戰(zhàn)士消滅了一批頑強的敵人。_________________________________________19.綜合改錯。今天是《六·一》兒童節(jié)，小紅穿著黃衣服，籃帽子到學(xué)校參加連歡會。會上，她首先第一個表演了精致的節(jié)目，收到了大家的熱烈歡迎。接下來，同學(xué)們陸續(xù)表演了獨唱，舞蹈和許多動聽的歌舞。_______________________________________________________________20.改正下面的句子。1.今天是開學(xué)第一天，他穿戴的都是新衣服。_______________________________________2.一會兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。_______________________________________3.我的作業(yè)都做完了，只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完。_______________________________________4.他的意見基本是完全正確的。_______________________________________5.我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足，不斷取得進步。_______________________________________【文言文閱讀】21.閱讀課文，完成練習(xí)。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。［1］用“／”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。［2］課文采用了“事+理”的方式來講述故事，請分別用“

”和“﹏﹏”在文中畫出來。［3］根據(jù)故事內(nèi)容，在橫線上填寫人物語言，人物動作，并完成練習(xí)。楚人：“吾盾之堅，___________”（人物動作：__________）?！拔崦?，______”（人物動作：他高高舉起自己的矛，不時用矛盾在盾前比畫著。）路人：“_________________”其人弗能應(yīng)也?！案ツ軕?yīng)”的原因是：__________________________（用原文回答）［4］下列事例屬于自相矛盾的是（

）A.我已經(jīng)洗好衣服了，可媽媽總是不放心，要再洗一遍。B.嚷著要減肥的姐姐總是控制不住食量，還說：“不吃飽哪有力氣減肥呢？”C.每天出門前，奶奶總是千叮嚀萬囑咐，讓我路上小心。D.爸爸總是夸哥哥的字寫得好，責(zé)備我的字寫得不好。22.讀下面短文，回答問題。楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。［1］這則寓言名叫《_______》，選自《________》作者是_____時期______家________。［2］解釋下列加點字的意思。（1）楚人有鬻盾與矛者____________（2）物莫能陷也_____________（3）以子之矛，陷子之盾____________（4）其人弗能應(yīng)也_____________［3］用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。（1）譽之曰。譯文：________________________________（2）以子之矛，陷子之盾，何如？譯文：________________________________［4］這則寓言告訴了我們一個什么道理？（

）A.我們說話做事要實事求是，不能盲目夸大，否則會出現(xiàn)無法自圓其說的局面。B.不要自己夸耀自己。C.同伙間不要相互爭吵或沖突。D.同學(xué)之間要互相團結(jié)，不要發(fā)生矛盾。23.閱讀理解。疑神疑鬼夏首之南有人焉①，日涓蜀梁②。其為人也，愚而善畏③。明月而霄行④，俯見其影，以為伏鬼也⑤，仰視其發(fā)⑥，以為立魅⑦也。背而走⑧，比至其家⑨，失氣而死。注釋：①夏首：古時地名。在今湖北省夏水；焉，語氣助詞，無實在的意思。夏首的南邊有一個人。②涓蜀梁：人名。③善畏：容易害怕，膽子小。④在一個明月高掛的夜晚出門去。⑤伏鬼：趴在地上的鬼。⑥仰頭看到自己的頭發(fā)。⑦立魅：站著的鬼怪。⑧背：轉(zhuǎn)身。背轉(zhuǎn)身就跑。⑨比：等到。等到跑回家里。1．寫出文中的一對意思相反的字：_________——_________。2．讀文填空。

文中這個人名叫_________，他是一個既_________又_________的人。在月光下他疑神疑鬼，把自己的_________當(dāng)作_________，把自己的_________當(dāng)作_________，結(jié)果，_________。3．在橫線上摘錄此人疑神疑鬼的句子。_____________________________________24.閱讀下文，回答問題。梁國楊氏子九歲，甚_________?？拙絖________，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，_________?？譥____曰：“_________________?！眱簯?yīng)聲答日：“_______________?！保?］根據(jù)課文內(nèi)容填空。［2］判斷下列說法的正誤①本文講述了梁國姓楊人家中一個九歲男孩的故事。（______）②文中的“果”字是“果然”的意思。（______）③文中的“夫子”是舊時對學(xué)者或老師的尊稱。（______）④文中的“家禽”和我們現(xiàn)在生活中所說的“家禽”意思相同。（______）⑤文中的“兒”是指楊氏之子。（______）［3］短文的第一句話是什么意思？在全文中起什么作用？

___________________________________［4］“兒應(yīng)聲答曰”中的“應(yīng)聲”反映了什么？

___________________________________［5］楊氏之子的回答妙在哪里？

___________________________________［6］你認為楊氏之子是一個怎樣的孩子？

___________________________________25.課內(nèi)古文閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”［1］解釋下面加點字的意思?？拙皆勂涓?/p>

詣（________）

乃呼兒出

乃（________）［2］用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。答：____________________。［3］“兒應(yīng)聲答”中的“應(yīng)聲”有什么作用？答：_________________________________?！菊n內(nèi)閱讀】26.閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)?？矗∏懊婧魢[而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種校小的天體。有的流星體運行的最大速度能達到二十五萬千米每小時，是火箭運動速度的六倍多?，F(xiàn)在，你一定會認為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。不過，還有比流星體運動進度快得多的東西，而且它就在我們身邊。只要我們按下手電簡的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的述度是驚人的，大約是三十萬千米每秒，比流里體的速度要快幾千倍！如果按照光速運動，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈多！科學(xué)家認為光的傳播速度是最快的。真是令人難以置信，宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上！1．第一自然段中表示速度快的詞語是________。最后一個自然段中表示“讓人難以相信，不容易相信”的成語是_____________。2．在“跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣”這句話中，“它”指的是_____；在“不過，還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊”這句話中，“它”指的是______。A．火箭B．流星體C．噴氣式飛機D．光3．根據(jù)文段，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）“看！前面呼嘯而過的東西是什么？”這句話采用先感嘆、后疑問的句式，能夠迅速調(diào)動人的注意力，增強表達感染力，表達“驚奇”的感情。（______）（2）文段中主要運用對比手法，一系列具體的數(shù)字，讓人很容易看出誰更快，進而一步步引出宇宙中最快的東西。（_______）4．第一自然段主要是介紹__________，第二自然段主要是介紹__________。27.課內(nèi)閱讀。搭石（節(jié)選）我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，五六個小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。1．概括這段話的主要內(nèi)容。_________________________________________________________2．用橫線畫出介紹“什么是搭石”的句子。3．如果沒有搭石，家鄉(xiāng)的人們怎樣過小溪呢？_________________________________________________________4．鄉(xiāng)親們擺搭石過小溪，體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的什么特點？_________________________________________________________28.閱讀理解。古人談讀書。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．讀好句子，有助于理解意思，用“/”標出下列句子的停頓。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。2．古今字義有不同。“嘗”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。3．朱熹通過這則文言文告訴我們______________。4．讀書“三到”分別是_______、______、_______，其中特別強調(diào)_____的重要性，這是因為___________。5．朱熹在《觀書有感》中寫出了讀書的感想，成語“源頭活水”就是從“_________？__________”這兩句詩中凝縮而來的。29.課內(nèi)閱讀。松鼠是一種漂亮的小動物馴良乖巧很討人喜歡它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。1．給短文中畫曲線的句子加上標點。2．第1段中那句話說明“松鼠最不像四足獸”？________________________________________________3．“玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮”運用了______的說明方法。4．第2段劃線句中的加點詞“好像”一詞能否刪去，為什么？________________________________________________5．第2段中從哪寫地方可以看出松鼠馴良的特點？________________________________________________30.閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波蕩漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走；等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1．第一自然段的主要內(nèi)容可以用一個小標題“______”來概括。從這段話里畫“”的句子所描寫的家鄉(xiāng)人協(xié)調(diào)有序的動作中，我們感受到了_____美和_____美。2．第二自然段描寫的兩個情景是________和_________，表現(xiàn)________的美好品質(zhì)。3．“一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感?！边@句話含義是（）A．贊揚搭石任人踩踏，卻無怨無悔、默默奉獻的品格。B．贊揚鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。C．既贊揚了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神，又贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神，還指出搭石是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助的情感紐帶?！咀魑摹?1.作文。生活中，誰感動、生氣、傷心、興奮…的樣子讓你印象深刻？請以“他（她）_______了”為題，寫一篇作文。要求：把題目補充完整；寫清楚事情的前因后果；把他（她）當(dāng)時的樣子寫具體，表現(xiàn)出其內(nèi)心活動。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。題目：，我想對你說要求：1．把題目補充完整。2．字數(shù)在450左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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