



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)小班美術(shù)教案:我的家教案及教學(xué)反思
小班美術(shù)教案:我的家教案及教學(xué)反思
設(shè)計(jì)意圖:
小班階段幼兒的知識(shí)閱歷不夠豐富,但對(duì)四周世界充斥深厚的愛(ài)好,探究世界是從他們最貼近的自身開始。他們通過(guò)自己四周的人際環(huán)境,特別是對(duì)自己具有重要意義的成人,如父母、老師等對(duì)待自己的立場(chǎng)、方式來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。為了讓幼兒形成積極的自我體驗(yàn),我們預(yù)設(shè)了主題活動(dòng)《我的故事》,想通過(guò)一系列的活動(dòng),讓幼兒感知自己是一個(gè)獨(dú)立的、自主的、獨(dú)特的個(gè)體。
教材分析:
對(duì)于剛進(jìn)入幼兒園上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),家是他們認(rèn)為最安全而又溫馨的港灣,因此我設(shè)計(jì)了讓幼兒通過(guò)回憶家庭中的生活情景和仿照爸爸媽媽話語(yǔ),引導(dǎo)幼兒充分感受家人的愛(ài)與被愛(ài),體驗(yàn)和家人在一起的快樂(lè)時(shí)間,給幼兒美妙的情感體驗(yàn)。
《我的家》是通過(guò)幼兒涂色的方式,讓幼兒用他喜愛(ài)的顏色來(lái)裝扮自己的房間,讓小班的孩子喜愛(ài)自己的家,并能感受到家的暖和,感受到爸爸媽媽對(duì)他們無(wú)私的愛(ài),懂得珍惜,懂得付出。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)觀賞,讓幼兒大膽的說(shuō)出自己的家。
2、讓幼兒感受家的暖和,以及爸媽對(duì)他們的愛(ài)。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)顏色的協(xié)調(diào)搭配。
4、嘗試將觀測(cè)對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。
5、喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、幼兒感受到家的暖和,感受爸媽對(duì)他們的愛(ài)。
2、顏色的協(xié)調(diào)搭配。
教學(xué)難點(diǎn):
幼兒對(duì)愛(ài)的體會(huì)。
教學(xué)預(yù)備:
1、區(qū)角環(huán)境布置2、范畫,油畫棒,供幼兒涂色家的圖片3、《我愛(ài)我家》的背景音樂(lè)(材料分析:在這堂課預(yù)備之前,我與家長(zhǎng)協(xié)作,依據(jù)課程的需要為幼兒預(yù)備全家福照片。讓幼兒在集體生活中感受暖和,有安全感,依靠感。)教學(xué)過(guò)程:
一、參觀娃娃家,導(dǎo)入活動(dòng)1、老師:小伙伴看,這是我們幼兒園的家,看看,家里有什么?都是什么顏色的?(幼兒自由回答)(有寶寶床,餐桌,電視,冰箱,空調(diào)等等)師:我們來(lái)看寶寶的小床,哇,被子上的畫是誰(shuí)呀?(海綿寶寶)師:看床頭上的畫,是誰(shuí)的家啊?(海綿寶寶),原來(lái)這個(gè)寶寶是誰(shuí)?(海綿寶寶),2、通過(guò)觀賞,引入小伙伴自己的家和自己的房間是什么樣的?
老師:小伙伴,那你們說(shuō)說(shuō)家里都有什么?(讓幼兒自由的說(shuō)說(shuō))老師:下面我來(lái)請(qǐng)小伙伴說(shuō)一說(shuō)自己的家是什么樣子的?
老師總結(jié):哦!小伙伴們的家也都很美麗,那你們的房間都是誰(shuí)給你們弄的啊?(爸爸媽媽),看來(lái),你們的爸爸媽媽都很愛(ài)你們,把你們的房間裝扮的漂美麗亮的,那你們要不要好好的愛(ài)惜自己的家啊?
(我運(yùn)用區(qū)角環(huán)境海綿寶寶的家給幼兒提供了家體驗(yàn),讓幼兒在這樣的環(huán)境下,主動(dòng)的與自己同伴,老師進(jìn)行語(yǔ)言溝通。大膽的說(shuō)出自己的家,表達(dá)《綱要》里的語(yǔ)言要求)二、幼兒操作《我的家》。
1.師:瞧,老師這兒也為寶寶們預(yù)備一個(gè)家,你們覺(jué)得美嗎?,!來(lái)源:(老師出示范畫)師:那怎么樣它才可以變成一個(gè)美麗的家呢?
師:今日,我們要學(xué)習(xí)一種新的填色方式,拿出自己喜愛(ài)的顏色,去裝扮我們的家吧!
2、幼兒填色,老師巡回指導(dǎo)。
播放背景音樂(lè)老師:小伙伴要涂上自己喜愛(ài)的顏色哦,把你的家涂的漂美麗亮的。
三、展示幼兒作品,并相互觀賞與評(píng)價(jià)師:小伙伴們真能干,畫出了這么多美麗的家,我們一起來(lái)觀賞一下吧!
(本環(huán)節(jié)為幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓舞幼兒用不同形式的藝術(shù)大膽的表達(dá)自己的情感,理解和思想。讓幼兒遺言自由表達(dá)和制造的歡樂(lè))活動(dòng)延伸:
1、老師鼓舞幼兒用油畫棒創(chuàng)作畫出作為爸爸媽媽愛(ài)的禮物。
2、老師與幼兒一起進(jìn)入?yún)^(qū)角,將畫好的家展示出來(lái)。
教學(xué)反思:
這從一個(gè)側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作進(jìn)展還不成熟,老師在今后設(shè)計(jì)的活動(dòng)中,可以從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 元宇宙虛擬數(shù)字貨幣兌換與交易服務(wù)協(xié)議
- 樣板間室內(nèi)外綠化及裝修工程施工合同
- 兒童用品電商平臺(tái)全渠道運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議
- 同聲傳譯租賃合同終止條件補(bǔ)充協(xié)議
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)廢棄藥品及生物安全廢物回收協(xié)議
- 直播平臺(tái)提詞器租賃與直播節(jié)目制作服務(wù)協(xié)議
- 零售商智能電子價(jià)簽租賃與智能數(shù)據(jù)分析合同
- 電子商務(wù)網(wǎng)站技術(shù)維護(hù)及安全保障合同
- 企業(yè)管理公司創(chuàng)業(yè)路徑規(guī)劃
- 影視基地電力設(shè)施投資與運(yùn)營(yíng)管理合同
- 我的家鄉(xiāng)江西吉安
- 肺栓塞病人的術(shù)后護(hù)理
- 電力運(yùn)維管理平臺(tái)方案設(shè)計(jì)
- 機(jī)場(chǎng)地震應(yīng)急處理與疏散預(yù)案
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 顏龍 第3、4講 阻燃基本理論、阻燃劑性能與應(yīng)用
- 服務(wù)禮儀培訓(xùn)課件
- 外研版小升初必背詞匯
- 咪咕在線測(cè)評(píng)題
- 2024年全國(guó)《勞動(dòng)教育》基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 維修電工二實(shí)操評(píng)分表講解
- 8d報(bào)告空白表格模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論