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引導(dǎo)式教育基本動作模式引導(dǎo)式教育基本動作模式引導(dǎo)式教育基本動作模式xxx公司引導(dǎo)式教育基本動作模式文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度基本動作模式基本動作模式1．1什么是基本動作模式·一般功能活動所需要的基本動作·是正確及協(xié)調(diào)的動作模式基本動作模式應(yīng)用朝向中線·建立雙手并用·建立手眼協(xié)調(diào)·建立對稱活動·協(xié)助學(xué)童專注自己的活動·有助學(xué)習(xí)社交技巧（如目光接觸）抓握及放手·操作日常物件·協(xié)助固定身軀·輔助轉(zhuǎn)移位置伸直手肘·能伸手接不同位置的物件·幫助探索外界·支撐身體作固定點，或作位置轉(zhuǎn)移·建立自然反應(yīng)，在跌倒時保護身體髖關(guān)節(jié)活動·髖關(guān)節(jié)屈曲時，可坐凳、坐地下、蹲等·髖關(guān)節(jié)伸展時，可站立、跪等·髖關(guān)節(jié)交替屈曲及伸展時，可步行、上落樓梯、爬行或者轉(zhuǎn)移其他位置固定·固定身體一部位，讓其他部位活動·維持一個姿勢，作下一個活動準(zhǔn)備·可協(xié)助集中注意力重心轉(zhuǎn)移·在動態(tài)的活動中，按需要把重心作前后左右的轉(zhuǎn)移·舉例：俯身拾取地上的東西時，重心便需要前移及下移。步行時，要抬高左腳踏步，重心需先右移。從坐至站立時，重心需要前移及上移。1．2基本動作模式與正確姿勢正確的姿勢重點圖例臥姿·頭在中間·伸直腳·伸直手放在身體側(cè)邊·雙手握住臺邊坐姿·頭在中間·手肘伸直，握住凳旁·腳分開放平，踏實地·髖關(guān)節(jié)屈曲/臀部移后·伸直腰站立姿勢·頭在中間·伸直手肘·雙手握住凳邊/梯架/棍/互握·腳分開放平，踏實地·髖關(guān)節(jié)伸直·伸直腰基本動作模式以不同的組合形式應(yīng)用在功能活動中，單一的動作練習(xí)不產(chǎn)生功能作用。2．腦麻痹兒童的動作模式及學(xué)習(xí)重點各類開腦麻痹兒童的動作模式都有一共通點，它們都是功能失效的動作模式。他們需要學(xué)習(xí)

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