2022年學期工作總結(jié)報告

【文檔尺寸：A4字體：仿宋標題字號：20正文字號：12】2022年學期工作總結(jié)報告

2022年學期工作總結(jié)范文篇1按照學校和初一年級本學期的工作安排，并結(jié)合英語組本學期工作計劃，我們初一年級英語備課組幾位老師通力合作，按照"新課程標準"的要求，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)。為把今后的工作做得更好，現(xiàn)從以下幾方面做學期總結(jié)：一、抓好教學常規(guī)的實施從開學之初，我們備課組就深入學習研究新課標英語新版教材，吃透教材，另一方面，認真分析我校學生實際情況，確定適合我校學生學習的教法，使每位教師了解教學內(nèi)容、教學任務(wù)、教學要求。在教學中嚴格按時完成每一階段所要求的標準。在日常教學中注意與學生積極互動，共同發(fā)展，注重處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，鼓勵學生質(zhì)疑，調(diào)查，探究，在實踐中學習，幫助學生在教師指導(dǎo)下主動地，富有個性的學習。教師特別注意關(guān)注個體差異，滿足不同的學生的學習需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。二、備課組活動落實到位開學初我們就依據(jù)學校規(guī)定，召開備課組會議，經(jīng)過認真討論，統(tǒng)一意見，制定了包括教學活動、課外活動等多項活動和教學計劃。本學期我組教師繼續(xù)努力學習"新課程標準"，并按照"新課程標準"的要求，開展教育教學工作。首先加強學習，在轉(zhuǎn)變觀念上狠下功夫，組織組內(nèi)教師學習討論，結(jié)合學校工作實際和課程改革實驗的要求，確立正確的質(zhì)量觀和學習觀，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到教育教學之中。我組教師進一步加強了集體備課，共同探討教學重點、難點、課時分配、教學目標和任務(wù)。既集合了大家的力量、才智和經(jīng)驗，又加強了備課組的團結(jié)，充分體現(xiàn)了合作的團隊精神，避免了同樣的工作重復(fù)進行。三、積極開展教學交流，促進專業(yè)成長本學期，我們初一年級備課組組織了公開課，并進行聽課，評課，改進，同時也多次前往其他年級老師那聽課評課，在評課過程中提高彼此的教學水平和能力。四、組織學生開展課內(nèi)外外活動活動與實際結(jié)合，能力與教學共長。在抓好課堂教學和課本知識掌握的同時，我們也積極參加一些課外活動，比如舉辦英文歌曲比賽、初一年級英語單詞大比拼競賽、初一年級英語書法大賽等活動。學生積極參加，并且在競賽的過程中，使單詞得到了鞏固。通過活動，同學們在單詞方面得到了很好的提高，學習英語的興趣也有了很大的提升，學好英語的信心也更足了?？陀^來看，初一英語備課組本學期的工作雖然比較順利，也取得了不少成績，但仍然存在著一些問題，其中有些是現(xiàn)實的困難，例如，各班人數(shù)比較多，難以開展教學活動，特別是新課改要求學生的活動比較多，但學生的人數(shù)多，有時老師無法照顧到所有的學生;同時，學生的生源質(zhì)量也比較差，學生的英語水平的層次參差不齊，嚴重影響教學的開展。另外備課組組織老師學習教育教學理論還不夠深入;組內(nèi)老師隨堂課教學質(zhì)量還可以更上一個臺階;培優(yōu)、輔差工作還可以做得更扎實。因此，展望下個學期，我們備課組準備在以下幾個方面進行努力：1、積極參加校內(nèi)外教研活動，積極配合教研組活動，在完成教學任務(wù)的同時，我們備課組成員將認真學習教學新方法，提高業(yè)務(wù)水平，同時加緊教學研究實現(xiàn)課后反思。2、繼續(xù)加強小組集體備課，發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享。3、繼續(xù)貫徹"先學后教"，認真上好每一堂課，熱情輔導(dǎo)學生，指導(dǎo)學生預(yù)習、復(fù)習和完成作業(yè)，有針對性批閱和講評作業(yè)?？偨Y(jié)這一個學期來的工作，我們的成績雖不十分完美，但我們依然滿懷工作熱情，因為我們是一個勤勉、善思、團結(jié)、奮進的集體。我們有決心、有信心也有能力在學校領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，在組內(nèi)老師的無私配合下，繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習和個人修養(yǎng)，進一步更新教育教學觀念，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進工作中存在的不足，開拓進取，力爭在下個學期把工作做得更好。2022年學期工作總結(jié)范文篇2機械工程學院團委在學校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的思想引領(lǐng)，團結(jié)和帶領(lǐng)各團支部和廣大團員青年，緊緊圍繞學校的中心工作，以學習為重心，以育人為主線，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標，堅持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一，在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化、營造科技活動氛圍以及團的自身建設(shè)等一系列活動中做出良好的統(tǒng)籌安排，取得了優(yōu)異成績。同時我院不斷推動組織建設(shè)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，持續(xù)關(guān)注對團干工作能力的培養(yǎng)和考察，加強對每項工作進行反思與總結(jié)，發(fā)揮了基層團組織的影響力和凝聚力，為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺，開拓了具有我院特色的團委工作新思路。現(xiàn)將我院本學期工作總結(jié)如下：一：多種形式開展加強團員青年思想教育工作1、開展“講文明、懂禮儀、倡新風、濃學風”主題新生入學教育活動。從10月15日開始，我們機械工程學院圍繞開了名為“新生入學教育”的演講活動。我院利用多媒體階梯教室持續(xù)地進行了內(nèi)容豐富的新生入學思想教育活動，本著提高新生內(nèi)涵修養(yǎng)和提升學風質(zhì)量為目的，學長學姐們從專業(yè)學習，生活，愛情，交友等各個方面，和新生們一起分享了自己的得與失。通過舉辦幾次新生入學教育講座，大一新生們對如何度過大學生活有了更好的理解，懂得怎樣處理好個人與生活，個人與學習之間的關(guān)系，知道根據(jù)自身的情況合理安排自己的時間，多學點專業(yè)知識，拓寬自己的視野，提高自己的能力，努力實現(xiàn)自身價值。2、“化零為整”機械工程學院學干培訓活動我院的干部培訓工作從10月31日開始到11月26日結(jié)束，開展了室內(nèi)外學干培訓活動，通過室內(nèi)培訓，各位部長、副部長、各班班委在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務(wù)意識，知道了有效的工作方法和工作藝術(shù)，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在接下來的的工作中有了更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。通過戶外拓展培訓，除了增加干部的溝通交流外，更重要的是讓每個部門在團隊合作中中培養(yǎng)出更好的默契，增進大家彼此的感情和親密度，增強了團委學生會干部的凝聚力，戰(zhàn)斗力，提高了團委學生會干部的整體素質(zhì)。3、信仰從起點萌芽--“新生團員第一課”活動10月25日晚，在天平校區(qū)j3教室我院開展新生團員第一課活動。，邀請了20__屆各班團支書向全體新生就班級團日活動進行了精彩介紹。通過“新生團員第一課”，我院對進行團日文化的傳承與發(fā)揚。在鞭策高年級的團支不斷反思與改進的同時，更讓各新生集體在團支道路上找尋到目標。4、動員各團支部積極開展主題團日活動。20__年11月中下旬，機械工程學院各班積極開展“感恩教育”主題團日活動，結(jié)合央視“最美孝心”評比活動。機械1311、機械1312、機電1311的同學以主題班會、走進敬老院的形式，開展各自的感恩活動。在福星護理院，機械1311和機械1312的同學走進病房進行打掃，并與老人一起下棋、唱紅歌，還繪制了精美海報祝福老人。機電1311班會包含了演講、小品比賽等多項內(nèi)容，同學們熱情高漲，踴躍參與。各班的團日活動在大家的團結(jié)協(xié)作下取得圓滿成功，讓共青團員們體會到自身的責任，義務(wù)，并且認識到了自身的不足，為今后的自我提高打下了良好基礎(chǔ)，促進了我院良好道德風尚的形成，展現(xiàn)我院新時代大學生的風采。5、青年共產(chǎn)主義學習、實踐我院在團員青年中積極宣傳入黨流程及基本的黨建知識，認真組織各年級級同學報名參加網(wǎng)上青共校報名、考試以及青共校筆試，并在青共?？荚囍腥〉昧瞬诲e的成績。然后通過青協(xié)的統(tǒng)籌策劃，進行了各種形式的青共校實踐活動。在實踐中不斷進取。6、公平地開展我院團員推優(yōu)工作。11月份，我院由組織部負責，對一批品學兼優(yōu)，積極向黨組織靠攏的團員青年進行了推優(yōu)，通過嚴格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計22人，作為黨的新一批發(fā)展對象。迎合了充實黨的新生力量的需要，加強了黨員隊伍建設(shè)，也激發(fā)了廣大團員青年的政治熱情，增強了共青團組織的吸引力和凝聚力。7、迎合時代潮流，全方位立體宣傳工作。我院在本學年通過建立網(wǎng)絡(luò)各個平臺的通信、宣傳機制(校團委網(wǎng)站、網(wǎng)上團支、各個組織部門qq群、團支微博、飛信群、人人主頁等)及時地向校團委網(wǎng)站反饋工作進度(在團委網(wǎng)站發(fā)布信息量在50條以上)，向?qū)W員宣傳工作、傳達精神。多途徑地傳遞滲透活動信息，極好地促進了工作的開展，加強了和學員之間的交流討論。二：完善團組織架構(gòu)，做好團干培育工作，優(yōu)化制度結(jié)構(gòu)1.我院積極響應(yīng)第二屆團學雙代會，完成團委換屆工作，投票選出了新一屆團干并在之后召開經(jīng)驗交流會，完成工作交接。并且進行部門之間的優(yōu)化整合，合并工作范圍重合的部門，增設(shè)新型服務(wù)統(tǒng)籌部門-調(diào)研部、辦公室，同時做好招新工作，新的血液給團委工作帶來新的活力，以團結(jié)與合作促進團委更好發(fā)展。2.我院團委堅持以黨建帶團建，組織團干學習先進思想，帶動各下屬分團委以班會的形式展開學習工作，通過開展各項團日活動，加強了黨員與團員聯(lián)系;通過帶領(lǐng)青年學生進行思想教育學習，提高了黨團員思想修養(yǎng)，發(fā)揚黨、團的精神。3.團委定期召開例會，總結(jié)前期工作、明確工作目標、分析不足加以改進。每次例會做好會議記錄。由辦公室部負責整理每學期工作計劃，收存各部門工作計劃和活動策劃，并作出工作總結(jié)。通過辦公室對個部門之間活動進行協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌，我院各項工作、活動都有計劃、有方向地順利進行了。4.在9月開學初，我院就積極、認真做好團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團員發(fā)展、團費收繳、統(tǒng)計、補辦團員證缺失同學名單，同時認真做好團員教育評議和團籍注冊工作。5.網(wǎng)上團支部建設(shè)情況我院積極培訓、指導(dǎo)13級新生團支進行網(wǎng)上團支的注冊登記。在4教由組織部統(tǒng)一對各個團支進行培訓分工，分配團支微博賬號，指導(dǎo)團支微博的使用與信息登記修改。在平日進行監(jiān)督考核。6.團建創(chuàng)新我院積極推進團建工作創(chuàng)新，定期開展團工作的理論研討。2022年學期工作總結(jié)范文篇3一年來，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成安排的各項任務(wù)。為教育事業(yè)盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間，心靈受到極大地震撼，作為共產(chǎn)黨員積極參加抗震救災(zāi)活動，獻出一份愛心。在本科評估期間，無論是深夜還是凌晨，只要需要，任何時間都是工作時間;早來晚走，加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題，從畢業(yè)實習到畢業(yè)論文的指導(dǎo)，從書本內(nèi)容的把握到教書育人，每一名教師都接受了學校的檢查，并通過檢查發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，加以改進。同事之間互相聽課，取長補短，對每一位教師的工作都是一次促進。在教學方面，服從學院的教學計劃安排，教學工作態(tài)度認真，積極參加學校與學院組織的各項活動，承擔并完成學院安排的工作任務(wù)。讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真、仔細分析教材，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學方法，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在教學過程中在認真講好每一次課的同時，注意教書育人，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里，主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》、《機械工程材料》(本、?？?，克服重重困難，帶隊完成了05級生產(chǎn)實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習，《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》課程沒有老師任教，我已經(jīng)三年沒有講授這門課程，準備時間短，經(jīng)過努力，圓滿完成了教學任務(wù)。20__年完成教學任務(wù)約440學時。在科研方面，承擔的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進步三等獎。發(fā)表論文二篇。2022年學期工作總結(jié)范文篇4這一學期體衛(wèi)藝的工作繁忙、緊張，但也收獲不少。這學期我們兩位主任任勞任怨、不辭辛苦，繼續(xù)在沒有固定的辦公場地，僅在各自的教學一線邊教學邊處理著體衛(wèi)藝的日常工作，當然，學校的工作，苦點累點無所謂?，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：一、體衛(wèi)工作在校長室的關(guān)心和支持下，在各部門的積極配合下，學校體育衛(wèi)生工作在原有的基礎(chǔ)上取得了一定成績。本學期體衛(wèi)工作經(jīng)歷了上級部門的專項檢查和明查暗訪4次，均得到了好評。(一)體育工作1、丁章月老師多次參加泰州市、姜堰市中小學生籃球賽的裁判工作，均獲得好評。2、校男子籃球隊獲得姜堰市小學組冠軍。3、完滿完成了3~6年級第三套廣播體操的教學任務(wù)。4、校乒乓球隊獲姜堰鎮(zhèn)組織的社區(qū)文體活動小學組冠軍，姜堰市教育局、體育局組織的全市乒乓球賽小學組團體第三。5、校象棋隊獲姜堰市小學組團體第三名，景慎同學獲男子甲組第一名，夏逸群同學獲男子甲組第二名等。6、舉辦了20_年校園體育節(jié)，活動豐富多彩，學生參與率高。7、按照上級要求，組織五、六年級學生每天長跑1000米以上，并舉行了陽光體育與祖國同行冬季長跑活動起跑儀式。8、切實組織了大課間活動。9、戴吉宏參加姜堰市城區(qū)青年教師基本功比賽獲小學組一等獎，并入圍20_年全市總決賽。(二)衛(wèi)生工作1、校園整潔優(yōu)美。聯(lián)合大隊部通過多種形式的檢查，學校校園衛(wèi)生狀況有了一定的改善。每天一日三掃制，保證教室和包干場地無紙屑等雜物;每天大隊部的衛(wèi)生檢查;不定期的突擊檢查。要求各班教室及室外走廊墻壁潔白，玻璃窗明亮，窗臺及欄面的清潔，室內(nèi)課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊。校園花圃在花木工的養(yǎng)護下，整潔、美觀。2、學生健康教育。積極開展學生的健康教育活動，利用周四的紅領(lǐng)巾廣播、衛(wèi)生知識講座、衛(wèi)生宣傳圖片、展板等經(jīng)常性的衛(wèi)生健康指導(dǎo)，使全校師生明白健康應(yīng)該是一種生活方式。并掌握了一些健康的知識，養(yǎng)成了一些健康的行為和習慣。①11月14日，安排了青少年預(yù)防糖尿病講座，由市疾控中心主講。②11月27日，安排了水痘的預(yù)防和治療講座，由我校校醫(yī)主講。③12月18日，安排了青少年預(yù)防近視講座，由市人醫(yī)郁建平主任主講。3、組織體檢十月底，學校配合市疾控中心對一、三、五年級學生進行了體檢。體藝衛(wèi)在時間緊，人員缺的情況下，主動工作，細心安排，會同醫(yī)務(wù)室圓滿完成了任務(wù)。4、預(yù)防疾病充分發(fā)揮了醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生人員的作用，做好了各類常見病的防治。本學期醫(yī)務(wù)室結(jié)合預(yù)防流感、水痘等傳染病特點，認真做好各種傳染病預(yù)防的宣傳工作。在出現(xiàn)個別水痘傳染的情況下，組織有關(guān)人員及時消毒，加強晨檢，利用廣播、傳單進行教育，取得了很好的效果。二、藝術(shù)工作我校一直很重視藝術(shù)教育教學工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過全組教師的共同努力，教學、教研、訓練水平以規(guī)范穩(wěn)步的態(tài)勢不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了一定提高。各項工作均得到了穩(wěn)步的開展，可以說我們圓滿完成了本學期的各項任務(wù)?，F(xiàn)將本學期的藝術(shù)工作總結(jié)如下：1、強化藝術(shù)課堂教學，全面提升學生的藝術(shù)品味。這學期我們配合教導(dǎo)處多次在三個校區(qū)開展了藝術(shù)學科的聽課活動，掀起了以學生為主體、倡導(dǎo)快樂教學的教學模式，老師們認真?zhèn)湔n、上課、不斷創(chuàng)新，充分激發(fā)學生學習藝術(shù)的興趣，發(fā)揮每個學生的藝術(shù)特長，普及藝術(shù)教育活動得到了全面的提升。在對沈高中心校的一日開放活動中，許燕、葉戀花、葉琴分別上了一節(jié)公開課，受到了聽課教師的好評。2、校園活動豐富多采，學生特長盡情展現(xiàn)。本學期，根據(jù)市局的有關(guān)工作要求，我校展開了校園集體舞與陽光體育之歌的全面普及工作，學校所有的音樂教師利用一個多月的時間向?qū)W生傳授了三套集體舞，全校5580名學生均投入到集體舞的學習中，一歌一舞一操已經(jīng)成為學生在校期間的日常活動，課間處處能聽到、看到孩子們的歌聲和優(yōu)美的舞姿。我們還組織了師生作品在藝術(shù)畫廊展示，在師生們的積極準備下，大量的學生作品通過宣傳版面的形式在西校區(qū)進行展示。所有這些活動使學生有了參與感，調(diào)動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。3、第二課堂活動蓬勃開展，藝術(shù)品位再創(chuàng)新高。課外活動是藝術(shù)教育的延續(xù)和補充，它是將課堂內(nèi)外與社會相連接的紐帶，能有效地提高學生的全面素質(zhì)，大家都好，大家不同的教學思想在我們第二課堂得到了實效。為了發(fā)展學生的個性特長，豐富學生的課余生活，在上好每堂課的同時，藝術(shù)老師們積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。第二課堂的活動多種多樣，每位藝術(shù)老師根據(jù)自己的特長組織校級興趣小組，成立了合唱、手風琴、古箏、葫蘆絲、舞蹈、小提琴、陶笛、素描、國畫1班、國畫2班兒童畫興趣小組，每天中午、晚間放學進行一小時的活動。并組織學生積極參加各類比賽和演出，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，這一學年我們組織了豐富的課外藝術(shù)教育活動。①10月30日，組織我校民樂隊的五名學生參加了泰州市教育局舉辦的20_年中小學民樂比賽，獲得了兩個一等獎、一個二等獎的好成績，其中，邱岳霖同學獲得了小學組的最高分。(邱岳霖一等獎;肖宇晗一等獎;鄒思純二等獎)②12月17日，組織了近一個小時興趣小組的節(jié)目在對沈高中心校的一日開放活動中演出，孩子們精湛的演出贏得了陣陣掌聲，受到了沈高中心校領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價。③我們還組織了學生的書畫作品參加了泰州市教育局組織的20_年學生書畫作品比賽。④12月24日，經(jīng)過一個多月的緊張排練，我校的大型歌舞《在燦爛陽光下》作為唯一的學生節(jié)目參加了姜堰市市政府組織的慶祝改革開放30周年大型演出。⑤12月31日，配合學校工會參與組織了慶元旦活動，演出節(jié)目充分展示了我校師生積極向上，團結(jié)進取的精神風貌。⑥12月27日，四位音樂教師參與了我校幼兒園教師才藝展示的評委工作。三、其他工作1、參與學校教育現(xiàn)代化評估資料的整理工作。2、參與學校教育現(xiàn)代化評估專用教室的布置工作。3、參與學校各項活動的攝影留資工作。回顧往昔，我們在忙碌、辛苦、奔波中走來，在共同的事業(yè)中我們付出的是汗水，然而我們收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的希望。展望未來，體衛(wèi)藝工作任重道遠，未來的任務(wù)更加艱巨，我們將和全體體衛(wèi)藝老師繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，耕耘在教育的這片沃土上，努力工作，再創(chuàng)業(yè)績。2022年學期工作總結(jié)范文篇5在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。二、教育教學方面在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格，認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。三、安全工作及家長工作方面安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與班里老師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!四反思和今后改正方向這一學期來，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心多點耐心、多點關(guān)心、使每個孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒，同時，今后我要認真學習，在教育教學工作中。刻苦鉆研新教材，加強理論學習，不斷提高自己的理論水平。2022年學期工作總結(jié)范文篇6在20_年的教學工作當中，我主要擔任20_級對口班升學班和20_級計算機班的網(wǎng)絡(luò)課程，在教育教學過程中，我做到以身作則，要求學生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)?，F(xiàn)對本學年度的工作總結(jié)如下：一、在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作。認真鉆研教材課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學生為主體”的教學思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之余利用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在學期初我就開始去翻閱新教材，了解教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。二、支持并積極進行課堂改革。當課堂改革的春風吹遍全國的時候，作為一個教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受，因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)摹Ｋ?，在平時，我都是先讓學生去預(yù)習，試著去做新的內(nèi)容，當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。三、在教學中對學生進行德育滲透。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映，觀學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵;誰退步了，給予點醒和鞭策;誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學生交談，特別是進行思想教育時，需要把握學生心理，運用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學和教育教學資料，學習他人寶貴經(jīng)驗，努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，要求學生養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。四、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。2022年學期工作總結(jié)范文篇7本學期，教導(dǎo)處在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹教研室工作計劃，全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，全面提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展。一、加強教師的業(yè)務(wù)學習，努力提高教師的綜合素質(zhì)。教育教學理論能指導(dǎo)教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。1、積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務(wù)教育法》，認真學習，認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學理論，組織教師學習，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學實踐。同時多次派也出教師習先進教學經(jīng)驗，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。2、積極開展教研活動。(1)、積極組織參加校內(nèi)外研討課。本學期我校組織全體語文老師進行四年級語文研討課。校內(nèi)舉行第二次研討課由查艷虹老師執(zhí)教的三年級數(shù)學研討課《認識分數(shù)》。作為參加工作剛一年的教師，查老師教學認真，敢于大膽創(chuàng)新，又虛心好學。從課前的教學設(shè)計、課上的教學操作、課后的教學反思，都認真對待，值得讓大多老師去反思、去借鑒。一節(jié)研討課，得到了全校領(lǐng)導(dǎo)教師的一致好評。與此同時，作為我校數(shù)學骨干教師的教導(dǎo)主任王惠康也在17周上了一節(jié)六年級數(shù)學《解決問題的策略—替換》的示范課，得到了全體數(shù)學老師的好評。在以上舉行的幾次教研活動中，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上，我們教導(dǎo)處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平。(2)、努力開展教學研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教導(dǎo)處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如：低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題和如何讓學生輕松學英語、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作能力。(3)、學校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。3、理論指導(dǎo)實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當中。二、強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。尤其是市教研室12月4日來我校進行教學調(diào)研后，對我校的教學六認真工作提出了寶貴的意見和建議，我們馬上制定了整改意見，并馬上在教學工作中加以落實。(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，我們把電子備課改為手寫備課，同時要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。(3)抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此，我們針對這些情況，對每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的情況。不過，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學生輔導(dǎo)改正。(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學生加強對學習的責任心。(5)抓教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學反思，達到提高自身教學水平的目的。2、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。本學期先后召開了4次畢業(yè)班老師會議，一次畢業(yè)班家長會，從思想上讓提高學生的認識，引導(dǎo)學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。3、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學期一開學，教導(dǎo)處就對部分年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測，根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議，幫助他們找出問題的原因，并提出了在以后教學中改正的方法;尤其是在期中考試以后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學學科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象，因此我們在全體數(shù)學老師中開展了如何提高學生計算正確率的研究，全體老師各抒己見，說出了自己的的想法和做法，改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象，經(jīng)過努力，在期終考試中有了明顯的改觀。三、積極開展各項評比及展示活動為了為青年教師提供展示風采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。本學期，我校組織了以“有效課堂”為主題的教學研討活動。先以教研組為單位，每人上一節(jié)研究課，每組推選出一名教師參加校級評課。周弄潮、趙丹老師參加了市“百節(jié)評優(yōu)課”，獲得三等獎;查艷虹老師參加了昆山市五年以內(nèi)教齡數(shù)學教師會課比賽獲三等獎，俞婭老師參加路北片音樂青年教師會教三等獎;由查艷虹輔導(dǎo)的徐志浩、黃冬金輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)的周濤分別獲得“小數(shù)報杯數(shù)學文化傳播活動”二等獎和三等獎。另外在1月4日我校還舉行了5年以內(nèi)教齡的青年教師賽課活動，使廣大年輕老師得到了一次鍛煉。四、存在問題及構(gòu)想教導(dǎo)處的中心工作是教學，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高學生能力;怎樣使集體備課落到實處等。下學期我們的設(shè)想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量?；厥走^去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為石牌小學，為石牌的人民譜寫教育新篇!2022年學期工作總結(jié)范文篇8時間飛逝，轉(zhuǎn)眼學期教學工作已近尾聲，回顧半學期教學工作，略作小結(jié)，陳述如下：一、在不斷學習中促進教育理念的更新。新課程標準的實施，新教材的使用集中在20_級初一學生身上，這對于任課教師無疑也是一種挑戰(zhàn)，有些東問題單憑原有的經(jīng)驗難免吃不準，遇到這樣的問題個人會主動和同組教師進行討論，同時積極地向指導(dǎo)教師劉煥香老師，教研員楊書琴老師求經(jīng)問道。我經(jīng)常瀏覽北京數(shù)字學校的優(yōu)秀視頻資源，借鑒其中理念和方法。除此之外，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我參加了3月15日在北京舉辦的“全國中小學高效課堂改革，高效課堂教學體系培訓活動”，其間洋思中學“先學后教，當堂訓練的”教學模式從全新的視角詮釋高校課堂，讓我切身感受了新舊教育理念的沖擊。在學校的安排下，兩次走進十一學校參加教學研討活動，每一次活動之后與老師們在一起交流學習的心得體會，雖然說別人的成功不一定能夠照搬到我們的課堂，但是我也能有意識地運用新學習的理念指導(dǎo)自己的教學行為。二、積極參與智慧課堂打造活動。雖然上研究課會牽扯老師很多的精力，但同時也是同組同學科教師共同研討，相互學習，相互借鑒的一個平臺，經(jīng)過教師的個人備課，備課組內(nèi)的集體研討，試講，改進，再到最后的登臺亮相，反思和總結(jié)，每一個參與其中的教師都能得到收獲和提升。反思我上的“眾數(shù)、中位數(shù)”一節(jié)，有三處地方處理得不夠好：①臨時增加了一個的意在提升興趣的小插曲，但是由于預(yù)設(shè)不充分，非但沒有達到預(yù)期目的，反而擠占了有效的教學時間;②在練習的設(shè)計中，由于不注意篩選，有的題目運算量過大，學生的運算水平又是參差不齊，等待時間過于漫長，重點內(nèi)容反而沒有突出出來;③對例題的處理缺少終極性總結(jié)，方法提升不到位?；诖?，今后在課堂教學實踐中應(yīng)注意：①預(yù)設(shè)必須充分，所謂有備而無患，盡量減少隨意性環(huán)節(jié);②準確把脈學情，必須落實的知識和方法自然不可隨意取舍，但是具體到一節(jié)課上，確有必要根據(jù)學情，有所側(cè)重，有所取舍;③注意教師的引領(lǐng)示范，不能因為重視學生的探究過程而忽略教師的例題示范作用;④總結(jié)提升環(huán)節(jié)不可或缺。雖然這節(jié)課上的并不成功，但是自認為有些做法還是值得延續(xù)和加強的，比如對于學生文本閱讀的培養(yǎng)，大膽地反復(fù)地提問邊緣學生，敢于暴露學生的問題，然后不惜時間地幫助學生解決問題，雖然課堂顯得不那么流暢，但是問題暴露于課堂上總比暴露在考試重要得多。三、期中考試，鳴響警鐘。四月份的期中考試成績低于我的預(yù)期。從學生答題情況看，最典型的問題是基礎(chǔ)題不得分，表現(xiàn)為審題不認真，計算錯誤，符號錯誤，運算不徹底，過程不完整，兩問只答一問，甚至有選擇題空答的現(xiàn)象;對于新背景、新情境的題目，對于應(yīng)用題等略有思維含量的題目，多數(shù)同學顯得手足無措。通過對半學期教學工作的反思我意識到造成這種狀況的原因是：在課堂知識的落實上做的還是不夠，尤其是對于邊緣學生的關(guān)注有待加強，在數(shù)學應(yīng)用方面平時的練習略少，往往因為面對大多數(shù)而忽略了對優(yōu)秀生的培養(yǎng)。鑒于此針對平時的教學工作提出四項改進措施1、做好考后各個層次學生思想工作，使他們認清形勢重拾信心，部分學生試卷與學生當面分析，共同找出錯誤原因。2、踏踏實實打基礎(chǔ)，讓學生練到位，大處著眼，小處著手，最大限度地減少失誤失分;3、經(jīng)常性地讓學生見一些新背景的應(yīng)用性、遷移性問題，開闊學生的視野和思維，提升學生分析問題、解決問題的能力。4、每周做一次小綜合練習，督促學生學習新知識同時不忘對舊知識的復(fù)習。四、期末復(fù)習，有的放矢。雖然期中后對教學工作進行了一番梳理和調(diào)整，但是在6月初的月考中，學生表現(xiàn)出的狀態(tài)并沒有明顯起色。隨著新課程的結(jié)束、期末考試的臨近學生的焦慮狀態(tài)可見一斑，在這種狀況下，僅僅靠大量的做題很難提高復(fù)習效率，反而會讓學生的情緒更加不穩(wěn)定。我經(jīng)過再三思考，把本學期學習的六個單元按知識點和?？碱}型認真梳理一遍，每個單元編寫了一份復(fù)習參考樣題，其中涵蓋了基礎(chǔ)題和拓展題，以滿足不同水平學生的學習需要，這樣上復(fù)習課讓學生明確自己應(yīng)該達到的基本要求，便于自己找差距。在上復(fù)習課時，力求把一個問題研究透徹，而不是一味追求做題的數(shù)量，盡可能地采取獨立思考、小組交流、師生對話等多樣化的方式，以調(diào)動學生的思維，維持學生的興奮點。除卻專題復(fù)習之外，精心組編了6套綜合模擬練習，以周末作業(yè)的形式下發(fā)給同學，同學通過做綜合練習更能發(fā)現(xiàn)自己的不足，老師通過批綜合卷及時了解復(fù)習效果，便于對重點問題集中解決。由于時間的預(yù)見不準確，本來考前應(yīng)該認真地模擬一次，但是沒能做到，多少有些遺憾。雖然說付出總有回報，但做教育的人都知道，努力和預(yù)期結(jié)果之間總會有差距。努力了心里多了一份坦然，看到差距，也就有了努力的方向。2022年學期工作總結(jié)范文篇9時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張繁忙的教育教學任務(wù)已圓滿完成。在教師的辛勤努力下，在孩子們的積極配合下，在領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下，本學期取得了較好的成績，回顧其間的點點滴滴，有苦有樂，有喜有憂，有收獲也有缺憾。為了在以后的工作中能揚長避短，優(yōu)劣共促，特將本期工作簡要總結(jié)如下：一、思想認識。我堅持以教師的職業(yè)道德和行為規(guī)范嚴格要求自己，認真學習教育教學法規(guī)，執(zhí)行教育教學方針，滲透教育教學理念，履行教育教學職責，對領(lǐng)導(dǎo)真誠，對同事熱心，對學生負責，對自己嚴格，以思踐行，以行促思。二、出勤方面。我堅持早出晚歸，把學校當作自己的家，學校的事就是自己的事，從不無故缺曠，早退，遲到，認真履行自己的工作職責，完成工作任務(wù)。三、能力方面。1、教育工作學前階段的孩子多是5——6歲的孩子，孩子年齡小，天真活潑，個性張揚，各種習慣養(yǎng)成不太好，比如：上課隨便講話，下座位，坐姿不正確，課間喜歡亂跑，亂跳，隨意破壞別人的物品等等。所以，從小養(yǎng)成良好的習慣，必將使孩子受益終生。作為班主任，在抓好安全教育的同時，應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒良好的學習，生活，言行習慣，指導(dǎo)幼兒如何與同伴相處，如何約束改正自己的不良言行，如何進行自我管理，自主學習等等。在工作中，我深入實際，詳細了解幼兒情況，發(fā)現(xiàn)男孩多，聰明但調(diào)皮，自我約束能力差，于是，我推行了言行評分制，發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)，缺點及時作登記，并給予適時適當?shù)慕逃?，讓幼兒明白，什么是對，什么是錯，讓幼兒學會如何關(guān)心、幫助、理解、尊重他人，以別人的利益為先，自己的利益為后，做個懂事明理的好孩子。2、教學工作我擔任的是學前三班的語言、美術(shù)、游戲等的教學工作。語言教學中，教會幼兒36個拼音，45個漢字，背誦45首兒歌，進行口語訓練，學會用普通話進行交流，發(fā)展幼兒的思維能力和想象能力。美術(shù)教學中，指導(dǎo)幼兒掌握美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，讓幼兒愛畫、樂畫、敢畫，創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒欣賞美，感受美，創(chuàng)造美，陶冶性情，培養(yǎng)品質(zhì)。游戲教學中，利用幼兒好動，好奇的特點，選擇適合幼兒的游戲，與幼兒一起玩耍，一起快樂，一起進步。3、家園聯(lián)系工作本學期召開家長會2次，經(jīng)常與家長面對面交流50次以上，通過家園聯(lián)系本，密切了家長與教師之間的理解;密切了教師與幼兒之間的了解;密切了家園關(guān)系的協(xié)調(diào)，既做好了保教工作;又拓寬了家長對幼兒園的支持，信任;加大了幼兒園對社會的宣傳，誠信;進一步搞好了家園關(guān)系，社園關(guān)系。4、教研工作本期我承擔了《幼兒自主意識培養(yǎng)中成長記錄袋的應(yīng)用》研究，在研究過程中