大班安全工作總結(jié)

Word———大班安全工作總結(jié)

大班平安工作總結(jié)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的大班平安工作總結(jié)，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

大班平安工作總結(jié)1

伴隨著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛和新年即將響起的鐘聲，轉(zhuǎn)瞬間20xx年就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了?？粗⒆觽兠刻炫d奮的來(lái)園，歡樂(lè)的回家。我們都感到特別的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小伴侶已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了幼兒園里面最大的小伴侶，他們都有了肯定的自理力量和平安意識(shí)。但是即使是這樣我們的平安意識(shí)，以及平安防護(hù)還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里，孩子們都特別的健康、開(kāi)心。

一、班上的老師和小伴侶能夠有很好的平安意識(shí)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們老師就開(kāi)了一次有關(guān)平安意識(shí)提高方面的會(huì)議，會(huì)上我們明確了班上最應(yīng)當(dāng)留意的有關(guān)平安工作方面的問(wèn)題，并且這次會(huì)議都提示了大家，不管孩子們的自理力量如何，肯定都必需保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次，我們還商議了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會(huì)有平安隱患。并且實(shí)行了許多的防護(hù)措施。如：黑板的角很尖，我們就想方法把它的調(diào)整到孩子們很不簡(jiǎn)單摔交的地方等。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)的'前幾天，我們都對(duì)孩子進(jìn)行了平安教育，把孩子們的平安意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái)，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著平安隱患。

二、將平安教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動(dòng)落到每天的工作上。在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中，我們都會(huì)開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)平安的活動(dòng)，留意了讓孩子時(shí)刻都有很好的平安意識(shí)。如：生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我愛(ài)護(hù)方面的卡通碟片，孩子們很感愛(ài)好也學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)。

在提高幼兒平安意識(shí)的同時(shí)，我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前，我們都會(huì)和孩子一起探討做這種嬉戲應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候，假如是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系，確認(rèn)后才可以將孩子交給她。

三、家長(zhǎng)工作方面。

我們利用了家長(zhǎng)園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式，提示孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的平安放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)大事的發(fā)生。

新的一年即將到來(lái)，在20xx年的工作中，通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)覺(jué)了有許多有待加強(qiáng)的地方，在新的一年里，我們肯定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好。

大班平安工作總結(jié)2

寒假將臨，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了?？粗⒆觽兠刻炫d奮的來(lái)園，歡樂(lè)的回家。

我們都感到特別的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小伴侶已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了幼兒園里面最大的小伴侶，他們都有了肯定的自理力量和平安意識(shí)。但是即使是這樣我們的平安意識(shí)，以及平安防護(hù)還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里，孩子們都特別的健康、開(kāi)心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安，增加平安依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的培育總目標(biāo)。然后依據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、嬉戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我愛(ài)護(hù)的課程，增加平安意識(shí)。教育幼兒不要任憑離開(kāi)集體，要和在家在一起。假如萬(wàn)一丟失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號(hào)碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達(dá)，萬(wàn)一迷路，就比較簡(jiǎn)單找到自己的父母，也可以準(zhǔn)時(shí)平安回家。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》，故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有許多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)峻后果。

提高幼兒的居家平安。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng)，如《熟悉沙》、《漂亮的沙灘》、《尋寶》等嬉戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法，提高自我愛(ài)護(hù)力量。利用表演嬉戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí)；利用角色嬉戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)章，避開(kāi)交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要性，還針對(duì)幼兒消失的擔(dān)心全行為，加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的溝通協(xié)作，共同培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

孩子究竟是孩子，我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育，因此，在日常生活中我們注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性，讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中，布置了一個(gè)超市，讓幼兒假扮與媽媽丟失的情