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文檔簡介

小學(xué)語文S版第十冊

百花園三

學(xué)習(xí)前置一1、找出改寫方法。

2、改寫句子。句式的轉(zhuǎn)換照樣子，改寫句子。例：黃道婆學(xué)會了一整套植棉方法和紡織技術(shù)。

黃道婆把一整套植棉方法和紡織技術(shù)學(xué)會了。一整套植棉方法和紡織技術(shù)被黃道婆學(xué)會了。鞏固練習(xí)1、白茫茫的大雪籠罩著山川、田野和村莊。2、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。3、一大滴松脂整個兒包住了蒼蠅和蜘蛛。4、刺猬用它那鋒利的牙齒咬斷了瓜柄。

填空

本單元，我們學(xué)習(xí)了《》《》《》這三篇課文，知道了棉神——（）、“提燈女神”——（）和鐳的發(fā)現(xiàn)者——偉大的科學(xué)家（）。填空本單元，我們學(xué)習(xí)了《黃道婆》《提燈女神》《居里夫人的三克鐳》這三篇課文，知道了棉神——（黃道婆）、“提燈女神”——（南丁格爾）和鐳的發(fā)現(xiàn)者——偉大的科學(xué)家（居里夫人）。

拓展與交流

本單元課文講述了幾位古今中外著名的女性的故事，她們的精神和業(yè)績，在我們的腦海里留下了深刻的印象。但是，一個人的事跡那么多，怎樣才能在有限的篇幅中鮮明地表現(xiàn)人物的形象和精神呢？

在閱讀和寫作中，描寫人物的文章可以通過描寫人物的主要事跡來表現(xiàn)人物的形象和精神，還可以抓住人物的語言、神態(tài)、動作和心理活動等來表現(xiàn)人物的形象和精神。鎮(zhèn)靜的女主人神態(tài)：她雙目愣愣地直視前方，肌肉微微地收縮。女主人臉上浮現(xiàn)出一絲淡淡的笑容。

語言：她回答道：“因為它正從我的腳背上爬過去。”

席間，有位年輕姑娘和一位陸軍上校展開了激烈的辯論。姑娘堅持認為，如今婦女已大有進步，不再是一見耗子就嚇得往椅子上跳的婦女了。上校則堅持認為婦女并沒有什么改變。他說：“女人一遇到危急情況，必然的反應(yīng)就是尖聲叫喊。男人在此情況下，可能也會稍有驚恐，但他總要多那么點兒膽量，能夠泰然處之。而這最后的一點兒膽量卻至關(guān)重要。”

試給文章分段，歸納段意分段依據(jù)：一、介紹時間、地點、人物；二、辯論；三、經(jīng)過；四、評價。

填空。

《鎮(zhèn)靜女主人》主要通過寫（）的事，表現(xiàn)了女主人的（），同時也贊美了美國客人的（）。

填空。

《鎮(zhèn)靜女主人》主要通過寫（女主人發(fā)現(xiàn)毒蛇后，機智地引出毒蛇化險為夷）的事，表現(xiàn)了女主人的（鎮(zhèn)

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