護理專業(yè)《第二節(jié) 口服給藥法》_第1頁
護理專業(yè)《第二節(jié) 口服給藥法》_第2頁
護理專業(yè)《第二節(jié) 口服給藥法》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

授課章節(jié)第十五章第一節(jié)國、田土z理論課■實踐課口授課方式習(xí)題課口其他口授課時間授課內(nèi)容任務(wù)二:口服給藥法方案課時教學(xué)目標(biāo)與要求知識目標(biāo):1、掌握口服給藥的健康指導(dǎo);2、熟悉口服給藥的操作規(guī)程能力目標(biāo):1、能夠按照護理程序指導(dǎo)患者準(zhǔn)確進行口服給藥。素質(zhì)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心、耐心的職業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:1、口服給藥的健康指導(dǎo);教學(xué)難點:1、口服給藥的健康指導(dǎo);處理方法:教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教學(xué)視頻、圖示、多種教學(xué)方法結(jié)合教材教學(xué)資源教材:馮忠賢護理學(xué)根底.人民衛(wèi)生出版社.習(xí)題冊、圖片、教學(xué)視頻教學(xué)過程主題/任務(wù)/活動教學(xué)方法/教具時間分配新課導(dǎo)入講授法、討論法/多媒體8min口服給藥操作討論法、提問法、講授法/多媒體、圖片15min口服給藥健康指導(dǎo)討論法、提問法、講授法/多媒體、圖片50min課堂小結(jié)提問法、講授法/多媒體10min作業(yè)/技能訓(xùn)練簡述口服給藥的健康指導(dǎo)教學(xué)評估通過對學(xué)生提問問題了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

一導(dǎo)入新課:遵醫(yī)囑給予患者藥物療法是護士非常頻繁的工作內(nèi)容之一,那么看似簡單為口服給藥,是否真如我們所想的那么簡單呢,大家對口服給藥的相關(guān)知識了解多少呢?〔提問一個服耕林陽向肖1垃卞主咨們一片主學(xué)F1—I能冷林陽士日¥左口:口過約的同學(xué)〕接下來我們起來學(xué)習(xí)口服給約的相關(guān)知識。二、新課教學(xué):任務(wù)二:口服給藥法一、目的藥物經(jīng)胃腸道粘膜吸收而到達(dá)治療的效果。二、評估:護士準(zhǔn)備、環(huán)境準(zhǔn)備、患者準(zhǔn)備、用物準(zhǔn)備。三、實施:觀看視頻四、考前須知(一)嚴(yán)格查對,確保用藥平安(二)假設(shè)患者不在,將藥物帶回保管,并交班嬰幼兒、鼻飼等服固體藥物困難者,藥物水溶解后再服用(三)發(fā)藥后如患者提出疑問,護士用核對無誤后再給患者服藥(四)密切觀察(五)健康指導(dǎo):1、對牙齒有影響的藥物:吸管,服后漱口2、鐵劑:忌飲茶3、止咳糖漿:服用后不宜立即飲水講授法、提問法、圖示講解法4、磺胺類和發(fā)汗藥物:服用后多飲水5、健胃藥物:飯前服用6、助消化藥物:飯后服用7、強心甙類藥物:心率>6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論