北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第5單元位置與順序課件

1.前后(建議一課時完成）五

位置與順序BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：2135824801.前后(建議一課時完成）五位置與順課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識前后的位置與順序1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識前后的位置與順序1課堂探向前看！?。∠蚝筠D(zhuǎn)！!！向前看?。?！向后轉(zhuǎn)！!！探究點認(rèn)識前后的位置與順序探究點認(rèn)識前后的位置與順序開始了開始了我的前面有誰？我的后面有誰？我跑在最前面，誰在我的后面？跑第幾？

跑第幾？我的前面有誰？我的后面有誰？我跑在最前面，誰在我的后面？2號車排在最前面，3號車在4號車的后面，1號車在最后面。你知道比賽結(jié)果了嗎？2號車排在最前面，你知道比賽結(jié)果了嗎？１號車排第（）；4號車在（）號車的后面，在（）號的前面。１號車排第（）；4號車在（）號車的后面，在（）號的前卡丁車比賽卡丁車比賽比賽開始了！比賽開始了！2號車在（）號車的前面，在（）號車的后面。2號車在（）號車的前面，在（）號車的后面。小試牛刀（源于《典中點》）在的(前后)面，在的(前后)面，在的(前后)面。1．圈一圈。小試牛刀（源于《典中點》）在(1)小紅在小麗的(

)面，小麗在小紅的(

)面。(2)小美在小紅的(

)面，小麗在小美的(

)面。(3)小紅在小美的(

)面，小美在小麗的(

)面。2．填一填。前后后前前后(1)小紅在小麗的()面，小麗在小紅的()面。2．填歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）前、后具有相對性，確定兩個物體的前后位置，要看以誰為參照物。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）前、后具有相對性，確定兩個物算一算，排一排算一算，排一排兒童樂園夯實基礎(chǔ)（教材P63練一練）兒童樂園夯實基礎(chǔ)（教材P63練一練）北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第5單元位置與順序課件龜兔賽跑新龜兔賽跑新易錯辨析（選題源于《典中點》）3．下面的說法對嗎？對的畫“√”，錯的畫“×”。(1)小青在前面。(

)(2)小冬在小青的前面。(

)×√辨析：描述物體的位置不能孤立的說。易錯辨析（選題源于《典中點》）3．下面的說法對嗎？對的畫“√

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2.上下(建議一課時完成）五

位置與順序BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：2135824802.上下(建議一課時完成）五位置與順課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識上下的位置與順序及相對性1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識上下的位置與順序及相對性說一說，它們的位置？說一說，它們的位置？說一說，最上面是誰？最下面是誰？探究點認(rèn)識上下的位置與順序及相對性說一說，最上面是誰？最下面是誰？探究點認(rèn)識上下的位置猜一猜，它是誰？猜一猜，它是誰？擺一擺擺一擺小試牛刀（源于《典中點》）1．圈出正確的答案。小試牛刀（源于《典中點》）1．圈出正確的答案。(1)最上面是(

)，最下面是(

)。(2)在的(

)面，

在的(

)面，

在的(

)面，在的(

)面。2．看圖填一填。鳥下上狗下下(1)最上面是()，最下面是()。2．看圖填一填。鳥3．紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。黃燈在紅燈的(

)面，黃燈在綠燈的(

)面，綠燈上面有(

)燈和(

)燈。下上黃紅3．紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。下上黃紅歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）上、下的位置關(guān)系是相對的，描述時一定要說清楚，誰的上面或下面。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）上、下的位置關(guān)系是相對的，描夯實基礎(chǔ)（教材P65練一練）填一填，說一說。夯實基礎(chǔ)（教材P65練一練）填一填，說一說。2.分房子。把附頁中的動物頭像剪下，貼在右圖中。想一想，說一說。（1）誰住在最下面？（2）誰住在第2層？它在誰的上面？它的上面是誰？第3層呢？（3）誰住在最上面？它的下面都有誰？2.分房子。把附頁中的動物頭像剪下，貼在右圖中。想一想，說一寶物在哪個盒子里？寶物在哪個盒子里？4.小紅住在小英樓上，小英住在小蘭樓上。誰在最上面？誰在最下面？4.小紅住在小英樓上，易錯辨析（選題源于《典中點》）4．填一填。在的________面，在的________面，在的________面。上下前辨析：“前后”“上下”位置關(guān)系混淆。易錯辨析（選題源于《典中點》）4．填一填。上下前辨析：“前后

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3.左右(建議一課時完成）五

位置與順序BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：2135824803.左右(建議一課時完成）五位置與順課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識左右的位置與順序及相對性1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識左右的位置與順序及相對性左手握拳頭，右手握拳頭；左邊拍拍手，右邊拍拍手；左手摸右耳，右手摸左耳。做游戲左手握拳頭，右手握拳頭；做游戲探究點認(rèn)識左右的位置與順序及相對性探究點認(rèn)識左右的位置與順序及相對性我說你做。我說你做。擺一擺，說一說。擺一擺，說一說。做一做，玩一玩。要去家做客，怎么走？做一做，玩一玩。要去家做客，怎么走？做一做，玩一玩。要去家做客，怎么走？做一做，玩一玩。要去家做客，怎么走？小試牛刀（源于《典中點》）1．圈出正確的答案。小試牛刀（源于《典中點》）1．圈出正確的答案。2．填一填。(1)大熊貓在小兔的(

)邊，小鹿在大熊貓的(

)邊。(2)大象的左邊是(

)，右邊是(

)。右右馬青蛙2．填一填。右右馬青蛙歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）當(dāng)圖中人物和觀察者面對面時，要把自己想象成圖中人物，站在圖中人物的角度來判斷“左右”關(guān)系。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）當(dāng)圖中人物和觀察者面對面時，夯實基礎(chǔ)（教材P67練一練）右邊第2個是什么？左邊第3個是什么？說一說，指一指。夯實基礎(chǔ)（教材P67練一練）右邊第2個是什么？左邊第3個是什從右數(shù)，是第5輛，一共有（）輛車。請畫圖試一試。從右數(shù)，是第5輛，一共有（）輛車。請畫圖試一北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第5單元位置與順序課件易錯辨析（選題源于《典中點》）3．圈一圈。辨析：當(dāng)圖中人物和我們觀察者面對面時，容易分不清左右關(guān)系。易錯辨析（選題源于《典中點》）3．圈一圈。辨析：當(dāng)圖中人物和

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4.教室(建議一課時完成）五

位置與順序BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：2135824804.教室(建議一課時完成）五位置與順課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)位置與順序及相對性在生活中應(yīng)用1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)位置與順序及相對性在生活中應(yīng)拍手游戲做法：上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，前拍拍，后拍拍。拍手游戲做法：上拍拍，下拍拍，左拍拍，探究點位置與順序及相對性在生活中應(yīng)用說一說，教室里的物品是怎么擺放的？探究點位置與順序及相對性在生活中應(yīng)用說一說，教室里的淘氣小青小蘭笑笑小紅小強(qiáng)第1排第2排第3排想一想，要找的是誰？淘小青小蘭笑笑小紅小強(qiáng)第1排第2排第3排想一想，要找的是誰？北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第5單元位置與順序課件小試牛刀（源于《典中點》）1．看圖填一填。(1)小剛的(

)邊是小芳。(2)小紅的左邊是(

)。(3)小紅在小芳的(

)面，在(

)的右邊。(4)小明的(

)面是小剛。右小明前小明后小試牛刀（源于《典中點》）1．看圖填一填。右小明前小明后2．照樣子填一填。(1)的位置是第(

)組第(

)個。(2)的位置是第(

)組第(

)個。(3)的位置是第(

)組第(

)個。一二三三三一2．照樣子填一填。一二三三三一歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）解決與位置有關(guān)的問題時，要明確物體間的位置關(guān)系，再結(jié)合圖解答。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）解決與位置有關(guān)的問題時，要明1.看圖回答問題。夯實基礎(chǔ)（教材P69練一練）1.看圖回答問題。夯實基礎(chǔ)（教材P69練一練）2.他們分別是誰？請寫上名字。（1）小文在小麗的左邊。（2）從右往左數(shù)，小明排第1，小紅排第4。（）（）（小麗）（）2.他們分別是誰？請寫上名字。（1）小文在小麗的左邊。（2）2.說一說你的文具盒的上、下、前、后、左、

右6個面。2.說一說你的文具盒的上、下、前、后、左、商店火車站電影院體育場前左前右左4.畫箭頭（），說一說。商店火車站電影院體育場前左前右左4.畫箭頭（），說易錯辨析（選題源于《典中點》）在的(

)面，在的(

)面。3．小動物賽跑。后前辨析：錯用上下來表示前后。易錯辨析（選題源于《典中點》）在

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1.前后(建議一課時完成）五

位置與順序BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：2135824801.前后(建議一課時完成）五位置與順課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識前后的位置與順序1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識前后的位置與順序1課堂探向前看！！！向后轉(zhuǎn)！!！向前看！?。∠蚝筠D(zhuǎn)！!！探究點認(rèn)識前后的位置與順序探究點認(rèn)識前后的位置與順序開始了開始了我的前面有誰？我的后面有誰？我跑在最前面，誰在我的后面？跑第幾？

跑第幾？我的前面有誰？我的后面有誰？我跑在最前面，誰在我的后面？2號車排在最前面，3號車在4號車的后面，1號車在最后面。你知道比賽結(jié)果了嗎？2號車排在最前面，你知道比賽結(jié)果了嗎？１號車排第（）；4號車在（）號車的后面，在（）號的前面。１號車排第（）；4號車在（）號車的后面，在（）號的前卡丁車比賽卡丁車比賽比賽開始了！比賽開始了！2號車在（）號車的前面，在（）號車的后面。2號車在（）號車的前面，在（）號車的后面。小試牛刀（源于《典中點》）在的(前后)面，在的(前后)面，在的(前后)面。1．圈一圈。小試牛刀（源于《典中點》）在(1)小紅在小麗的(

)面，小麗在小紅的(

)面。(2)小美在小紅的(

)面，小麗在小美的(

)面。(3)小紅在小美的(

)面，小美在小麗的(

)面。2．填一填。前后后前前后(1)小紅在小麗的()面，小麗在小紅的()面。2．填歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）前、后具有相對性，確定兩個物體的前后位置，要看以誰為參照物。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）前、后具有相對性，確定兩個物算一算，排一排算一算，排一排兒童樂園夯實基礎(chǔ)（教材P63練一練）兒童樂園夯實基礎(chǔ)（教材P63練一練）北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第5單元位置與順序課件龜兔賽跑新龜兔賽跑新易錯辨析（選題源于《典中點》）3．下面的說法對嗎？對的畫“√”，錯的畫“×”。(1)小青在前面。(

)(2)小冬在小青的前面。(

)×√辨析：描述物體的位置不能孤立的說。易錯辨析（選題源于《典中點》）3．下面的說法對嗎？對的畫“√

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2.上下(建議一課時完成）五

位置與順序BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：2135824802.上下(建議一課時完成）五位置與順課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識上下的位置與順序及相對性1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識上下的位置與順序及相對性說一說，它們的位置？說一說，它們的位置？說一說，最上面是誰？最下面是誰？探究點認(rèn)識上下的位置與順序及相對性說一說，最上面是誰？最下面是誰？探究點認(rèn)識上下的位置猜一猜，它是誰？猜一猜，它是誰？擺一擺擺一擺小試牛刀（源于《典中點》）1．圈出正確的答案。小試牛刀（源于《典中點》）1．圈出正確的答案。(1)最上面是(

)，最下面是(

)。(2)在的(

)面，

在的(

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)面。2．看圖填一填。鳥下上狗下下(1)最上面是()，最下面是()。2．看圖填一填。鳥3．紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。黃燈在紅燈的(

)面，黃燈在綠燈的(

)面，綠燈上面有(

)燈和(

)燈。下上黃紅3．紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。下上黃紅歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）上、下的位置關(guān)系是相對的，描述時一定要說清楚，誰的上面或下面。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）上、下的位置關(guān)系是相對的，描夯實基礎(chǔ)（教材P65練一練）填一填，說一說。夯實基礎(chǔ)（教材P65練一練）填一填，說一說。2.分房子。把附頁中的動物頭像剪下，貼在右圖中。想一想，說一說。（1）誰住在最下面？（2）誰住在第2層？它在誰的上面？它的上面是誰？第3層呢？（3）誰住在最上面？它的下面都有誰？2.分房子。把附頁中的動物頭像剪下，貼在右圖中。想一想，說一寶物在哪個盒子里？寶物在哪個盒子里？4.小紅住在小英樓上，小英住在小蘭樓上。誰在最上面？誰在最下面？4.小紅住在小英樓上，易錯辨析（選題源于《典中點》）4．填一填。在的________面，在的________面，在的________面。上下前辨析：“前后”“上下”位置關(guān)系混淆。易錯辨析（選題源于《典中點》）4．填一填。上下前辨析：“前后

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3.左右(建議一課時完成）五

位置與順序BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：2135824803.左右(建議一課時完成）五位置與順課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識左右的位置與順序及相對性1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識左右的位置與順序及相對性左手握拳頭，右手握拳頭；左邊拍拍手，右邊拍拍手；左手摸右耳，右手摸左耳。做游戲左手握拳頭，右手握拳頭；做游戲探究點認(rèn)識左右的位置與順序及相對性探究點認(rèn)識左右的位置與順序及相對性我說你做。我說你做。擺一擺，說一說。擺一擺，說一說。做一做，玩一玩。要去家做客，怎么走？做一做，玩一玩。要去家做客，怎么走？做一做，玩一玩。要去家做客，怎么走？做一做，玩一玩。要去家做客，怎么走？小試牛刀（源于《典中點》）1．圈出正確的答案。小試牛刀（源于《典中點》）1．圈出正確的答案。2．填一填。(1)大熊貓在小兔的(

)邊，小鹿在大熊貓的(

)邊。(2)大象的左邊是(

)，右邊是(

)。右右馬青蛙2．填一填。右右馬青蛙歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）當(dāng)圖中人物和觀察者面對面時，要把自己想象成圖中人物，站在圖中人物的角度來判斷“左右”關(guān)系。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）當(dāng)圖中人物和觀察者面對面時，夯實基礎(chǔ)（教材P67練一練）右邊第2個是什么？左邊第3個是什么？說一說，指一指。夯實基礎(chǔ)（教材P67練一練）右邊第2個是什么？左邊第3個是什從右數(shù)，是第5輛，一共有（）輛車。請畫圖試一試。從右數(shù)，是第5輛，一共有（）輛車。請畫圖試一北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第5單元位置與順序課件易錯辨析（選題源于《典中點》）3．圈一圈。辨析：當(dāng)圖中人物和我們觀察者面對面時，容易分不清左右關(guān)系。易錯辨析（選題源于《典中點》）3．圈一圈。辨析：當(dāng)圖中人物和

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4.教室(建議一課時完成）五

位置與順序BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：2135824804.教室(建議一課時完成）五位置與順課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)位置與順序及相對性在生活中應(yīng)用1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)位置與順序及相對性在生活中應(yīng)拍手游戲做法：上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，前拍拍，后拍拍。拍手游戲做法：上拍拍，下拍拍，左拍拍，探究點位置與順序及相對性在生活中應(yīng)用說一說，教室里的物品是怎么擺放的？探究點位置與順序及相對性在生活中應(yīng)用說一說，教室里的淘氣小青小蘭笑笑小紅小強(qiáng)第1排第2