人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元分?jǐn)?shù)乘法《例4》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)內(nèi)

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)（三）

第

課時(shí)

課型

新

授學(xué)習(xí)目

知識(shí)與能過(guò)程與法

掌握分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算過(guò)程中的約分方法，能正確熟練進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算，提高學(xué)生計(jì)算的能力。能解答生活中簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法問(wèn)題解分?jǐn)?shù)乘法在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。教學(xué)重教學(xué)難教具運(yùn)

情感態(tài)與價(jià)值觀經(jīng)歷分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算過(guò)程中的約分方法，感受成功的喜悅。掌握分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算過(guò)程中的約分方法。熟練掌握約分方法，提高計(jì)算的能力。教學(xué)過(guò)一、復(fù)導(dǎo)入1、算一算37×30＝12×＝＝＝584交流時(shí)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的約分方法）分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。二、探新知1、出示例題4：無(wú)脊椎動(dòng)物中游泳最快的是烏賊，它的速度是

千米/分。2、解決問(wèn)題一：李叔叔的游泳速度是烏賊的

445

。李叔叔每分鐘游多少千米？（1）閱讀理解。學(xué)生閱讀題目，理解題意。組織交流對(duì)題意的理解，得出：9①烏賊的速度是千米/分。10②李叔叔的游泳速度是

9千米/分的。10（2）列式解答。學(xué)生根據(jù)已掌握的計(jì)算方法獨(dú)立解答，交流解答過(guò)程。師根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)：94362（㎞）101045450（3）啟發(fā)思考。在分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí)，我們?cè)谟?jì)算過(guò)程中先約分，可以使計(jì)算簡(jiǎn)便。在這里，我們是否也可以進(jìn)行先約分呢？該怎樣進(jìn)行約分呢？學(xué)生獨(dú)立思考，嘗試計(jì)算。（4）交流討論。組織全班交流，通過(guò)交流得出：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，為了計(jì)算簡(jiǎn)便，可以先約分再乘。約分時(shí)，分子的兩個(gè)因數(shù)和分母的兩個(gè)因數(shù)進(jìn)行約分，即：99（㎞）10253、解決問(wèn)題二：烏賊30分鐘可以游多少千米？（1）學(xué)生獨(dú)立解答，約分：

930（㎞）101099（2）教師指導(dǎo)：分?jǐn)?shù)乘法也可以這樣直接約分。板書(shū)：（㎞）1010強(qiáng)調(diào)：分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘，整數(shù)可以和分?jǐn)?shù)的分母進(jìn)行約分。4、試一試。94還可以怎樣進(jìn)行約分呢？（強(qiáng)調(diào)：分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)相乘，可以采用分子和分母交約分10455、小結(jié)。在分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算過(guò)程中，能約分的，先約分再乘，這樣可以使計(jì)算簡(jiǎn)便。三、鞏練習(xí)。教材第5頁(yè)“做一做”1題讓學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，再組織學(xué)生交流匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)重點(diǎn)交流約分的方法教材第5頁(yè)“做一做”第2題。（學(xué)生閱讀題目，理解題意，學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，最后組織交流。）教材第5頁(yè)“做