《破陣子》為陳同甫賦壯詞以寄之優(yōu)秀課件

破陣子－－

為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾1ppt課件破陣子－－1ppt課件

辛棄疾（1140——1207）》，字幼安，號(hào)稼軒，山東濟(jì)南人，南宋大詞人，是我國歷史上一位值得紀(jì)念的民族英雄，也是最負(fù)盛名的偉大詞人之一。辛棄疾作者簡介：與蘇軾齊名，世稱“蘇辛”。著有《稼軒長短句》，《南渡錄》二卷，《竊憤錄》一卷等。2ppt課件作者簡介：與蘇軾齊名，世稱“蘇辛”。著有《稼軒長短句》，《南

這首詞寫于宋代淳熙十五年（1188）左右，辛棄疾退居江西上饒時(shí)。辛棄疾不只是詞人，還是一名愛國武將，他積極主張抗金北伐，在任職期間堅(jiān)持練兵備戰(zhàn)，因而不斷遭受主和派的排斥、誣陷。淳熙八年（1181）辛棄疾被人彈劾罷官。他不得已賦閑家居。陳同甫，名亮，也是主張北伐的愛國志士。與辛棄疾是志同道合的朋友，二人經(jīng)常書信往來，詩詞唱和。這首詞就是寫給陳亮的。

"壯詞"即內(nèi)容、情感、形象、語言諸方面都豪放、壯美的作品。寫作背景3ppt課件這首詞寫于宋代淳熙十五年（1188）左右，辛棄疾陳亮力主抗金。所作文章，筆力縱橫馳騁,氣勢(shì)慷慨激昂。曾多次上書，痛斥秦檜奸邪,倡言完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。曾兩次被誣入獄。辛棄疾一生堅(jiān)決主張抗金。詞作熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚。所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長期落職閑居。4ppt課件陳亮辛棄疾4ppt課件破陣子·

為陳同甫賦壯詞以寄之

醉里/挑燈/看劍，夢(mèng)回/吹角/連營。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外聲，沙場/秋點(diǎn)兵。

馬作的盧/飛快，弓如霹靂/弦驚。了卻君王/天下事，贏得/生前身后名。可憐/白發(fā)生！5ppt課件破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之醉里/挑燈/注音：麾（）炙（）的（）盧霹靂（）huīzhìdípīlì6ppt課件注音：huīzhìdípīlì6ppt課件

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵！

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！五十弦：本指瑟，這里泛指各種樂器。八百里：本指牛；語出《世說新語》。這里熟牛肉。的盧：古代烈性的名馬,三國時(shí)代劉備所乘馬就叫的盧用典7ppt課件五十弦：本指瑟，這里泛指各種樂器。八百里：本指牛；語出《世說

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。醉里：喝醉時(shí)挑燈：挑亮油燈吹角連營：吹號(hào)角的聲音響遍全營。連營：扎在一起的眾多軍營。八百里：牛八百里分麾下炙：分牛肉給部下享用。五十弦：指各種樂器翻：奏塞外聲：悲壯粗獷的戰(zhàn)歌沙場：戰(zhàn)場點(diǎn)兵：閱兵8ppt課件醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞喝醉時(shí)，我挑亮油燈，細(xì)看寶劍。夢(mèng)里醒來，聽見號(hào)角聲在各個(gè)軍營中響起。軍營里兵士們分吃烤熟的牛肉。各種樂器合奏出雄壯悲涼的軍歌。肅殺的深秋，我站在疆場上大閱兵。9ppt課件喝醉時(shí)，我挑亮油燈，細(xì)看寶劍。9ppt課件1、“挑燈”點(diǎn)出時(shí)間，“看劍”表示雄心，醉里還挑燈看劍，表明作者念念不忘報(bào)效朝廷。2、通過四個(gè)片段寫邊塞的軍旅生活片段一：軍營中接連響起雄壯的號(hào)角聲。表現(xiàn)出軍營中緊張的氣氛。片段二：寫與一起出生入死的將士們?cè)跔I中分吃牛肉。表現(xiàn)出將士們的豪邁。片段三：寫邊塞特有的音樂聲。表現(xiàn)出征戰(zhàn)沙場的悲壯。片段四：寫作者在訓(xùn)練場上閱兵。預(yù)示著激戰(zhàn)即將開始。10ppt課件1、“挑燈”點(diǎn)出時(shí)間，“看劍”表示雄心，醉里還挑燈看劍，表明3、“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”怎么解釋？其作用是什么？在大醉后，撥亮油燈，抽劍撫摩觀看，一覺醒來，只聽到營地里嘹亮的軍號(hào)聲。渲染了濃厚的戰(zhàn)斗氣氛，表達(dá)了詞人殺敵報(bào)國的雄心壯志。11ppt課件3、“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”怎么解釋？其作用是什么？在4、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵”是從哪幾方面來描寫軍營生活的？從中表現(xiàn)了怎樣的思想感情和精神？有什么作用？從軍中用餐、演奏軍樂、檢閱軍隊(duì)三個(gè)方面具體描寫了軍營生活。。表現(xiàn)了詞人豪邁的情懷和樂觀的精神內(nèi)容上：既展示出一幅壯闊的畫面，又渲染了悲壯的氣氛，思想上：表露出作者壯心不已和殺敵報(bào)國的昂揚(yáng)斗志12ppt課件4、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵”是從哪幾方上闋描述軍旅生活。5.上闋描繪的是什么生活?具體寫了哪些情景?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?具體寫了看劍，聞號(hào)，分炙，奏樂，點(diǎn)兵等生活情景。

表達(dá)了作者殺敵報(bào)國的雄心壯志。13ppt課件上闋描述軍旅生活。5.上闋描繪的是什么生活?具體寫了哪些情景

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！的盧：良馬馬。作：像……一樣。弦驚：令人心害怕。了卻：了結(jié)，把事情做完。天下事：收復(fù)北方的國家大事。名：一世英名可憐：可惜白發(fā)生：壯志未酬白發(fā)生。指空懷一腔報(bào)國情。14ppt課件馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛躍馳騁，弓箭聲像驚雷那樣令人心驚。我很希望能完成收復(fù)中原、統(tǒng)一國家的偉業(yè)，贏得生前死后的一世英名?？上?，我壯志未酬，卻已經(jīng)滿頭白發(fā)，空懷一腔報(bào)國情無人賞識(shí)??！15ppt課件戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛躍馳騁，弓箭聲像驚雷那樣令人心驚。我很希望1、“馬做的盧飛快，弓如霹靂弦驚”描寫了怎樣的場面？表達(dá)了作者怎樣的感情？在譴詞造句上有什么特點(diǎn)（即寫作上用了什么修辭）？

描寫了想象中的戰(zhàn)斗場面，前句寫騎馬馳騁，后句寫彎弓射箭，從形象（視覺）和聲音（聽覺）兩個(gè)方面，抓住特點(diǎn)，極其概括而生動(dòng)地寫出戰(zhàn)斗的激烈緊張。

上句用典，下句夸張，用對(duì)偶的形式，句式工整，含義豐富。

表達(dá)了自己能夠馳騁沙場而沖鋒陷陣的強(qiáng)烈愿望和戰(zhàn)斗激情。16ppt課件1、“馬做的盧飛快，弓如霹靂弦驚”描寫了怎樣的場面？表達(dá)了作2、“了卻君王天下事，贏得生前身后名”中的“天下事”指（）的國家大事？“了卻”后是什么樣的心情？有什么深刻含義？寫了自己凱旋而歸，了卻心愿的快感，表達(dá)自己恢復(fù)中原的壯志，使詞的感情上升到了最高點(diǎn)。17ppt課件2、“了卻君王天下事，贏得生前身后名”中的“天下事”指（）的3、“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？為什么最后發(fā)出這樣的感慨？詩人從想象的幻境回到眼前的現(xiàn)實(shí)，從激昂豪壯跌落到深沉痛苦。這既是對(duì)歲月易逝、壯志難酬的悲嘆，也是對(duì)統(tǒng)治者重用奸佞，排斥、打擊主戰(zhàn)派的憤慨。表達(dá)了對(duì)朝廷屈膝投降、茍且偷安的強(qiáng)烈不滿。18ppt課件3、“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？為什么最后發(fā)出這7、下闋描繪的是什么生活?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?下闋是描寫想象中的戰(zhàn)斗場面。表現(xiàn)作者壯志未酬的極大悲憤。19ppt課件7、下闋描繪的是什么生活?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?下闋是課堂小結(jié)壯夢(mèng)回醉酒白發(fā)生

可憐悲壯志難酬報(bào)效祖國20ppt課件課堂小結(jié)壯夢(mèng)回醉酒白發(fā)生可憐悲壯志難酬報(bào)效祖國2

通過寫軍中的生活和戰(zhàn)斗的場景，抒發(fā)了詞人渴望殺敵報(bào)國的雄心壯志，也表現(xiàn)了壯志未酬、報(bào)效無門的悲憤。21ppt課件通過寫軍中的生活和戰(zhàn)斗的場景，抒發(fā)了詞人渴望辛棄疾說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”，試結(jié)合作品加以解釋?！百x壯詞”：賦，寫。壯，豪壯。從題材上看：是寫軍營中的生活情景，看劍，聽角聲和塞外曲，分八百里炙，沙場點(diǎn)兵，騎快馬，挽強(qiáng)弓，這種種情境都極勇猛、雄??；從思想感情上看：表達(dá)的是為國立功的雄心壯志；從語言風(fēng)格上看壯麗而不“纖巧”，所以叫做“賦壯詞”。22ppt課件辛棄疾說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”，試結(jié)合作品加以解釋。綜合比較

《漁家傲》、

《江城子》、

《破陣子》在寫景、敘事、抒情上的異同23ppt課件綜合比較23ppt課件1.詞的慣例是上片寫景或敘事，下片抒情言志。這三首詞上片分別寫了什么景或事？各有什么特點(diǎn)？

2.下片分別抒發(fā)了什么感情？有何異同？

3.這三首詞總體上有什么異同？24ppt課件1.詞的慣例是上片寫景或敘事，下片抒情言志。這三首詞上片分別25ppt課件25ppt課件說說這首詞的風(fēng)格。（婉約、豪放）豪放雄壯

詞中哪個(gè)字告訴我們這一點(diǎn)？壯26ppt課件說說這首詞的風(fēng)格。（婉約、豪放）豪放雄壯詞中哪個(gè)字告訴我們

破陣子－－

為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾27ppt課件破陣子－－1ppt課件

辛棄疾（1140——1207）》，字幼安，號(hào)稼軒，山東濟(jì)南人，南宋大詞人，是我國歷史上一位值得紀(jì)念的民族英雄，也是最負(fù)盛名的偉大詞人之一。辛棄疾作者簡介：與蘇軾齊名，世稱“蘇辛”。著有《稼軒長短句》，《南渡錄》二卷，《竊憤錄》一卷等。28ppt課件作者簡介：與蘇軾齊名，世稱“蘇辛”。著有《稼軒長短句》，《南

這首詞寫于宋代淳熙十五年（1188）左右，辛棄疾退居江西上饒時(shí)。辛棄疾不只是詞人，還是一名愛國武將，他積極主張抗金北伐，在任職期間堅(jiān)持練兵備戰(zhàn)，因而不斷遭受主和派的排斥、誣陷。淳熙八年（1181）辛棄疾被人彈劾罷官。他不得已賦閑家居。陳同甫，名亮，也是主張北伐的愛國志士。與辛棄疾是志同道合的朋友，二人經(jīng)常書信往來，詩詞唱和。這首詞就是寫給陳亮的。

"壯詞"即內(nèi)容、情感、形象、語言諸方面都豪放、壯美的作品。寫作背景29ppt課件這首詞寫于宋代淳熙十五年（1188）左右，辛棄疾陳亮力主抗金。所作文章，筆力縱橫馳騁,氣勢(shì)慷慨激昂。曾多次上書，痛斥秦檜奸邪,倡言完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。曾兩次被誣入獄。辛棄疾一生堅(jiān)決主張抗金。詞作熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚。所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長期落職閑居。30ppt課件陳亮辛棄疾4ppt課件破陣子·

為陳同甫賦壯詞以寄之

醉里/挑燈/看劍，夢(mèng)回/吹角/連營。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外聲，沙場/秋點(diǎn)兵。

馬作的盧/飛快，弓如霹靂/弦驚。了卻君王/天下事，贏得/生前身后名?？蓱z/白發(fā)生！31ppt課件破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之醉里/挑燈/注音：麾（）炙（）的（）盧霹靂（）huīzhìdípīlì32ppt課件注音：huīzhìdípīlì6ppt課件

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵！

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！五十弦：本指瑟，這里泛指各種樂器。八百里：本指牛；語出《世說新語》。這里熟牛肉。的盧：古代烈性的名馬,三國時(shí)代劉備所乘馬就叫的盧用典33ppt課件五十弦：本指瑟，這里泛指各種樂器。八百里：本指牛；語出《世說

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。醉里：喝醉時(shí)挑燈：挑亮油燈吹角連營：吹號(hào)角的聲音響遍全營。連營：扎在一起的眾多軍營。八百里：牛八百里分麾下炙：分牛肉給部下享用。五十弦：指各種樂器翻：奏塞外聲：悲壯粗獷的戰(zhàn)歌沙場：戰(zhàn)場點(diǎn)兵：閱兵34ppt課件醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞喝醉時(shí)，我挑亮油燈，細(xì)看寶劍。夢(mèng)里醒來，聽見號(hào)角聲在各個(gè)軍營中響起。軍營里兵士們分吃烤熟的牛肉。各種樂器合奏出雄壯悲涼的軍歌。肅殺的深秋，我站在疆場上大閱兵。35ppt課件喝醉時(shí)，我挑亮油燈，細(xì)看寶劍。9ppt課件1、“挑燈”點(diǎn)出時(shí)間，“看劍”表示雄心，醉里還挑燈看劍，表明作者念念不忘報(bào)效朝廷。2、通過四個(gè)片段寫邊塞的軍旅生活片段一：軍營中接連響起雄壯的號(hào)角聲。表現(xiàn)出軍營中緊張的氣氛。片段二：寫與一起出生入死的將士們?cè)跔I中分吃牛肉。表現(xiàn)出將士們的豪邁。片段三：寫邊塞特有的音樂聲。表現(xiàn)出征戰(zhàn)沙場的悲壯。片段四：寫作者在訓(xùn)練場上閱兵。預(yù)示著激戰(zhàn)即將開始。36ppt課件1、“挑燈”點(diǎn)出時(shí)間，“看劍”表示雄心，醉里還挑燈看劍，表明3、“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”怎么解釋？其作用是什么？在大醉后，撥亮油燈，抽劍撫摩觀看，一覺醒來，只聽到營地里嘹亮的軍號(hào)聲。渲染了濃厚的戰(zhàn)斗氣氛，表達(dá)了詞人殺敵報(bào)國的雄心壯志。37ppt課件3、“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”怎么解釋？其作用是什么？在4、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵”是從哪幾方面來描寫軍營生活的？從中表現(xiàn)了怎樣的思想感情和精神？有什么作用？從軍中用餐、演奏軍樂、檢閱軍隊(duì)三個(gè)方面具體描寫了軍營生活。。表現(xiàn)了詞人豪邁的情懷和樂觀的精神內(nèi)容上：既展示出一幅壯闊的畫面，又渲染了悲壯的氣氛，思想上：表露出作者壯心不已和殺敵報(bào)國的昂揚(yáng)斗志38ppt課件4、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵”是從哪幾方上闋描述軍旅生活。5.上闋描繪的是什么生活?具體寫了哪些情景?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?具體寫了看劍，聞號(hào)，分炙，奏樂，點(diǎn)兵等生活情景。

表達(dá)了作者殺敵報(bào)國的雄心壯志。39ppt課件上闋描述軍旅生活。5.上闋描繪的是什么生活?具體寫了哪些情景

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！的盧：良馬馬。作：像……一樣。弦驚：令人心害怕。了卻：了結(jié)，把事情做完。天下事：收復(fù)北方的國家大事。名：一世英名可憐：可惜白發(fā)生：壯志未酬白發(fā)生。指空懷一腔報(bào)國情。40ppt課件馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛躍馳騁，弓箭聲像驚雷那樣令人心驚。我很希望能完成收復(fù)中原、統(tǒng)一國家的偉業(yè)，贏得生前死后的一世英名?？上?，我壯志未酬，卻已經(jīng)滿頭白發(fā)，空懷一腔報(bào)國情無人賞識(shí)??！41ppt課件戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛躍馳騁，弓箭聲像驚雷那樣令人心驚。我很希望1、“馬做的盧飛快，弓如霹靂弦驚”描寫了怎樣的場面？表達(dá)了作者怎樣的感情？在譴詞造句上有什么特點(diǎn)（即寫作上用了什么修辭）？

描寫了想象中的戰(zhàn)斗場面，前句寫騎馬馳騁，后句寫彎弓射箭，從形象（視覺）和聲音（聽覺）兩個(gè)方面，抓住特點(diǎn)，極其概括而生動(dòng)地寫出戰(zhàn)斗的激烈緊張。

上句用典，下句夸張，用對(duì)偶的形式，句式工整，含義豐富。

表達(dá)了自己能夠馳騁沙場而沖鋒陷陣的強(qiáng)烈愿望和戰(zhàn)斗激情。42ppt課件1、“馬做的盧飛快，弓如霹靂弦驚”描寫了怎樣的場面？表達(dá)了作2、“了卻君王天下事，贏得生前身后名”中的“天下事”指（）的國家大事？“了卻”后是什么樣的心情？有什么深刻含義？寫了自己凱旋而歸，了卻心愿的快感，表達(dá)自己恢復(fù)中原的壯志，使詞的感情上升到了最高點(diǎn)。43ppt課件2、“了卻君王天下事，贏得生前身后名”中的“天下事”指（）的3、“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？為什么最后發(fā)出這樣的感慨？詩人從想象的幻境回到眼前的現(xiàn)實(shí)，從激昂豪壯跌落到深沉痛苦。這既是對(duì)歲月易逝、壯志難酬的悲嘆，也是對(duì)統(tǒng)治者重用奸佞，排斥、打擊主戰(zhàn)派的憤慨。表達(dá)了對(duì)朝廷屈膝投降、茍且偷安的強(qiáng)烈不滿。44ppt課件3、“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？為什么最后發(fā)出這7、下闋描繪的是什么生活?表達(dá)了作者怎樣