小學(xué)畢業(yè)演講稿三篇_第1頁
小學(xué)畢業(yè)演講稿三篇_第2頁
小學(xué)畢業(yè)演講稿三篇_第3頁
小學(xué)畢業(yè)演講稿三篇_第4頁
小學(xué)畢業(yè)演講稿三篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁小學(xué)畢業(yè)演講稿三篇

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”與“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T谶@里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠(yuǎn)的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭,回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻,無一不證明著我們的成長。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我

們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)與期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

同學(xué)們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但是我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天陽光明媚,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校220名畢業(yè)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

還有短短兩個星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是三小人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;

親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;

親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光?。∽詈?,請允許我代表東營一小六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇3今天是我最后一次站在這里,和老師小朋友們在一起。我是多么地歡喜!再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個一年級的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!親愛的老師,我有很多話想告訴您:

我第一次到這里,不懂道理,有時還愛發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫面、講故事,懂得了很多道理。

親愛的老師,我從心里感謝您!

再見吧,老師!

我以后一定來看您,向您報告我的學(xué)習(xí)成績!

今天點點回家背了一首《畢業(yè)詩》,這是過些日子他要在幼兒園的畢業(yè)典禮上誦讀的內(nèi)容,我們認(rèn)真的聽著,感慨成長的腳步轉(zhuǎn)瞬間竟也留下了四年長長的印跡?;鼗仡^,點點在春暉幼兒園的每一個小腳印都如此的清晰鮮明,雖然每一個步子在我們大人眼中都是那樣的微不足道,甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒,但是今天,當(dāng)我們在兒子即將從幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生時,回首他那四年的幼兒園生活,不得不為孩子的巨大的進(jìn)步而欣喜和驕傲。

我花了一些時間瀏覽點點這四年來的影像和文字記錄,正如《畢業(yè)詩》里所說的那樣,點點第一次來到幼兒園的時候,還是個不懂道理,常??摁[愛耍脾氣的小寶寶。記得那時候,我和他媽媽總是為了他怕生不愿意過集體生活而苦惱,也總是擔(dān)心他在幼兒園吃睡是否正常,還要想方設(shè)法地配合老師讓他懂得安靜的聽老師講課以及和小朋友一起做游戲的道理。

從開始強(qiáng)制性的把孩子交給老師,轉(zhuǎn)身后留下點點尋找我們焦急哭聲的心痛無奈,到點點自己背著小書包一溜煙的跑進(jìn)教室,頭也不回的喊著:“爸爸媽媽再見,老師早上好!”我們感到了無比的欣喜。

從第一次開家長會,老師告訴我們點點上課總是跑來跑去,無法安靜的在板凳上坐著哪怕5分鐘,到某一天,老師告訴我們點點上課聽的很認(rèn)真,還能把小手舉的高高的積極回答問題。我們感到了無比的.歡喜。

從認(rèn)識簡單的漢字到歪歪扭扭寫自己的名字,從只會畫三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹、蝴蝶,從把國際象棋當(dāng)作積木玩耍到像模像樣的參加市里的比賽,從簡單的認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)字到較復(fù)雜的加減法計算。。那些許許多多我無法扳著手指細(xì)數(shù)的進(jìn)步,都讓我們感到了無比的驚喜。

就像點點在《畢業(yè)詩》里說的那樣,現(xiàn)在的他知道了什么是講衛(wèi)生講文明,不僅自己能做的事情自己做,還能夠幫著我們做些力所能及的事了。

現(xiàn)在的他學(xué)會了唱一些歌跳一些舞,盡管那些歌兒只有他自己能夠陶醉,盡管那些舞蹈似乎更像軟綿綿的體操,但總也有些藝術(shù)的邊了。現(xiàn)在的他不光光會聽我們講故事,還學(xué)會了自己看書和我們講故事了。除了感到驕傲,我還能說什么呢?

感謝,是的,還有感謝。

就像點點在《畢業(yè)詩》里說的那樣,“親愛的老師,我從心里感謝您。”是的,謝謝您,葛老師,您就像和暖的春日,暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱,在他們的心靈里種下了感恩的種子;謝謝您,李老師,您就像和煦的春風(fēng),輕輕地拂過調(diào)皮的孩子們的面龐,在他們的腦海里放進(jìn)了做人的道理;謝謝您,諸老師,您就像和潤的春雨,細(xì)細(xì)的落在天真的孩子們的臉上,在他們的體內(nèi)澆灌了成長的知識;還有余老師、傅老師、楊老師。

謝謝你們,你們構(gòu)成了孩子們成長的搖籃——春暉幼兒園。親愛的老師們,我從心里感謝你們,點點的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論