人教版初中語文七年級下冊第三單元測試卷

第三單元測試一、基礎(chǔ)積累(14分，選擇題每小題2分)1．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(B)A．投擲(zhì)

憎惡(zèng)糟糕(zāo)B．震悚(sǒng)

取締(dì)

腫脹(zhàng)C．侮辱(wǔ)

晌午(xiàng)

鑲嵌(qiàn)D．門框(kuāng)

愧怍(zuò)

惶恐(huáng)【解析】A項，憎惡(zēng)。C項，晌午(shǎng)。D項，門框(kuàng)。2．下列詞語的字形完全正確的一項是(D)A．書齋

門檻

絮說

微不足到B．繃緊

頭顱

衰悼

大廷廣眾C．撬門

荒辟

詰問

言外之義D．肚臍

瘡疤

辮子

切切察察【解析】A項，微不足道。B項，哀悼，大庭廣眾。C項，荒僻，言外之意。3．在下列句中橫線處填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)(1)《山海經(jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的________得多了。(2)他一手拿著布，一手攥著錢，________地轉(zhuǎn)過身子。(3)他從沒看透我們是好欺負(fù)的主顧，他________壓根兒就沒想到這點。A．精致

笨拙

大概B．精致

滯笨

或許C．精巧

笨拙

大概D．精巧

滯笨

或許【解析】第(1)句，精巧：主要指形狀，精致而且小巧。精致：精巧細(xì)致；細(xì)密；也指精美工巧；美好等。第(2)句，滯笨，形容人行動遲緩或者思考遲鈍。笨拙，指不聰明，不靈巧，反應(yīng)遲鈍。第(3)句，大概，大致內(nèi)容或情況；表示推測?；蛟S，可能但不肯定；也許；不一定。4．下列句子沒有語病的一項是(C)A．白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。B．在閱讀文學(xué)作品的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。C．我們要與自然和諧相處，保護好我們的家園——地球。D．那蟬聲在晨光朦朧中很分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無?！窘馕觥坎【湓蚝芏?，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。A項，“事跡在心中傳揚”主謂搭配不當(dāng)。B項，兩個介賓短語連用使句子缺少主語。D項，“非常分外”兩詞意義重復(fù)。5．下面關(guān)于《駱駝祥子》的內(nèi)容表述有誤的一項是(B)A．作品圍繞著祥子的最大夢想，寫他三起三落的人生經(jīng)歷，突出當(dāng)時社會人民的苦難生活。B．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人對祥子很不好。C．小福子是祥子最后的精神寄托，但當(dāng)小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私，逐漸成為一個無惡不作的人。D．虎妞是老舍精心設(shè)計的一個人物，作者對她的態(tài)度既同情又批判。【解析】祥子第一次拉包月的主人是楊先生，他和他的家人對祥子很不好，所以祥子只做四天就不干了。6．古詩文默寫。(4分)(1)獨坐幽篁里，__彈琴復(fù)長嘯__。(2)__此夜曲中聞?wù)哿鴂_，何人不起故園情。(3)__故園東望路漫漫__，雙袖龍鐘淚不干。(4)草樹知春不久歸，__百般紅紫斗芳菲__。二、閱讀理解(26分)(一)賣油翁(10分)陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：”我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。7．下列各句中加點字的意思相同的一項是(B)(2分)A．公亦以此自矜

以我酌油知之B．汝亦知射乎

吾射不亦精乎C．睨之，久而不去

我以日始出時去人近D．公亦以此自矜

自錢孔入而錢不濕8．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的文言文句子。(4分)(1)康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”【答案】__康肅生氣地說：“你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)！”(2)乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。【答案】__于是老翁取出一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油(通過銅錢方孔)注到葫蘆里，油從銅錢的孔中注進去，卻沒有沾濕銅錢。9．文章強調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九的目的是(D)(2分)A．為后文寫陳堯咨埋下伏筆。B．為后文寫康肅笑而遣之埋伏筆。C．為后文寫陳堯咨忿然責(zé)問作鋪墊。D．與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對比，引出兩人對話。10．下列對選文的理解，不正確的一項是(C)(2分)A．第一段寫了陳堯咨射箭的技藝高超。B．第二段寫了賣油翁酌油的本領(lǐng)過人。C．本文中陳堯咨自信，賣油翁自大。D．本文揭示了“熟能生巧”的道理。(二)鄰居阿麻(16分)①我與鄰居阿麻結(jié)怨已經(jīng)很久了。瞧他那副樣子，夠你煩心：臉麻，腿跛，背駝。因為這副尊容，他已經(jīng)四十多歲了，還是個“快樂的單身漢”。②單身漢有空閑，管閑事管到我的頭上。我和我的伙伴們在玩的方面?zhèn)€個都是天才，下雪天，我們拆別人的籬笆學(xué)大人燒炭，他提起一桶水，“噗”的一聲，將窯炭沖得稀爛?！盁随?zhèn)上的房屋，你們?nèi)プ?！”秋天，我們用“土炸藥”炸別人家菜園里的南瓜，炸得“瓜肉橫飛”，我們高興得直翻跟頭。正當(dāng)我們得意忘形之時，阿麻的手鉗住我：“看我不告訴你們爺娘！”回家后，我們都挨了一頓打。皮肉受苦，奇痛難忍，我們奈何不了阿麻，只能編歌謠泄恨：“麻子麻叮當(dāng)，騎馬上洪江，聽到鑼鼓響，麻子臉上癢?！边@時，麻子便要追擊，我們“嘩”的一聲跑散，望著他一跛一跛的樣子，我們開心得像喝了可口可樂。③我們不喜歡他，小鎮(zhèn)上的大人們也不怎么喜歡他，這中間有個緣故。④小鎮(zhèn)的西邊有一條河，是學(xué)生上學(xué)和大人外出的必經(jīng)之地。河上有座年久失修的橋。橋上木板朽了，常常跌倒人，木橋墩爛了，走在上面搖搖晃晃像蕩秋千。終于，一場大雨，猛漲的山溪水把它沖走，還帶走了我的一個小伙伴春山。我慶幸那天貪玩曠課，撿得了一條小命。阿麻請人做了個小木船，干起了擺渡的行當(dāng)。第一天，過渡免費，鎮(zhèn)里的人都說他在積德。可是，第二天收費一角。后來竟?jié)q到了四角，阿麻“發(fā)”了，腰包漲鼓鼓。有人罵他“黑良心，賺昧心錢”。但他默默地忍受了。⑤風(fēng)里來，雨里去，阿麻擺渡六年。操勞過度，臉色蠟黃，日漸消瘦。人們擔(dān)心，他總有一天會栽倒在小河里。⑥后來，小河上砌起了一座石拱橋，小巧玲瓏，像一把小金鎖，鎖住了放蕩不羈的小河。從此，小鎮(zhèn)的人們過河如履平地，都說修橋人澤被后世。⑦小橋落成的前兩天，阿麻死了，醫(yī)生說他患的是癌癥。⑧小橋落成那天，正逢小鎮(zhèn)趕集，人山人海，好不熱鬧。橋上沒有彩燈，沒有橫幅，沒有紅綢。一掛兩千響，響過之后，鎮(zhèn)長講話了：“今天，我們在這里舉行小橋落成典禮暨阿麻同志追悼會。阿麻同志擺渡六年，勞動所得全部捐獻，修了這座石拱橋。他在病重住院期間，仍念念不忘小橋，念念不忘小鎮(zhèn)的人們?！辨?zhèn)長的眼圈紅了，囑秘書拿出骨灰盒，打開，說：“這座石拱橋，就是阿麻的紀(jì)念碑?！彼D了頓，人群中有人哭泣?！案鶕?jù)阿麻遺囑，將他的骨灰撒在小河里。”他抓起一把骨灰，撒向空中，隨著骨灰抖落，人們的淚珠也紛紛抖落。⑨不知是哪一個能工巧匠，雕了個阿麻的半身石像，嵌在橋頭的石墩上，從此后，阿麻每天目送著孩子們上學(xué)，目送著過往的車馬行人。11．兒時的“我”和孩子們?yōu)槭裁床幌矚g阿麻？(3分)【答案】__①阿麻外貌丑陋不討人喜歡；②阿麻不了解孩子的頑皮和惡作劇。12．小鎮(zhèn)上的大人們?yōu)槭裁匆膊幌矚g阿麻？(3分)【答案】__因為他占河口收“買路錢”，得罪了大伙，被人責(zé)怪也不吭聲，是個死皮賴臉賺昧心錢的主兒。13．有人罵阿麻“黑良心，賺昧心錢”，阿麻為什么不為自己辯解，反而“默默地忍受了”？(3分)【答案】__說明他心地善良、氣量大，反襯突出了他之后善舉的偉大。14．作者為了塑造阿麻這個人物，用了__欲揚先抑__的方法，這樣寫的好處是__使文章有懸念、有起伏，在真相大白后使阿麻的形象陡然高大起來__。(1＋3＝4分)15．文章中的阿麻是一個既平凡又偉大的小人物，結(jié)合自己的感受談?wù)劙⒙榈墓适聦δ阌惺裁磫l(fā)。(3分)【答案】__示例：阿麻的故事告誡人們對周圍的人應(yīng)有更多的理解與諒解，人與人之間應(yīng)有更多的寬容和愛