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米寶寶科技2022年11月2022貴州黔東南州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位專(zhuān)項(xiàng)招聘27人324考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.“感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它;只有理解了的東西,才能更深刻地感覺(jué)它?!?/p>
對(duì)這一命題的正確理解是:
A.感性認(rèn)識(shí)是不可靠的
B.感性認(rèn)識(shí)有待于升華成理性認(rèn)識(shí)
C.感性認(rèn)識(shí)不能幫助人們獲取關(guān)于事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)
D.感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)是相互滲透的
參考答案:B
解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干并未提到感性認(rèn)識(shí)是否可靠,只是論述在有了感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,有了理性認(rèn)識(shí)能夠更好的促進(jìn)感性認(rèn)識(shí),排除;
B項(xiàng):“感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它”,說(shuō)明有了感性認(rèn)識(shí)不一定會(huì)有理性認(rèn)識(shí),“只有理解了的東西,才能更深刻地感覺(jué)它”,說(shuō)明理性認(rèn)識(shí)有助于感性認(rèn)識(shí)的提升,所以,感性認(rèn)識(shí)有待于升華成理性認(rèn)識(shí),可以推出;
C項(xiàng):感性認(rèn)識(shí)只是對(duì)事物的初步認(rèn)識(shí),對(duì)獲取理性認(rèn)識(shí)會(huì)有一定幫助,而不是該項(xiàng)中的“不能幫助人們獲取關(guān)于事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)”,排除;
D項(xiàng):題干只是在論述理性認(rèn)識(shí)可以更好的促進(jìn)感性認(rèn)識(shí),并未涉及二者是否可以相互滲透,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性(
)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀(guān)察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
觀(guān)察題干圖形,均為漢字,第一段,圖1拼音為qia,圖2拼音為qian,圖3拼音為qiang,聲母相同,且后一圖依次在前一圖形基礎(chǔ)上增加一個(gè)拼音字母;第二段,應(yīng)用規(guī)律,拼音依次為zhu,zhua,問(wèn)號(hào)處應(yīng)在zhua基礎(chǔ)上增加1個(gè)拼音字母即zhuan,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
3.(
)
對(duì)于
糾紛
相當(dāng)于
壟斷
對(duì)于
(
)
A.調(diào)解;市場(chǎng)
B.經(jīng)濟(jì);價(jià)格
C.磋商;議會(huì)
D.勞動(dòng);權(quán)力
參考答案:A
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“調(diào)解”與“糾紛”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“壟斷”與“市場(chǎng)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):經(jīng)濟(jì)糾紛是涉及“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)容的“糾紛”,“經(jīng)濟(jì)”是“糾紛”的內(nèi)容,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,壟斷價(jià)格是國(guó)際壟斷組織利用某種經(jīng)濟(jì)力量和市場(chǎng)控制力量決定的“價(jià)格”,“壟斷”是壟斷價(jià)格產(chǎn)生的原因,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后對(duì)應(yīng)方式不一致,排除;
C項(xiàng):“磋商”指仔細(xì)商量、研究、互相商議,與“糾紛”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“壟斷”與“議會(huì)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):勞動(dòng)糾紛是涉及“勞動(dòng)”權(quán)益的“糾紛”,“勞動(dòng)”是“糾紛”的內(nèi)容,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“壟斷”與“權(quán)利”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
4.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是:
A.世界衛(wèi)生組織研究動(dòng)物疾病,要求成員向其報(bào)告動(dòng)物疾病的情況
B.醫(yī)學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院需要更多合作
C.世界衛(wèi)生組織已開(kāi)始研究建造水壩和其他環(huán)境因素可能怎樣改變了鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙方式,并促進(jìn)了禽流感的傳播
D.科學(xué)家已從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥(niǎo)等各種動(dòng)物身上查出H5N1變異病毒
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“雖然世衛(wèi)組織研究一些動(dòng)物疾病,但它并沒(méi)有要求成員向其報(bào)告這些動(dòng)物疾病的情況”,屬于曲解文意,與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“醫(yī)學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院需要更多合作”,符合原文,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第五段“世衛(wèi)組織已開(kāi)始研究建造水壩……禽流感的傳播”,符合原文,排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“這種病毒最近從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥(niǎo)等各種動(dòng)物身上查出”,符合原文,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。5.①扶貧絕對(duì)不是要“獎(jiǎng)勵(lì)”貧窮,而是要改變貧窮,讓想要走出貧困的人得到幫助
②好像扶貧是一種美德,以至于越貧窮越有理,有點(diǎn)不如意的事,就去找政府“碰瓷”
③當(dāng)脫貧成為基層干部的絕對(duì)任務(wù),就會(huì)有人躺在窮底子上等著別人去給他按摩——我是窮人我怕誰(shuí)
④這樣的扶貧,事實(shí)上已經(jīng)變異成了“獎(jiǎng)勵(lì)”貧窮
⑤正如裝睡的人你永遠(yuǎn)叫不醒,“安于貧窮”的人你同樣永遠(yuǎn)幫不了
⑥說(shuō)白了,扶貧最多只能改變貧困的外因,而內(nèi)因是很難改變的
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。
A.④⑤③⑥②①
B.①⑥⑤③④②
C.④⑤①②⑥③
D.①⑥②⑤③④參考答案:B
解題思路:對(duì)比選項(xiàng),確定首句,①“扶貧不是······而是······”下定義引出話(huà)題,適合做首句,保留B、D兩項(xiàng);④出現(xiàn)指代詞“這”,指代不清,不適合做首句,排除A、C兩項(xiàng)。對(duì)比B、D兩項(xiàng),區(qū)別在于⑥⑤和⑥②,⑥論述扶貧最多改變“外因”,很難改變“內(nèi)因”,②“好像扶貧是一種美德,以至于······”應(yīng)是一種錯(cuò)誤的做法導(dǎo)致的后果,與改變“外因”、“內(nèi)因”無(wú)關(guān),即⑥②捆綁不當(dāng),排除D項(xiàng);⑤“‘安于貧窮’的人你同樣永遠(yuǎn)幫不了”,即內(nèi)心不想改變的人你永遠(yuǎn)幫不了,與⑥“內(nèi)因是很難改變的”話(huà)題一致,可以捆綁,選擇B項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《貧窮不能變異為“資本”》6.貨幣是購(gòu)買(mǎi)貨物、保存財(cái)富的媒介,是社會(huì)生活中不可或缺的一種特殊商品。它具有多種職能,我們通常說(shuō)的“一手交錢(qián)一手交貨”中的“錢(qián)”所充當(dāng)?shù)呢泿怕毮苁牵?/p>
A.流通手段
B.價(jià)值尺度
C.支付手段
D.貯藏手段
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。
第二步,流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。執(zhí)行流通手段職能時(shí),必須用現(xiàn)實(shí)的貨幣,即“一手交錢(qián)一手交貨”,不能用觀(guān)念上的貨幣。流通中實(shí)際需要的貨幣量是受一定規(guī)律支配的,它主要由商品的價(jià)格總額和貨幣的流通速度所決定。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):價(jià)值尺度是指貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能,貨幣本身是商品,有價(jià)值,執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)只需要觀(guān)念上的貨幣,并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):支付手段是隨賒賬買(mǎi)賣(mài)出現(xiàn)的,是買(mǎi)賣(mài)交易的延期或不同步,也就是交易的時(shí)空分離。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):貯藏手段是貨幣退出流通領(lǐng)域,作為財(cái)富被保存起來(lái),必須是足值的貨幣,一般為足值的金條銀塊。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
7.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對(duì)話(huà)。甲說(shuō):“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽?!币艺f(shuō):“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽?!北f(shuō):“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,但X球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”丁說(shuō):“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽。”
如果四人中只有一人是對(duì)的,那么可以推出:
A.X和Y球隊(duì)都能進(jìn)入決賽
B.X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽
C.X和Y球隊(duì)都不能進(jìn)入決賽
D.X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽參考答案:D
解題思路:第一步:找突破口。
本題突破口為乙和丙之間的矛盾關(guān)系,兩人的話(huà)必有一真和一假。
第二步:看其他的話(huà)。
本題只有一人是對(duì)的,故甲和丁的話(huà)均是錯(cuò)的。由甲和丁所說(shuō)的話(huà)可知,X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
甲:Y;
乙:X→Y;
丙:X且?Y;
?。?X。
乙和丙為矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定,只有一人是對(duì)的,說(shuō)明乙和丙其中有一人是對(duì)的,則甲和丁說(shuō)的是假話(huà);
由甲的話(huà)為假可知:?Y;
由丁的話(huà)為假可知:X。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:題干給出四個(gè)人的話(huà),并明確“四人中只有一人是對(duì)的”,可以尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題,并據(jù)此判定其他命題的真假情況。乙的話(huà)是充分條件假言命題,其推理關(guān)系為“X球隊(duì)能進(jìn)決賽→Y球隊(duì)能進(jìn)決賽”,其矛盾命題為前件真、后件假的情況,即“X球隊(duì)能進(jìn)決賽,Y球隊(duì)不能進(jìn)決賽”,發(fā)現(xiàn)與丙的話(huà)一致,因此乙和丙的話(huà)是矛盾命題,兩者必有一真一假。根據(jù)“四人中只有一人是對(duì)的”,可知甲和丁的話(huà)均為假,由甲的話(huà)為假,可知Y球隊(duì)不能進(jìn)決賽,由丁的話(huà)為假,可知X球隊(duì)能進(jìn)決賽。故本題選D。8.(
)對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于(
)
A.燈光探測(cè)
B.明亮飛行
C.音樂(lè)舞蹈
D.太陽(yáng)夜晚參考答案:A
解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。
A項(xiàng),燈光可用于照明,雷達(dá)可用于探測(cè),前后關(guān)系一致。
B項(xiàng),明亮是照明后的一種結(jié)果,飛行需要用雷達(dá)導(dǎo)航,前后關(guān)系不一致。
C項(xiàng),音樂(lè)與照明沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,雷達(dá)與舞蹈也沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。
D項(xiàng),太陽(yáng)發(fā)出的光可以用來(lái)照明,雷達(dá)和夜晚沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。
故本題選A。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:題干每個(gè)圖形都有黑色和灰色的小方格,但小方格的位置不同,可以考慮兩種小方格的移動(dòng)規(guī)律。從每行來(lái)看,灰色小方格依次向左移動(dòng)一格;兩個(gè)黑色小方格依次順時(shí)針、逆時(shí)針移動(dòng)一格。故本題選C。10.實(shí)際上普通話(huà)和方言不是同一層次上的交際工具。普通話(huà)是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確________,普通話(huà)和方言可以做到并行不悖,甚至________,相得益彰。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.規(guī)定齊頭并進(jìn)
B.劃分互為表里
C.區(qū)分珠聯(lián)璧合
D.界定相輔相成參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,分析文意可知,本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語(yǔ)與“相得益彰”意思相近,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第一空。
先看第二空,由“做到并行不悖,甚至……”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相得益彰”意思相近,比“并行不?!闭Z(yǔ)義程度更重。“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處?!褒R頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行,側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話(huà)和方言誰(shuí)都不落后,而是說(shuō)兩者互相助益,排除A?!盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體,互相配合,普通話(huà)和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系,排除B。“珠聯(lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說(shuō)明普通話(huà)和方言結(jié)合在一起,排除C?!跋噍o相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用,與“相得益彰”意思相近,符合文意。
驗(yàn)證第一空,“界定”指確定所屬范圍,一般適用于抽象事物,如“界定概念”。其用在文段中,指明確“普通話(huà)”和“方言”的使用范圍,恰當(dāng)。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“普通話(huà)是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言”可知,對(duì)于普通話(huà)與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定,文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分,不涉及是否決定,語(yǔ)義不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分,可體現(xiàn)把我國(guó)的語(yǔ)言劃分為普通話(huà)與方言之意,符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開(kāi)來(lái)兩個(gè)不同的事物,可體現(xiàn)將我國(guó)語(yǔ)言分為普通話(huà)和方言之意,符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限;確定所屬范圍??审w現(xiàn)前文“普通話(huà)是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言”之意。
第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出對(duì)“并行不?!钡倪f進(jìn),且與“相得益彰”構(gòu)成并列。“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背,側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存,互相接受。與“并行不?!背潭纫恢?,未體現(xiàn)遞進(jìn),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話(huà)與方言為客觀(guān)存在,未體現(xiàn)“美好”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充,可體現(xiàn)普通話(huà)與方言的互補(bǔ)性,對(duì)前文“并行不?!边M(jìn)行了遞進(jìn),且“相輔相成”與“相得益彰”形式對(duì)應(yīng),符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,普通話(huà)和方言通過(guò)明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用,并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對(duì)事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定,D項(xiàng)“界定”意為劃定界限,確定所屬范圍,置于此處均符合文意,保留;B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分,文段未體現(xiàn)普通話(huà)和方言存在整體和部分的關(guān)系,排除;C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別,分辨,文段并非強(qiáng)調(diào)普通話(huà)和方言相似,不好分辨,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“甚至”可知,表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“并行不?!背潭雀?。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充,互相配合,缺一不可,可與“并行不?!睒?gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行,程度與“并行不?!币恢?,無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《普通話(huà)與方言如何相得益彰》11.(
)
對(duì)于
句子
相當(dāng)于
紙張
對(duì)于(
)
A.推理;書(shū)柜
B.判斷;書(shū)評(píng)
C.詞語(yǔ);書(shū)本
D.概念;書(shū)稿
參考答案:C
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“推理”和“句子”,“紙張”和“書(shū)柜”之間均無(wú)直接關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“判斷”和“句子”,“紙張”和“書(shū)評(píng)”之間均無(wú)直接關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“詞語(yǔ)”是“句子”的組成部分,“紙張”是“書(shū)本”的組成部分,前后都屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):有的“句子”表示“概念”,“紙張”是“書(shū)稿”的載體,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
12.超聲波空化作用是指存在于液體中的微氣核(空化泡)在聲波的作用下震動(dòng),當(dāng)聲壓達(dá)到一定值時(shí)發(fā)生生長(zhǎng)和崩潰的動(dòng)力學(xué)過(guò)程。下列技術(shù)利用了超聲波空化作用的有:
A.超聲清洗
B.超聲霧化
C.超聲馬達(dá)
D.超聲波測(cè)距
參考答案:AB
解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。
第二步,A項(xiàng):超聲清洗是利用超聲波在液體中的空化作用、加速作用及直進(jìn)流作用對(duì)液體和污物直接、間接作用,使污物層被分散、乳化、剝離而達(dá)到清洗目的。
B項(xiàng):超聲霧化是利用超聲波定向壓強(qiáng),使液體表面隆起,在隆起的液面周?chē)l(fā)生空化作用,使液體霧化成小分子的氣霧,使藥物分子通過(guò)氣霧直接進(jìn)入毛細(xì)血管或肺泡,達(dá)到治療作用。
因此,選擇AB選項(xiàng)。13.在中緯度地區(qū)的高原地區(qū),如青藏高原、安第斯山脈形成了高原山地氣候,高原山地氣候最重要的特點(diǎn)有(
)。
A.“地形高”
B.“溫度高”
C.“風(fēng)速大”
D.“氣溫冷”參考答案:AD
解題思路:本題考查地理常識(shí)。
高原山地氣候是指受高度和山脈地形的影響所形成的一種地方氣候,主要分布在高大山地和大高原地區(qū),如喜馬拉雅山、青藏高原、南美洲安第斯山等。高大山地,氣溫隨高度增高而降低,氣候垂直變化顯著,在一定高度內(nèi),濕度大、多霧、降水多;愈向山地上部,風(fēng)力愈強(qiáng)。高原山地氣候的特點(diǎn)最重要的有兩個(gè):“地形高”和“氣溫冷”。
故正確答案為AD。14.道路交通事故是指車(chē)輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件。其中“道路”是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛通行的地方,包括廣場(chǎng)、公共停車(chē)場(chǎng)等用于公眾通行的場(chǎng)所?!败?chē)輛”是指機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)。“非機(jī)動(dòng)車(chē)”是指人力或者畜力驅(qū)動(dòng)上道路行駛的交通工具,以及雖有動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)但設(shè)計(jì)最高時(shí)速、空車(chē)質(zhì)量,外形尺寸符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)等交通工具。
根據(jù)上述定義,下列不屬于道路交通事故的是:
A.小王在進(jìn)行封閉管理的小區(qū)內(nèi)倒車(chē)時(shí)不慎將一老人撞倒
B.周小姐帶著寵物狗橫穿馬路時(shí),亂闖的寵物狗不幸喪生在車(chē)輪下
C.小趙將汽車(chē)停在商場(chǎng)附近的停車(chē)場(chǎng),取車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)尾部被撞,肇事車(chē)輛已逃跑
D.綠燈亮?xí)r,小姜穿過(guò)斑馬線(xiàn)過(guò)馬路,被一輛闖紅燈的自行車(chē)撞傷參考答案:A
解題思路:第一步:分析題干關(guān)鍵詞。
道路交通事故的定義:“因過(guò)錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失”;道路的定義:“公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛通行的地方”;車(chē)輛的定義:“機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng),倒車(chē)時(shí)將老人撞倒,完全符合“因過(guò)錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失”,但是題干中對(duì)公路的定義重點(diǎn)在于“公共”二字,而A項(xiàng)中的封閉管理的小區(qū)不能算作是一種公共區(qū)域,因此,不符合定義;
B項(xiàng),寵物狗作為周小姐的個(gè)人財(cái)產(chǎn),在過(guò)馬路時(shí)不幸喪生在車(chē)輪下,符合意外造成的財(cái)產(chǎn)損失,場(chǎng)所和車(chē)輛的定義也都符合題干要求,因此屬于道路交通事故;
C項(xiàng),在停車(chē)場(chǎng)車(chē)尾部被撞,肇事車(chē)輛已逃跑,道路場(chǎng)所和車(chē)輛的概念都符合定義關(guān)鍵詞,屬于道路交通事故;
D項(xiàng),自行車(chē)符合車(chē)輛的定義,過(guò)馬路時(shí)符合道路場(chǎng)所的定義,屬于道路交通事故。
本題為選非題,故正確答案為A。
解題思路:本題要求選擇不屬于道路交通事故的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“車(chē)輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。道路交通事故定義的關(guān)鍵信息:車(chē)輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。其中道路是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車(chē)通行的地方。車(chē)輛是指機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)。
A項(xiàng),發(fā)生在封閉管理的小區(qū)內(nèi),即不允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車(chē)通行的地方,不符合“在道路上”這一關(guān)鍵信息,不屬于道路交通事故。
B項(xiàng),周小姐的寵物狗亂闖,結(jié)果喪生在車(chē)輪下,是車(chē)輛在道路上因意外造成的財(cái)產(chǎn)損失,符合定義。
C項(xiàng),小趙在停車(chē)場(chǎng)取車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)尾部被撞,是車(chē)輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的財(cái)產(chǎn)損失,符合定義。
D項(xiàng),小姜過(guò)馬路時(shí)被闖紅燈的自行車(chē)撞傷,是車(chē)輛在道路上因過(guò)錯(cuò)造成的人身傷亡,符合定義。
故本題選A。15.當(dāng)前,“云觀(guān)展”成為一種熱潮。雖然線(xiàn)上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率,但仍有不少觀(guān)眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩,更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀(guān)眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線(xiàn)甚至氣味,展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例,都是構(gòu)建觀(guān)眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架,是線(xiàn)上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀(guān)展體驗(yàn)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
這段文字意在說(shuō)明:
A.線(xiàn)下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)
B.觀(guān)眾對(duì)觀(guān)展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高
C.“云觀(guān)展”與線(xiàn)下觀(guān)展的比較分析
D.構(gòu)建觀(guān)眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要參考答案:A
解題思路:文段開(kāi)篇引出背景,即“云觀(guān)展”成為一種熱潮,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,仍有不少觀(guān)眾希望欣賞實(shí)物,接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個(gè)方面具體闡述了線(xiàn)上展覽無(wú)法替代線(xiàn)下展覽的原因,故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為線(xiàn)上展覽仍無(wú)法替代線(xiàn)下展覽,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“要求越來(lái)越高”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“比較分析”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“構(gòu)建觀(guān)眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架”對(duì)應(yīng)文段尾句,為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《疫情結(jié)束后,“云觀(guān)展”能否取代線(xiàn)下展覽?》
解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹背景——“云觀(guān)展”成為一種熱潮,接著指出不少觀(guān)眾希望欣賞實(shí)物,然后具體解釋了原因。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是第二句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是主旨句的同義替換項(xiàng)。B項(xiàng)“要求越來(lái)越高”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)“比較分析”和D項(xiàng)“對(duì)展覽的認(rèn)知框架”屬于分說(shuō)的部分,非重點(diǎn)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的歸納與判斷能力。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu),分析發(fā)現(xiàn)文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)為文段論述重點(diǎn),即文段重點(diǎn)分析了為什么不少觀(guān)眾希望欣賞實(shí)物。正確答案應(yīng)與轉(zhuǎn)折后的論述重點(diǎn)相符。
文段首先指出“云觀(guān)展”成為一種熱潮;然后用轉(zhuǎn)折句引出了與這一熱潮相反的現(xiàn)象,即不少觀(guān)眾希望欣賞實(shí)物;接著具體說(shuō)明了觀(guān)眾希望欣賞實(shí)物的原因:展品的外觀(guān)和其所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感僅僅通過(guò)圖像很難傳遞、展覽中的外部環(huán)境是線(xiàn)上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀(guān)展體驗(yàn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。綜合而言,文段主要強(qiáng)調(diào)的是線(xiàn)下欣賞實(shí)物具有“云觀(guān)展”無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)表述與此一致。
B項(xiàng),“要求越來(lái)越高”無(wú)中生有,排除。
C項(xiàng),文段對(duì)“云觀(guān)展”與線(xiàn)下觀(guān)展進(jìn)行比較是為了說(shuō)明線(xiàn)下欣賞實(shí)物具有“云觀(guān)展”無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),其比較本身非文段重點(diǎn),排除。
D項(xiàng),“構(gòu)建觀(guān)眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架”是線(xiàn)下觀(guān)展優(yōu)勢(shì)的一方面,非文段重點(diǎn),排除。
故本題選A。16.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu),由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等,還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作,屬于一種分布于成員之間的水平影響力。
根據(jù)上述定義,下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是:
A.新學(xué)期某高校輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)
B.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過(guò)程中,小王主動(dòng)承擔(dān)了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)
C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,某部門(mén)將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理,改由專(zhuān)人負(fù)責(zé)
D.某研發(fā)部門(mén)為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實(shí)行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益參考答案:D
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn):①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu);②組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo);③分布于成員之間的水平影響力。
A項(xiàng),輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng),并非是組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo),不符合要點(diǎn)②。
B項(xiàng),承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題,不符合要點(diǎn)②。
C項(xiàng),專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題,不符合要點(diǎn)②。
D項(xiàng),由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益,既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享,也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作,符合定義。
故本題選D。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與;
②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo);
③角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任;
④相互影響與相互協(xié)作。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng),不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義;
B項(xiàng):小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義;
C項(xiàng):將事務(wù)交由專(zhuān)人負(fù)責(zé),不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,不符合定義;
D項(xiàng):實(shí)行民主集中制,體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益,體現(xiàn)了“角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng),不符合“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):某部門(mén)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng),不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”,也不符合
“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,且沒(méi)有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享,不符合定義,排除;
C項(xiàng):小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù),沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)小王是領(lǐng)導(dǎo),不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):研發(fā)部門(mén)發(fā)揮員工積極性,實(shí)行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力,共同擔(dān)責(zé),共同分享利益,符合
“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。17.西方最早提出美和效用關(guān)系的是:
A.柏拉圖
B.蘇格拉底
C.亞里士多德
D.貝多芬
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。
第二步,蘇格拉底產(chǎn)生了美和效用的關(guān)系問(wèn)題,把美和效用聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為沒(méi)必定是有用的,衡量美的標(biāo)準(zhǔn)就是效用,有用就美,有害就丑。
因此,選擇B選項(xiàng)。
“古希臘三賢”是蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德。
18.下圖為地球示意圖,則每年夏至,白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是(
)點(diǎn)。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
參考答案:A
解題思路:本題考查夏至?xí)r,地球上不同地區(qū)的白晝時(shí)長(zhǎng)。夏至?xí)r,太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈出現(xiàn)極晝,即一天24小時(shí)均為白晝。
每年夏至,太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈出現(xiàn)極晝,即一天24小時(shí)均為白晝。由圖可知,只有甲處于北極圈內(nèi),則甲白晝時(shí)間最長(zhǎng)。故本題選A。
19.下列哪種領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型最受人歡迎(
)。
A.民主型
B.獨(dú)裁型
C.放任型
D.自決型參考答案:A
解題思路:本題考查行政管理。
A項(xiàng)正確,民主型領(lǐng)導(dǎo)注重行政領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)者以及群眾互相溝通,注重對(duì)成員的鼓勵(lì),滿(mǎn)足成員需要。其特點(diǎn)是上下級(jí)關(guān)系密切,在政策執(zhí)行過(guò)程中,行政領(lǐng)導(dǎo)充分放權(quán)、授權(quán)給下級(jí)行政人員,充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性。因此,民主型領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型最受人歡迎。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)是把行政決策權(quán)、決定權(quán)集中于領(lǐng)導(dǎo)者一人手中,用強(qiáng)制命令推行工作,下級(jí)被動(dòng)開(kāi)展工作,即專(zhuān)斷式領(lǐng)導(dǎo)方式。因此,獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型往往不是最受人歡迎的。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,放任型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)只進(jìn)行必要的指導(dǎo)和監(jiān)督,而下級(jí)此刻則充分掌握了權(quán)力,下級(jí)工作相應(yīng)地會(huì)有主動(dòng)性和決定性。對(duì)于不同能力和工作動(dòng)力的下屬,其有效性不同。因此,放任型領(lǐng)導(dǎo)不是最受歡迎的。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,行政領(lǐng)導(dǎo)的方式按領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用行政權(quán)力的不同方式可分為專(zhuān)斷式領(lǐng)導(dǎo)方式、民主式領(lǐng)導(dǎo)方式和放任式領(lǐng)導(dǎo)方式,并無(wú)自決型表述,為干擾項(xiàng)。
故正確答案為A。20.在拓寬當(dāng)代文字的海外傳播渠道中,版權(quán)經(jīng)紀(jì)人制度的作用________。優(yōu)秀的版權(quán)經(jīng)紀(jì)人需要熟悉對(duì)象國(guó)市場(chǎng)行情與讀者興趣,通過(guò)敏銳的眼光________地推薦作品。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.不言而喻
有的放矢
B.不在話(huà)下
莫衷一是
C.不足掛齒
有的放矢
D.可想而知
莫衷一是參考答案:A
解題思路:本題可從第二空入手。根據(jù)“熟悉對(duì)象國(guó)市場(chǎng)行情與讀者興趣”可知,要具有針對(duì)性的推薦作品。A、C兩項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話(huà)或做事有明確的目的,有針對(duì)性,符合文意,保留;B、D兩項(xiàng)“莫衷一是”意思是不能決定哪個(gè)是對(duì)的,與文意不符,均排除。
第一空,文段指出“優(yōu)秀的版權(quán)經(jīng)紀(jì)人可以通過(guò)敏銳的眼光推薦作品”,說(shuō)明版權(quán)經(jīng)濟(jì)人有重要作用,第一空應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)紀(jì)人制度作用是明顯的,A項(xiàng)“不言而喻”是指不用說(shuō)就可以明白,很明顯,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“不足掛齒”意思是表示不值得一提,與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《走出去,還要走進(jìn)去》21.屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是(
)。
A.工廠(chǎng)在生產(chǎn)中所排放的污染物
B.某地區(qū)加強(qiáng)教育投入,新建了五所小學(xué)
C.私人花園的美景讓過(guò)路人帶來(lái)美好的享受
D.養(yǎng)蜂人放蜂,附近農(nóng)民的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)果增多參考答案:A
解題思路:本題考查微觀(guān)經(jīng)濟(jì)。
A項(xiàng)正確,外部不經(jīng)濟(jì)是指某些企業(yè)或個(gè)人因其它企業(yè)和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而受到不利影響,又不能從造成這些影響的企業(yè)和個(gè)人那里得到補(bǔ)償?shù)慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)象,如江河上游造紙廠(chǎng)排放污水,造成下游農(nóng)作物欠收、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)的情況。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,外部經(jīng)濟(jì)是指廠(chǎng)商、個(gè)人、社會(huì)從某種社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所獲得的有利影響,而受益者原則上不必為此付費(fèi)。新建小學(xué)對(duì)周?chē)拿癖妿?lái)了有利影響,屬于外部經(jīng)濟(jì)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,路上的美景給路人帶來(lái)享受屬于外部經(jīng)濟(jì)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,養(yǎng)蜂人的養(yǎng)蜂行為給農(nóng)民帶來(lái)了好處,這屬于外部經(jīng)濟(jì)。
故正確答案為A。22.我國(guó)的金融市場(chǎng)為企業(yè)提供了銀行貸款、股票、債券等多種籌資方式。一般而言,投資者主張“不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里”。這一投資理念強(qiáng)調(diào)的是要重視股票、債券等投資方式的(
)。
A.流動(dòng)性
B.靈活性
C.風(fēng)險(xiǎn)性
D.流通性參考答案:C
解題思路:本題考查微觀(guān)經(jīng)濟(jì)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,流動(dòng)性指的是一類(lèi)資產(chǎn)轉(zhuǎn)換成另一類(lèi)資產(chǎn)是否順暢,與題意無(wú)關(guān)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,靈活性是指能夠靈活處理資產(chǎn)的能力,與題意無(wú)關(guān)。
C項(xiàng)正確,“不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里”這句話(huà)本質(zhì)上說(shuō)的是投資中的風(fēng)險(xiǎn)分散原則,由1981年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主詹姆士·托賓提出。指不要把所有的資本都投入到一件事情上,應(yīng)該做多手準(zhǔn)備。這樣萬(wàn)一這個(gè)籃子打破了,也會(huì)有別的籃子的雞蛋剩下。告誡人們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等時(shí)不要孤注一擲,要多留幾條后路。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,股票的流通性是指股票在不同投資者之間的可交易性。流通性通常以可流通的股票數(shù)量、股票成交量以及股價(jià)對(duì)交易量的敏感程度來(lái)衡量,與題意無(wú)關(guān)。
故正確答案為C。23.有人認(rèn)為,創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是:盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是在僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性天才。
以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀(guān)點(diǎn)的是:
A.事實(shí)上,大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀
B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力
C.人生中的某些事件,如破產(chǎn)、失戀等,也能夠提高人的創(chuàng)造潛能
D.大部分擁有高智商的精神病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才參考答案:D
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的觀(guān)點(diǎn),即“創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的”。要質(zhì)疑該觀(guān)點(diǎn),可以說(shuō)明創(chuàng)造力與精神疾病無(wú)關(guān)。題干的觀(guān)點(diǎn):創(chuàng)造力和精神疾病密不可分。
A項(xiàng),指出大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出精神疾病癥狀,但杰出人物未必具有創(chuàng)造力,未必是創(chuàng)造性天才,不能質(zhì)疑題干觀(guān)點(diǎn)。
B項(xiàng),指出長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病會(huì)降低創(chuàng)造力,但不代表患有精神疾病,其創(chuàng)造力就高,就會(huì)變成創(chuàng)造性天才,且“可能”的語(yǔ)氣較弱,不能質(zhì)疑題干觀(guān)點(diǎn)。
C項(xiàng),指出破產(chǎn)、失戀等也能提高人的創(chuàng)造潛能,但無(wú)法說(shuō)明創(chuàng)造力與精神疾病之間的關(guān)系,不能質(zhì)疑題干觀(guān)點(diǎn)。
D項(xiàng),指出大部分擁有高智商的精神病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才,精神病患者的特點(diǎn)就是認(rèn)知抑制解除,說(shuō)明在高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下也不能得到創(chuàng)造性天才,直接質(zhì)疑了題干觀(guān)點(diǎn)。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。
論據(jù):盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況才能得到創(chuàng)造性天才。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。論點(diǎn)探討的是“創(chuàng)造力”“創(chuàng)造性天才”,而該項(xiàng)探討的是“杰出人才”,杰出人才不一定是創(chuàng)造性人才,不具有削弱作用。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到某種治療精神病方法對(duì)患者認(rèn)知能力和創(chuàng)造力的影響,與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到其他因素可以提高人的創(chuàng)造潛能,與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大部分擁有高智商的精神病人”并未表現(xiàn)出是“創(chuàng)造天才”,說(shuō)明“創(chuàng)造力和精神疾病”并非密不可分,具有削弱作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:論點(diǎn):創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。
論據(jù):僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。
本題論點(diǎn)和論據(jù)都是在討論創(chuàng)造力和精神病之間的關(guān)系,討論話(huà)題一致,要想削弱,可考慮否定論點(diǎn),即創(chuàng)造力和精神疾病之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。
第二步,逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):說(shuō)明大部分杰出人物沒(méi)有表現(xiàn)出精神疾病癥狀,但不確定杰出人物是否為論點(diǎn)討論的創(chuàng)造性天才,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是治療精神疾病會(huì)帶來(lái)的結(jié)果,題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是某些事件可以提高創(chuàng)造力,題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;
D項(xiàng):強(qiáng)調(diào)大部分高智商精神病患者并沒(méi)有創(chuàng)造力,那么創(chuàng)造力和精神疾病之間就沒(méi)有必然的聯(lián)系,舉例削弱論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。
故正確答案為D。24.某單位組織員工出游,單位現(xiàn)有的車(chē)輛每輛車(chē)乘坐4名員工,則需另外安排一輛大巴車(chē)送走余下的20位員工,如每輛車(chē)乘坐5名員工,則最后正好多出2輛空車(chē),問(wèn)該單位現(xiàn)有多少輛車(chē)?
A.20
B.25
C.30
D.35
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,設(shè)有x輛車(chē),則第一次安排的總?cè)藬?shù)為4x+20,第二次安排的總?cè)藬?shù)為5(x-2),根據(jù)總?cè)藬?shù)相同可列方程,4x+20=5(x-2),解得x=30(輛)。
因此,選擇C選項(xiàng)。25.2,5,14,29,86,(
)
A.159
B.162
C.169
D.173
參考答案:D
解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較大,考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。
第二步,觀(guān)察數(shù)列發(fā)現(xiàn)86=29×3-1,29=14×2+1,14=5×3-1,5=2×2+1,規(guī)律為偶數(shù)項(xiàng)=前一項(xiàng)×2+1,奇數(shù)項(xiàng)=前一項(xiàng)×3-1,所求項(xiàng)為偶數(shù)項(xiàng),則為86×2+1=173(也可用尾數(shù)法,尾數(shù)為3)。
因此,選擇D選項(xiàng)。26.GNP是指:
A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值
B.國(guó)民生產(chǎn)凈值
C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值
D.國(guó)民生產(chǎn)總值
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,GNP即國(guó)民生產(chǎn)總值,是一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)的常住居民在一定時(shí)期所擁有的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品(包括商品和服務(wù))的市場(chǎng)價(jià)值。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):GDP即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,指經(jīng)濟(jì)社會(huì)(即一國(guó)或一地區(qū))在一定時(shí)期內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品(物品和勞務(wù))的市場(chǎng)價(jià)值。GDP是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的核心指標(biāo),也是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)狀況重要指標(biāo)。與題意不符,排除。
B項(xiàng):國(guó)民生產(chǎn)凈值(簡(jiǎn)稱(chēng)NNP),又稱(chēng)國(guó)民凈收入,是指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi),國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)價(jià)值的凈值。一般以市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算,它等于國(guó)民生產(chǎn)總值減去固定資產(chǎn)折舊后的余額。與題意不符,排除。
C項(xiàng):國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值(簡(jiǎn)稱(chēng)NDP)是指在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中扣除生產(chǎn)資本的消耗后得到的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。國(guó)民生產(chǎn)凈值與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值在內(nèi)容上基本一致,但也存在區(qū)別:性質(zhì)上國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值是一個(gè)生產(chǎn)概念,而國(guó)民生產(chǎn)凈值是一個(gè)收入概念;在計(jì)算口徑上也略有差異。與題意不符,排除。
27.一單位組織員工乘坐旅游車(chē)去泰山,要求每輛車(chē)上的員工人數(shù)相等。起初,每輛車(chē)上坐22人,結(jié)果有1人無(wú)法上車(chē);如果開(kāi)走一輛空車(chē),那么所有的旅游者正好能平均分乘到其余各輛旅游車(chē)上,已知每輛車(chē)上最多能乘坐32人。請(qǐng)問(wèn)該單位共有多少員工去了泰山?
A.269人
B.352人
C.478人
D.529人
參考答案:D
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。
第二步,設(shè)共有x輛車(chē),根據(jù)每輛22人有1人無(wú)法上車(chē)可得,總?cè)藬?shù)為22x+1。即總?cè)藬?shù)減去1是22的倍數(shù),只有D選項(xiàng)滿(mǎn)足。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。
第二步,開(kāi)走一輛空車(chē),則未上車(chē)的人數(shù)為22+1=23(人),正好能分到其他車(chē)上,則剩余車(chē)輛數(shù)為23的約數(shù),即23或1,根據(jù)題意可知剩余車(chē)輛數(shù)為23,那么每輛車(chē)上有22+1=23(人),則總?cè)藬?shù)為23×23=529(人)。
因此,選擇D選項(xiàng)。28.很多用人單位不愿招收高學(xué)歷員工入職,覺(jué)得沒(méi)有必要。但有一項(xiàng)研究表明,剛畢業(yè),本科生和研究生在工作領(lǐng)域無(wú)明顯性差異,很多方面本科生的實(shí)踐能力還要優(yōu)于研究生,但3年后,兩者就會(huì)有明顯性差異:因?yàn)檠芯可^不會(huì)滿(mǎn)足于漫無(wú)目的地接受工作,而是在領(lǐng)悟的同時(shí)有所研究并創(chuàng)新出獨(dú)到思維。
作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明(
)。
A.研究生和本科生工作能力的區(qū)別
B.用人單位招收研究生是會(huì)從中獲得好處的
C.本科生和研究生的工作能力在多年后才能體現(xiàn)出來(lái)
D.研究生和本科生就業(yè)前景的區(qū)別參考答案:B
解題思路:文段開(kāi)篇引出話(huà)題“用人單位不愿招收高學(xué)歷員工”,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出剛畢業(yè)時(shí)本科生與研究生在工作領(lǐng)域無(wú)明顯差異,再通過(guò)“但”進(jìn)一步轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)3年后兩者存在明顯性差異,即研究生會(huì)凸顯自己相關(guān)優(yōu)勢(shì)。故文段重點(diǎn)說(shuō)明長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看研究生在工作崗位上更具備優(yōu)勢(shì),而文段圍繞“用人單位招收高學(xué)歷員工的必要性展開(kāi)論述”,故說(shuō)明招收研究生對(duì)企業(yè)最終是受益的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“能力區(qū)別”未具體表述,選項(xiàng)不明確且非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段指出本科生剛畢業(yè)就能顯示自己的實(shí)踐能力,研究生多年后展示自己的創(chuàng)新能力,故選項(xiàng)“本科生和研究生”都是多年后才體現(xiàn)能力,與文意不符,排除;
D項(xiàng),“就業(yè)前景”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《心有多大,舞臺(tái)就有多大》29.“閃婚”是指男女雙方戀愛(ài)不到半年就結(jié)婚。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某市法院審理的所有離婚案件作了調(diào)查,結(jié)果顯示,閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。由此,該研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。
下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱以上論證?
A.調(diào)查發(fā)現(xiàn),離婚最快的夫妻往往不是閃婚夫妻
B.到該市民政部門(mén)辦理的協(xié)議離婚案件占該市離婚案件總量的70%
C.調(diào)查顯示,閃婚夫妻婚后感情更加融洽
D.調(diào)查顯示,戀愛(ài)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。
論據(jù):閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是離婚速度快慢,題干討論的是離婚率和離婚的原因,論題不一致,排除。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚,所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因,具有削弱作用。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)?!伴W婚夫妻感情融洽”雖然有閃婚不易離婚的意思,但不能否定閃婚會(huì)導(dǎo)致離婚,也不能否定它是離婚的一個(gè)重要原因,不具有削弱作用。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)?!皯賽?ài)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚”,可能二者的離婚率都很高,那么就都是離婚的重要原因,不具有削弱作用。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)研究機(jī)構(gòu)對(duì)某市法院審理的所有離婚案件的調(diào)查得出論點(diǎn),即閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因,要削弱這一結(jié)論,只需說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查不夠科學(xué)合理即可。題干論點(diǎn):閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。論據(jù):閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。
A項(xiàng),討論的是離婚速度快慢,題干討論的是離婚率和離婚的原因,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。
B項(xiàng),指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚,說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查樣本不夠科學(xué)合理,所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因,削弱了題干結(jié)論。
C項(xiàng),討論的是閃婚夫妻的婚后感情,題干討論的是離婚率和離婚的原因,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。
D項(xiàng),戀愛(ài)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻,可能二者的離婚率都很高,都是離婚的重要原因。
故本題選B。
解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因,
論據(jù):閃婚夫妻三年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):離婚速度快慢與題干論點(diǎn)討論的離婚的原因無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
B項(xiàng):協(xié)議離婚案件比例大,則說(shuō)明起訴離婚案件比例小,它沒(méi)有代表性,通過(guò)論據(jù)起訴離婚的情況不能推出論點(diǎn)整體離婚的原因,拆橋削弱,當(dāng)選;
C項(xiàng):婚后感情融洽與離婚原因沒(méi)有必然關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
D項(xiàng):加入了別的對(duì)象,但是不能說(shuō)明閃婚就不是夫妻離婚的一個(gè)重要原因,可能兩者的離婚率都很高,屬于不明確選項(xiàng),排除。
故正確答案為B。30.城市的文化形象是人們對(duì)一個(gè)城市的文化________的整體認(rèn)知與印象,主要來(lái)源于城市的發(fā)展哲學(xué)、城市精神等構(gòu)成的理念識(shí)別系統(tǒng),城市各主體的行為方式所構(gòu)成的行為識(shí)別系統(tǒng)以及公共文化空間、文化景觀(guān)等構(gòu)成的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)。在新一輪的城市競(jìng)爭(zhēng)中,城市的文化形象對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將起到________的作用。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.稟賦
振聾發(fā)聵
B.特征
醍醐灌頂
C.觀(guān)感
撼天震地
D.氣質(zhì)
舉足輕重
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第二空。分析語(yǔ)境,根據(jù)前文內(nèi)容“城市的文化形象是……整體認(rèn)知與印象”以及“主要來(lái)源于……理念識(shí)別系統(tǒng)和視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)等”可知,城市文化形象在城市發(fā)展中扮演了重要角色。D項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位,符合文意。A項(xiàng)“振聾發(fā)聵”指用語(yǔ)言和文字喚醒麻木的人;B項(xiàng)“醍醐灌頂”指聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā);C項(xiàng)“撼天震地”指聲音和聲勢(shì)很大。三項(xiàng)都不能體現(xiàn)出重要之意,排除。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。D項(xiàng)“氣質(zhì)”指風(fēng)格、氣度,放在第一空符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,本題從第二空入手分析,可較快鎖定答案。所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)城市文化形象的重要作用,辨析四個(gè)成語(yǔ)的含義,首先排除只能形容對(duì)人的影響的A、B,然后,排除未體現(xiàn)重要作用之意的C。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)城市文化形象對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到的作用?!磅囗敗北扔髀?tīng)了精辟高明的意見(jiàn),受到很大啟發(fā)?!罢衩@發(fā)聵”喻指言論、文章有使人醒悟、啟發(fā)愚蒙的作用。兩者都是用來(lái)形容對(duì)人的影響,不能用于形容對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響,排除A、B?!昂程煺鸬亍毙稳萋曇繇懥粱蚵晞?shì)浩大。不能體現(xiàn)有重要作用之意,排除C?!芭e足輕重”比喻能起到影響全局的關(guān)鍵作用,填入符合文意。驗(yàn)證第一空,“氣質(zhì)”指風(fēng)格,氣度?!俺鞘械奈幕蜗笫侨藗儗?duì)一個(gè)城市的文化氣質(zhì)的整體認(rèn)知與印象”,代入符合邏輯。故本題選D。
解題思路:本題可從第二空入手,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出的是城市的文化形象對(duì)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用很重要,B項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要,一舉一動(dòng)都關(guān)系著全局,符合語(yǔ)境,保留;A項(xiàng)“撼天震地”意為連天地都搖動(dòng)了,形容力量強(qiáng),聲勢(shì)大,C項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過(guò)來(lái),D項(xiàng)“醍醐灌頂”比喻給人灌輸智慧,使人得到啟發(fā)或感悟,均無(wú)“作用重要”之意,不符合語(yǔ)境,排除。
驗(yàn)證第一空,B項(xiàng)“氣質(zhì)”用于此處,運(yùn)用擬人化手法與“城市的文化”搭配得當(dāng),意指城市的文化內(nèi)涵精神等,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)《以城市文化形象助力城市發(fā)展》31.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定,不滿(mǎn)(
)周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人實(shí)施民事法律行為。
A.6
B.8
C.10
D.12
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法典》第二十條,不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。
因此,選擇B選項(xiàng)。
32.防毒面具中含有活性炭,可以防止人吸入有毒氣體?;钚蕴繉?duì)有毒氣體的作用有(
)。
A.氧化
B.過(guò)濾
C.吸附
D.冷凝參考答案:BC
解題思路:本題考查活性炭的用處。
活性炭層主要用于吸附毒氣,由于活性炭具有巨大的表面積,吸附能力很強(qiáng),所以用于防毒面具,主要是通過(guò)過(guò)濾空氣中的毒氣或者灰塵來(lái)保護(hù)人體的呼吸系統(tǒng)。
活性炭對(duì)有毒氣體沒(méi)有氧化或者冷凝的作用。
故正確答案為BC。33.上帝是萬(wàn)能的??墒?,如果上帝能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭,那么上帝不能搬動(dòng)他創(chuàng)造的那塊石頭,于是上帝在力量方面不是萬(wàn)能的。另一方面,如果上帝不能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭,那么上帝在創(chuàng)造力方面不是萬(wàn)能的。上帝要么能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭,要么不能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭,這兩種情況都推出上帝不是萬(wàn)能的,因此上帝不存在。
這個(gè)結(jié)論得以成立的前提是:
A.萬(wàn)能,指能做到任何可以用語(yǔ)言表述的事
B.做推論的人只相信科學(xué),不相信萬(wàn)能的上帝存在
C.擁有造物的能力是上帝之所以萬(wàn)能的原因
D.只要愿意,上帝就能創(chuàng)造出任何想創(chuàng)造的東西
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):上帝不存在。
論據(jù):上帝要么能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭,要么不能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭,這兩種情況都推出上帝不是萬(wàn)能的。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”,如果萬(wàn)能不是指做到任何可以用語(yǔ)言表述的事,那么論據(jù)中的推理就不成立,所以該項(xiàng)是必不可少的條件,屬于前提。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。做推論的是是否相信上帝存在,與推理過(guò)程無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。上帝萬(wàn)能的原因,與上帝是否是萬(wàn)能的無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。上帝是否有意愿創(chuàng)造萬(wàn)物,與上帝是否是萬(wàn)能的無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
34.高尚的人,從電影中________自己的心靈,________自己的情操,________自己的智慧。卑微的人,從電影中________享樂(lè)的醉酒,________庸俗的慰藉,________自己的品格。
填入橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.陶冶
升華
增強(qiáng)
吸收
尋找
玷污
B.熏陶
豐富
強(qiáng)化
獲得
找尋
侮辱
C.陶冶
豐富
增添
吸飲
尋找
污染
D.熏陶
豐富
增加
吮吸
找尋
玷污
參考答案:C
解題思路:第一步,突破口在第三空和第四空。第四空所填入的動(dòng)詞應(yīng)該和“醉酒”搭配,C項(xiàng)“吸飲”更合適,且“飲酒”是慣用搭配,符合文意。B項(xiàng)“獲得”也可以搭配。A項(xiàng)“吸收”D項(xiàng)“吮吸”和“醉酒”不搭配,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第三空搭配“智慧”,“智慧”只有多少,沒(méi)有強(qiáng)弱。A項(xiàng)“增強(qiáng)”和B項(xiàng)“強(qiáng)化”不搭配,不符合文意,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證其它空?!疤找毙撵`”“豐富情操”
“尋找慰藉”“污染品格”均為常見(jiàn)搭配。
因此,選擇C選項(xiàng)。35.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員劉某為其女能獲得國(guó)外某知名大學(xué)的入學(xué)資格,應(yīng)外國(guó)人G的要求,趁工作之便將單位保密室內(nèi)一份國(guó)家機(jī)密級(jí)文件復(fù)制后賣(mài)給G,劉某的行為構(gòu)成:
A.盜竊罪
B.竊取國(guó)家秘密罪
C.泄露國(guó)家秘密罪
D.盜竊罪和竊取國(guó)家秘密罪參考答案:B
解題思路:本題考查刑法常識(shí)?!缎谭ā芬话僖皇粭l規(guī)定,竊取國(guó)家秘密罪是指為境外的機(jī)構(gòu)、組織、人員竊取國(guó)家秘密的行為。本案中,劉某作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員趁工作之便,為境外人G竊取單位“國(guó)家機(jī)密級(jí)”文件,符合竊取國(guó)家秘密罪的構(gòu)成要件,構(gòu)成竊取國(guó)家秘密罪,劉某只施行了“竊取”一個(gè)行為,不構(gòu)成兩個(gè)罪名,所以劉某不成立盜竊罪。因此,ACD項(xiàng)不符合題意。
故正確答案為B。36.下列關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有:
①吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力等于重力
②吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力小于重力
③吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小
④吊扇轉(zhuǎn)速越小,懸掛點(diǎn)的拉力越小
A.1項(xiàng)
B.2項(xiàng)
C.3項(xiàng)
D.4項(xiàng)參考答案:C
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
①、②正確,吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)對(duì)吊扇的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時(shí)要向下扇風(fēng),即對(duì)空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對(duì)吊扇有一個(gè)向上的反作用力,使得懸掛點(diǎn)對(duì)吊扇的拉力變小。
③正確、④錯(cuò)誤,吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)空氣對(duì)吊扇葉片有向上的反作用力,轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。
因此①②③正確。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。
第二步,吊扇在不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),拉力與重力相等。①正確。當(dāng)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),風(fēng)扇葉對(duì)空氣施加了一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對(duì)風(fēng)扇葉施加了一個(gè)向上的反作用力;此時(shí)風(fēng)扇葉受到了三個(gè)力的作用,重力G、天花板的拉力F拉、空氣對(duì)扇葉施加的力F空,吊扇受到的三個(gè)力:G=F空+F拉,所以G>F拉。②正確。吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)扇葉對(duì)空氣有向下的作用力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣對(duì)吊扇葉片有向上的反作用力。轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大。所以,吊扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)懸掛點(diǎn)受的拉力比未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小,轉(zhuǎn)速越大,拉力減小越多。所以③正確,④錯(cuò)誤。所以①②③三項(xiàng)說(shuō)法正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查日常生活中的物理常識(shí),較難用解題技巧作答。這就要求考生在備考時(shí),不僅要著重掌握基本的物理知識(shí),還要有意識(shí)地運(yùn)用這些知識(shí)去分析一些日常生活中的現(xiàn)象,提高綜合分析能力。本題考生可用對(duì)比分析法縮小選擇范圍。對(duì)比③與④,我們不難發(fā)現(xiàn)這兩者的說(shuō)法互斥,其中必有一項(xiàng)錯(cuò)誤,可排除D。
①描述正確。當(dāng)?shù)跎炔晦D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其受兩個(gè)作用力,分別為懸掛點(diǎn)的拉力與其自身的重力。由于吊扇保持受力平衡狀態(tài),所以懸掛點(diǎn)的拉力等于其自身的重力。
②描述正確。當(dāng)?shù)跎绒D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其對(duì)自身下方的空氣施加了向下的作用力,由于力的作用是相互的,所以空氣亦對(duì)吊扇施加了一個(gè)向上的力。此時(shí)吊扇受三個(gè)作用力,分別為懸掛點(diǎn)的拉力、其自身的重力以及空氣對(duì)其施加的向上的力。由于吊扇保持受力平衡狀態(tài),所以其自身的重力等于懸掛點(diǎn)的拉力與空氣對(duì)其施加的向上的力之和。由此反推可知,懸掛點(diǎn)的拉力小于吊扇自身的重力。
③描述正確,④描述錯(cuò)誤。根據(jù)生活常識(shí)可知,吊扇轉(zhuǎn)速越快,風(fēng)力越大,即吊扇對(duì)空氣施加的向下的作用力越大。那么同樣地,吊扇轉(zhuǎn)速越快,空氣對(duì)其施加的向上的力也越大。已知吊扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其自身的重力等于懸掛點(diǎn)的拉力與空氣對(duì)其施加的向上的力之和。吊扇自身的重力是一定的,因此空氣對(duì)其施加的向上的力越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。換言之,吊扇的轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。
綜上所述,本題關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有①②③,共3項(xiàng)。
故本題選C。
37.①充電時(shí),水被電解并產(chǎn)生質(zhì)子儲(chǔ)存在電池的碳極;使用時(shí),質(zhì)子被釋放并與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水
②最近,研究人員開(kāi)發(fā)出了首款可充電的質(zhì)子燃料電池,有望成為鋰電池的替代選擇
③隨著清潔能源技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)儲(chǔ)能電池的需求越來(lái)越大
④目前,鋰電池是使用最為廣泛的一種儲(chǔ)能電池
⑤實(shí)驗(yàn)表明,在僅有5.5平方厘米有效反應(yīng)面積的情況下,質(zhì)子電池的單位質(zhì)量?jī)?chǔ)能能力已與現(xiàn)有的商業(yè)鋰電池接近
⑥但鋰電池的使用也面臨著一些限制,比如電池密度低,無(wú)法滿(mǎn)足大型清潔能源電廠(chǎng)的儲(chǔ)能要求
將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.②⑤④①⑥③
B.③④⑥②①⑤
C.④②③⑤①⑥
D.⑤④①⑥③②
參考答案:B
解題思路:第一步,觀(guān)察選項(xiàng)特征,確定首句。②③④句都可以做首句,但是②句提到開(kāi)發(fā)出質(zhì)子燃料電池有望替代鋰電池,⑤句論證質(zhì)子電池的儲(chǔ)能能力,應(yīng)先提出開(kāi)發(fā)質(zhì)子燃料這個(gè)話(huà)題,所以②句比⑤句更適合做首句,排除D項(xiàng)。
第二步,關(guān)聯(lián)文段給定句子。⑥句有轉(zhuǎn)折詞“但”,提及鋰電池使用有限制,感情傾向消極,④句提到鋰電池使用廣泛感情傾向積極,前后感情傾向相反,④⑥應(yīng)捆綁,排除C項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證B項(xiàng),③句引出背景“人們對(duì)儲(chǔ)能電池的需求越來(lái)越大”這一話(huà)題,④⑥句圍繞“鋰電池”話(huà)題一致,②①⑤句提出開(kāi)發(fā)質(zhì)子燃料這個(gè)話(huà)題,語(yǔ)義連貫。
因此,選擇B選項(xiàng)。
38.下列食品中,屬于禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的有:
A.超過(guò)保質(zhì)期的食品
B.被包裝材料、容器、運(yùn)輸工具等污染的食品
C.病死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動(dòng)物肉類(lèi)及其制品
D.營(yíng)養(yǎng)成分不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查《食品安全法》知識(shí)。
第二步,A項(xiàng):根據(jù)《食品安全法》第三十四條,禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下列食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品:……(三)用超過(guò)保質(zhì)期的食品原料、食品添加劑生產(chǎn)的食品、食品添加劑。A項(xiàng)當(dāng)選。
B項(xiàng):根據(jù)《食品安全法》第三十四條,禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下列食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品:……(九)被包裝材料、容器、運(yùn)輸工具等污染的食品、食品添加劑。B項(xiàng)當(dāng)選。
C項(xiàng):根據(jù)《食品安全法》第三十四條,禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下列食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品:……(七)病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動(dòng)物肉類(lèi)及其制品。C項(xiàng)當(dāng)選。
D項(xiàng):根據(jù)《食品安全法》第三十四條,禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下列食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品:……(五)營(yíng)養(yǎng)成分不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品。D項(xiàng)當(dāng)選。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
根據(jù)《食品安全法》第三十四條,禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下列食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品:(一)用非食品原料生產(chǎn)的食品或者添加食品添加劑以外的化學(xué)物質(zhì)和其他可能危害人體健康物質(zhì)的食品,或者用回收食品作為原料生產(chǎn)的食品;(二)致病性微生物,農(nóng)藥殘留、獸藥殘留、生物毒素、重金屬等污染物質(zhì)以及其他危害人體健康的物質(zhì)含量超過(guò)食品安全標(biāo)準(zhǔn)限量的食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品;(三)用超過(guò)保質(zhì)期的食品原料、食品添加劑生產(chǎn)的食品、食品添加劑;(四)超范圍、超限量使用食品添加劑的食品;(五)營(yíng)養(yǎng)成分不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品;(六)腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜或者感官性狀異常的食品、食品添加劑;(七)病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動(dòng)物肉類(lèi)及其制品;(八)未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類(lèi),或者未經(jīng)檢驗(yàn)或者檢驗(yàn)不合格的肉類(lèi)制品;(九)被包裝材料、容器、運(yùn)輸工具等污染的食品、食品添加劑;(十)標(biāo)注虛假生產(chǎn)日期、保質(zhì)期或者超過(guò)保質(zhì)期的食品、食品添加劑;(十一)無(wú)標(biāo)簽的預(yù)包裝食品、食品添加劑;(十二)國(guó)家為防病等特殊需要明令禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品;(十三)其他不符合法律、法規(guī)或者食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品。
39.2017年6月25日,中國(guó)高鐵又新增新成員,有中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),達(dá)到世界先進(jìn)水平的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組被命名為:
A.復(fù)興號(hào)
B.和諧號(hào)
C.希望號(hào)
D.國(guó)聲號(hào)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē),英文代號(hào)為CR,是中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組的中文命名,由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車(chē)組列車(chē),是世界上運(yùn)營(yíng)時(shí)速最高的高鐵列車(chē)。2012年,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組“復(fù)興號(hào)”正式啟動(dòng)研發(fā);2017年6月25日,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組被正式命名為“復(fù)興號(hào)”,于26日在京滬高鐵正式雙向首發(fā)。A項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):和諧號(hào)電力動(dòng)車(chē)組是2004年中國(guó)引進(jìn)德國(guó)、日本等國(guó)的高速動(dòng)車(chē)組技術(shù),在消化吸收再創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,生產(chǎn)的高速動(dòng)車(chē)組系列的總稱(chēng)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):中國(guó)沒(méi)有希望號(hào)高鐵。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):中國(guó)沒(méi)有國(guó)聲號(hào)高鐵。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
40.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行審查。根據(jù)法定條件和程序,需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)的。行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指派(
)名以上工作人員進(jìn)行核查。
A.1
B.2
C.3
D.4
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政許可知識(shí)。
第二步,根據(jù)《行政許可法》第三十四條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行審查。申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式,行政機(jī)關(guān)能夠當(dāng)場(chǎng)作出決定的,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)作出書(shū)面的行政許可決定。根據(jù)法定條件和程序,需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指派兩名以上工作人員進(jìn)行核查。
因此,選擇B選項(xiàng)。
41.游歷歐洲前,梁?jiǎn)⒊奈幕∠蚺c新文化運(yùn)動(dòng)是一致的,_________________。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
①他主張對(duì)西方學(xué)說(shuō)不應(yīng)盲從,堅(jiān)持反科學(xué)萬(wàn)能論
②所謂求同,就是認(rèn)同新文化運(yùn)動(dòng)所彰顯的“關(guān)注新青年,支持青年運(yùn)動(dòng)”等幾大原則
③游歷歐洲回來(lái),梁?jiǎn)⒊黾恿朔词‖F(xiàn)代性的支點(diǎn),其與新文化運(yùn)動(dòng)原主持者間的關(guān)系是求同存異
④對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化,則主張借助西方科學(xué)精神與方法,重新評(píng)估和整理國(guó)故,以發(fā)展新文化
⑤所謂存異,即在于對(duì)“重新估定一切價(jià)值”這一“新文化的精神”的理解與把握不盡相同
A.③②⑤①④
B.③⑤①④②
C.①④③②⑤
D.③②④⑤①
參考答案:A
解題思路:第一步,觀(guān)察選項(xiàng)特征,確定首句。①句論述的是梁?jiǎn)⒊瑢?duì)西方學(xué)說(shuō)的看法,③句論述的是梁?jiǎn)⒊瑥臍W洲游歷回國(guó)后的看法,結(jié)合前文,首句特征不明顯無(wú)法判斷。
第二步,③句的話(huà)題落腳點(diǎn)為“求同存異”,根據(jù)“行文脈絡(luò)”作者接下來(lái)應(yīng)當(dāng)先論述“求同”再論述“存異”。②句論述的是“求同”,因此③句后應(yīng)該跟②句,排除B項(xiàng)。⑤句論述的是“存異”,①句論述的是對(duì)西方學(xué)說(shuō)的看法,④句論述的是對(duì)中國(guó)文化的看法,根據(jù)話(huà)題一致原則,③②⑤話(huà)題一致進(jìn)行捆綁,①④話(huà)題一致進(jìn)行捆綁,排除D項(xiàng)。①④論述的是梁?jiǎn)⒊唧w的“求同存異”的觀(guān)點(diǎn),所以應(yīng)當(dāng)放在③②⑤之后,排除C項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
42.空氣污染物對(duì)大腦造成嚴(yán)重影響的罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)顆粒物,即直徑小于2.5微米的空氣污染物。一旦被吸入體內(nèi),它們就能抵達(dá)肺部深處,進(jìn)入血流,并隨之進(jìn)入大腦。細(xì)顆粒物直徑極小,足夠穿越為阻隔大型毒物分子而存在的血腦屏障。若細(xì)顆粒物由鼻子吸入,還可以通過(guò)鼻腔中的嗅覺(jué)神經(jīng)進(jìn)入大腦。這些顆粒物可能會(huì)激發(fā)炎癥反應(yīng),導(dǎo)致嚴(yán)重的腦部疾病,影響認(rèn)知能力。
這段文字意在說(shuō)明
A.空氣污染物中細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦的危害
B.空氣污染物是造成大腦疾病的罪魁禍?zhǔn)?/p>
C.空氣污染物中的細(xì)顆粒物如何進(jìn)入大腦
D.空氣污染物中的細(xì)顆粒物危害人體健康參考答案:A
解題思路:文段先指出空氣污染物對(duì)大腦影響的主要成分是“細(xì)顆粒物”,隨后介紹了細(xì)顆粒物如何進(jìn)入大腦。尾句“這些細(xì)顆粒物”指代上文,指出其會(huì)激發(fā)炎癥反應(yīng),影響認(rèn)知能力。故文段為“總-分-總”結(jié)構(gòu),重在指出細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦會(huì)帶來(lái)危害,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段關(guān)鍵詞為“細(xì)顆粒物”,而非“空氣污染物”,排除;C項(xiàng),“細(xì)顆粒物如何進(jìn)入大腦”對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)細(xì)顆粒物對(duì)“大腦”的危害,“危害人體健康”概念擴(kuò)大,排除。
故正確答案為A。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為總分結(jié)構(gòu),首句即為主旨句,即空氣污染物對(duì)大腦造成嚴(yán)重影響的罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)顆粒物,然后后文詳細(xì)介紹了細(xì)顆粒物如何對(duì)大腦造成危害。正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)文段首句的準(zhǔn)確表述。文段首先指出空氣污染物中的細(xì)顆粒物會(huì)對(duì)大腦造成嚴(yán)重影響,然后后文分別從細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦的兩種方式詳細(xì)說(shuō)明了細(xì)顆粒物對(duì)大腦造成的嚴(yán)重危害。因此文段為總分結(jié)構(gòu),首句為文段主旨句,即空氣污染物中細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生嚴(yán)重危害,A項(xiàng)表述正確。
B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“細(xì)顆粒物”這一關(guān)鍵詞,排除。
C項(xiàng),細(xì)顆粒物如何進(jìn)入大腦是文段具體論述的部分,是為了說(shuō)明細(xì)顆粒物如何對(duì)大腦造成危害,排除。
D項(xiàng)說(shuō)的是“危害人體健康”,而文段論述的是細(xì)顆粒物危害大腦健康,排除。
故本題選A。43.下列關(guān)于“三九天”表述正確的是(
)。
①“三九”對(duì)應(yīng)的是“三伏”
②反映了人們對(duì)于氣候變化的了解
③是指冬至后的第三個(gè)“九天”
④民間有“數(shù)九寒天,冷在三九”的說(shuō)法
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④參考答案:D
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
①正確,“三九”對(duì)應(yīng)的是“三伏”,分別指的是一年中最冷和最熱的時(shí)段。地球自轉(zhuǎn)軸以一定角度傾斜,繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)便有了冷熱更迭的四季變化。但是,在中國(guó)大部分地區(qū),全年最冷、最熱的時(shí)段,不是全年太陽(yáng)高度最低(太陽(yáng)輻射最弱)和最高(太陽(yáng)輻射最強(qiáng))的冬至和夏至,而往往會(huì)后延,也就是諺語(yǔ)所說(shuō)的“冷在三九、熱在三伏”。
②③正確,“三九天”反映的是人們對(duì)于氣候變化的認(rèn)識(shí)和了解?!叭拧笔侵笍亩寥臻_(kāi)始數(shù),數(shù)到第三個(gè)九日,大體在1月的9—17日。民間流傳著“九九消寒歌”:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九和六九,沿河看楊柳,七九河凍開(kāi),八九燕子來(lái),九九加一九,耕牛遍地走。
④正確,我們民間有“數(shù)九寒天,冷在三九”的說(shuō)法。冬至到“三九”之間,氣溫也因地面熱量仍支出大于收入而繼續(xù)下降,直到“三九”后才開(kāi)始上升。
故正確答案為D。44.精準(zhǔn)醫(yī)療是指以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ),通過(guò)基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù),對(duì)大樣本人群與特定疾病類(lèi)型進(jìn)行生物標(biāo)記物的分析與鑒定、驗(yàn)證與應(yīng)用,從而精確尋找到疾病的原因和治療的靶點(diǎn),最終實(shí)現(xiàn)對(duì)疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于精準(zhǔn)醫(yī)療的是:
A.甲某罹患癌癥,醫(yī)生對(duì)其基因進(jìn)行全面檢測(cè)并確定治療方案
B.乙某近期反常頭暈,醫(yī)生詢(xún)問(wèn)癥狀后就給其開(kāi)了非處方藥物
C.丙某在就醫(yī)時(shí)稱(chēng)自己對(duì)某種藥物過(guò)敏,醫(yī)生根據(jù)其過(guò)敏情況設(shè)計(jì)用藥方案
D.丁某患失眠癥到中醫(yī)院就診,醫(yī)生據(jù)“同病異治,異病同治”的理念施治參考答案:B
解題思路:本題要求選擇不屬于精準(zhǔn)醫(yī)療的一項(xiàng)。分析題干定義,涉及定義的條件、手段、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。精準(zhǔn)醫(yī)療的定義要點(diǎn):①以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ),通過(guò)基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù);②精確尋找疾病的原因和治療的靶點(diǎn);③實(shí)現(xiàn)對(duì)疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療。
A項(xiàng),“對(duì)其基因進(jìn)行全面檢測(cè)并確定治療方案”是以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)對(duì)特定患者甲的個(gè)性化精確治療,符合定義。
B項(xiàng),僅根據(jù)詢(xún)問(wèn)癥狀就開(kāi)了非處方藥,體現(xiàn)不出針對(duì)反常頭暈的個(gè)性化治療,不符合定義。
C項(xiàng),“根據(jù)其過(guò)敏情況設(shè)計(jì)用藥方案”是在考慮丙的特殊情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行的個(gè)性化精確治療,符合定義。
D項(xiàng),“同病異治”是指相同的疾病由于所處階段、表現(xiàn)癥候、個(gè)人體質(zhì)等方面的差異而采用不同治療方法的理念,“異病同治”是指不同的疾病由于出現(xiàn)了相同的病機(jī)而采用相同治療方法的理念。中醫(yī)院的治療理念能夠體現(xiàn)根據(jù)患者的不同情況采取不同的治療方案,是以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ)的個(gè)性化精確治療,符合定義。
故本題選B。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①通過(guò)基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù),對(duì)大樣本人群與特定疾病類(lèi)型進(jìn)行分析、鑒定、驗(yàn)證和應(yīng)用;
②對(duì)疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):對(duì)基因全面檢測(cè)確定方案,屬于“通過(guò)基因組技術(shù)”全面檢測(cè)后給出針對(duì)性治療方案,屬于“對(duì)疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”,符合定義。
B項(xiàng):乙某出現(xiàn)的頭暈是反常情況,而醫(yī)生僅憑詢(xún)問(wèn)癥狀就給出非處方藥的方案,不屬于“對(duì)疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”,不符合定義。
C項(xiàng):針對(duì)患者的藥物過(guò)敏情況,屬于“特定疾病類(lèi)型進(jìn)行分析、鑒定、驗(yàn)證和應(yīng)用”,給出相應(yīng)的用藥方案,屬于“對(duì)特定患者的情況而進(jìn)行的個(gè)性化精確治療”,符合定義。
D項(xiàng):同病異治即同一病證,因時(shí)、因地、因人不同,或由于病情進(jìn)展程度、病機(jī)變化,以及用藥過(guò)程中正邪消長(zhǎng)等差異,治療上相應(yīng)采取不同治法;異病同治指不同的疾病,在其發(fā)展過(guò)程中,由于出現(xiàn)了相同的病機(jī),因而采用同一方法治療的法則。中醫(yī)治病的法則,不是著眼于病的異
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