《天上偷來的火種》課件2-優(yōu)質(zhì)公開課-語文S版六下

天上偷來的火種天上偷來的火種yěchéng字詞學(xué)習(xí)冶懲yěchéng字詞學(xué)習(xí)冶懲字詞學(xué)習(xí)爭吵憤然奇異篝火冶煉懲罰鷲鷹敬仰小心翼翼憤然：形容氣憤發(fā)怒的樣子。敬仰：敬重仰慕。冶煉：用焙燒﹑熔煉等方法，從礦石中提煉出所

需要的金屬。小心翼翼：形容言行小心謹(jǐn)慎，不敢疏忽大意。字詞學(xué)習(xí)爭吵憤然奇異篝火憤然：閱讀提示人物介紹普羅米修斯：在希臘神話中，人類是普羅米修斯創(chuàng)造的。他也充當(dāng)了人類老師的角色，教給人類各種生存技能。宙斯：希臘神話中的主神，他威力無比，是眾神和人類的主宰者。阿波羅：宙斯的兒子，是光明之神。

閱讀提示人物介紹普羅米修斯：在希臘神話中，人類是普羅朗讀文本，想想課文是按怎樣的順序來寫的？初讀感知無火——盜火——受罰——獲救朗讀文本，想想課文是按怎樣的順序來寫的？初讀感普羅米修斯——希臘神話中人類的創(chuàng)造者。思考：是誰從天上偷了火種？研讀文本普羅米修斯——希臘神話中人類的創(chuàng)造者。思考：是誰從天思考：普羅米修斯為什么要去偷火種？

很久很久以前，人間還沒有火，人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，就只好吃生的東西；沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中，熬過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……有一個(gè)名叫普羅米修斯的神，來到人間以后，看到人類沒有火的悲慘情景，心里十分難受。他決定背著宙斯，冒著生命危險(xiǎn)，到太陽神阿波羅那里去偷取火種。研讀文本思考：普羅米修斯為什么要去偷火種？很久很久以前，人間善良仁愛聰明智慧

思考：從普羅米修斯偷火種的動因中，我們可以看出他具有怎樣的品質(zhì)？研讀文本善良仁愛聰明智慧思考：從普羅米修斯思考：普羅米修斯給人類帶來了火種，人類的生活因此發(fā)生了怎樣的變化？人們用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖；用火來冶煉金屬，打造生產(chǎn)工具；還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。研讀文本思考：普羅米修斯給人類帶來了火種，人類的生活因此發(fā)生

普羅米修斯被沉重的鐵鏈鎖在高加索山的懸崖峭壁上。他無遮無蓋，遭受著日曬雨淋。宙斯還派了一只兇惡的鷲鷹，每天用尖利的嘴巴，啄吃他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長出來。第二天早晨，鷲鷹又繼續(xù)啄吃他的肝臟……研讀文本思考：普羅米修斯因?yàn)橥等』鸱N，遭受了怎樣的懲罰？普羅米修斯被沉重的鐵鏈鎖在高加索山的懸崖峭普羅米修斯沒有選擇屈服。年復(fù)一年，他一直都被鎖在懸崖上，遭受著可怕的折磨。勇敢堅(jiān)定頑強(qiáng)堅(jiān)韌思考：面對嚴(yán)酷刑法，普羅米修斯屈服了嗎？從中又可以看出他具有何種品質(zhì)？研讀文本普羅米修斯沒有選擇屈服。年復(fù)一年，他一直都被鎖在懸崖

普羅米修斯，這位為了人類的希望與文明而甘愿獻(xiàn)身的英雄獲救了。普羅米修斯是希臘神話中的一個(gè)神的形象。而在我們真正的人類世界，在各個(gè)領(lǐng)域，也有許多人被我們敬呼為普羅米修斯式的英雄！他們?yōu)榱似占罢胬恚瑸榱藗鬟f希望，為了播撒文明的火種甘愿忍受各種煎熬，甚至付出了生命，他們就是我們心中的普羅米修斯。

總結(jié)提升普羅米修斯，這位為了人類的希望與文明而甘愿獻(xiàn)身的英雄各抒己見學(xué)習(xí)了課文后，你想對“人類的大恩人”普羅米修斯說些什么呢？各抒己見學(xué)習(xí)了課文后，你想對“人類的大恩人”普羅米修知識拓展

希臘神話是歐洲最早的人民口頭創(chuàng)作，大約產(chǎn)生在公元前十二世紀(jì)到公元前八世紀(jì)之間。它歷經(jīng)古希臘人數(shù)百年口口相傳，代代相承，不斷地藝術(shù)加工，在以后的各種文學(xué)、歷史、哲學(xué)著作中保存下來。希臘神話知識拓展希臘神話是歐洲最早的人民口頭創(chuàng)作，大約產(chǎn)生在選擇閱讀一篇希臘神話故事，記錄自己的閱讀感受，并和同學(xué)交流討論。課后作業(yè)選擇閱讀一篇希臘神話故事，記錄自己的閱讀感受，并和同天上偷來的火種天上偷來的火種yěchéng字詞學(xué)習(xí)冶懲yěchéng字詞學(xué)習(xí)冶懲字詞學(xué)習(xí)爭吵憤然奇異篝火冶煉懲罰鷲鷹敬仰小心翼翼憤然：形容氣憤發(fā)怒的樣子。敬仰：敬重仰慕。冶煉：用焙燒﹑熔煉等方法，從礦石中提煉出所

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閱讀提示人物介紹普羅米修斯：在希臘神話中，人類是普羅朗讀文本，想想課文是按怎樣的順序來寫的？初讀感知無火——盜火——受罰——獲救朗讀文本，想想課文是按怎樣的順序來寫的？初讀感普羅米修斯——希臘神話中人類的創(chuàng)造者。思考：是誰從天上偷了火種？研讀文本普羅米修斯——希臘神話中人類的創(chuàng)造者。思考：是誰從天思考：普羅米修斯為什么要去偷火種？

很久很久以前，人間還沒有火，人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，就只好吃生的東西；沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中，熬過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……有一個(gè)名叫普羅米修斯的神，來到人間以后，看到人類沒有火的悲慘情景，心里十分難受。他決定背著宙斯，冒著生命危險(xiǎn)，到太陽神阿波羅那里去偷取火種。研讀文本思考：普羅米修斯為什么要去偷火種？很久很久以前，人間善良仁愛聰明智慧

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普羅米修斯被沉重的鐵鏈鎖在高加索山的懸崖峭壁上。他無遮無蓋，遭受著日曬雨淋。宙斯還派了一只兇惡的鷲鷹，每天用尖利的嘴巴，啄吃他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長出來。第二天早晨，鷲鷹又繼續(xù)啄吃他的肝臟……研讀文本思考：普羅米修斯因?yàn)橥等』鸱N，遭受了怎樣的懲罰？普羅米修斯被沉重的鐵鏈鎖在高加索山的懸崖峭普羅米修斯沒有選擇屈服。年復(fù)一年，他一直都被鎖在懸崖上，遭受著可怕的折磨。勇敢堅(jiān)定頑強(qiáng)堅(jiān)韌思考：面對嚴(yán)酷刑法，普羅米修斯屈服了嗎？從中又可以看出他具有何種品質(zhì)？研讀文本普羅米修斯沒有選擇屈服。年復(fù)一年，他一直都被鎖在懸崖

普羅米修斯，這位為了人類的希望與文明而甘愿獻(xiàn)身的英雄獲救了。普羅米修斯是希臘神話中的一個(gè)神的形象。而在我們真正的人類世界，在各個(gè)領(lǐng)域，也有許多人被我們敬呼為普羅米修斯式的英雄！他們?yōu)榱似占罢胬?，為了傳遞希望，為了播撒文明的火種甘愿忍受各種煎熬，甚至付出了生命，他們就是我們心中的普羅米修斯。

總結(jié)提升普羅米修斯，這位為了人類的希望與文明而甘愿獻(xiàn)身的英雄各抒己見學(xué)習(xí)了課文后，你想對“人類的大恩人”普羅米修斯說些什么呢？各抒己見學(xué)習(xí)了課文后，你想對“人類的大恩人”普羅米修知識拓展

希臘神話是歐洲最早的人民口頭創(chuàng)作，大約產(chǎn)生