《余數(shù)和除數(shù)的關系》課件

有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法樹上有8個蘋果，平均分給兩只熊，每只熊得（）個蘋果。48÷2＝（個）4樹上有8個蘋果，平均分給兩只熊，每只熊得（）個蘋果。4樹上有9個蘋果，平均分給兩只熊，每只熊得（）個蘋果，樹上還剩下（）個蘋果。419÷2＝（個）……

（個）14↓↓↓↓被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)樹上有9個蘋果，平均分給兩只熊，每只熊得（）個蘋果，9÷2＝4（個）……1（個）↓余數(shù)8÷2＝4（個）9÷2＝4（個）……1（個）↓余數(shù)8÷2＝4（個）余數(shù)和除數(shù)的關系余數(shù)和除數(shù)的關系2、圖形是由幾根小棒組成的？1、這是什么圖形？2、圖形是由幾根小棒組成的？1、這是什么圖形？《余數(shù)和除數(shù)的關系》課件用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：

8÷4=2（個）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：

9÷4=2（個）……1（根）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：10÷4=2（個）……2（根）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：11÷4=2（個）……3（根）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：12÷4=3（個）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：10÷4=2（個）……2（根）

9÷4=2（個）……1（根）

8÷4=2（個）11÷4=2（個）……3（根）12÷4=3（個）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾10÷4=2（個）……2（根）

9÷4=2（個）……1（根）

8÷4=2（個）11÷4=2（個）……3（根）12÷4=3（個）余數(shù)＜除數(shù)除數(shù)余數(shù)10÷4=2（個）……2（根）9÷4=2（個）……1（根）

用一堆小棒擺。如果有剩余，可能會剩幾根小棒？4根3根2根1根為什么只有這幾種可能性？說說你的理由？

如果用這些小棒擺呢？用一堆小棒擺。如果有剩余，可能會剩幾根小棒？給下面的圓形圈一圈，每組圈5個，并完成除法算式?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?0÷5=2（組）11÷5=2（組）……1（個）12÷5=2（組）……2（個）13÷5=2（組）……3（個）14÷5=2（組）……4（個）15÷5=3（組）給下面的圓形圈一圈，每組圈5個，并完成除法算式。○○○○○○10÷5=2（組）11÷5=2（組）……1（個）12÷5=2（組）……2（個）13÷5=2（組）……3（個）14÷5=2（組）……4（個）15÷5=3（組）除數(shù)余數(shù)結論：余數(shù)＜

除數(shù)10÷5=2（組）11÷5=2（組）……1（個）12÷5=2當除數(shù)是4是，余數(shù)是（）當除數(shù)是5是，余數(shù)是（）10÷4=2（個）……2（根）

9÷4=2（個）……1（根）

8÷4=2（個）11÷4=2（個）……3（根）想一想說一說12÷4=3（個）10÷5=2（組）11÷5=2（組）……1（個）12÷5=2（組）……2（個）13÷5=2（組）……3（個）14÷5=2（組）……4（個）15÷5=3（組）除數(shù)余數(shù)除數(shù)余數(shù)1，2，31，2，3，4在有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)一定比除數(shù)小。當除數(shù)是4是，余數(shù)是（）10÷1、計算有余數(shù)的除法，（）一定要比（）小。2、46÷9＝51中，被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（），余數(shù)是（）。3、一個數(shù)除以8，余數(shù)可能是（）……余數(shù)除數(shù)469517、6、5、4、3、2、11、計算有余數(shù)的除法，（）一定要比（填一填（1）在有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)一定比除數(shù)（）；除數(shù)是6的除法算式，余數(shù)可能是（）。除數(shù)是7的除法算式，余數(shù)可能是（）。小1,2,3,4,51,2,3,4,5,6（2）在算式□÷9=4·····□中，余數(shù)最小是（）；余數(shù)最大是（）。18填一填小1,2,3,4,51,2,3,4,5,6（2）在算式×1、除數(shù)一定比余數(shù)大。（）2、24÷5的商是4，余數(shù)是4。（）3、35÷8的余數(shù)一定是7。（）4、除數(shù)是9的除法算式，余數(shù)有8種可能。（）5、48÷7和60÷9的商相同，余數(shù)也相同。（）√√√√2、判斷對錯×1、除數(shù)一定比余數(shù)大。8÷2=3……2

（）7÷2=2……3

（）10÷3=3……1

（）9÷4=2……1

（）√√××8÷2=3……2（）7÷2=2……3搶答。（給你一個這樣的除法算式，）只知道除數(shù)，如果有余數(shù)，可能是哪些？

（1）△÷7=☆……（？）

（2）△÷9=☆……（？）搶答。（給你一個這樣的除法算式，）只知道除數(shù)，如果有余數(shù)，可下面的除法算式中，如果只知道余數(shù)，除數(shù)可能是答案中的哪一個？

說說你的理由。（1）△÷（

？

）=☆……6，除數(shù)可能是(

)。

A、6

B、5

C、7

D、4

（2）△÷（

）=☆……7，除數(shù)可能是（

）。

A、4

B、6

C、9

D、7

下面的除法算式中，如果只知道余數(shù)，除數(shù)可能是答案中的哪一個？今天你收獲了什么？今天你收獲了什么？①剩下不能再分的數(shù)叫做余數(shù)。小結②計算有余數(shù)的除法，余數(shù)要比除數(shù)小。①剩下不能再分的數(shù)叫做余數(shù)。小結②計算有余數(shù)的除法，余數(shù)要比人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(yǎng)文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。人有了知識，就會具備各種分析能力，《余數(shù)和除數(shù)的關系》課件有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法樹上有8個蘋果，平均分給兩只熊，每只熊得（）個蘋果。48÷2＝（個）4樹上有8個蘋果，平均分給兩只熊，每只熊得（）個蘋果。4樹上有9個蘋果，平均分給兩只熊，每只熊得（）個蘋果，樹上還剩下（）個蘋果。419÷2＝（個）……

（個）14↓↓↓↓被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)樹上有9個蘋果，平均分給兩只熊，每只熊得（）個蘋果，9÷2＝4（個）……1（個）↓余數(shù)8÷2＝4（個）9÷2＝4（個）……1（個）↓余數(shù)8÷2＝4（個）余數(shù)和除數(shù)的關系余數(shù)和除數(shù)的關系2、圖形是由幾根小棒組成的？1、這是什么圖形？2、圖形是由幾根小棒組成的？1、這是什么圖形？《余數(shù)和除數(shù)的關系》課件用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：

8÷4=2（個）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：

9÷4=2（個）……1（根）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：10÷4=2（個）……2（根）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：11÷4=2（個）……3（根）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：12÷4=3（個）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾個？會出現(xiàn)什么情況？怎么列式？9根：10根：11根：12根：8根：10÷4=2（個）……2（根）

9÷4=2（個）……1（根）

8÷4=2（個）11÷4=2（個）……3（根）12÷4=3（個）用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形，分別能擺幾10÷4=2（個）……2（根）

9÷4=2（個）……1（根）

8÷4=2（個）11÷4=2（個）……3（根）12÷4=3（個）余數(shù)＜除數(shù)除數(shù)余數(shù)10÷4=2（個）……2（根）9÷4=2（個）……1（根）

用一堆小棒擺。如果有剩余，可能會剩幾根小棒？4根3根2根1根為什么只有這幾種可能性？說說你的理由？

如果用這些小棒擺呢？用一堆小棒擺。如果有剩余，可能會剩幾根小棒？給下面的圓形圈一圈，每組圈5個，并完成除法算式。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○10÷5=2（組）11÷5=2（組）……1（個）12÷5=2（組）……2（個）13÷5=2（組）……3（個）14÷5=2（組）……4（個）15÷5=3（組）給下面的圓形圈一圈，每組圈5個，并完成除法算式?！稹稹稹稹稹?0÷5=2（組）11÷5=2（組）……1（個）12÷5=2（組）……2（個）13÷5=2（組）……3（個）14÷5=2（組）……4（個）15÷5=3（組）除數(shù)余數(shù)結論：余數(shù)＜

除數(shù)10÷5=2（組）11÷5=2（組）……1（個）12÷5=2當除數(shù)是4是，余數(shù)是（）當除數(shù)是5是，余數(shù)是（）10÷4=2（個）……2（根）

9÷4=2（個）……1（根）

8÷4=2（個）11÷4=2（個）……3（根）想一想說一說12÷4=3（個）10÷5=2（組）11÷5=2（組）……1（個）12÷5=2（組）……2（個）13÷5=2（組）……3（個）14÷5=2（組）……4（個）15÷5=3（組）除數(shù)余數(shù)除數(shù)余數(shù)1，2，31，2，3，4在有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)一定比除數(shù)小。當除數(shù)是4是，余數(shù)是（）10÷1、計算有余數(shù)的除法，（）一定要比（）小。2、46÷9＝51中，被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（），余數(shù)是（）。3、一個數(shù)除以8，余數(shù)可能是（）……余數(shù)除數(shù)469517、6、5、4、3、2、11、計算有余數(shù)的除法，（）一定要比（填一填（1）在有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)一定比除數(shù)（）；除數(shù)是6的除法算式，余數(shù)可能是（）。除數(shù)是7的除法算式，余數(shù)可能是（）。小1,2,3,4,51,2,3,4,5,6（2）在算式□÷9=4·····□中，余數(shù)最小是（）；余數(shù)最大是（）。18填一填小1,2,3,4,51,2,3,4,5,6（2）在算式×1、除數(shù)一定比余數(shù)大。（）2、24÷5的商是4，余數(shù)是4。（）3、35÷8的余數(shù)一定是7。（）4、除數(shù)是9的除法算式，余數(shù)有8種可能。（）5、48÷7和60÷9的商相同，余數(shù)也相同。（）√√√√2、判斷對錯