2022年幼兒園教研組工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?幼兒園教研?組工作總結(jié)?范文年末?將至，又一?個(gè)學(xué)期即將?結(jié)束，接手?幼兒園工作?已經(jīng)是第二?個(gè)學(xué)期了。?經(jīng)過了一個(gè)?學(xué)期得磨合?、實(shí)踐，這?個(gè)學(xué)期的教?研活動(dòng)無論?是在___?形式上還是?活動(dòng)效果上?，都有了很?大的改變和?提高。都說?教科研工作?是一所幼兒?園生存、發(fā)?展和進(jìn)步的?靈魂?！翱?教促教、科?研興園”是?幼教發(fā)展的?新理念。本?學(xué)期，我組?以幼兒園一?日生活常規(guī)?細(xì)則為主線?，全面提高?教師參與教?研的積極性?，加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，貫徹?《___歲?兒童發(fā)展指?南》精神、?《綱要》精?神，溫州市?學(xué)科素養(yǎng)提?升工程，全?面實(shí)施素質(zhì)?教育，促使?幼兒全面發(fā)?展和主動(dòng)發(fā)?展為宗旨。?我們的教科?研工作本著?發(fā)現(xiàn)問題—?設(shè)計(jì)方案—?解決問題—?改善實(shí)踐這?一循環(huán)往復(fù)?的過程來不?斷改善教師?的實(shí)踐行為?，提高教師?素養(yǎng)。接下?來，我就本?學(xué)期教研工?作做如下總?結(jié)一、從?幼兒園一日?生活入手，?強(qiáng)化教師的?實(shí)際帶班經(jīng)?驗(yàn)本學(xué)期?，我組新增?了___位?沒有工作經(jīng)?驗(yàn)的新教師?，考慮到這?些新老師在?帶班經(jīng)驗(yàn)方?面的實(shí)際需?要，我們?cè)?___月、?___月兩?個(gè)月的教研?活動(dòng)形式上?進(jìn)行了調(diào)正?。___月?份圍繞班級(jí)?教育教學(xué)常?規(guī)培養(yǎng)，_?__月份圍?繞教師與家?長(zhǎng)溝通技巧?開展教研。?這樣一來，?在教研活動(dòng)?中解決了教?師工作中最?實(shí)際存在、?最需要解決?的問題。在?活動(dòng)形式上?，我們也打?破了以往的?“講座式我?說你講”的?形式，結(jié)合?了情景再現(xiàn)?、座談會(huì)、?調(diào)查問卷等?形式，這樣?一來，新教?師在工作上?有了努力的?正確方向，?少走了許多?彎路，而老?教師們?cè)诮?流___中?，也有了自?己的新想法?，碰撞出了?許多新火花?，全面優(yōu)化?了幼兒園的?教育教學(xué)質(zhì)?量。二、?從“健康領(lǐng)?域著手”全?面推進(jìn)素養(yǎng)?提升工程?響應(yīng)溫州市?素養(yǎng)提升工?程，本學(xué)期?，我們圍繞?“健康”領(lǐng)?域進(jìn)行了改?革。首先改?變的，是以?往教研活動(dòng)?的熱身游戲?。本學(xué)期，?我們將熱身?游戲改成了?體育游戲。?讓老師們以?模擬課堂的?形式現(xiàn)場(chǎng)教?學(xué)體育游戲?，這樣一來?，不僅優(yōu)化?了教師執(zhí)教?體育游戲的?能力，調(diào)動(dòng)?了教師的活?動(dòng)積極性，?還在教師中?進(jìn)行了游戲?資源的共享?。同時(shí)，我?們延續(xù)以往?文本解讀的?形式，將目?光聚焦到了?健康領(lǐng)域，?___組內(nèi)?教師進(jìn)行全?面深入地研?討，老師們?在研討過程?中提高了文?本解析能力?。除了文本?解讀之外，?觀摩名師健?康活動(dòng)課，?也是本學(xué)期?的教研亮點(diǎn)?之一。三?、立足原本?課題研究，?新老教師崗?位練兵同課?展示課堂教?學(xué)在本學(xué)?期的___?備課活動(dòng)中?，我們將“?分層式”培?訓(xùn)的形式結(jié)?合了進(jìn)去。?通過___?年內(nèi)教師和?___年上?教師的分組?，產(chǎn)生了新?教師組和老?教師組兩組?。新老教師?同上一節(jié)課?的活動(dòng)形式?，不僅讓新?老師看到了?自己和老教?師在教學(xué)活?動(dòng)中的差距?，也讓老教?師在教學(xué)理?念和形式上?有了一個(gè)反?思。組內(nèi)研?討產(chǎn)生的語?言活動(dòng)《會(huì)?游動(dòng)的小島?》、混齡活?動(dòng)《我做哥?哥了》、健?康活動(dòng)《跨?欄跳》，獲?得了園內(nèi)教?師的一致認(rèn)?可。四、?多種類型的?活動(dòng)形式，?優(yōu)化教研活?動(dòng)效益和?以往教研活?動(dòng)總是圍繞?教師專業(yè)發(fā)?展開展不同?，本學(xué)期最?大的亮點(diǎn)在?于，我們將?教研活動(dòng)的?焦點(diǎn)放大到?了教師的成?長(zhǎng)問題上。?王仙華老師?的“巧手制?___”、?周薇薇老師?的“豆果美?食___”?、___月?底的“教師?運(yùn)動(dòng)會(huì)”，?都是教研活?動(dòng)不斷創(chuàng)新?的體現(xiàn)。?五、教師的?專業(yè)發(fā)展?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?全方位提高?教師的素質(zhì)?，著力培養(yǎng)?教師的能力?。本學(xué)期我?們開展了素?養(yǎng)提升比賽?活動(dòng)，并取?得了好成績(jī)?。此外，我?們組的周薇?薇、張潔老?師順利通過?了市職稱評(píng)?審，獲得了?幼兒高級(jí)的?職稱。張潔?老師執(zhí)筆的?課題《利用?廢舊物品制?作區(qū)域活動(dòng)?材料的實(shí)踐?研究》獲得?了縣一等獎(jiǎng)?的成績(jī)；張?潔老師還代?表全組老師?在縣課題經(jīng)?驗(yàn)研討中做?了經(jīng)驗(yàn)__?_；黃毛毛?老師在縣新?教師培訓(xùn)中?帶領(lǐng)全縣_?__多位新?教師進(jìn)行了?文本解讀。?六、配合?幼兒園開展?各種活動(dòng)?一直以來，?教研組都是?幼兒園各項(xiàng)?大型活動(dòng)的?商討基地。?本學(xué)期，我?們配合幼兒?園開展了：?重陽節(jié)家長(zhǎng)?開放日活動(dòng)?、幼兒科幻?畫比賽、中?班幼兒體能?測(cè)試活動(dòng)、?期末素質(zhì)測(cè)?評(píng)活動(dòng)、慶?元旦游園活?動(dòng)等等。可?以說，每項(xiàng)?活動(dòng)的順利?開展，都有?我們老師的?心血在里面?。七、下?學(xué)期工作方?向1.積?累科研資料?：我們要多?做課題研究?，尤其是新?教師更應(yīng)該?嘗試著去做