重癥監(jiān)護(hù)士個(gè)人總結(jié)2篇

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【第1篇】護(hù)士重癥監(jiān)護(hù)室個(gè)人工作總結(jié)(1)

轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)生活在塞國(guó)3個(gè)多月了，習(xí)慣了慢節(jié)奏的生活和工作規(guī)律，習(xí)慣了沒(méi)有消遣的枯燥生活。兄弟姐妹們都全情投入工作中，自己的各方面也在不斷進(jìn)步中。

一、工作方面

工作在icu的這3個(gè)多月，我已嫻熟把握了這里的各種搶救儀器的使用及報(bào)警處理、各種穿刺、插管和搶救的協(xié)作等，所分管過(guò)的病種主要有：腎衰竭、頭部外傷、到刺傷、呼吸衰竭、敗血癥、鉤端螺旋體病、剖腹探查術(shù)后、腸梗阻、人工肛造口術(shù)后、血?dú)庑?、腦出血、癲癇狀態(tài)、車禍致大出血、腫瘤切除術(shù)后、肺挫傷、高空墜落傷、自殺、電擊傷、蜂窩組織炎等。印象很深的是有個(gè)兩歲的小孩，由于淘氣被爸爸打成頭顱血腫切開(kāi)引流，頭的左側(cè)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫針，看著讓人心疼;小男孩上著呼吸機(jī)，每次吸痰時(shí)，細(xì)細(xì)的管子插入氣管插管里，小男孩就會(huì)有猛烈的反應(yīng)，這時(shí)我的心都在跟著震驚。科室的護(hù)士都很愛(ài)惜這個(gè)小病人，我們每個(gè)人一上班首先去看看他，了解狀況，后來(lái)他慢慢糊涂拔除了氣管插管。小孩看我們的眼神我總覺(jué)得很愁悶，呆呆的，沒(méi)有活潑，要轉(zhuǎn)到兒科的時(shí)候我申請(qǐng)一起去照護(hù)，我們抱著他轉(zhuǎn)到兒科的小床的時(shí)候定定看著我們，似乎是不舍得我們。后來(lái)我在兒科病房看到這個(gè)小家伙竟然張開(kāi)雙手讓我抱，他媽媽覺(jué)得很驚奇，我告知她我是icu護(hù)士，我曾經(jīng)護(hù)理過(guò)他，他現(xiàn)在看起來(lái)活潑許多，很好動(dòng)，我從包里掏出兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)的吉利物送給他，臨走時(shí)小家伙竟然給我飛吻。

科室新來(lái)了一名從診所調(diào)來(lái)的護(hù)士，我原來(lái)的帶教老師給她進(jìn)行個(gè)人小講課，現(xiàn)場(chǎng)講解和操作各種儀器，講到呼吸機(jī)管道和參數(shù)調(diào)整的時(shí)候，突然說(shuō)讓我來(lái)講解，然后我用不是很流利的英語(yǔ)講解示范完畢之后，輪到新護(hù)士來(lái)操作了，在管道連接上我已經(jīng)指出3個(gè)錯(cuò)誤并訂正，護(hù)長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)就說(shuō)："goodteacher.'帶教的老師還說(shuō)我的英語(yǔ)在不斷進(jìn)步。

在icu單獨(dú)分管病人，有次新來(lái)的護(hù)士給一個(gè)病人抽取血標(biāo)本扎了兩針沒(méi)有勝利，請(qǐng)年資較高的護(hù)士嘗試了3針都沒(méi)有抽到，由于不是我分管的病人，但是我觀察病人很苦痛，不忍心，我一針就勝利了，病人用克里奧語(yǔ)問(wèn)是不是抽到了，當(dāng)?shù)玫酱_定回到時(shí)，臉上竟然很忠厚地對(duì)著我笑。我親自把他轉(zhuǎn)送到一般內(nèi)科男病房，走的時(shí)候他握著我的手說(shuō)："thanksalot,iwillmissyou.'護(hù)士的每個(gè)操作都牽動(dòng)著病人的心，我此時(shí)此刻深有體會(huì);努力提高語(yǔ)言的同時(shí)，我主動(dòng)要求分管糊涂的病人，加強(qiáng)與病人的溝通，也達(dá)到提高自己英語(yǔ)水平的目的。

在塞舌爾醫(yī)院醫(yī)院的工作人員，包括醫(yī)生和護(hù)士，特別忽視無(wú)菌觀念，我雖然工作在這里，但是每從事一項(xiàng)護(hù)理操作我還是嚴(yán)格遵守?zé)o菌等操作規(guī)范，開(kāi)頭他們很不理解，她們認(rèn)為中國(guó)護(hù)士做多許多簡(jiǎn)單無(wú)意義的工作，但卻不知道這樣可以避開(kāi)發(fā)生院內(nèi)感染;后來(lái)也漸漸接受了我的做法。

我能充分體會(huì)到病人的感受，面對(duì)病人的恐慌，我要用微笑、供應(yīng)一流的護(hù)理服務(wù)去緩解;面對(duì)病人的種種狀況我要用急躁去感化，對(duì)待搶救危重病人我要以冷靜的態(tài)度讓病人感動(dòng)、讓醫(yī)生欣慰。

二、生活方面

【第2篇】護(hù)士重癥監(jiān)護(hù)室個(gè)人工作總結(jié)范文

轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)生活在塞國(guó)3個(gè)多月了，習(xí)慣了慢節(jié)奏的生活和工作規(guī)律，習(xí)慣了沒(méi)有消遣的枯燥生活。兄弟姐妹們都全情投入工作中，自己的各方面也在不斷進(jìn)步中。

一、工作方面

工作在icu的這3個(gè)多月，我已嫻熟把握了這里的各種搶救儀器的使用及報(bào)警處理、各種穿刺、插管和搶救的協(xié)作等，所分管過(guò)的病種主要有：腎衰竭、頭部外傷、到刺傷、呼吸衰竭、敗血癥、鉤端螺旋體病、剖腹探查術(shù)后、腸梗阻、人工肛造口術(shù)后、血?dú)庑?、腦出血、癲癇狀態(tài)、車禍致大出血、腫瘤切除術(shù)后、肺挫傷、高空墜落傷、自殺、電擊傷、蜂窩組織炎等。印象很深的是有個(gè)兩歲的小孩，由于淘氣被爸爸打成頭顱血腫切開(kāi)引流，頭的左側(cè)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫針，看著讓人心疼;小男孩上著呼吸機(jī)，每次吸痰時(shí)，細(xì)細(xì)的管子插入氣管插管里，小男孩就會(huì)有猛烈的反應(yīng)，這時(shí)我的心都在跟著震驚。科室的護(hù)士都很愛(ài)惜這個(gè)小病人，我們每個(gè)人一上班首先去看看他，了解狀況，后來(lái)他慢慢糊涂拔除了氣管插管。小孩看我們的眼神我總覺(jué)得很愁悶，呆呆的，沒(méi)有活潑，要轉(zhuǎn)到兒科的時(shí)候我申請(qǐng)一起去照護(hù)，我們抱著他轉(zhuǎn)到兒科的小床的時(shí)候定定看著我們，似乎是不舍得我們。后來(lái)我在兒科病房看到這個(gè)小家伙竟然張開(kāi)雙手讓我抱，他媽媽覺(jué)得很驚奇，我告知她我是icu護(hù)士，我曾經(jīng)護(hù)理過(guò)他，他現(xiàn)在看起來(lái)活潑許多，很好動(dòng)，我從包里掏出兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)的吉利物送給他，臨走時(shí)小家伙竟然給我飛吻。

科室新來(lái)了一名從診所調(diào)來(lái)的護(hù)士，我原來(lái)的帶教老師給她進(jìn)行個(gè)人小講課，現(xiàn)場(chǎng)講解和操作各種儀器，講到呼吸機(jī)管道和參數(shù)調(diào)整的時(shí)候，突然說(shuō)讓我來(lái)講解，然后我用不是很流利的英語(yǔ)講解示范完畢之后，輪到新護(hù)士來(lái)操作了，在管道連接上我已經(jīng)指出3個(gè)錯(cuò)誤并訂正，護(hù)長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)就說(shuō)：“goodteacher.”帶教的老師還說(shuō)我的英語(yǔ)在不斷進(jìn)步。

在icu單獨(dú)分管病人，有次新來(lái)的護(hù)士給一個(gè)病人抽取血標(biāo)本扎了兩針沒(méi)有勝利，請(qǐng)年資較高的護(hù)士嘗試了3針都沒(méi)有抽到，由于不是我分管的病人，但是我觀察病人很苦痛，不忍心，我一針就勝利了，病人用克里奧語(yǔ)問(wèn)是不是抽到了，當(dāng)?shù)玫酱_定回到時(shí)，臉上竟然很忠厚地對(duì)著我笑。我親自把他轉(zhuǎn)送到一般內(nèi)科男病房，走的時(shí)候他握著我的手說(shuō)：“thanksalot,iwillmissyou.”護(hù)士的每個(gè)操作都牽動(dòng)著病人的心，我此時(shí)此刻深有體會(huì);努力提高語(yǔ)言的同時(shí)，我主動(dòng)要求分管糊涂的病人，加強(qiáng)與病人的溝通，也達(dá)到提高自己英語(yǔ)水平的目的。

在塞舌爾醫(yī)院醫(yī)院的工作人員，包括醫(yī)生和護(hù)士，特別忽視無(wú)菌觀念，我雖然工作在這里，但是每從事一項(xiàng)護(hù)理操作我還是嚴(yán)格遵守?zé)o菌等操作規(guī)范，開(kāi)頭他們很不理解，她們認(rèn)為中國(guó)護(hù)士做多許多簡(jiǎn)單無(wú)意義的工作，但卻不知道這樣可以避開(kāi)發(fā)生院內(nèi)