




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
米寶寶科技2022年10月東莞市自然資源局公開招考16名聘用人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列詩句與其所描寫的人物對應(yīng)正確的是(
)。
A.劍舞鴻門能赦漢,船沉巨鹿竟亡秦——劉邦
B.云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙——蘇軾
C.莫唱當(dāng)年長恨歌,人間亦自有銀河——白居易
D.彎弓征戰(zhàn)作男兒,夢里曾經(jīng)與畫眉——王昭君參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)錯誤,“劍舞鴻門能赦漢,船沉巨鹿竟亡秦”出自清代嚴(yán)遂成的《烏江項(xiàng)王廟》,該選項(xiàng)詩句涉及到了兩個與項(xiàng)羽相關(guān)的歷史事件,鴻門宴以及巨鹿之戰(zhàn)。
B項(xiàng)錯誤,“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙”出自唐代詩人溫庭筠的《蘇武廟》,該詩句在追思蘇武當(dāng)年在北海牧羊生活的場景。
C項(xiàng)正確,“莫唱當(dāng)年長恨歌,人間亦自有銀河”出自清代袁枚的《馬嵬》,該詩句中所提到的《長恨歌》為白居易所做。
D項(xiàng)錯誤,“彎弓征戰(zhàn)作男兒,夢里曾經(jīng)與畫眉”出自唐代杜牧的《題木蘭廟》,該詩句描述的是木蘭女扮男裝上戰(zhàn)場,但心中或許也想做一個女嬌娥。
故正確答案為C。2.文化是管理科學(xué)生存的土壤。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
管理和文化有著緊密的聯(lián)系。管理活動是以人類本身—定程度的文化發(fā)展總和為存在基礎(chǔ)的。整個管理發(fā)展史證明了文化是管理科學(xué)和管理實(shí)踐生存和發(fā)展的生命之源。文化是管理活動的客觀基礎(chǔ),是管理主體的精神之魂,是管理科學(xué)生存的土壤。
故表述正確。3.以下說法中,不正確的是:
A.五岳之一的華山坐落在陜西省境內(nèi)
B.賈平凹是著名的陜西籍作家
C.“西安事變”是由著名的西北軍將領(lǐng)楊虎城、張學(xué)良發(fā)動的
D.“涇渭分明”一詞中所涉及的涇河和渭河的交匯處在陜西省參考答案:C
解題思路:A項(xiàng)正確,華山位于陜西省西安以東120公里,歷史文化故地渭南市的華陰市境內(nèi);
B項(xiàng)正確,賈平凹是陜西省商洛市丹鳳縣人;
C項(xiàng)錯誤,楊虎城為西北軍領(lǐng)袖,而張學(xué)良是東北軍領(lǐng)袖;
D項(xiàng)正確,涇河渭河交匯處在陜西省西安市高陵縣陳家灘附近。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查陜西省情并選錯誤項(xiàng)。
第二步,張學(xué)良為東北軍閥將領(lǐng),并非西北軍閥將領(lǐng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題用關(guān)鍵詞法解題。選非題,選出一個錯誤選項(xiàng)即可。C項(xiàng)“西安事變”,發(fā)動人物“楊虎城、張學(xué)良”也是沒有問題的,但是我們都知道張學(xué)良是東北軍“少帥”,對應(yīng)題中的“西北軍將領(lǐng)”明顯是錯誤的,C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)錯誤。五岳為:東岳泰山(山東)、西岳華山(陜西)、南岳衡山(湖南)、北岳恒山(山西)、中岳嵩山(河南)。
B項(xiàng)錯誤。賈平凹,陜西省商洛市丹鳳縣人,中國大陸當(dāng)代著名作家。2008年憑借《秦腔》,獲得第七屆茅盾文學(xué)獎。2011年憑借《古爐》,獲得施耐庵文學(xué)獎。
C項(xiàng)正確。1936年12月12日,為了勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國策,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。東北軍領(lǐng)袖張學(xué)良和國民革命軍第十七路軍總指揮、西北軍領(lǐng)袖楊虎城在西安發(fā)動兵變,扣留了時(shí)任國民政府軍事委員會委員長的蔣介石,史稱“西安事變”。
D項(xiàng)錯誤。涇渭分明,是一個成語,源自自然景觀。渭河是黃河的最大支流,涇河又是渭河的最大支流,涇河和渭河在陜西省西安市高陵區(qū)交匯時(shí),由于含沙量不同,呈現(xiàn)出一清一濁,清水濁水同流一河互不相融的奇特景觀,形成了一道非常明顯的界限。
故本題選C。4.下列關(guān)于防震減災(zāi)知識的說法錯誤的是:
A.地震前兆要引起足夠重視,不可麻痹大意
B.地震發(fā)生時(shí)不可以跳樓,盡量站在窗外,或者到陽臺上去,有利于震后逃生
C.我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法
D.地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱其為避震空間
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查地理國情知識并選錯誤項(xiàng)。
第二步,發(fā)生地震時(shí),不跳樓、不留在床上、不鉆箱柜、不靠近陽臺和窗戶、不乘坐電梯。高樓避震,跳樓可能會摔死、摔傷。即使安全著地,也難免被倒塌下來的東西砸死或者砸傷;靠近窗邊或者陽臺,碎玻璃易傷人,且有掉出窗外的風(fēng)險(xiǎn)。因此不要站在窗外,或者到陽臺上去。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):地震前兆要引起足夠重視,不可麻痹大意,就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方。A項(xiàng)正確,不符合題意。
C項(xiàng):我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。震時(shí)預(yù)警時(shí)間很短,人又往往無法自主行動,再加之門窗變形等,從室內(nèi)跑出十分困難;如果是在樓里,跑出來更幾乎是不可能的。但若在平房里,發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象早,室外比較空曠,則可力爭跑出避震。C項(xiàng)正確,不符合題意。
D項(xiàng):地震發(fā)生時(shí)由于預(yù)警時(shí)間畢竟短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性。而室內(nèi)房屋倒塌后所形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間,主要有:①炕沿下,結(jié)實(shí)牢固的家具附近;②內(nèi)墻(特別是承重墻)墻根、墻角;③廚房、廁所、儲藏室等開間小、有管道支撐的地方。D項(xiàng)正確,不符合題意。
5.正整數(shù)a乘以1080得到一個完全平方數(shù),問a的最小值是:
A.30
B.60
C.15
D.10參考答案:A
解題思路:平方數(shù)可以寫為n×n的形式,若n依然為平方數(shù),則可繼續(xù)拆分為p×p×q×q。1080本身不為平方數(shù),將其拆分為因式相乘的形式,其中不為平方數(shù)的因式,即為a的取值。1080=36×30,30不能再分解出完全平方數(shù),所以a的最小值是30,故本題選A。6.瓶:裝水
A.鍬:挖土
B.盤:盛魚
C.泥:燒磚
D.風(fēng):發(fā)電參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
“瓶”是一種容器,可以用來“裝水”,二者是事物與其功能的對應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng),“鍬”可以用來“挖土”,二者是事物與其功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。
B項(xiàng),“盤”可以用來“盛魚”,二者是事物與其功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。
C項(xiàng),“泥”可以用來“燒磚”,二者是事物與其功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。
D項(xiàng),“風(fēng)”可以用來“發(fā)電”,二者是事物與其功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。
比較A、B、C、D四項(xiàng),只有B項(xiàng)的“盤”和題干的“瓶”都屬于人工制造的容器,B項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。
故正確答案為B。7.在工業(yè)企業(yè)中,職工培訓(xùn)工作十分重要,從發(fā)展的觀點(diǎn)看,它還將變得越來越重要??茖W(xué)技術(shù)在迅速發(fā)展,生產(chǎn)和制造方法正經(jīng)歷著急劇的變化,企業(yè)職工都面臨著提高個人素質(zhì),以適應(yīng)這種變化的問題。
這段文字強(qiáng)調(diào)的是(
)。
A.目前企業(yè)對職工的培訓(xùn)工作還不十分重視
B.科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,推動著生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改進(jìn)和革新
C.職工培訓(xùn)工作是十分重要的,必須一直抓下去
D.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)職工的素質(zhì)需要提高參考答案:C
解題思路:文段開頭提出觀點(diǎn)“職工培訓(xùn)工作十分重要”,接著說明原因,即生產(chǎn)和制造因科技發(fā)展而經(jīng)歷著巨變,故企業(yè)職工都需要提高個人素質(zhì),以適應(yīng)這種變化,文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)職工培訓(xùn)的重要性,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“企業(yè)對職工培訓(xùn)不重視”文段未體現(xiàn),無中生有,排除;
B項(xiàng),屬于原因解釋的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),對應(yīng)文段解釋說明中內(nèi)容,且未明確表述如何提高,排除。
故正確答案為C。8.語音和音樂中都含有諧波頻率,也就是“音高”。神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,人腦中負(fù)責(zé)聽覺的區(qū)域?qū)τ谥C波聲調(diào)的反應(yīng)相當(dāng)強(qiáng)烈,但恒河猴的大腦無論對天然還是合成的諧波聲調(diào)均未做出明顯反應(yīng)。甚至當(dāng)聽到恒河猴的天然叫聲時(shí),人類大腦對這些具有諧波的叫聲表現(xiàn)出的選擇性反應(yīng)比恒河猴的大腦要大得多。
根據(jù)上述現(xiàn)象,我們有理由推測出(
)。
A.恒河猴不具有欣賞音樂的能力
B.人類的聽覺能力比恒河猴更強(qiáng)
C.人類具有豐富多變的語言詞匯
D.人是唯一能夠使用語言的動物參考答案:B
解題思路:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干中未提及諧波頻率和欣賞音樂的能力之間的關(guān)系,無法推出恒河猴不具有欣賞音樂的能力,排除;
B項(xiàng):根據(jù)題干第二、三句話得知,人類大腦對于諧波聲調(diào)反應(yīng)大于恒河猴的大腦,說明人類的聽力比恒河猴的強(qiáng),可以推出此選項(xiàng),當(dāng)選;
C項(xiàng):題干提及的是語音和音樂,并未提及語言詞匯,無法推出,排除;
D項(xiàng):題干討論的是諧波頻率,選項(xiàng)討論的是使用語言,二者沒有關(guān)系,排除。
故正確答案為B。9.下列關(guān)于法律要素的表述,正確的是:
A.法律規(guī)則并不都是由法律條文來表述的,并非所有的法律條文都規(guī)定法律規(guī)則
B.法律概念可以提高法律的明確化和專業(yè)化程度
C.法律原則具有比法律規(guī)則強(qiáng)大的顯示性特征
D.和法律概念與法律原則相比,法律規(guī)則更具有微觀指導(dǎo)性和可預(yù)測性
參考答案:ABD
解題思路:第一步,本題考查法的要素知識。
第二步,A項(xiàng):法律規(guī)則是法律條文的內(nèi)容,法律條文是法律規(guī)則的表現(xiàn)形式。但并不是所有條文都是直接規(guī)定法律規(guī)則的,也不是每一個條文都完整表述一個法律規(guī)則或只表述一個法律規(guī)則。故A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):法律概念是法律的構(gòu)成要素之一,是指在長期的法學(xué)研究和法律實(shí)踐基礎(chǔ)上對經(jīng)常使用的一些專門術(shù)語進(jìn)行抽象、概括所形成的具有特定法律意義的概念,可以提高法律的明確化和專業(yè)化程度。故B項(xiàng)正確。
D項(xiàng):法律規(guī)則由于內(nèi)容具體明確,具有微觀指導(dǎo)性和可操作性強(qiáng)、確定性程度較高的特點(diǎn)。故D項(xiàng)正確。
因此,選擇ABD選項(xiàng)。
C項(xiàng):法律規(guī)則由于內(nèi)容具體明確,它們只適用于某一類行為。法律原則對人的行為及其條件有更大的覆蓋面和抽象性,他們是對從社會生活或社會關(guān)系中概括出來的某一類行為、某一法律部門甚至全部法律體系均通用的價(jià)值準(zhǔn)則,具有宏觀的指導(dǎo)性,其適用范圍比法律規(guī)則寬廣。所以法律規(guī)則更具體,比法律原則更具有強(qiáng)大的顯示性特征,C項(xiàng)錯誤。
顯示性特征的意思就是具象化,通過某些途徑來顯示、表現(xiàn)出來。
10.實(shí)行決策的民主化科學(xué)化就是聽從專家的意見;如果聽從專家的意見,就能避免決策失誤。據(jù)此,可以推出(
)。
A.專家的意見有時(shí)并不一定正確
B.只有聽從專家的意見,才能避免決策失誤
C.如果不聽從專家的意見,就不能避免決策失誤
D.如果不能避免決策失誤,就不聽從專家的意見參考答案:D
解題思路:第一步:翻譯題干。
①決策民主→聽從專家
②聽從專家→能避免失誤
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng),題干不存在體現(xiàn)該項(xiàng)意思的表述。該項(xiàng)不能推出,排除。
B項(xiàng),由命題②可知,聽從專家意見是避免決策失誤的充分條件,但不一定是必要條件。該項(xiàng)不能推出,排除。
C項(xiàng),在命題②中,否定前件后件未知,即無法推出“不聽從專家→不能避免失誤”。該項(xiàng)錯誤,排除。
D項(xiàng),該項(xiàng)即“不能避免失誤→不聽從專家”,為命題②的逆否命題。可以推出,應(yīng)選。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①民主化科學(xué)化→聽從專家的意見
②聽從專家的意見→避免決策失誤
第三步,進(jìn)行推理。
A項(xiàng):題干并未提及專家意見正確與否,排除;
B項(xiàng):避免決策失誤→聽從專家意見,“避免決策失誤”是對②的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;
C項(xiàng):“不聽從專家的意見”是對②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;
D項(xiàng):“?避免決策失誤”是對②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以得到“?聽從專家意見”,可以推出。
因此,選擇D選項(xiàng)。11.,1-,
,,(
)
A.
B.
C.
D.
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列,發(fā)現(xiàn)外在形式不統(tǒng)一,考慮先統(tǒng)一外在形式。原數(shù)列可化為:
,,
,
,(
)。
分母均為2,分子部分減號前根號下數(shù)字分別為:3,4,5,6,(7),為等差數(shù)列;減號后根號下數(shù)字分別為1,2,3,4,(5),為等差數(shù)列。因此,所求項(xiàng)應(yīng)為
。
第三步,結(jié)合選項(xiàng),利用平方差公式,將所得結(jié)果化為=。
因此,選擇B選項(xiàng)。
12.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?(
)
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:本題為空間重構(gòu)題。將展開圖進(jìn)行編號,如下圖所示:
A項(xiàng):選項(xiàng)與展開圖一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):選項(xiàng)正面為面d,側(cè)面為面a,面d與面b為相對面,故選項(xiàng)頂面應(yīng)為面c。展開圖中面d的五角星頂部指向面a,而選項(xiàng)中面d的五角星頂部指向面c,選項(xiàng)與展開圖不一致,排除;
C項(xiàng):選項(xiàng)正面為面e,側(cè)面為面f,面e與面c為相對面,故選項(xiàng)頂面應(yīng)為面b。展開圖中面b與面e的公共邊挨著面e當(dāng)中十字形的短線,而選項(xiàng)中面b與面e的公共邊挨著面e當(dāng)中十字形的長線,選項(xiàng)與展開圖不一致,排除;
D項(xiàng):選項(xiàng)中正面為面f,側(cè)面為面e,頂面為面a,展開圖中面a與面f為相對面,不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)與展開圖不一致,排除。
故正確答案為A。13.對于社會性動物人類來說,社交的重要性
,而社交活動中必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉。不幸得臉盲癥的話,真是會
。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.昭然若揭見笑于人
B.毋庸贅述貽笑大方
C.不言而喻窘態(tài)百出
D.顯而易見羞愧難當(dāng)參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)“社會性動物”可知,社交的重要性是很明顯的,B項(xiàng)“毋庸贅述”指用不著多說;C項(xiàng)“不言而喻”指不用說話就能明白;D項(xiàng)“顯而易見”指形容事情或道理很明顯,極容易看清楚,均符合文意。A項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露,一切都明明白白,含貶義,與文段感情色彩不符,且常搭配罪惡真相,與文段中“重要性”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉”可知,橫線處所填成語表示“臉盲癥”人群在社交活動中會遭遇各種尷尬、難堪,C項(xiàng)“窘態(tài)百出”指尷尬無語、郁悶的狀態(tài),與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話,辨識人臉一事并無內(nèi)行外行之分,排除;D項(xiàng)“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚,置于文段處語義過重,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人長大了,識別人臉的大腦區(qū)域也在變大》
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“對于社會性動物人類來說……”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)“社交的重要性很明顯”之意。C項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露,一切都明明白白,文中并未涉及“真相與假相”,不符合語境,排除C項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)前文“認(rèn)清別人的臉是必不可少的……”和“得臉盲癥……”可知,文段強(qiáng)調(diào)社交活動中認(rèn)清別人的臉很重要,得臉盲癥認(rèn)不出來就會比較尷尬。A項(xiàng)“窘態(tài)百出”指莫名其妙或不好的經(jīng)歷層出不窮,符合語境。B項(xiàng)“貽笑大方”指意見、看法比較拙劣,被行家、內(nèi)行人所笑,語境中看不出被行家所笑的意思,不符合語境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚,側(cè)重于羞愧,文中僅僅表達(dá)了尷尬而已,相較而言“羞愧難當(dāng)”語義過重,不符合語境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),通過詞義辨析排除與文意不相符的C。第三步,辨析第二空三項(xiàng)詞語含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,由“社會性動物”可知,社交對于人類的重要性很明顯。C項(xiàng)“昭然若揭”指真相大白,不符合語境,排除。
第二空,文段形容的是“臉盲癥”會遇到的情景,“窘態(tài)百出”填入恰當(dāng)?!百O笑大方”指讓內(nèi)行人笑話。不符合語境,排除B?!靶呃㈦y當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚。程度過重,排除D。
故本題選A。14.某中學(xué)規(guī)定男生不許留長發(fā),如果學(xué)生全部遵守此規(guī)定,
由此可以推出在學(xué)生中:
A.短發(fā)的都是男生
B.女生也有短發(fā)
C.女生都是長發(fā)
D.男生都是短發(fā)
參考答案:D
解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干中提到男生不許留長發(fā),學(xué)生遵守了“男生不許留長發(fā)”這一規(guī)定,只能推出男生不留長發(fā),即男生都是短發(fā),但不能推出短發(fā)的都是男生,排除;
B項(xiàng):題干沒有提到女生留短發(fā)還是長發(fā)的情況,排除;
C項(xiàng):題干沒有提到女生留短發(fā)還是長發(fā)的情況,排除;
D項(xiàng):學(xué)生遵守了“男生不許留長發(fā)”這一規(guī)定,能推出男生不留長發(fā),即男生都是留短發(fā),可以推出。
因此,選擇D選項(xiàng)。
15.行政糾紛:指國家行政機(jī)關(guān)之間或國家行政機(jī)關(guān)同企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及公民之間由于行政管理而引起的糾紛,包括行政爭議和行政案件兩種形式。
下列選項(xiàng)中,不屬于行政糾紛的是:
A.原告是一家經(jīng)衛(wèi)生行政主管部門依法批準(zhǔn)開辦的衛(wèi)生室,由于不服衛(wèi)生局就其無證推銷保健產(chǎn)品作出的處罰,因而狀告衛(wèi)生局
B.原告因工傷未能獲得保險(xiǎn)賠償,將工廠告上法院
C.原告為個體工商戶,因在旅游景點(diǎn)設(shè)攤被該地工商管理局征收攤點(diǎn)費(fèi),原告認(rèn)為此項(xiàng)收費(fèi)為亂收費(fèi),遂狀告該工商管理局
D.原告對消防局火災(zāi)事故責(zé)任認(rèn)定不服,申請重新認(rèn)定參考答案:B
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
定義中強(qiáng)調(diào)“國家行政機(jī)關(guān)”等。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
B項(xiàng)中為企事業(yè)單位和個人之間的糾紛,不涉及國家行政機(jī)關(guān),不符合定義;
A項(xiàng)中的衛(wèi)生局、C項(xiàng)中的工商管理局、D項(xiàng)中的消防局均為國家行政機(jī)關(guān),符合定義。
故正確答案為B。16.教學(xué)評價(jià)的結(jié)果,不僅可以為教師判定教學(xué)狀況提供大量的反饋信息,而且也可以為學(xué)生了解自己學(xué)習(xí)的好壞優(yōu)劣提供直接的反饋信息。這說明教學(xué)評價(jià)具有(
)的功能。
A.診斷教學(xué)問題
B.提供反饋信息
C.調(diào)控教學(xué)方向
D.檢驗(yàn)教學(xué)效果參考答案:B
解題思路:本題考查教學(xué)評價(jià)的功能。
A項(xiàng),診斷教學(xué)問題是指對教學(xué)效果進(jìn)行診斷,可以了解教學(xué)各方面的情況,從而判斷它的質(zhì)量和水平、成效和缺陷。教學(xué)評價(jià)如同身體檢查,是對教學(xué)進(jìn)行一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)的診斷。該項(xiàng)不符合題意,應(yīng)排除。
B項(xiàng),通過教學(xué)評價(jià),能使教師和學(xué)生知道教學(xué)過程的結(jié)果,及時(shí)地提供反饋信息,與題干中“反饋”契合。該項(xiàng)符合題意,應(yīng)選。
C項(xiàng),調(diào)控教學(xué)方向是要保證教學(xué)按照教育方針,課程計(jì)劃規(guī)定的學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),各科教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容的方向進(jìn)行。該項(xiàng)不符合題意,應(yīng)排除。
D項(xiàng),檢驗(yàn)教學(xué)效果是指對教學(xué)效果進(jìn)行考察。該項(xiàng)不符合題意,應(yīng)排除。
故正確答案為B。17.能提高身體排污能力的食品是:
A.高蛋白、高熱量、高脂肪的食品
B.粗糧、豆類、海藻
C.各種飲料
D.白米飯
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查生物知識。
第二步,粗糧含有豐富的不可溶性纖維素,有利于保障消化系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),能防止便秘的發(fā)生;豆制品可以使腸道蠕動并對腸道提供了充足的營養(yǎng)素,對治療便秘有非常積極的輔助效果;海藻中富含的藻膠酸可與重金屬元素結(jié)合成不溶物排出體外,減少人體內(nèi)積累的重金屬殘留。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):高蛋白、高熱量、高脂肪食品是指含熱量高的食物。具體表現(xiàn)為油的成分就是各種飽和和不飽和脂肪酸,比如含油量高和油炸過的食物,植物中的核桃、芝麻、花生,油炸食品、肥肉、動物內(nèi)臟、奶油制品等。長期食用可能誘發(fā)多種慢性疾病,不利于身體排污。A項(xiàng)錯誤。
C項(xiàng):各種飲料如果長期飲用會使牙齒因過酸而變黃變薄,降低人體免疫力,影響消化功能。其中,碳酸飲料對身體尤為不利,長時(shí)間喝會導(dǎo)致肥胖等,不利于身體排污。C項(xiàng)錯誤。
D項(xiàng):米飯一般人皆可食用,但糖尿病患者不宜多食。且相對于白米粳米、米糠等更具有助消化的功能。D項(xiàng)錯誤。
18.下列關(guān)于生活常識的說法,正確的有(
)。
A.家中發(fā)生煤氣泄露時(shí),應(yīng)立刻打開換氣扇和排煙機(jī)
B.圖書館藏書著火后,趕緊用水來滅火
C.皮膚被燙傷后,立即用流動的冷水沖洗創(chuàng)面
D.在加油站為汽車加油時(shí),應(yīng)避免撥打手機(jī)參考答案:CD
解題思路:本題考查科技。
A項(xiàng)錯誤,煤氣泄漏時(shí),嚴(yán)禁在室內(nèi)開啟各種電器設(shè)備,包括手機(jī)、排氣扇、電風(fēng)扇等等,以防電火花引發(fā)爆炸,盡快關(guān)閉煤氣閥門,打開門窗通風(fēng)。
B項(xiàng)錯誤,用水滅火會損壞未著火的書籍,所以不能用水滅火。書籍著火最佳滅火方法是用二氧化碳滅火器。
C項(xiàng)正確,燙傷后,首先要用大量流動的冷水沖洗,有效地降低皮膚局部溫度,阻止高溫進(jìn)一步損傷皮膚深層。一般來說應(yīng)該沖洗15分鐘左右,水流別太大,否則會沖掉一些皮膚組織。需要注意的是,燒燙傷后受損的皮膚已失去表皮的保護(hù),沖洗的水溫不能過低,更不能用冰敷,以免凍傷。
D項(xiàng)正確,汽油是易揮發(fā)性物質(zhì),在加油槍和加油泵附近,新注入汽油時(shí)容易揮發(fā),加油車輛的周圍油氣密度驟增,形成一個可燃?xì)馕kU(xiǎn)區(qū)。接打電話會產(chǎn)生射頻電流,遇到金屬導(dǎo)體后可能形成射頻火花,進(jìn)而引燃空氣中的汽油分子,發(fā)生爆炸。
故正確答案為CD。19.國家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo),是有效改善農(nóng)村少兒的營養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)民俗不同,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要在對各地農(nóng)村少兒健康和營養(yǎng)狀況的實(shí)證研究基礎(chǔ)上,因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。
這段文字主要說明了:
A.農(nóng)村少兒的營養(yǎng)需科學(xué)改善
B.各地的營養(yǎng)改善方式存在差異
C.營養(yǎng)改善目標(biāo)是通過研究來確定的
D.地域不同,營養(yǎng)改善的目標(biāo)就不同
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段先指出“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo),接著分析各地的環(huán)境、習(xí)慣等均不同,所以,為了實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)”就要在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上因地制宜提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,對策是重點(diǎn),對對策進(jìn)行歸納就是如何科學(xué)地改善農(nóng)村少兒營養(yǎng)。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題為中心理解題。文段先指出國家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo)是要改善農(nóng)村少兒的營養(yǎng)狀況和健康素質(zhì),其后指出由于各地具體情況的不同,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上因地制宜提出改善計(jì)劃??梢娬麄€文段都在圍繞改善農(nóng)村少兒營養(yǎng)這一話題展開。結(jié)合選項(xiàng)可知,A
項(xiàng)表述為文段重點(diǎn)的同義替換。
B、C、D三項(xiàng)均無“農(nóng)村少兒”這一主題詞,故排除。
故正確答案為A。
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段論述主題是“農(nóng)村少兒營養(yǎng)改善問題”,正確選項(xiàng)中應(yīng)有所體現(xiàn)。文段主要說的是,“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的實(shí)施,需因地制宜,根據(jù)各地區(qū)具體情況的不同,進(jìn)行科學(xué)改善。A項(xiàng)表述與此一致。B、C、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)“農(nóng)村少兒營養(yǎng)改善問題”,且不能與末句“需要”后的對策構(gòu)成呼應(yīng),排除。故本題選A。20.中國古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象,下列作品與上述人物對應(yīng)關(guān)系正確的是:
A.《西廂記》—《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》
B.《西廂記》—《桃花扇》—《漢宮秋》—《牡丹亭》
C.《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》—《西廂記》
D.《漢宮秋》—《牡丹亭》—《桃花扇》—《西廂記》參考答案:C
解題思路:解答本題需要熟悉文學(xué)作品的主人公。名家名作名句是文學(xué)常識常考內(nèi)容,考生請重點(diǎn)備考?!稘h宮秋》為元代馬致遠(yuǎn)作的歷史劇。全名《破幽夢孤雁漢宮秋》。寫西漢元帝受匈奴威脅,被迫送愛妃王昭君出塞和親。
《桃花扇》所寫的是明代末年發(fā)生在南京的故事。全劇以侯方域、李香君的悲歡離合為主線,展現(xiàn)了明末南京的社會現(xiàn)實(shí)。
《牡丹亭還魂記》(簡稱《牡丹亭》),該劇描寫了官家千金杜麗娘對夢中書生柳夢梅傾心相愛,竟傷情而死,化為魂魄尋找現(xiàn)實(shí)中的愛人,人鬼相戀,最后起死回生,終于與柳夢梅永結(jié)同心的故事。
《崔鶯鶯待月西廂記》(簡稱《西廂記》),全劇敘寫了書生張生(張君瑞)與相國小姐崔鶯鶯在仕女紅娘的幫助下,沖破孫飛虎、崔母、鄭恒等人的重重阻撓,終成眷屬的故事。
故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查古典戲劇。
第二步,《漢宮秋》的作者是馬致遠(yuǎn),王昭君是該作品中的人物;《桃花扇》的作者是孔尚任,李香君是該作品中的人物;《牡丹亭》的作者是湯顯祖,杜麗娘是該作品中的人物;《西廂記》的作者是王實(shí)甫,崔鶯鶯是該作品中的人物。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查文化常識。王昭君是馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》中的人物,李香君是孔尚任《桃花扇》中的人物,杜麗娘是湯顯祖《牡丹亭》中的女主人公,而崔鶯鶯是王實(shí)甫《西廂記》中的人物。
故正確答案為C。21.市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)化配置資源的主要方式是:
A.對外出口
B.政府計(jì)劃
C.價(jià)格機(jī)制
D.銀行信貸
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。
第二步,市場對資源的配置是通過價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用來實(shí)現(xiàn)的,價(jià)值規(guī)律的作用是通過價(jià)格和供求的相互關(guān)系來調(diào)節(jié)資源配置的。價(jià)格機(jī)制是市場機(jī)制中的基本機(jī)制。所謂價(jià)格機(jī)制,是指在競爭過程中,與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場價(jià)格的形成和運(yùn)行機(jī)制。價(jià)格機(jī)制包括價(jià)格形成機(jī)制和價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制。價(jià)格機(jī)制是市場機(jī)制中最敏感、最有效的調(diào)節(jié)機(jī)制,價(jià)格的變動對整個社會經(jīng)濟(jì)活動有十分重要的影響。商品價(jià)格的變動,會引起商品供求關(guān)系變化;而供求關(guān)系的變化,又反過來引起價(jià)格的變動。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):對外貿(mào)易亦稱“外國貿(mào)易”或“進(jìn)出口貿(mào)易”,簡稱“外貿(mào)”,是指一個國家(地區(qū))與另一個國家(地區(qū))之間的商品、勞務(wù)和技術(shù)的交換活動。這種貿(mào)易由進(jìn)口和出口兩個部分組成貿(mào)易依存度,亦稱“外貿(mào)依存率”、“外貿(mào)系數(shù)”。一國對貿(mào)易的依賴程度,一般用對外貿(mào)易額進(jìn)出口總值在國民生產(chǎn)總值或國內(nèi)生產(chǎn)總值中所占比重來表示。即貿(mào)易依存度=對外貿(mào)易總額/國民生產(chǎn)總值。對外貿(mào)易并不是市場優(yōu)化資源配置的主要方式。A項(xiàng)錯誤。
B項(xiàng):政府是看得見的手,可以通過宏觀經(jīng)濟(jì)政策來彌補(bǔ)市場配置資源的缺陷,不是市場配置資源的方式。B項(xiàng)錯誤。
D項(xiàng):銀行信貸是銀行將部分存款暫時(shí)借給企事業(yè)單位使用,在約定時(shí)間內(nèi)收回并收取一定利息的經(jīng)濟(jì)活動。銀行信貸指以銀行為中介、并要求利息為回報(bào)的貨幣借貸。以銀行為中介,界定了信用形式及其發(fā)展階段??赏ㄟ^銀行信貸來調(diào)節(jié)市場上的貨幣供應(yīng)量,并不是市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)化配置資源的主要方式。D項(xiàng)錯誤。
22.流言常常令人不悅,卻很可能有助于丑事的暴露,阻止惡行的繼續(xù)。對很多公眾人物來說,單單是人們的議論就可以阻止不良行為??傆腥?/p>
八卦和流言毀了自己心目中的明星,但事實(shí)上,少有哪個做得正、行得端的明星最終被流言蜚語摧毀;被破壞的僅僅是對偶像的
想象,被
的是明星的為所欲為和不良行徑。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.擔(dān)心主觀曝光
B.斥責(zé)浪漫質(zhì)疑
C.惋惜片面揭露
D.抱怨完美約束參考答案:D
解題思路:本題可從第三空入手。橫線處搭配“為所欲為和不良行徑”,根據(jù)完整語句“流言常常令人不悅,卻很可能有助于丑事的暴露,阻止惡行的繼續(xù)。對很多公眾人物來說,單單是人們的議論就可以阻止不良行為”可知,流言起到的作用是阻止惡行的繼續(xù)、阻止不良行為,故橫線處所填詞語需體現(xiàn)“阻止”之意。D項(xiàng)“約束”指限制、管束,可體現(xiàn)“阻止”之意,當(dāng)選。A項(xiàng)“曝光”、B項(xiàng)“質(zhì)疑”、C項(xiàng)“揭露”均不體現(xiàn)“阻止”,無法與前文形成照應(yīng),均排除。
第一空、第二空代入驗(yàn)證,“總有人抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”,“被破壞的僅僅是對偶像的完美想象”均符合文意,故D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“被破壞的僅僅是對偶像的________想象”中的“偶像”可知,修飾“想象”的是一個積極傾向的詞語,排除A項(xiàng)“主觀”和C項(xiàng)“片面”。B項(xiàng)“浪漫”雖含有積極傾向,但和“偶像”不相關(guān)聯(lián),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“完美”含有積極的感情傾向,指美好沒有缺陷,這里可以體現(xiàn)人們對于偶像明星良好的印象。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一、三空。第一空“抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”符合語境;第三空“被約束的是明星的為所欲為和不良行徑”,搭配恰當(dāng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語較難辨析,從第二空入手,此處形容的是粉絲對于偶像的想象,通過語境排除錯誤選項(xiàng)。第三步,辨析第三空詞語的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空,此處修飾的是粉絲對于偶像的想象,應(yīng)填入褒義詞,排除A、C。
第三空,“質(zhì)疑”指提出疑問?!凹s束”指限制使不越出范圍?!百|(zhì)疑”的對象通常是問題,與“為所欲為”搭配不當(dāng)。“約束”恰與“為所欲為”“不良行徑”搭配。
第一空,填入“抱怨”也符合文意。
故本題選D。23.生產(chǎn)要素包括土地、資本、勞動力和企業(yè)家才能,其所有者分別是土地所有者,資本所有者,勞動者,企業(yè)家。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度。
第二步,生產(chǎn)要素,是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個基本范疇,包括人的要素、物的要素及其結(jié)合因素。生產(chǎn)要素指進(jìn)行社會生產(chǎn)經(jīng)營活動時(shí)所需要的各種社會資源,是維系國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及市場主體生產(chǎn)經(jīng)營過程中所必須具備的基本因素。生產(chǎn)要素包括土地、資本、勞動力和企業(yè)家才能,其所有者分別是土地所有者、資本所有者、勞動者、企業(yè)家。
因此,本題正確。
24.虛假安全:指在高度緊張狀態(tài)下大腦處于極度興奮中,反而不容易出問題;而在接近成功狀態(tài)下精神越來越放松,頓時(shí)有了安全感,然而恰恰是這一瞬間的放松,釀成大禍。
下列屬于虛假安全的是:
A.一些唯利是圖的中介機(jī)構(gòu),暗示、提醒、協(xié)助高危企業(yè)炮制虛假材料,騙取安全生產(chǎn)許可證
B.利空出盡是利好,許多股票都會在出了不盡如人意的年報(bào)后走出一波蓬勃向上的行情
C.高考前,小李總覺得睡眠不足,可是高考結(jié)束了,小李卻經(jīng)常睡不著
D.在熱電廠這種特殊行業(yè),在用電高峰期、惡劣天氣下,一般不會出現(xiàn)人為誤操作的事故;但在平時(shí),事故卻是屢見不鮮參考答案:D
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
定義中的關(guān)鍵詞為“接近成功狀態(tài)下”,精神“放松”而“釀成大禍”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng)是中介機(jī)構(gòu)“暗示、提醒、協(xié)助高危企業(yè)炮制虛假材料”,與精神狀態(tài)放松無關(guān),不符合定義;
B項(xiàng)沒有涉及精神狀態(tài)和不良后果,不符合定義;
C項(xiàng)小李在高考結(jié)束后出現(xiàn)睡不著覺的情況,說明精神并沒有放松,不符合定義;
D項(xiàng)熱電廠在特殊情況下一般不會出現(xiàn)人為事故,而在平常放松狀態(tài)下,反而容易出問題,符合定義。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①在接近成功狀態(tài)下;
②精神放松,釀成大禍。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):中介協(xié)助企業(yè)騙取生產(chǎn)許可證,是企業(yè)缺乏社會責(zé)任感的表現(xiàn),但未體現(xiàn)由于“精神放松,釀成大禍”,不符合定義;
B項(xiàng):股票在利空后出現(xiàn)利好,是證券市場上正常的發(fā)展歷程,最終是回升的狀態(tài),未體現(xiàn)由于“精神放松,釀成大禍”,不符合定義;
C項(xiàng):高考結(jié)束后小李睡不著,但高考成績成功與否未明確,未體現(xiàn)“在接近成功狀態(tài)下”,結(jié)果不確定也未體現(xiàn)“精神放松,釀成大禍”,不符合定義;
D項(xiàng):熱電廠在特殊情況下,很少出現(xiàn)人為事故,而在平時(shí)放松狀態(tài)下,在日常操作中接近成功時(shí),反而容易出問題,屬于“精神放松,釀成大禍”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。25.有A、B兩個電腦顯示器,已知舊顯示器A的寬與高的比例是4∶3,新顯示器B的寬與高的比例是16∶9,如果兩個顯示器的面積相同,問B的寬度與A的寬度之比是:
A.3∶1
B.3∶6
C.
D.4∶3
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類,用方程法解題。
第二步,舊顯示器A的寬與高的比例是4∶3,設(shè)A的寬、高分別為4x、3x;同理,B的寬、高分別為16y、9y,由顯示器面積相同列方程:4x×3x=16y×9y,解得。
第三步,B的寬度與A的寬度之比為。
因此,選擇C選項(xiàng)。26.梅蘭竹菊被稱為花中四君子。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。
第二步,根據(jù)《四君子賦》記載:“四君子者,梅蘭竹菊也。華夏園藝綿延數(shù)千載,物種繁茂,風(fēng)采紛呈,而文人雅士尤好梅蘭竹菊,其因何在?蓋此四物雖生于自然,而究其各自秉性,卻別具君子之風(fēng)?!彼?,梅蘭竹菊被稱為花中四君子。
因此,本題正確。
梅,傲而不俗;蘭,幽而不??;竹,輕而不佻;菊,麗而不嬌。
27.現(xiàn)在是下午三點(diǎn)半,那么20萬秒之后你能聽到的第一聲整點(diǎn)報(bào)時(shí)是幾點(diǎn)鐘的?
A.凌晨0點(diǎn)
B.凌晨4點(diǎn)
C.下午2點(diǎn)
D.下午6點(diǎn)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查鐘表問題。
第二步,根據(jù)1小時(shí)等于3600秒可得:200000÷3600=55小時(shí)……2000秒,通過“20萬秒之后”知,下午3點(diǎn)半再過7小時(shí)為晚上10點(diǎn)半(55=24×2+7),再過2000秒(即33分20秒),則為晚上11點(diǎn)3分20秒。
第三步,因此接下來的整點(diǎn)報(bào)時(shí)為凌晨0點(diǎn)。
因此,選擇A選項(xiàng)。28.機(jī)關(guān)工作人員在涉外交往中應(yīng)遵守一些社交禮儀。其中在國際交往中有主次先后排列的,應(yīng)遵循的原則和禮俗是:
A.以右為尊,男士優(yōu)先
B.以左為尊,女士優(yōu)先
C.以右為尊,女士優(yōu)先
D.以左為尊,年長者優(yōu)先參考答案:C
解題思路:“女士優(yōu)先”是國際社會公認(rèn)的一條重要的禮儀原則,也是國際公認(rèn)的“第一禮俗”,主要適用于成年的異性進(jìn)行社交活動之時(shí)。要注意的是,“女士優(yōu)先”主要適用于社交場合,在公務(wù)場合,人們強(qiáng)調(diào)的是“男女平等”或“忽略性別”,因而是不太講究“女士優(yōu)先”的。至于左右順序,在各種類型的國際交往中,大到政治磋商、商務(wù)往來、文化交流,小到私人接觸、社交應(yīng)酬,但凡有必要確定并排列具體位置的主次尊卑,“以右為尊”都是普遍適用的。
故正確答案為C。
解題思路:解答本題需要了解國際禮儀。對于禮儀,需要注意的是我國的禮儀和國際禮儀有不同的地方。考生要掌握不同之處,以免混淆。
按照國際慣例的要求,堅(jiān)持“以右為尊”,以正確表達(dá)對客人的情誼?!芭績?yōu)先”的原則起源于歐洲中世紀(jì)的騎士之風(fēng),是傳統(tǒng)的歐美禮節(jié)的基礎(chǔ),后來成為國際社會公認(rèn)的重要禮儀原則。故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查社交禮儀。
第二步,在各種類型的國際交往中,普遍以“以右為尊”為原則;“女士優(yōu)先”是國際公認(rèn)的“第一禮俗”,也是社交禮儀的重要原則。
因此,選擇C選項(xiàng)。29.酒駕對于
相當(dāng)于
對于尊敬
A.處罰善良
B.拘留輕視
C.交通規(guī)則價(jià)值觀
D.交警道德參考答案:A
解題思路:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):酒駕可能被處罰,善良可能被尊敬,均是或然的因果關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):酒駕可能被拘留,二者是或然因果關(guān)系,輕視和尊敬是對于人的兩種態(tài)度,屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):通過造句子可知:酒駕違反了交通規(guī)則,而價(jià)值觀違反了尊敬不符合邏輯,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):查詢酒駕是交警的工作職責(zé)之一,二者是對應(yīng)關(guān)系,道德和尊敬之間沒有必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。30.有位總統(tǒng)候選人在競選辯論中對他的對手說:“掙錢的辦法有成千上萬種,但只有一種是誠實(shí)的?!睂κ謫枺骸澳囊环N?”他回答:“正好是您不知道的那一種?!彼ㄟ^這些話諷刺了對手什么:
A.知識貧乏
B.不會掙錢
C.缺乏誠信
D.孤陋寡聞
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查人文知識。
第二步,“掙錢的辦法有成千上萬種,但只有一種是誠實(shí)的?!睂κ謫枺骸澳囊环N?”他回答:“正好是您不知道的那一種?!睆倪@句話中我們可以分析出,話的弦外之音和想要表達(dá)的本意是,競爭對手不懂得誠信。其它選項(xiàng)在材料中都沒有體現(xiàn)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
31.英語課上,每位同學(xué)都要輪流做匯報(bào),前一位同學(xué)做完匯報(bào)后,要讓大家休息3分鐘之后下一位同學(xué)才開始匯報(bào),已知前三位同學(xué)匯報(bào)完花了21分鐘,假設(shè)每位同學(xué)的匯報(bào)時(shí)間相同,那么10位同學(xué)都匯報(bào)完需要多少分鐘?
A.70
B.77
C.80
D.90
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,設(shè)每位同學(xué)匯報(bào)需要x分鐘,根據(jù)植樹原理,三位同學(xué)匯報(bào)完成需要休息兩次,則可列方程3x+6=21,解得x=5,即每位學(xué)生匯報(bào)需要5分鐘。
第三步,前十位同學(xué)匯報(bào)需要休息9次,共需要5×10+3×9=77(分鐘)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
32.只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的,艱難困苦、玉汝于成,沒有艱辛就不是真正的奮斗,我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念。奮斗是長期的,前人栽樹、后人乘涼,偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗。奮斗是曲折的,“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,要奮斗就會有犧牲,我們要始終發(fā)揚(yáng)大無畏精神和無私奉獻(xiàn)精神。奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?
A.所有奮斗的人生都是幸福的人生
B.所有艱辛、長期的奮斗都是曲折的
C.有些精神最為富足的人最懂得幸福、最享受幸福
D.所有最懂得幸福、最享受幸福的人都是奮斗者
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①幸福的人生→奮斗的人生
②沒有艱辛→不是真正的奮斗
③奮斗者→最為富足的人且是最懂得幸福、最享受幸福的人
第三步,進(jìn)行推理。
A項(xiàng):“奮斗的人生”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,故該項(xiàng)無法推出;
B項(xiàng):題干提到“奮斗是長期的”“奮斗是曲折的”,但是無法推出“長期的奮斗都是曲折”的,故該項(xiàng)無法推出;
C項(xiàng):根據(jù)③可知,奮斗的人精神最為富足,也是最懂得幸福、最享受幸福,所以可以得到“有些精神最為富足的人最懂得幸福、最享受幸?!保梢酝瞥?;
D項(xiàng):“最懂得幸福、最享受幸福的人”是對③的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,故該項(xiàng)無法推出。
因此,選擇C選項(xiàng)。
33.有含鹽8%的鹽水40千克,要配置成含鹽20%的鹽水,需要加鹽(
)千克。
A.4
B.5
C.6
D.8
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用方程法解題。
第二步,設(shè)需要加鹽x千克,則可列方程:(40×8%+x)÷(40+x)=20%,解得x=6,即需要加鹽6千克。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用十字交叉法解題。
第二步,設(shè)需要加鹽x千克。
解得x=6,則需要加鹽6千克。
因此,選擇C選項(xiàng)。
34.所謂誣告陷害罪是指捏造事實(shí)誣告陷害他人,意圖使他人受刑事追究,情節(jié)嚴(yán)重的行為。
根據(jù)上述定義,下列行為構(gòu)成誣告陷害罪的是:
A.乙捏造“文某強(qiáng)奸幼女”的事實(shí),并向司法部門舉報(bào)
B.甲與丁某長期不和,便捏造丁某包養(yǎng)情人并匿名舉報(bào),使丁某與妻子離婚
C.丙捏造同事萬某受賄10萬元的事實(shí),并印刷大量傳單在縣城的大街小巷張貼
D.丁匿名舉報(bào)李某搶劫他人50萬元。事后查明,李某只搶劫了5000元參考答案:A
解題思路:題干是關(guān)于誣告陷害罪的定義,明確其定義要點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。誣告陷害罪的定義要點(diǎn):①捏造事實(shí)誣告陷害他人;②意圖使他人受刑事追究;③情節(jié)嚴(yán)重。
A項(xiàng),乙通過捏造強(qiáng)奸幼女的事實(shí)來誣陷文某,向司法部門舉報(bào)也是意圖使文某受到刑事追究,且情節(jié)嚴(yán)重,符合誣告陷害罪的全部定義要點(diǎn)。
B項(xiàng),甲某捏造丁某包養(yǎng)情人符合要點(diǎn)①,但使丁某與妻子離婚不符合要點(diǎn)②③,不構(gòu)成誣告陷害罪。
C項(xiàng),丙的行為是捏造事實(shí)誣陷他人,但其目的不是使萬某受到刑事追究,且情節(jié)不嚴(yán)重,不符合要點(diǎn)②③。
D項(xiàng),丁某雖然弄錯了搶劫數(shù)額,但李某搶劫是事實(shí),并不是捏造事實(shí),不符合要點(diǎn)①。
故本題選A。35.如圖,在△ABC中,已知BD=2DC,EC=2AE,則△BFD與△AEF面積的比值為
:
A.4
B.6
C.8
D.9
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。
第二步,如圖,連接CF。已知BD=2DC,設(shè),則;又因?yàn)镋C=2AE,設(shè),則。結(jié)合圖形可知,,所以3a+2b=2(3b+a),解得a=4b。
第三步,。
因此,選擇C選項(xiàng)。36.針對某食品致癌的網(wǎng)絡(luò)傳言,某市衛(wèi)生防疫中心通過媒體公開辟謠,指出這一說法缺乏依據(jù)。這履行的公共責(zé)任是:
A.保障公共服務(wù)的供給
B.維持穩(wěn)定的社會秩序
C.確保公共產(chǎn)品的使用效率
D.保護(hù)社會公眾的利益
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查管理知識。
第二步,公共責(zé)任是指公共組織在對社會公共事務(wù)的管理過程中必須承擔(dān)和履行的職責(zé)和義務(wù)。公共責(zé)任受到倫理、道德、法律的規(guī)范和約束。該市衛(wèi)生防疫中心公開辟謠的行為是政府履行信息公開的職能,避免造成公眾的恐慌,為了維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):公共服務(wù)是指由政府部門、國有企事業(yè)單位和相關(guān)中介機(jī)構(gòu)履行法定職責(zé),根據(jù)公民、法人或者其他組織的要求,為其提供幫助或者辦理有關(guān)事務(wù)的行為。包括加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè),發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè),為社會公眾參與社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動等提供保障。由此可知,該市衛(wèi)生防疫中心公開辟謠的行為并不屬于政府提供公共服務(wù)的范圍。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):公共產(chǎn)品是指具有消費(fèi)或使用上的非競爭性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。公共產(chǎn)品,指能為絕大多數(shù)人共同消費(fèi)或享用的產(chǎn)品或服務(wù)。一般由政府或社會團(tuán)體提供。如國防、秩序、環(huán)保、科技、教育、文化。而該市衛(wèi)生防疫中心公開辟謠的行為并不屬于公共產(chǎn)品的范疇。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):社會公共利益是指為廣大公民所能享受的利益。該市衛(wèi)生防疫中心公開辟謠的行為是為了避免造成公眾的恐慌,以免擾亂正常的社會秩序,而不是保護(hù)社會公眾的利益。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
37.一架飛機(jī)失事后,有關(guān)部門都要千方百計(jì)地尋找從飛機(jī)上落下來的“黑匣子”,下列有關(guān)“黑匣子”說法不正確的是:
A.黑匣子是判斷飛行事故原因最重要及最直接的證據(jù)
B.黑匣子的正式名字是飛行記錄器
C.黑匣子的顏色一般都是黑色的
D.黑匣子安裝在飛機(jī)上最安全的地方,即飛機(jī)尾翼下方的機(jī)尾處
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查科技知識并選錯誤項(xiàng)。
第二步,黑匣子的外表不是黑色的,而是醒目的橙色,表面還貼有方便夜間搜尋的反光標(biāo)識。因?yàn)轱w行參記錄器記錄的數(shù)據(jù)必須通過專用的下載設(shè)備和回放軟件才能解讀和分析,加上事故的記錄器存儲的數(shù)據(jù)非常關(guān)鍵和神秘,再加上在一些事故中記錄器經(jīng)過火燒后變成了黑色,所以人們將飛機(jī)記錄器稱為“黑匣子”。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):作為飛機(jī)數(shù)據(jù)客觀、真實(shí)、全面的記錄者,黑匣子是飛機(jī)失事后查明事故原因的最可靠、最科學(xué)、最有效的手段。A項(xiàng)正確,不符合題意。
B項(xiàng):黑匣子是電子飛行記錄儀的俗稱,用于記錄飛機(jī)飛行和性能參數(shù)的儀器。B項(xiàng)正確,不符合題意。
D項(xiàng):黑匣子的外殼具有很厚的鋼板和許多層絕熱防沖擊抗壓保護(hù)材料,通常安裝在飛機(jī)尾部最安全的部位,使飛機(jī)墜毀時(shí)對其的破壞降到最低。D項(xiàng)正確,不符合題意。
38.近年,研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”,能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn),有望成為人類的“第二層皮膚”?!叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個學(xué)科,通過對材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測試,最終才取得這樣的成果。現(xiàn)實(shí)中,類似的成果還有很多,比如通過心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作,利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上,任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個學(xué)科專家單獨(dú)完成的。基于臨床問題的多學(xué)科交叉合作,才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作
B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著
C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新
D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作參考答案:D
解題思路:文段首先引出科研人員研發(fā)的一項(xiàng)成果“人造皮膚”,并指出其交叉融合了多個學(xué)科,接下來指出類似的成果還有很多,并舉例說明。之后闡述歷史上的情況,任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和器械并非單獨(dú)能夠完成,尾句強(qiáng)調(diào)只有進(jìn)行多學(xué)科交叉合作,才能實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)療自主創(chuàng)新需要多學(xué)科交叉合作,對應(yīng)D項(xiàng);A項(xiàng),邏輯錯誤,文段重點(diǎn)介紹多學(xué)科合作對醫(yī)療創(chuàng)新的影響,而不是醫(yī)療創(chuàng)新對多學(xué)科合作的影響,排除;B項(xiàng),沒有提及多學(xué)科交叉合作,偏離中心,排除;C項(xiàng),“難以創(chuàng)新”為問題的表述,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)多學(xué)科交叉合作這一對策,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“人造皮膚”帶來的醫(yī)療創(chuàng)新啟示》
解題思路:第一步,分析文段。文段先由“人造皮膚”引入話題,然后介紹“人造皮膚”融合了多個學(xué)科的成果,接著引出了現(xiàn)實(shí)中類似的成果還有很多,并進(jìn)行舉例和分析,最后通過必要條件引出文段重點(diǎn),即“基于臨床問題的多學(xué)科交叉合作”。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在最后一句,強(qiáng)調(diào)醫(yī)療自主創(chuàng)新需要多學(xué)科交叉合作。
第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)為主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查概括文段著重說明的內(nèi)容。文段談?wù)摰膬?nèi)容多而雜,需要逐步分析文段的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),尋找關(guān)鍵詞,進(jìn)而提煉文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。文段由“人造皮膚”引出多學(xué)科合作研發(fā)取得重大醫(yī)學(xué)成果的話題,強(qiáng)調(diào)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新并非能由臨床醫(yī)生或某個學(xué)科專家單獨(dú)完成,而只有多學(xué)科交叉合作才能實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新。D項(xiàng)與此相符,當(dāng)選。
A項(xiàng)因果倒置,文段說的是多學(xué)科合作促進(jìn)醫(yī)療自主創(chuàng)新,排除。B、C兩項(xiàng)脫離了“多學(xué)科”這一關(guān)鍵詞,排除。故本題選D。39.某商店批發(fā)100套衣服,進(jìn)價(jià)80元/套,在按標(biāo)價(jià)為120元/套賣出20套之后,其余進(jìn)行打折銷售。第一次打折后賣出30件,剩余的經(jīng)過第二次打折(第二次在第一次打折的基礎(chǔ)上再打同樣的折扣)全部賣出,結(jié)果該批服裝利潤為1120元。則第一次打折的折扣為:
A.8折
B.7折
C.6折
D.5折
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于利潤率折扣類,用方程法解題。
第二步,分析題干,設(shè)第一次折扣為x,則第二次折扣為x2。
第三步,根據(jù)“結(jié)果該批服裝利潤為1120元”,可得800+(120x-80)×30+(120x2-80)×50=1120,解得x=0.8,所以第一次的折扣為8折。
因此,選擇A選項(xiàng)。
40.李某和陳某合伙創(chuàng)辦了一家公司后,向何某借款100萬元用于經(jīng)營,陳某無力歸還何某的錢,則李某對于該債務(wù)(
)。
A.負(fù)有按份之債的責(zé)任
B.負(fù)有連帶責(zé)任
C.負(fù)有以使用額為限的有限責(zé)任
D.沒有責(zé)任參考答案:B
解題思路:本題考查商法。
根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二條第二款規(guī)定:“普通合伙企業(yè)由普通合伙人組成,合伙人對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任。本法對普通合伙人承擔(dān)責(zé)任的形式有特別規(guī)定的,從其規(guī)定?!?/p>
故正確答案為B。41.從下面所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)出規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
直線數(shù)量變化明顯,考慮數(shù)直線。所給圖形直線條數(shù)依次為2、3、4、5、6、?,呈等差規(guī)律;故問號處應(yīng)選直線條數(shù)為7的圖形,選項(xiàng)中僅有A項(xiàng)符合。
因此,選擇A選項(xiàng)。
42.23102672(
)
A.124
B.170
C.196
D.218參考答案:C
解題思路:數(shù)列無明顯特征,做差無規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。觀察前三項(xiàng)2,3,10……發(fā)現(xiàn),即,驗(yàn)證其他連續(xù)的三個數(shù)均符合,所以。
故正確答案為C。43.光鑷是用高度會聚的激光束形成的三維勢阱來俘獲、操縱和控制微小顆粒的一項(xiàng)技術(shù)。與機(jī)械鑷子相比,光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來完成夾持和操縱細(xì)胞的,它先對目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定,再對細(xì)胞進(jìn)行精確的操作。因?yàn)楣忤噷?xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小,所以在生命科學(xué)研究中,幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來進(jìn)行操控。
由此可以推出:
A.所有對細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法,對細(xì)胞的損傷都非常小
B.對目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光鑷方式
C.幾乎所有的非單細(xì)胞操作都不采用光鑷的方式來進(jìn)行操控
D.所有以機(jī)械接觸方式來夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式參考答案:D
解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干中只提到了光鑷對細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小,且是一種非常精確操作的方法,并沒有提到所有對細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法,對細(xì)胞的損傷都非常小,屬于無中生有,無法推出,排除;
B項(xiàng):題干中只提到了光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來完成夾持和操縱細(xì)胞,并沒有說對目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光鑷方式,無法推出,排除;
C項(xiàng):題干中指出幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來進(jìn)行操控,并沒有提及非單細(xì)胞的操控方式,屬于無中生有,無法推出,排除;
D項(xiàng):題干中指出光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來完成夾持和操縱細(xì)胞的,可以推出以機(jī)械接觸方式來夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干特征及提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):文中最后一句說所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來進(jìn)行操控,但是不能由此得到所有的非單細(xì)胞操作采用的是什么方式,屬于無由猜測,排除;
B項(xiàng):文中第二句可以簡化為:光鑷→非機(jī)械接觸的方式來完成夾持和操縱細(xì)胞,“機(jī)械接觸方式來夾持和操縱細(xì)胞”相當(dāng)于否定其后件,根據(jù)“否后必否前”,可得:“不是光鑷方式”,可以推出;
C項(xiàng):根據(jù)題干只知道“光鑷對細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小”,至于所有對細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法,損傷是不是都非常小,無法推出,排除;
D項(xiàng):文中說光鑷是采用非接觸的捕獲和固定,但是非接觸的捕獲和固定是否只能用光鑷,文中并沒有提到,無法推出,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:題干說明的是“光鑷”的定義和特點(diǎn),其中涉及到直言命題需根據(jù)命題規(guī)則將其轉(zhuǎn)化,在依照題干信息分析選項(xiàng)即可解題。題干中直言命題:幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來進(jìn)行操控。
A項(xiàng),“幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來進(jìn)行操控”,由“所有的單細(xì)胞的情況”推不出“所有的非單細(xì)胞的情況”。
B項(xiàng),由題干可得邏輯關(guān)系:光鑷→以非機(jī)械接觸的方式來完成夾持和操縱細(xì)胞,否后則否前,可推出。
C項(xiàng),由題干只能推出光鑷的方式比較精確,對細(xì)胞的傷害較小,由此推不出所有的精確操作方法的情況。
D項(xiàng),“光鑷”可以對目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定,推不出只有光鑷能對目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定。
故本題選B。44.①用小小的木制手織機(jī),固定在房角一柱上,一面伸出憔悴的手來
②做母親的全按照一個地方的風(fēng)氣,當(dāng)街坐下,織男子們束腰用的板帶過日子
③當(dāng)白日照到這長街時(shí),這一條街靜靜的像在午睡
④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端,退著粗粗的棉線,一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋
⑤許多小小的屋里,濕而發(fā)霉的土地上,頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們,皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了
⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.③⑥⑤②①④
B.⑤①②④③⑥
C.⑥⑤①②④③
D.⑤①⑥②④③參考答案:A
解題思路:觀察選項(xiàng),③、⑤和⑥充當(dāng)首句,③“這長街”“這一條街”出現(xiàn)指代詞,但是結(jié)合文段以及選項(xiàng)可知,文段中沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象,故③不能直接通過首句排除。⑤和⑥具體介紹長街上的屋子、人和聲音,故首句不好判斷。
觀察文段,①、④兩句中有共同話題“手織機(jī)”,并且①句中出現(xiàn)“一面伸出憔悴的手來”,④中出現(xiàn)“一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”,共同信息以及成對出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞捆綁,故鎖定A項(xiàng)。
驗(yàn)證A項(xiàng),③引出長街這一話題,⑥介紹長街樹上有倦人的蟬聲,⑤承接⑥中“倦人”,說孩子睡在母親身邊,②繼續(xù)圍繞母親展開,說明母親在街上織腰帶,①、④兩句進(jìn)一步展開母親的動作,并圍繞手織機(jī)這一共同話題。邏輯通順,話題銜接緊密,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【出處】沈從文《街》
解題思路:第一步,對比選項(xiàng),確定首句。③講的是“長街午睡”這一現(xiàn)象,⑤講的是屋里孩子們在睡覺,⑥介紹了柳樹洞新蟬單純而又倦人的聲音。③“這長街”“這一條街”的代詞無明確指代,但是整個文段中都沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象,因此均可做首句。
第二步,看句與句之間的關(guān)聯(lián)。①句與④句出現(xiàn)重復(fù)詞“手織機(jī)”及關(guān)聯(lián)詞“一面……”“一面……”,因此,①④捆綁,鎖定A項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證A項(xiàng)。邏輯通順,語意連貫。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查行文的條理性和邏輯性。首先通讀句子,通過句子間的邏輯關(guān)系排序,④的手中動作是對①末尾伸出的手的承接,①④應(yīng)緊密相連,鎖定B,然后進(jìn)行驗(yàn)證。根據(jù)選項(xiàng)首句較難排除,可從句子間關(guān)系入手分析。由①中“伸出憔悴的手來”和④中“敏捷地把手中……”可知,這兩句講的是織線的過程。④中的手部動作承接①中的伸出的手,順序?yàn)棰佗?,鎖定B。
驗(yàn)證B項(xiàng),③⑥⑤依次對長街、蟬鳴以及屋里午睡的孩子們進(jìn)行描寫,由大環(huán)境到小環(huán)境,呈現(xiàn)了這條街午間的景象,符合描述情景的一般順序,且③句對大環(huán)境的描寫也適合作為首句。②承接⑤描寫母親織板帶,①④是織板帶的具體過程,邏輯無誤。
故本題選B。45.各民族小雜居、大聚居的人口分布格局,各地區(qū)資源條件和發(fā)展得到差異,是我國實(shí)行民族區(qū)域自治的歷史依據(jù)。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查國情知識。
第二步,實(shí)行民族區(qū)域自治是適合我國國情的必然選擇,是由我國的歷史特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況決定的。統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng),大雜居小聚居的民族分布特點(diǎn),以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系,是我國的民族區(qū)域自治具有堅(jiān)實(shí)的社會和政治基礎(chǔ)。而題干中是小雜居、大聚居的分布。
因此,本題錯誤。
46.在一個給定時(shí)刻,每個國家的資本、勞動力和資源等稟賦是給定的。發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的稟賦有著本質(zhì)上的差異,發(fā)達(dá)國家的資本和人力資本積累了數(shù)百年,勞動力相對稀缺,所以適合發(fā)展資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。發(fā)展中國家的富裕要素是勞動力和土地,所以有競爭力的產(chǎn)業(yè)應(yīng)該是勞動密集型和土地密集型的。
以上段落向我們提示的中心意思是:
A.每個國家都有一定的資本、勞動力和資源
B.每個國家稟賦的經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件是恒定的
C.各個國家要根據(jù)自己的稟賦來發(fā)展經(jīng)濟(jì)
D.各個國家都有自己最具競爭力的產(chǎn)業(yè)
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出每個國家的資本、勞動力和資源等條件都是給定的。隨后指出發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的先天條件是不同的,然后引出對應(yīng)的結(jié)論,發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家分別適合發(fā)展的產(chǎn)業(yè)類型。所以文段重點(diǎn)在向我們介紹,要根據(jù)自己的具體情況來發(fā)展經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):非重點(diǎn)。B項(xiàng):不對應(yīng)結(jié)論部分,非重點(diǎn)。D項(xiàng):無中生有。
47.一般來說,(
)是指國家為了社會公益事業(yè)目的,由國家機(jī)關(guān)或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。
A.公共事業(yè)組織
B.社會團(tuán)體
C.事業(yè)單位
D.準(zhǔn)公共事務(wù)參考答案:C
解題思路:本題考查行政管理。
A項(xiàng)錯誤,公共事業(yè)組織是依照一定的規(guī)則,以獨(dú)立、公正為原則,并憑借其特有功能為社會提供各種服務(wù)的組織。
B項(xiàng)錯誤,社會團(tuán)體,是指為一定目的由一定人員組成的社會組織??煞譃橐誀I利為目的和以非營利為目的兩類社會團(tuán)體。前者如合作社、公司等;后者如政治、宗教、科技、文化、藝術(shù)、慈善事業(yè)等社會群眾團(tuán)體。
C項(xiàng)正確,事業(yè)單位是指以社會公益為目的,由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,依法取得法人資格的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的組織。
D項(xiàng)錯誤,準(zhǔn)公共事務(wù)是指涉及部分社會公眾的生活質(zhì)量和共同利益的一系列活動,其產(chǎn)品具有部分的“非排他性”。
故正確答案為C。48.使用Word編輯文章時(shí),如果要保留修改的痕跡,應(yīng)使用(
)。
A.文字的不同顏色
B.審閱與修訂
C.不同的字體
D.修改前后分別保存參考答案:B
解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。
使用Word編輯文章時(shí),如果要顯示痕跡,方法是選擇上方功能欄中的審閱,然后點(diǎn)擊下方的修訂。
故正確答案為B。49.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu),由組織內(nèi)部成員主動參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等,還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作,屬于一種分布于成員之間的水平影響力。
根據(jù)上述定義,下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是:
A.某高校輔導(dǎo)員新學(xué)期在某班級發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長的活動
B.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過程中,小王主動承擔(dān)了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)
C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來的幾個科室流水處理,改由專人負(fù)責(zé)
D.某研發(fā)部門為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實(shí)行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①組織內(nèi)部成員主動參與;
②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo);
③角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任;
④相互影響與相互協(xié)作。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長的活動,不屬于“組織內(nèi)部成員主動參與”,也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義;
B項(xiàng):小王主動承擔(dān)任務(wù),不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義;
C項(xiàng):將事務(wù)交由專人負(fù)責(zé),不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,不符合定義;
D項(xiàng):實(shí)行民主集中制,體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動參與”,員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益,體現(xiàn)了“角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn):①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu);②組織內(nèi)部成員主動參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo);③分布于成員之間的水平影響力。
A項(xiàng),輔導(dǎo)員在某班級發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長的活動,并非是組織內(nèi)部成員主動參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo),不符合要點(diǎn)②。
B項(xiàng),承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題,不符合要點(diǎn)②。
C項(xiàng),專人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題,不符合要點(diǎn)②。
D項(xiàng),由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益,既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享,也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作,符合定義。
故本題選D。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長的活動,不符合“組織內(nèi)部成員主動參與”,也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):某部門由專人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng),不符合“由組織內(nèi)部成員主動參與的”,也不符合
“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,且沒有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享,不符合定義,排除;
C項(xiàng):小王主動承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù),沒有體現(xiàn)出來小王是領(lǐng)導(dǎo),不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性,實(shí)行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力,共同擔(dān)責(zé),共同分享利益,符合
“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。50.長期以來,喜劇作為一種雅俗共賞的藝術(shù)形式,豐富了人民群眾的文化生活,發(fā)揮了很好的作用。毋庸諱言,眼下有一種現(xiàn)象需要注意,那就是在戲劇舞臺上傳統(tǒng)戲比重大,如京劇舞臺幾乎充滿了傳統(tǒng)戲,現(xiàn)代戲卻________,數(shù)量少的情況依然長期存在。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.獨(dú)一無二
B.乏善可陳
C.鳳毛麟角
D.銷聲匿跡
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“戲劇舞臺上傳統(tǒng)戲比重大”可知,填入詞語應(yīng)該體現(xiàn)現(xiàn)代戲比重小、數(shù)量少的意思。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“乏善可陳”形容沒有什么好稱贊的,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鳳毛麟角”形容珍貴而稀少,符合語境。D項(xiàng)“銷聲匿跡”指指隱藏起來,不公開露面,不符合語境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
51.下列哪兩個議案可以第一天討論?(
)
某國議會準(zhǔn)備用4天時(shí)間對七個議案進(jìn)行討論。討論安排必須符合以下條件:每天最多討論三個議案;四號議案必須放在第二天;一號議案和五號議案在同一天討論;四號議案在二號議案之后,且在三號議案之前討論了;三號議案在一號議案之前,且在六號議案之后討論。
A.六號議案和七號議案
B.二號議案和三號議案
C.二號議案和五號議案
D.五號議案和七號議案參考答案:A
解題思路:第一步:找突破口。
本題突破口是信息量最大對象,即四號議案。由“四號議案在二號議案之后,且在三號議案之前討論”和“三號議案在一號議案之前,且在六號議案之后討論”可排列出順序:二號議案、四號議案、三號議案、一號議案,又知“一號議案和五號議案在同一天討論”和“四號議案必須放在第二天討論”,因此可知:一號議案、三號議案、四號議案、五號議案均是第二天或第二天之后討論。
第二步:根據(jù)第一步結(jié)論分析選項(xiàng)正確。
由第一步得到:一號議案、三號議案、四號議案、五號議案均是第二天或第二天之后討論,因此B、C、D項(xiàng)均錯,只有A項(xiàng)中兩個議案可以在第一天討論。
故正確答案為A。52.間接融資是指擁有暫時(shí)閑置貨幣資金的單位或個人通過存款的形式,或者購買銀行、信托、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的有價(jià)證券,將其暫時(shí)閑置的資金先行提供給這些金融中介機(jī)構(gòu),然后再由這些金融機(jī)構(gòu)以貸款、貼現(xiàn)、購買證券等方式,把資金提供給一些單位使用。獲取資金的這些單位就實(shí)現(xiàn)了間接融資。
根據(jù)上述定義,下列屬于間接融資的是:
A.銀行吸收儲蓄資金,貸款給私營企業(yè)
B.金融投資人將個人財(cái)產(chǎn)投資于新型產(chǎn)業(yè)
C.國家發(fā)行債券,獲得資金用于教育產(chǎn)業(yè)
D.上市公司向社會發(fā)行股票進(jìn)行融資,促進(jìn)發(fā)展
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①將其暫時(shí)閑置的資金提供給金融中介機(jī)構(gòu);
②由金融機(jī)構(gòu)把資金提供給一些單位使用。
第三步,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識產(chǎn)權(quán)和保密合同協(xié)議書
- 多維遙感技術(shù)應(yīng)用合作協(xié)議
- 企業(yè)文化與品牌形象塑造合同
- 物流公司聘用駕駛員勞動合同
- 雙方協(xié)商培育樹苗合同書
- 挖機(jī)買賣合同書樣本
- 場食品安全協(xié)議書
- 招投標(biāo)合作代理協(xié)議
- 資源租賃合同
- 汽車租賃行業(yè)車輛使用期間損失免責(zé)協(xié)議
- 環(huán)境監(jiān)理業(yè)務(wù)手冊(word)
- 人文關(guān)懷與優(yōu)質(zhì)護(hù)理課件
- 知識圖譜可視化-Neo4j(windows)
- 光伏電站作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)分析及預(yù)控措施手冊
- 水文流量測驗(yàn)
- 合作共贏商務(wù)合作PPT模板(基礎(chǔ)教育)
- 第二講共振理論、有機(jī)酸堿理論
- 研究性學(xué)習(xí)課題——有趣對聯(lián)
- 電鍍工業(yè)園項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-用于立項(xiàng)備案
- (精心整理)一元一次不等式組100道計(jì)算題
- 煤礦井下自救互救與應(yīng)急處置教案課件
評論
0/150
提交評論