《我的課余生活》習(xí)作指導(dǎo)剖析

我的課余生活翻翻自己的課余生活記錄，回憶一下，前一段時(shí)間的課余生活是不是很豐富，很好玩？現(xiàn)在讓我們來(lái)溝通一下?？梢哉f(shuō)說(shuō)自己在課余都做了什么事，有哪些收獲和感受?！罢n余生活”可以有哪些？

１、玩耍消遣活動(dòng)，如：踢毽子、跳皮筋、跳繩、打沙包……

２、課余輔導(dǎo)訓(xùn)練，如：繪畫(huà)、舞蹈、寫(xiě)作、打籃球、跆拳道……

３、個(gè)人興趣愛(ài)好，如：小書(shū)迷──買(mǎi)書(shū)、看書(shū)；小收集──收集郵票門(mén)券；小飼養(yǎng)──飼養(yǎng)欣賞魚(yú)鳥(niǎo)；小種植──種植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──每天練習(xí)鋼琴、小提琴……

４、家庭家務(wù)勞動(dòng)，如：洗衣服、洗餐具、清掃衛(wèi)生……回憶課文：《金色的草地》玩耍玩?！杜捞於挤濉吠獬鼋加巍痘编l(xiāng)的孩子》辛勤勞動(dòng)

從做過(guò)的課余活動(dòng)中選擇出一件事情來(lái)，說(shuō)你做的經(jīng)過(guò)和這件事給我們的感受，那就能寫(xiě)出豐富多彩的課余生活啦！留意：選擇內(nèi)容安康、有意義的課余活動(dòng)進(jìn)展寫(xiě)作共享。學(xué)舞蹈我的課余生活多姿多彩，其中我最寵愛(ài)學(xué)舞蹈。舞蹈讓我的生活布滿了歡快和挑戰(zhàn)。記得第一天上舞蹈班，我可興奮了，心想：最終可以學(xué)跳舞了！剛開(kāi)頭教師教的動(dòng)作都特別簡(jiǎn)潔，很簡(jiǎn)潔就能學(xué)會(huì)，我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀！漸漸地，我就感覺(jué)不那么輕松了，每次壓腿拉筋都要忍著疼，有些動(dòng)作練了好幾次都不到位。有一次，教師教我們跳一個(gè)新舞蹈，有一個(gè)“反彈琵琶”的動(dòng)作我怎么也練不好，我越練越急，真有點(diǎn)想放棄，不學(xué)算了。這時(shí)，教師仿佛看出了我的心思，便鼓舞我說(shuō)：“不要焦急，這個(gè)動(dòng)作要漸漸來(lái)，右手略微抬高，左手腕下壓，就像這樣。”說(shuō)著，教師還親自做示范。我學(xué)著教師的樣子，把右手向上抬起，左手腕壓低，練了幾次，最終找到感覺(jué)了。就這樣，在教師的急躁指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作越來(lái)越到位，我還曾經(jīng)在舞蹈競(jìng)賽中得了獎(jiǎng)呢！學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得頑強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的士氣。第一自然段：點(diǎn)明自己課余最寵愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)例如：〔1〕課余時(shí)間，我最寵愛(ài)打羽毛球啦！一提到打羽毛球，我身上仿佛有使不完的勁兒……〔2〕課余時(shí)間，我最寵愛(ài)騎單車。假設(shè)哪天不騎車，我總就覺(jué)得心里缺了點(diǎn)什么。回想起第一次學(xué)騎單車的情景，還真有點(diǎn)狼狽呢！

(3)我的課余生活多姿多彩，其中我最寵愛(ài)學(xué)舞蹈。舞蹈讓我的生活布滿了歡快和挑戰(zhàn)。其次自然段：具體地描述活動(dòng)的經(jīng)過(guò)。用上語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫(xiě)；也可以運(yùn)用比方、擬人的方法來(lái)進(jìn)展描述?！舱Z(yǔ)言描寫(xiě)要學(xué)會(huì)用：“”〕動(dòng)詞：壓腿貼跨跑跳踢摸拽抓挑敲喊奔馳喊指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦、

拔腿就跑

連蹦帶跳

東奔西竄

橫沖直撞

左顧右盼

東張西望

、張牙舞爪、抓耳撓腮

神態(tài)詞：笑瞇瞇心平氣和全神貫注聚精會(huì)神垂頭喪氣沒(méi)精打采愁眉苦臉眉頭緊皺眉開(kāi)眼笑《金色的草地》的其次段有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“”謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就用勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹……”〔語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)表達(dá)“歡快”?！?/p>

《爬天都峰》

我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……

〔比方〕

〔抓住動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)“我”努力，不怕困難?！?/p>

《槐鄉(xiāng)的孩子》

男孩常常爬到樹(shù)上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來(lái)了。女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飄舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子?！脖确健?/p>

〔動(dòng)作描寫(xiě)表達(dá)“歡快”〕第三段：表達(dá)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的寵愛(ài)，或者寫(xiě)寫(xiě)

你進(jìn)展這項(xiàng)活動(dòng)的收獲、啟發(fā)。題目參考我愛(ài)騎單車我是游泳小健將樂(lè)趣無(wú)窮的模型制作我是拼裝小“達(dá)人”我為“足球”狂我愛(ài)烘焙我是手工狂人我愛(ài)閱讀

……第一自然段：點(diǎn)明自己課余最寵愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)