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文檔簡介
PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數17三年級語文版語文上冊期末知識點綜合復習知識點練習單班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.讀拼音,寫詞語。xíngzhuànghúlidīnglínglíngqiǎoxīnchángjìxùtáigāodēnɡpàomáfandiàntīchénɡfǎchuānyuè2.讀拼音,寫詞語。fēnfāngmìfēngsūxǐngzǔàixiūjiànjiǎnchábiànrènmòshēng3.看拼音,寫詞語。pūchuángnítǔshuǐjīngqiángjiǎoyuànluò(________)(________)(________)(________)(________)yìnxiàngpáiduìlièchēmángluànchídào(________)(________)(________)(________)(________)4.看拼音,寫詞語。lùjiǎochítánɡxīnshǎnɡfēnpèibiézhìshīzi5.讀拼音,寫詞語。cuìniǎojiēdàoyáohuàngnǎodaichìbǎngmǎnzàixīnshǎngguānchá【形近字詞】6.形近字組詞。麻(_________)泡(_________)椅(_________)密(_________)床(_________)炮(_________)騎(_________)蜜(_________)棒(_________)狐(_________)晾(_________)提(_________)捧(_________)孤(_________)涼(_________)堤(_________)7.比一比,組詞語。揚(_____)曾(_____)猜(_____)票(_____)偷(_____)楊(_____)贈(_____)晴(_____)漂(_____)喻(_____)8.比一比,再組詞。釣(_______)投(_______)楊(_______)砍(_______)悄(_______)鉤(_______)沒(_______)揚(_______)吹(_______)哨(_______)9.我會比一比,再組詞。顆(________)飄(________)濱(________)鏡(________)棵(________)漂(________)繽(________)境(________)10.比一比,再組詞。援(_________)縛(_________)資(_________)貸(_________)撈(_________)絡(_________)貢(_________)擲(_________)【選詞填空】11.選擇正確的詞語填空。密切親密(1)小明和小磊是一對(______)的好朋友。(2)太陽與人類有著(______)的關系。贊賞欣賞(3)他刻苦學習的精神,受到了大家的(______)。(4)秋天來了,許多人到山上(______)火紅的楓葉。猛烈激烈(5)小蝦的搏斗很(______),蹦出水面是常有的事。(6)我們班和二班進行了一場(_______)的足球比賽。12.選擇正確的詞語填空。熱鬧喧鬧(1)一場(________)的音樂會開始了。(2)圖書室內,請大家保持安靜,請勿(_______)。舒服舒暢(3)每一個張開的喙(________)地呼吸著。(4)外面寒風呼嘯,屋子里又(________)又暖和。13.選擇恰當的詞語填空。蕩漾飄蕩1.悠揚的笛聲在草原上隨風(______)。2.翠鳥貼著水面“嗖”的一下飛過去了,只有那水波還在(_____)。靈活靈敏3.獵狗的鼻子非常(_____),遠遠就聞到了香味。4.小弟弟跳起了竹竿舞,(_____)地在竹竿間蹦來跳去。14.選擇合適的詞語填空。因此
因為①________今天下雨,所以我們沒有去公園玩。②今天我生病,________沒有去上學。已經
曾經③爺爺________當過兵。④老屋________活了一百多歲了。15.在橫線上填上合適的詞語。功夫
工夫①張擇端畫這幅畫的時候,下了很大________。②他花了兩天的________學會了游泳。保留
保存③老子把自己的知識毫無________地傳授給了孔子。④《清明上河圖》到現在還完整地________在北京故宮博物院。【修改病句】16.修改病句。1.從列寧上學那天起,語文對他產生了濃厚的興趣。____________________________________________2.列寧后來的科學理論起到了非常重要的作用。____________________________________________17.修改病句。從前,有一個秀才,靠著祖?zhèn)鞯氖聵I(yè)維護生計。________________________________18.用修改符號修改下面的語段。今天我學了一篇課文“火燒云”,這篇課文的作者是著名作家蕭紅寫的。天上的火燒云真是千變萬化變化多端。讀了課文之后,使我的心情久久不能平息。是啊!只有勤于動筆,善于觀察才能寫出這樣優(yōu)美的文章。19.下面的句子歸類有問題,請改正過來。1.今天,我們全校師生和少先隊員一起參加了綠化宣傳活動。________________________________________________2.學校門口有很多賣各種飲料和果汁的小鋪子。___________________________________3.同學們在植物園里種了一些蔬菜、水果等花花草草。________________________________________________20.修改病句。(1)我看見一座教學樓,一陣陣讀書聲。_______________________________________(2)桌子上擺著很多食物,有面包、餐巾紙、蛋糕和水餃。__________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀下面的小詩,完成練習。一封家書
媽媽,不知風兒是否將這份情向您傳達,
媽媽,我想家。
不知什么時候,我變得如此脆弱,像個傻瓜。
希望您給我個滿意的回答,我到底有沒有變化。
玩彈球,玩泥巴,過家家,
打水仗,丟石頭和捉青蛙,
這一切都已經放下,
唯一放不下的是您和我爸。
媽,以后天氣熱了,您要注意身體;
爸在外開車,很辛苦,您一定要好好照顧他。
還有,您別擔心我,因為我已長大,
從前那個不聽話、愛打架的娃,
已經有了很大的變化,
媽,我真的已經長大,您不要擔心,不要牽掛。
好了,寫到這里吧,
今年暑假我一定回家,
希望看到一個甜甜蜜蜜、和和美美的家。(1)照樣子,寫詞語。
甜甜蜜蜜(AABB式)
(2)你喜歡詩中的孩子嗎?為什么?22.閱讀古詩,完成練習。滁州西澗獨憐幽草____,上有黃鸝____。春潮帶雨____,野渡無人____。[1]把詩句補充完整。[2]給加點字選擇正確的解釋。(1)獨憐幽草澗邊生(______)
a.喜歡
b.可憐(2)野渡(______)
a.郊外的渡口
b.郊野的渡口[3]這首詩表達了作者(
)的感情。A.孤獨寂寞
B.恬淡的胸襟和憂傷23.閱讀詩歌,回答問題。水鄉(xiāng)歌水鄉(xiāng)什么多?水多。水鄉(xiāng)什么多?船多。千條渠,萬條河,千條船,萬條船,河塘一個連一個,白帆片片像云朵,處處綠水揚清波。飄滿湖面飄滿河。水鄉(xiāng)什么多?橋多。水鄉(xiāng)什么多?歌多。東一座,西一座,千首歌,萬首歌,東南西北千萬座,大船小船裝滿歌,出門就要把橋過。唱咱水鄉(xiāng)新生活。[1]水鄉(xiāng)的__多,___多,___多,____多。[2]水鄉(xiāng)的水多,體現在______。(①千條渠;②萬條河;③河塘一個連一個;④飄滿湖面飄滿河)[3]“大船小船裝滿歌”的意思是(
)A.大船小船上裝有唱歌的設備B.大船小船上的漁民們唱著贊美家鄉(xiāng)的歌[4]你喜歡水鄉(xiāng)嗎?請寫出兩個理由。________________________________________24.閱讀詩歌,回答問題。寫生
清晨,我去寫生
在盛開的花朵上,
寫下太陽神講的童話。
在搖動的綠葉上,
寫下風姑娘跳的舞蹈。
在幽靜的山谷里,
寫下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中,
寫下奔騰的松濤。
寫呀,寫呀,
寫下小草的信念,
寫下野花的情愫,
寫下大山的堅定,
寫下瀑布的力量……
寫呀,寫呀,
畫夾上,寫著我彩色的夢。(1)你知道什么是寫生?你有過寫生的經歷嗎?
(2)在作者的畫夾上都寫下了哪些大自然的景物?
(3)張開你的想象的翅膀,給小伙伴們講一講太陽神對花朵講了一個什么樣的童話?寫下來吧!25.閱讀古詩。塞下曲___________,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,___________。[1]將詩句補充完整。[2]這首古詩表達了詩人_________________的思想感情?!鹃喿x理解】26.閱讀提升。蝸牛(節(jié)選)小時候,每當下過雨,我和小伙伴們就到潮濕的墻根捉蝸牛。看,蝸牛從硬殼里探出一對長著小黑眼睛的觸角,東張西望地“巡視”一番,直到覺得四周沒有一點兒危險了,才慢慢地伸出頭來。要是輕輕地觸碰它一下,它便立即把頭縮回去。嘿,真是個膽小鬼!有一次,我將一只蝸牛放在墻壁上,想看看它怎樣在垂直平面上爬行。它爬得慢極了,脖子伸得老長,背上重重的硬殼像一塊大石頭向下墜著。看得出,它爬得很努力。好半天,在它的身后留下了一條彎彎曲曲的爬痕。我看得有些不耐煩了,可它還在不懈地向上爬,只是有時稍停一下,喘一口氣,又繼續(xù)往上爬。我想逗逗它,但是剛碰到它的觸角,它身子用力一縮,就從墻上掉了下來,啪的一聲,摔到地上。我真擔心會把它摔壞了,急忙俯下身子去察看。誰知過了一會兒,它又探出了小腦袋,一對觸角擺來擺去,好像在說:“沒關系,我沒摔壞?!蔽乙詾樗鼤窇郑瑫丝s,會放棄爬墻的努力,然而,它又爬上了墻壁,一點兒一點兒地努力往上挪動著。真是“世上無難事,只要肯登攀”哪!我開始敬佩它了,于是用最大的耐心仔細看它往上爬。終于,經過幾十分鐘的長途跋涉,它到達了墻壁的頂端。1.文中“潮濕”一詞的反義詞是()A.濕潤B.干燥C.滋潤2.“我看得有些不耐煩了,可它還在不懈地向上爬,只是有時稍停一下,喘一口氣,又繼續(xù)往上爬?!边@句話體現了作者對蝸牛的()A.敬佩B.不屑C.不耐煩D.擔心3.“然而,它又爬上了墻壁,一點兒一點兒地努力往上挪動著?!边@句話體現了作者對蝸牛的()A.敬佩B.恐懼C.不屑D.擔心4.對畫線的句子理解正確的是()A.世上的事情都非常簡單,遇到困難,只要去爬爬山就可以解決。B.只要肯下決心去做,任何困難都能克服。C.只要肯多走路,就能解決世界上所有的難事。5.讀完短文后,我想對蝸牛說:“__________________________”27.閱讀理解。南湖的晚霞我家住在南湖旁邊。每當我晚飯后在湖邊散步時,都會看到夕陽慢慢地落下山去,西邊的天空,好像燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的南湖,全被霞光染成了紅色。湖中的倒影,有樹木,有樓閣,有色彩絢麗的天空,簡直是一幅美麗的圖畫。晚風吹來,蕩起一層層湖波。這時,由于晚霞的映照,湖波又紅又亮,像嫦娥舞動著的紅綢閃爍著,滾動著。前浪逐后浪,前面的浪頭消失了,后面的浪頭閃爍著,滾動著,又涌上去了……回到家里,又看到晚霞的金輝映在我家的玻璃上,玻璃窗泛著金光,屋子里通紅通紅的,我好像也被打扮成了“金人”似的。1.“西邊的天空,好像燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的南湖,全被霞光染成了紅色。”從這兩句話來看,作者的觀察順序是從________到________。2.用“______”畫出文章的總起句。3.湖波又紅又亮,像嫦娥舞動著的紅綢閃爍著,滾動著。在這句話中,作者把________比作________。4.這篇短文作者主要寫___________________,表現了作者________________之情。28.課外閱讀。白洋淀里荷花香我的家鄉(xiāng)——白洋淀,是個風景秀美的好地方。那一望無際的湖水,浩瀚無垠、碧波粼粼。七月間,正是荷花盛開的時節(jié)。滿淀的荷葉挨挨擠擠,宛如一塊拼成的巨大的碧玉,與天相接。你看那荷花稈多像青竹,筆直細長,上面長滿了小刺兒,從茂密的荷葉中鉆出來。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排排,數也數不清,仿佛她們要“飽蘸(zhàn)白洋萬頃水,寫滿藍天十里云”。最引人注目的還要數那嬌艷無比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花卻是五顏六色,白如玉,紅如火,粉如霞,黃如金。有的野荷花把她們那嬌美的臉盤緊貼著水面,就像一個個頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏,隨著荷葉搖曳,時隱時現。仔細一看,她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞,花瓣上有粒粒水珠滾來滾去,在陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉紅色的紗裙在翩翩起舞。微風吹來,滿淀的荷花散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡,陶醉其中。我愛風景如畫的白洋淀,它是冀中平原上一顆璀璨的明珠。1.照樣子,寫詞語。亭亭玉立(AABC式)(________)(________)2.從短文中找出一個比喻句,用“____”畫出來。在這句話中,作者把__________比作____________。3.白洋淀的湖水有什么特點?____________________________4.按照短文內容填空。人工培育的荷花,花瓣多是(______),而野荷花卻是(______),(______),(______),(_______),(______)。5.短文主要表達了作者什么樣的感情?()A.表達了作者對大自然的喜愛之情。B.表達了作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。29.閱讀下文,回答問題。金瓜兒銀豆兒(節(jié)選)七月八月,瓜兒熟了,豆角飽了;老兩口兒選了一個風和日暖的好日子,來到菜園里,一個去摘金瓜,一個去采豆角。老頭兒走到瓜架下,還沒有動手摘哩,金瓜自己落地了;老婆兒走到南墻下,還沒有動手采哩,銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地,一分兩半,瓜殼里睡著一個憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤,裂開口兒,豆角里躺著一個嫩生生的俊女兒。老兩口兒好歡喜啊!他們給哥哥取名叫“金瓜兒”,妹妹叫“銀豆兒”。轉眼幾年,金瓜兒銀豆兒都長大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜:種蘋果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片綠,破破爛爛的小菜園,變成整整齊齊的花果園。看風景,美得很;論出產,富得很。春種秋收,不用爹爹再操心。銀豆兒幫媽媽管家:論針線,比裁縫;論茶飯,勝廚師;論氣力,賽男兒。南山打柴,西河擔水;碾下的米,珍珠黃;磨下的面,雪花白。她又養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)鵝……家中事有條理,不用媽媽再操勞。有了這一對能干的兒女,老兩口兒歡歡樂樂,過著好光景。1.根據短文內容,用自己的話寫出下面詞語的意思。好光景:2.根據短文內容填空。老頭兒在得到了一個的,叫。老婆兒在得到了一個的,叫。3.金瓜兒和銀豆兒各有怎樣的本領?請連一連。種蘋果做針線養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝栽葡萄金瓜兒銀豆兒做飯菜砍柴擔水碾米磨面種蔬菜4.讀短文最后一個自然段,我們應該讀出()的語氣。A.激動B.高興C.羨慕D.傷心5.假如讓你復述這個故事,你會怎樣復述?請你把關鍵詞提煉出來。30.課內閱讀?!澳愀遗鑫覇?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。“不敢,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答?!拔揖椭滥悴桓?懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣?!拔掖_實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”…………“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了?!比藗兞⒓磩邮?翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。1.寫出描寫陶罐和鐵罐神態(tài)的詞語。(1)陶罐的神態(tài)(至少2個):__________________________(2)鐵罐的神態(tài)(至少2個):_____________________________2.選文第4自然段中的省略號表示()。A.表示引文的省略B.列舉的省略C.表示話沒說完被打斷3.選文主要是通過描寫人物的____和____來表現人物特點的。陶罐的特點是____________;鐵罐的特點是________。4.最后鐵罐去哪里了?這個故事告訴了我們什么道理?_____________________________【寫作】31.按要求寫作。假如你有一對翅膀,你會去做什么?假如你是天空中的一朵云,你會去哪里?假如你是老師,你會如何工作……請你將《假如_____》這個題目補充完整,寫一篇作文,300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。請從下面兩個段落中選一個開頭,展開想象,續(xù)編故事。題目自擬,字數在300字左右。①夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友……②小精怪從爸爸那兒學會了很多咒語。他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念錯了咒語,把自己變成了……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。我們度過了許許多多個周末,周末你和家人都是怎樣度過的?把你覺得最有意義的、最難忘的、最美好的、最傷心的……一個周末寫下來。要求:①請以“這真是一個的周末”為題寫一寫。②把你想寫的一個周末像放電影一樣,在腦海里回想一遍,然后再寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作表達?!靶⌒∩倌辏苌贌?,眼望四周陽光照……”童年生活中,我的快樂真多?。‖F在我要把它寫下來!我會大膽地運用積累的詞句,還會給我的習作擬一個好聽的題目呢!快快動筆吧!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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