




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17三年級部編人教版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習精選練習班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。xiānyàncūzhuànɡɡuīzéhuānɡyěkuánɡhuānzhāoyǐnzènɡsònɡchídàoyóupiàolàzhúyánliàopiàolianɡ2.讀拼音寫詞語。wénhuàchénɡɡōnɡfùzézhènjìnɡyōuxiánfànɡxīnqiánɡdàzhǔnquèxīwànɡlàzhú3.看拼音,寫詞語。huānɡyěchánɡdíkuánɡhuānwéiqúnliánxīqīnɡxiéshuānɡdònɡzènɡyánrěnjīáiè4.看拼音寫詞語jùhuìqiānxūrǎnhónɡwánshuǎwēiwǔ(________)(________)(________)(________)(________)pǔtōnɡzhǎnshìxùnsùzhèndìnɡchènshān(________)(________)(________)(________)(________)5.看拼音,寫詞語。qiángjiǎodòngkǒuzhǔnbèibìzhǐjīèpiàoliangzhīzhūchībǎo【形近字詞】6.辨字組詞。涼(_________)努(_________)稿(_________)訪(_________)晾(_________)怒(_________)搞(_________)仿(_________)7.比一比,組詞。蘇(_________)密(_________)組(_________)誘(_________)芳(_________)蜜(_________)阻(_________)透(_________)8.我會比一比,再組詞。顆(________)飄(________)濱(________)鏡(________)棵(________)漂(________)繽(________)境(________)9.比一比,再組詞。配(_______)濕(_______)播(_______)燥(_______)灼(_______)醒(_______)溫(_______)插(_______)澡(_______)約(_______)10.比一比,再組詞。資(______)駱(______)援(______)縛(______)仿(______)姿(______)絡(luò)(______)暖(______)傅(______)紡(______)【選詞填空】11.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶睢闼貥銓崳?)這是一個(__________)可愛的小男孩。(2)陶罐還是那樣光潔,(_________),美觀。沒精打采灰心喪氣(3)就在獅子(__________)不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。(4)太陽火辣辣地照射著大地,一切有生命的東西都(___________)地低著頭。12.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!清潔整潔1.水要流動才能保持(______)。2.她把家里收拾得非常(______)。兇猛猛烈3.鹿把(______)的獅子遠遠地甩在了后面。4.我軍用(______)的炮火摧毀了敵人修筑的工事。13.選擇恰當?shù)脑~語填空。關(guān)心專心小心1、小朋友們在教室里(_________)地聽老師講課。2、媽媽對我很(_________)。3、路滑,奶奶您走路要(__________)。高興得意喜歡1、我今天考試得了100分,心里真(_________)。2、狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉,(________)極了。3、我(__________)看故事書。14.我會選擇正確的詞語寫在括號里。傲慢驕傲(1)令媽媽(________)的是,小紅每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”。(2)“誰讓你碰我的玩具?走開!”小齊(________)地說。痛快痛苦(3)傷員在病床上(________)地呻吟著。(4)今天,爸爸帶小亮去游樂場玩了一整天,小亮玩得很(________)。15.選擇合適的詞語填空。只要……就……不是……而是……不但……而且……1.趙州橋(_____)堅固,(______)美觀。2.(_____)我們留心觀察,(_____)能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。3.蜜蜂靠的(_____)超常的記憶力,(_______)一種我無法解釋的本能。猜測推測4.在回家的路上,法布爾(______)蜜蜂可能找不到家了。5.王麗麗兩天沒來上學(xué)了,我(______)她可能是生病了。【修改病句】16.用修改符號修改病句。1.要在青葉間,長成長長的豆角。2.運動場上有一根撐竿長長的。3.這次活動全班同學(xué)大部分都參加了。17.修改下列句子。(1)她穿著一條淡藍色的連衣裙,一頂白色的帽子。____________________________________(2)我喜歡吃的水果有西瓜、草莓、胡蘿卜和榴蓮。____________________________________(3)我們都相信他是一個誠信的孩子。____________________________________18.修改下面的句子。1.紅頭向周圍看了看,稍稍地躲在一個草堆里不作聲了。_____________________________________2.天氣太熱了,小軍只好吃了一塊雪糕和一杯冰飲料。_____________________________________3.上課鈴響了,小紅準備好了鋼筆、尺子、文具和橡皮。_____________________________________19.修改病句。(1)我勸他不要把過去的往事放在心上。_________________________________(2)奶奶正在廚房里忙碌著。_________________________________20.修改病句。1.語文對我很感興趣。__________________________2.上課了,馬上走進教室。__________________________3.是個風景優(yōu)美的大公園。__________________________4.小紅的學(xué)習成績和態(tài)度提高了。__________________________【古詩閱讀】21.閱讀短文,完成練習。絕句遲(cí
chí)日江山麗,________________。泥融(lóng
róng)飛燕子,________________。[1]用“√”選出加點字正確的讀音。[2]這首詩的作者是________代詩人_____________。[3]這首詩里描寫了哪些景物?
______________________________[4]這首詩表達了作者怎樣的思想感情?______________________________22.閱讀天地。九月九日憶山東兄弟(唐)王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。[1]詩中所描寫的節(jié)日是_____節(jié)。[2]此詩寫出了游子的______之情。[3]詩中那一句是千古名句?_________________。[4]詩中所描繪的場景是什么樣子的,請描繪出來。_______________________23.閱讀古詩,回答問題。夜書所見蕭蕭
,
動客情。挑促織,夜深籬落
。[1]將古詩補充完整。[2]本詩的作者是____代詩人___________。[3]詩的前兩句渲染了一種________________________的氛圍。[4]“動客情”在此處有兩層意思,分別是
(
)A.
秋風帶來的寒意引起詩人對春日美景的向往。B.
勾起詩人的思鄉(xiāng)之情。C.
引起詩人對童年往事的回憶。D.
勾起詩人對梧桐樹的懷念。24.閱讀詩歌,回答問題夜書所見(宋)葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,________________。________________,夜深籬落一燈明。[1]默寫古詩。蕭蕭梧葉送寒聲,________。________,夜深籬落一燈明。[2]“蕭蕭”是指________;“促織”是指________。[3]這首詩描述了詩人________(時間)的所見所聞,表達了詩人________的情感。25.閱讀與理解?;莩绱航砭癬____________________,_____________________。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。[1]把古詩補充完整。[2]《惠崇春江晚景》中的惠崇是_________(填朝代)僧人,能___________善________。這首詩是_______為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的_____詩。[3]我能猜出“蘆芽”是一種植物,因為_______________________。[4]讀詩句,想象畫面,用自己的語言描繪詩中展現(xiàn)的畫面。___________________________________________【閱讀理解】26.課外閱讀。會飛的魚通往大海的一條大河旁,修橋留下的人工湖和大河有石墻相隔,相通的豁口像半個殘缺的月亮,是唯一的出口。夏天的太陽公公熱得要著火,不停地喝地上的水。湖里的水日漸減少,幾乎所有的魚都游進大河逃命去了。大魚病了,小魚留下照顧他。但是當他們想離開時,水位離出口已經(jīng)很遠了。小魚只好安慰大魚……雨卻一直沒有下,冬天要來了,湖水太少會凍透成冰。大魚用頭拼命挖沙,他要挖出足夠深的水洞,讓小魚在里面過冬。寒冬的每個夜晚,大魚都會躺在沙洞上方,用身體擋住寒氣,為小魚取暖。一個大雪紛飛的早上,小魚發(fā)現(xiàn)大魚被凍在冰里,怎么呼喚也不回應(yīng)。她哭著用自己的淚水融化了那塊冰,救活了被凍僵的大魚。好不容易盼來了第二年春天,但雨似乎要和大地斷絕母女關(guān)系。湖里的水越來越少,露出了河底的軟沙和石頭。大魚流淚了。小魚溫柔地安慰他:“不要哭泣,堅強點,我們一定會一起挺過去的?!鄙咸炜倳祛櫞髳叟c善良。大風把一塊長木板刮進湖里,小魚眼前一亮。她用尾巴把木板推到一塊石頭上,讓大魚躺在上面。小魚猛地躥向天空,用身體砸向木板的一端,大魚在另一端被高高彈起,飛進了石墻外的大河里。小魚自己試了很多次,都不能飛過石墻出口,她打算放棄了,只要大魚能活著就好。大魚拼命地呼喚小魚:“為了我,你不能放棄生的希望?!甭犃诉@話,小魚決定再試一次。1.第2自然段中的省略號處,小魚會如何安慰大魚呢?發(fā)揮想象寫一寫。__________________________________2.在閱讀短文時,狀狀關(guān)注到了文中畫“”的有新鮮感的句子,這句話的意思是()A.雨和大地要分開了。B.雨和大地沒有關(guān)系。C.天沒有要下雨的跡象。D.天從此不會再下雨了。3.文中的小魚兩次救了大魚,可以看出這是一條_____________的小魚。4.故事的結(jié)局會如何呢?請你試著預(yù)測一下。__________________________________27.閱讀下面文章,然后回答問題。陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪(lán)地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨婉(pì)美。銀梨,你不但把美的花和美的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1.從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。________的細雨_______的露珠_______的綠葉________的梨花________的陽光_______的海洋2.讀短文,找出銀梨果的特點填空。(1)形狀:_________________________________________________。擬人句:它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;(2)顏色:開始呈_________________,后來__________________。(3)氣味:_______________________________________________。3.從短文中找出一個比喻句用“”畫出來,再找出一個擬人句用“﹏﹏”畫出來。千萬別丟題!4.短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語有:________、_________、____________。5.給短文加一個合適的題目填在文前的“”上。6.作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨?請把原因?qū)懺谙旅?。_______________________________28.課外閱讀。一路花香印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家中,而那只破損的水罐到達目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉?!碧羲?“為什么呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報。”破水罐答道。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒。”當他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你有裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。完好無損:______________日復(fù)一日:_______________2.把形容兩只水罐特點的序號寫在括號里。A.慚愧自卑B.驕傲自大C.神奇無比(1)完好的水罐(____)(2)破損的水罐(____)3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個____,他有兩只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,澆灌路邊的____,留下了一路花香。4.這篇短文告訴我們()。A.有能力就顯擺,沒能力就甘心退后B.世上每一件東西、每一個人都有自身的價值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮作用29.課內(nèi)閱讀。一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。1.選文共有______個自然段,主要寫了火燒云______。2.“一會兒”、“兩三秒”、“忽然”、“一轉(zhuǎn)眼”等詞語準確地表明火燒云_________。3.作者把火燒云想象成各種動物,有_____、_____、____、_____……說明作者想象力_____。4.火燒云還會有哪些形狀呢?試著發(fā)揮你的想象仿照選文寫一寫吧。_______________________________30.閱讀下面的短文,做一做后面的練習。老槐樹校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。說它高大,一點也不過分,它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯,確實夠驚人的,它那灰褐色的樹干,兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實,同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風吹過樹梢,樹葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。1.寫近義詞確實——(________)似乎——(_________)2.在文章中找出下面詞語的反義詞矮小——(_________)稀疏——(_________)3.校園的老槐樹有多高?有多粗?_________________________4.短文是圍繞哪一句話來寫的?請用橫線畫出來。5.找出文中的比喻句,用波浪線將它畫出來。你能仿照它也寫一個比喻句嗎?【寫作】31.按要求作文。孩子們,你平時喜歡玩什么?哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。要求:1.題目:那次玩得真開心2.寫清楚玩的過程。3.正確使用標點符號,語句要通順。4.300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。作文:童年往事童年的生活豐富多彩,在你成長的過程中,肯定有著喜、怒、哀、樂,想一想你生活中經(jīng)歷的事,選一件印象最深的童年往事寫下來。要求:1.把這件事情寫清楚,表達出當時你的真情實感。2.條理清楚、語句通順,盡量不寫錯別字。3.字數(shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作大舞臺。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個學(xué)期以來,你一定觀察了不少身邊的事物,有了新的發(fā)現(xiàn)和思考。請你選擇印象最深的一種事物或場景寫下來。要求做到語句通順,內(nèi)容清楚。題目自擬,不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。在奇妙的想象世界里,什么奇異的事情都可能發(fā)生:一支鉛筆可以擁有夢想,一條尾巴可以擁有一只貓,一本書可以展現(xiàn)魔法……一切都那么神奇。請你編寫一個想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。注意書寫整潔,正確運用標點,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保溫棉合同范例
- 2024高中化學(xué)第三章重要的有機化合物第四節(jié)塑料橡膠纖維教案魯科版必修2
- 農(nóng)藥 化肥供貨合同范例
- 中介租房屬于合同范例
- 寫字樓房屋施工合同范例
- 保險投資經(jīng)紀合同范例
- 公司三方合伙人合同范例
- 出售模型小屋合同范本
- 加工鐵筐合同范例
- 四川省群眾性滑雪產(chǎn)品需求特征及供給優(yōu)化研究
- 2025年四川成都農(nóng)業(yè)科技中心管理人員招聘1人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上海大學(xué)行政管理崗位及部分教育輔助崗位公開招聘19人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 巨量千川(中級)營銷師認證考試題庫(附答案)
- 地震應(yīng)急預(yù)案桌面演練
- 安防監(jiān)控基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 擺攤合伙經(jīng)營合同范例
- TCABEE 063-2024 建筑光儲直柔系統(tǒng)變換器 通 用技術(shù)要求
- 【核心素養(yǎng)目標】浙教版勞動七下項目一任務(wù)一《學(xué)做小籠包》課件
- 雅禮中學(xué)2024-2025學(xué)年初三創(chuàng)新人才選拔數(shù)學(xué)試題及答案
- 人教版2024小學(xué)一年級下冊音樂教學(xué)計劃
- Unit1GreetingsLesson1(課件)人教精通版級英語上冊
評論
0/150
提交評論