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2020年大班放學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃2020年大班放學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃5/52020年大班放學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃大班放學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃一、講課計(jì)劃詳細(xì)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)能力的訓(xùn)練,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。二、常例教育(一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀、清楚表達(dá)內(nèi)容,耐心聆聽(tīng)的優(yōu)秀習(xí)慣。、指引幼兒勇敢地在集體眼前表達(dá);學(xué)會(huì)輪番講話,堅(jiān)持用一般話與他人講話。、指引幼兒在生活有必定的時(shí)間見(jiàn)解,學(xué)習(xí)自我監(jiān)察與察看、自我控制等行為。(二)、衛(wèi)生習(xí)慣、做好衛(wèi)生工作,以防病毒感染。、讓幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培育幼兒較強(qiáng)的生活自理能力。、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。(三)、家長(zhǎng)工作家園互相當(dāng)合,教師踴躍主動(dòng)的利用時(shí)間與家長(zhǎng)交流,認(rèn)識(shí)幼兒的狀況,進(jìn)而使用更有效的教育方式。三、詳細(xì)舉措(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣、經(jīng)過(guò)講話、講故事、社會(huì)實(shí)踐等培育幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在講課活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦和仔細(xì)回答以下問(wèn)題、注意聆聽(tīng)的習(xí)慣;培育幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、念書(shū)的習(xí)慣,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。2、在平時(shí)生活中指引幼兒堅(jiān)持使用一般話,提升運(yùn)用一般話有能力。、培育幼兒的時(shí)間見(jiàn)解,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我察看、自我監(jiān)察、自我談?wù)摰?,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么事并必定做好;什么時(shí)候不應(yīng)做事并控制自己的行為。(二)、衛(wèi)生習(xí)慣、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作。要討教室的地板要潔凈、無(wú)塵;物件要擺放齊整,保持桌面、教室主題墻的四角無(wú)雜物,免得蚊蟲(chóng)的滋長(zhǎng),讓幼兒生活在潔凈、暢快的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。、培育好幼兒的各樣生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每日多喝水,每周一上午按期給孩子剪指甲。而且每日針對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表,記錄內(nèi)容包含幼兒吃飯、加餐、午休、講課活動(dòng)的表現(xiàn)狀況,每周五下午發(fā)放給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技術(shù)。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。若是不當(dāng)心跌倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,此后才能讓幼兒活動(dòng)。(三)、家長(zhǎng)工作1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短臨時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,認(rèn)識(shí)和介紹幼兒吃飯、上課等狀況,互相交流提出合理建議等。、實(shí)時(shí)更新家園零距離、,經(jīng)過(guò)發(fā)放活動(dòng)資料、檢查表、發(fā)短信等手段吸引家長(zhǎng)踴躍參加,并經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)地交流,更有效的認(rèn)識(shí)到孩子在家的表現(xiàn),促使家園合作,拉近家長(zhǎng)與老師的距離,對(duì)孩子們的發(fā)展起重視要的作用。、組織親子活動(dòng),家長(zhǎng)利用歇息時(shí)間參加班級(jí)組織的親子活動(dòng),家長(zhǎng)、幼兒、教師一同活動(dòng),進(jìn)而體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長(zhǎng)與教師的合作關(guān)系。四、本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間安排一二三月份:、部署教室環(huán)境,迎接新的一學(xué)期。、增強(qiáng)常例訓(xùn)練。、擬訂班級(jí)計(jì)劃,各學(xué)科進(jìn)度。、植樹(shù)節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動(dòng)。、進(jìn)行每學(xué)期一次的家訪工作。四月份:培育幼兒的生活自理能力,并學(xué)會(huì)幫助伙伴。五月份:、慶賀“五、一”勞動(dòng)節(jié),知道這是全球勞感人民的節(jié)日,培育幼兒敬愛(ài)勞感人民的感情。、連續(xù)進(jìn)行常例培育。、籌辦“六、一”先期的工作。六月份:、張開(kāi)“六、一”少兒節(jié)的慶賀活動(dòng)。、張開(kāi)下鄉(xiāng)招生等一系列活動(dòng)。七月份:、張開(kāi)“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。、做好大班畢業(yè)生的一系列工作、假期安全教育。、做好期末工作總結(jié),并注意班級(jí)安全問(wèn)題。大班放學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃[篇2]新的學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,本學(xué)期是我班幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后生涯,也是最要點(diǎn)的時(shí)期了,再過(guò)幾個(gè)月,他們將走開(kāi)幼兒園步入嶄新的小學(xué)。而怎樣使他們度過(guò)幼兒園的快樂(lè)光陰、怎樣順利進(jìn)行幼小連接將是本學(xué)期的工作要點(diǎn),我的個(gè)人計(jì)劃將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作要點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。一、班級(jí)狀況分析我們班現(xiàn)有36名幼兒,老生27名,重生9名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提升,自理能力強(qiáng),而且可以學(xué)會(huì)關(guān)懷、幫助他人,可以嫻熟地掌握所學(xué)知識(shí),可是不足之處是自制力較差,需要增強(qiáng)常例方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和講堂紀(jì)律,為上小學(xué)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。二、教育講課方面我們將連續(xù)貫徹本園要求,達(dá)成教育講課目的,并依據(jù)我班孩子的年紀(jì)特色,興趣喜好,有選擇性地采納教育素材,豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視線。其他,依據(jù)孩子馬上漲入小學(xué)的需要,要求孩子認(rèn)識(shí)課本里常常提到的字

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