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文檔簡介
2023學年中考物理模似測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列物態(tài)變化的過程中,吸收熱量的是()春天,冰雪熔化夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”秋天,清晨出現(xiàn)的霧冬天,早晨在太陽照射下,草地上的霜消失.A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)2.圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是A.自行車腳踏上刻有紋線B.軸承上裝有滾珠C.汽車輪胎上刻有花紋D.自行車的車把上刻有條紋3.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量C.中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高4.對下列與壓強有關的事例。解釋不正確的是A.用吸管喝飲料利用了大氣壓強B.高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的C.水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小D.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了增大受力面積來減小壓強的道理5.底面積為100cm2的平底圓柱形容器內裝有適量的水,放置于水平桌面上.現(xiàn)將體積為500cm3,重為3N的木塊A輕放入容器內的水中,靜止時如圖甲,若將一重為6N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙(水未溢出),不計繩重及其體積.則下列說法正確的是A.物體B的體積為900cm3B.物體B的密度為1.2×103kg/m3C.從甲到乙,容器對桌面的壓強增加600PaD.繩子受到的拉力為4N6.關于家庭電路與安全用電,下列說法正確的是A.家庭電路中各用電器間是串聯(lián)關系B.家用電器的金屬外殼應該用導線接地C.電熱毯的電阻絲斷了,將電阻絲的兩個斷頭接上后還可以安全使用D.人的雙腳站在絕緣體上時,一只手接觸火線另一只手同時接觸零線不會觸電7.如圖所示,干燥環(huán)境下甲驗電器的金屬箔張開,乙驗電器的金屬箔閉合,用帶有絕緣柄的金屬棒接觸甲和乙驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)乙的金屬箔由閉合變成張開,由此可知A.甲的金屬箔同時會閉合B.乙金屬箔得到電子C.乙金屬箔帶上正電D.有電子在金屬棒上發(fā)生了定向移動8.如圖所示,杠桿AOB用細線懸掛起來,在A、B兩端分別掛上質量為m1、m2的重物時,杠桿平衡,此時AO恰好處于水平位置,AO=OB,不計杠桿自身重力,則m1、m2的關系為A.m1=m2 B.m1<m2 C.m1>m2 D.無法判斷9.下列關于物理知識在生活中的應用說法正確的是()A.電冰箱接入三孔插座后電冰箱與電燈是串聯(lián)B.瓶起子是費力杠桿C.抽油煙機在工作時,利用了轉動的扇葉處氣體的流速大,壓強小的原理D.運載火箭的燃料采用液氫,是因為液氫的比熱容大10.如圖所示,一小鐵塊沿斜面向下滑動,下列所涉及的物理知識描述正確的是A.鐵塊從斜面滑下的速度越來越快,說明鐵塊慣性在變大B.鐵塊所受重力與斜面對鐵塊的支持力是一對平衡力C.鐵塊受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D.鐵塊相對于斜面始終是靜止的二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.“可燃冰”作為新型能源.有著巨大的開發(fā)使用潛力.若100g“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為4.2×107J.則可燃冰的熱值是_______________J/kg.若這些熱成被水完全吸收,可使2t水溫度升高___________℃.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]12.蒸發(fā)的微觀解釋:由于液體表面的分子在不停地做無規(guī)則運動,液體表層存在較大能量的分子,它們可以克服分子間相互作用的_______力,脫離液體跑到空氣中去.13.用如圖所示的滑輪組將重的物體勻速提升,拉力為.此過程中滑輪組機械效率為___________,根據(jù)已知條件,以下四個物理量:①動滑輪上升的高度、②動滑輪的重力、③額外功、④拉力的功率,還能求出的有__________(選填序號).14.寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗側,使玻璃變模糊,水蒸氣變成水珠會熱量。15.如圖所示,在相同時間內將重物從水平面分別沿BA和CD拉至梯形平臺頂端,已知物重10N,F(xiàn)1=20N,F(xiàn)2=15N,平臺高度h=1m,斜面長LBA=2m,LCD=3m,則兩次過程拉力做功功率P1__P2,機械效率η1____η2均選填“>”、“=”或“<”),物體沿斜面AB運動過程中所受摩擦力大小為____N。16.意大利科學家_____首先用實驗測定了大氣壓的值。擦黑板時,黑板擦與黑板間的摩擦屬于_____(選填“滑動”或“滾動”)摩擦。重1000牛的貨物被起重機勻速向上吊起時,貨物所受的合力為_____牛。17.物理實驗中,經(jīng)常需要進行測量與讀數(shù),根據(jù)圖示將實驗讀數(shù)填在相應橫線上:物體A的長度為___cm;溫度計的示數(shù)為_____℃;電能表的讀數(shù)為_____kW?h;秒表的讀數(shù)_____s。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.請你畫出圖中乒乓球此時所受到的重力和繩子拉力的示意圖.(_____)19.自行車尾燈利用了“角反射器”的光學裝置,如圖是它的內部結構示意圖,有一束光沿ab方向入射到平面鏡MO上.試在圖中作出經(jīng)平面鏡MO、NO反射后的光路,并保留必要的作圖痕跡.(______)20.在“探究電阻的大小與什么因素有關”實驗中,甲、乙、丙三位同學作出如下猜想:甲:導體電阻跟長度有關.乙:導體電阻跟橫截面積有關.丙:導體電阻跟材料有關.甲同學思考:既然“電阻描述的是導體對電流的阻礙作用”,而粗細相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導體越長,它的電阻可能越大.甲同學在猜想中用到了______的思維方法.A.類比轉換等效控制變量如圖所示,是為探究連接的實驗電路.實驗中通過比較______來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的.若要驗證乙同學的猜想,則應該選用______兩根電阻絲進行對比實驗.選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證______同學的猜想.21.如圖所示的三個實驗中(1)通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸(放)熱多少的有______(填寫圖號,下同);需要天平的實驗有______;需要有計時器的實驗有______.(2)甲實驗,沙子和水的質量相等,______現(xiàn)象表明:水的比熱容比沙子的比熱容大;(3)乙實驗,燃燒前,酒精和碎紙片的質量以及兩杯中水的質量______(相等/不相等).(4)丙實驗,控制______相同,探究電熱與______的關系.22.如圖甲是生活中常用的一種小茶杯,小明與同學想測量它的密度。備選器材:天平、量程不同的若干個量筒、溢水杯和燒杯,記號筆、足量水(小茶杯可以放入溢水杯、燒杯,但放不進量筒)(1)小明從實驗室找來托盤天平,放到水平臺上,如圖乙所示,請寫出小明調天平平衡的具體操作:______;(2)小明用調平衡的托盤天平,測出小茶杯的質量,記為m;(3)請寫出小明測小茶杯體積的操作(請明確表述具體操作)。____;(4)小明與同學實驗過程中發(fā)現(xiàn),不用天平,利用浮力的有關知識也可以測出小茶杯的質量,請寫出小明測小茶杯質量的操作(請明確表述具體操作)。_____。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,兩輪自平衡電動車作為一種新興的交通工具,倍受年輕人的喜愛,下表是某型號兩輪自平衡電動車的主要技術參數(shù),求:整車質量20kg鋰電池電壓48V鋰電池容量12A?h電動車額定電壓48V電動機額定功率480W(1)該電動車在額定功率下行駛時的電流;若電動機的工作效率為80%,鋰電池充足一次電后,電動車在額定功率下行駛的最長時間為多少小時;鋰電池充足一次電所消耗的電能,若用熱值為7.2×107J/kg的某新型燃料提供,至少所需的燃料質量。24.用圖所示的滑輪裝置把重為10N的物體在5秒內勻速向上提高2米。不計繩子和滑輪之間的摩擦,求:①繩子自由端的拉力F所做的功W。②拉力F的功率。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【答案解析】
(1)春天,冰雪融化,物質由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,熔化吸熱;(2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的飲料罐凝結成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱;(3)秋天,清晨出現(xiàn)的霧,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱;(4)冬天,早晨在太陽照射下,草地上的霜消失,由固態(tài)直接變成氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,升華吸熱;因此吸收熱量的是(1)(4)。2、B【答案解析】A、自行車腳蹬上有花紋,是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.不符合題意.B、軸承中裝有滾珠,是用滾動代替滑動,減小摩擦力.符合題意.C、汽車輪胎上刻有花紋,是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.不符合題意.D、自行車的車把上刻有花紋,是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.不符合題意.故選B.3、B【答案解析】試題分析:A.錯誤,是根據(jù)音色來判斷的;B.正確,超聲波具有能量,所以能把石塊擊碎;C.錯誤,這是在聲源處減弱噪聲的;D.錯誤,這個高指的是聲音的響度;應選B.考點:聲音的三要素4、C【答案解析】
A.吸管吸飲料時,用力吸時,管內壓強減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里。故A正確;B.液體的沸點與氣壓的大小有關,高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的。故B正確;C.液體壓強的特點是:在液體內部向各個方向都有壓強,壓強隨深度的增加而增大,水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大,故C錯誤;D.減小壓強的方法可以減小壓力或增大受力面積,坐沙發(fā)比坐木凳舒服,是利用在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小壓強。故D正確。5、C【答案解析】
A.乙圖中,將A、B兩物體看為一個整體,它們剛好浸沒處于靜止,則它們受到的浮力等于它們的總重力,即F浮=G總=1N+6N=9N.則它們排開水的中體積為V排總===9×10-4m1=900cm1,所以物體B的體積為VB=V排總-V木=900cm1-500cm1=400cm1.故A錯誤.B.物體B的質量為mB===0.6kg,則物體B的密度為ρB===1.5×101kg/m1.故B錯誤.C.從甲到乙,容器對桌面的壓力大小增加B物體的重力,即壓力增加了6N.則容器對桌面的壓強增加量為△p===600Pa.故C正確.D.乙圖中B物體排開水的體積等于其自身體積,則B物體受到的浮力為F浮B=ρ水gVB=1×101kg/m1×10N/kg×400×10-6m1=4N.因物體B此時靜止,受平衡力,其重力等于繩子的拉力加其受到的浮力.則繩子受到的拉力為F=GB-F浮B=6N-4N=2N.故D錯誤.6、B【答案解析】A、因為家庭電路中各用電器工作時,不能相互影響,采取并聯(lián)連接.此選項錯誤;B、大功率或帶有金屬外殼的用電器,必須使用三孔插座,以防外殼帶電,危及人身安全.此選項正確;C、電熱毯電阻絲的阻值是比較小的,而接頭處因為接觸的問題會使接頭處局部的電阻相對于其他位置大,而電阻絲中的電流都是一樣的,所以接頭的功率最高,發(fā)熱也就最大,所以會燒焦.此選項錯誤;D、人站在絕緣體上:一只手接觸火線,另一只手接觸零線,這樣,人體與導線構成了閉合電路,電流流過人體,發(fā)生觸電事故.此選項錯誤.故選B.7、D【答案解析】
甲驗電器的金屬箔張開,乙驗電器的金屬箔閉合,說明甲驗電器帶電,乙驗電器不帶電.A.將甲乙兩驗電器用帶絕緣柄的金屬棒連接時,會看到乙驗電器的金屬箔張開,同時甲驗電器的金屬箔張開的角度會變小.故A錯誤.BCD.若甲驗電器金屬箔帶正電荷,則連接的瞬間,乙金屬箔上的電子將定向移動到甲驗電器金屬箔上,導致乙金屬箔失去電子;若甲驗電器金屬箔帶負電荷,則連接瞬間,甲金屬箔上的電子將定向移動到乙驗電器金屬箔上,導致乙金屬箔得到電子.因不知甲驗電器金屬箔帶何種電荷,所以不能確定乙驗電器金屬箔是得到電子還是失去電子,即也不能確定其帶正電荷還是負電荷.故B、C錯誤,D正確.8、B【答案解析】
根據(jù)題中“杠桿平衡”可知,本題考查杠桿平衡條件的應用,根據(jù)杠桿平衡條件,判斷杠桿兩端所掛重物的重力大小,從而確定其質量關系。【題目詳解】杠桿示意圖如下:根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2可知,G1L1=G2L2,,即,力與相應的力臂成反比關系,已知AO=OB,從圖中可以看出力臂L1>L2,所以物體的重力G1<G2,即m1<m2。故B正確為答案。9、C【答案解析】
A.家庭電路中各個用電器互不影響,所以用電器都是并聯(lián)的,故A錯誤;B.瓶起子在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.轉動的扇葉處氣體的流速大,壓強小,從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出,故C正確;D.運載火箭的燃料采用液氫,是因為液氫的熱值大,密度小,而和它的比熱容無關,故D錯誤.10、C【答案解析】慣性是物體本身的一種屬性,只與質量有關,當鐵塊從斜面滑下時,無論運動狀態(tài)如何,質量不變,所以慣性不變,故A錯誤;鐵塊在斜面上向下滑動時,受到豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力,故C正確;由于重力與斜面對鐵塊的支持力不在同一直線上,所以不是一對平衡力,故B錯誤;由于鐵塊相對于斜面的位置不斷在變化,故是運動的,所以D錯誤,故選C.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、4.2×1085【答案解析】
由Q放=qm得“可燃冰”的熱值:q===4.2×108J/kg;這些熱可使2t水溫度升高:△t===5℃.12、引【答案解析】液體分子要脫離液體跑到空氣中去,需克服分子間相互作用的引力;該過程物質從液體變?yōu)榱藲怏w,因此是液體發(fā)生了汽化現(xiàn)象.點睛:本題考查分子間的引力和斥力以及物態(tài)變化,屬于基礎題.分子間存在引力和斥力;物質從液體變?yōu)闅怏w的過程叫汽化.13、85%①、③【答案解析】
拉力做的有用功:;由圖可知,n=2,拉力端移動的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力做的總功:;滑輪組的機械效率:;①因為動滑輪和物體一起運動,動滑輪上升的高度等于物體上升的高度,大小為2m;②存在摩擦和繩子重,無法求出動滑輪的重力;③額外功等于總功減去有用功,;④因為不知道做功時間,所以無法計算拉力的功率??梢?,還能求出的有①、③。14、內側釋放【答案解析】車內溫度高,水蒸氣遇到溫度低的車窗玻璃后遇冷液化,因此出現(xiàn)在內側。液化放熱?!究键c】物態(tài)變化15、<>15【答案解析】
兩次拉力做功(總功)分別為:W1=F1LBA=20N×2m=40J,W2=F2LCD=15N×3m=45J;比較可知W1<W2,即沿斜面BA拉動物體時所做的總功較?。灰驗閃1<W2,且拉動物體的時間相同,根據(jù)公式P=可知,拉力做功的功率P1<P2;兩次都將同一物體提升到相同高度,由W有=Gh可知,所做的有用功相同,由前面解答可知,第一次所做的總功較小,根據(jù)η=可知,第一次的機械效率較大,即η1>η2;物體沿斜面AB運動過程中,有用功:W有=Gh=10N×1m=10J,該過程中,克服物體所受摩擦力做的額外功:W額=W1-W有=40J-10J=30J,物體沿斜面AB運動時所受的摩擦力:f==15N。16、托里拆利滑動0【答案解析】
意大利著名的科學家托里拆利利用實驗測定了一個標準大氣壓能夠支持760mm高的水銀柱,即一標準大氣壓相當于760mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強;擦黑板時,黑板擦在黑板上滑動把字跡擦掉,這種摩擦屬于滑動摩擦;當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時所受合力為0,即為平衡狀態(tài),所以貨物被起重機勻速向上吊起時,貨物所受的合力為0牛。17、1.5023235.6157.5【答案解析】
由圖所示刻度尺可知,其分度值是1mm,測量的起點是3.00cm,木塊的末端對的刻度是4.50cm,所以物體A的長度是4.50cm﹣3.00cm=1.50cm;由圖溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;“25”在“20”的上方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0℃,為23℃;由圖所示電能表可知,其示數(shù)為235.6kW?h;由圖所示中間表盤的指針在2和3中間偏向“6”一側;周圍表盤的指針在37.5s處,所以此時為2′37.5″=157.5s。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【答案解析】
小球所受重力的方向豎直向下,拉力的方向沿繩斜向上,兩個力的作用點均可畫在球心處.如圖所示:19、【答案解析】
根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角:20、A小燈泡的亮度B、C丙【答案解析】
(1)甲同學根據(jù)生活中的現(xiàn)象“粗細相同的水管,管子越長,阻力越大”,猜想,電阻與導體長度的關系是:在材料、橫截面積相同時,導體越長,它的電阻可能越大,所以用到的是類比法,故A符合題意;(2)由圖知道,小燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,所以,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,即通過比較小燈泡的亮度來比較導體電阻的大小,所以實驗采用了轉換法比較電阻大小;(3)若要驗證乙同學的猜想,即導體的電阻與導體的橫截面積有關,應控制導體的材料和長度相同,橫截面積不同,應該選用編號B、D的電阻絲進行對比實驗;(4)由圖知道,A、B兩根電阻絲的長度和橫截面積相同、材料不同,可以驗證導體的電阻與導體的材料是否有關,即驗證丙同學的猜想.【答案點睛】本題考查的是影響電阻大小因素的實驗,主要考查了對實驗方法的掌握和應用,涉及類比法、轉換法、和控制變量法等.21、乙、丙甲、乙、丙甲、丙相同時間內水升高的溫度⊿t比沙子小(相同時間內沙子升高的溫度⊿t比水大)相等電流和通電時間電阻【答案解析】
(1)乙實驗比較不同燃料燃燒時放出的熱量,根據(jù)控制變量法,要使用質量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質量的同種液體吸熱,通過比較液體升高的溫度,根據(jù)Q=cmt,得出不同燃料放出熱量的多少;丙實驗探究電流的熱效應,兩瓶中裝入質量相等的煤油,通過通過比較煤油升高的溫度,來反應電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少;故通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸(放)熱多少的是乙和丙實驗;探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象,用天平是為了取相同質量的沙子和水;比較不同燃料燃燒時放出的熱量,用太平取相同質量的水,探究電流的熱效應,用天平取相同質量的煤油,故需要天平的實驗有甲乙丙;探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象,比較水和沙子吸熱升溫本領的方法是:若加熱時間相同,比較溫度計的示數(shù)升高值的多少;若溫度計示數(shù)的升高值相同,比較加熱時間,因此該實驗用到計時器;探究電流的熱效應,探究電流產(chǎn)生的熱量與時間的關系時,使用計
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