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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔文明交通建議書600字6篇目錄:1、文明交通建議書600字6篇2、文明交通建議書范文三篇文明交通建議書600字6篇文明交通建議書1
同學(xué)們:
文明交通行動(dòng)計(jì)劃是中央文明辦、公安部共同倡導(dǎo)的,旨在保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措。你們是祖國(guó)的希望和未來,請(qǐng)從我做起、從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明交通的倡導(dǎo)者、踐行者和宣傳者,我們倡議:
一、牢固樹立道路交通安全意識(shí)?!敖煌ㄊ鹿拭陀诨ⅰ?,遵守道路交通法律法規(guī),珍惜自己和他人生命,筑牢安全意識(shí),是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。
二、文明走路。有人行道的走人行道;沒有人行道的靠路邊行走。橫過馬路時(shí),有斑馬線的走斑馬線;沒有斑馬線的,在確認(rèn)安全后緩慢通過。不三五成群并肩行走,不在馬路上嬉戲打鬧,不突然急拐橫穿道路,不得在道路上使用滑板、溜冰鞋,不要穿越、攀爬、坐騎公路護(hù)欄或花臺(tái)。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明乘車。拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車輛;拒絕乘坐非法客運(yùn)車輛。要站在公路最邊緣,等候車輛,不攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品,并依次排隊(duì)上車。乘車時(shí)不要與駕駛員談話,不要將頭手伸出窗外,不向車外拋灑物品,要主動(dòng)為老弱病殘或孕婦讓座。車輛停穩(wěn)后,要觀察兩端來車方向,確認(rèn)安全后堅(jiān)持從右側(cè)下車。
四、文明騎車。駕駛自行車、電瓶車等非機(jī)動(dòng)車輛時(shí),不走中間快車道,不逆向行駛,不闖紅燈,不扶身并行,不猛拐穿插和追逐競(jìng)駛。
五、做文明交通的宣傳者。文明是一座燈塔,希望你們充當(dāng)文明使者,發(fā)揮“小手牽大手”的傳、幫、帶作用,勸告你的家人、親戚和朋友自覺遵守交通規(guī)則,共同維護(hù)良好交通秩序,爭(zhēng)做文明交通志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們:“平安出門、快樂回家”是我們共同的心愿。讓我們攜起手來,行文明路、開文明車、做文明人,共建云陽(yáng)美好家園!
文明交通建議書2
尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)和市民朋友們:
新學(xué)年即將開始,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)參與文明交通的自覺性,緩解城市交通壓力,消除學(xué)生出行安全隱患,營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),我們向全市家長(zhǎng)、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行建議:
倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念,選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動(dòng)、家長(zhǎng)參加一次義務(wù)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)、學(xué)校開展一次文明交通主題活動(dòng)、市民每周少開一次車活動(dòng)和參加一次文明交通志愿者勸導(dǎo)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明交通表率。
家長(zhǎng)以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量錯(cuò)峰出行,少開車、多走路、不添堵,給孩子正面影響。
青少年學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開展的交通安全教育,提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí),確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下,開展交通安全宣傳活動(dòng),主動(dòng)提醒身邊人遵守交通規(guī)則,做到“小手拉大手”,
共同維護(hù)交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍,參與文明交通公益活動(dòng),疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛,提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營(yíng)造文明交通,綠色出行新風(fēng)尚。
建議人:__X
時(shí)間:____年__月__日
文明交通建議書3
尊敬的家長(zhǎng)親愛的同學(xué)們:
大家好!近年來,我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn),交通管理水平穩(wěn)步上升,但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當(dāng)前全市正在開展的“創(chuàng)建國(guó)家交通模范管理城市”的活動(dòng)極不協(xié)調(diào)。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),這是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
作為小小市民的我們,一言一行不僅折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我市的對(duì)外形象,因此,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實(shí)踐行者。在此,特向全校學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
2.當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
3.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀察確認(rèn)安全后方可過馬路,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。
4.放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要在學(xué)校規(guī)定的候車區(qū)接送,并要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。
5.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
6.未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上路。
遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。家長(zhǎng)們,同學(xué)們,平安是每個(gè)家庭的期盼,預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任;重視交通安全,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
文明交通建議書4
各位老師、各位同學(xué):
平平安安出門,快快樂樂回家。這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應(yīng)“全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境,我倡議:遵守交通規(guī)則,從我做起!
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,注意從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念;
2.外出時(shí),自覺遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;在沒有紅綠燈的路口也要做到:一慢二看三通過;
3.人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走;
4.未滿12周歲的學(xué)生禁止騎自行車;與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
5.杜絕乘坐黑車、超載車,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
6.從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全騎車、安全走路。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
文明交通建議書5
全區(qū)中小學(xué)生、家長(zhǎng)們:
生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍視和關(guān)愛自己和他人的生命,
多少慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)交通安全的重要性。遵守交通法規(guī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有遵章守法,平安才會(huì)伴您一生;只有文明交通,事故才會(huì)與您無緣。在此,為了你我和他人的生命安全,
我們鄭重向全區(qū)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),自覺遵守新交通法規(guī),不乘坐無牌照以及非客運(yùn)車輛,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。
二、文明交通、各行其道,遵守交通信號(hào),不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。
三、行路走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;不在馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;
不在道路上使用滑板、滑行車、早冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的不騎自行車,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道
,橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、曲線競(jìng)駛。
五、請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后依次先下后上;不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
六、未戴頭盔不坐摩托車,不坐超載機(jī)動(dòng)車;無駕駛證不要駕駛摩托車上路行駛、上學(xué),不參與“飚車”。
#59234文明交通建議書6
全區(qū)中小學(xué)生、家長(zhǎng)們:
生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍視和關(guān)愛自己和他人的生命,
多少慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)交通安全的重要性。遵守交通法規(guī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有遵章守法,平安才會(huì)伴您一生;只有文明交通,事故才會(huì)與您無緣。在此,為了你我和他人的生命安全,
我們鄭重向全區(qū)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),自覺遵守新交通法規(guī),不乘坐無牌照以及非客運(yùn)車輛,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。
二、文明交通、各行其道,遵守交通信號(hào),不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。
三、行路走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;不在馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;
不在道路上使用滑板、滑行車、早冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的不騎自行車,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道
,橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、曲線競(jìng)駛。
五、請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后依次先下后上;不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
六、未戴頭盔不坐摩托車,不坐超載機(jī)動(dòng)車;無駕駛證不要駕駛摩托車上路行駛、上學(xué),不參與“飚車”。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔文明交通建議書范文三篇文明交通建議書篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
隨著社會(huì)的飛快發(fā)展,我們的國(guó)家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代?,F(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá),人們都過上了小康生活??墒?,現(xiàn)在社會(huì)上也存在一些不良的問題。比如:交通安全問題。
交通安全問題一直是社會(huì)上的幾大問題之一,然而,由于條件的限制,遲遲沒有解決。隨著經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展,車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,那有沒有人想過,這是為什么?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間了,她跑去撿,就在她玩得高興的時(shí)候,一輛卡車迎面駛來,毫不留情地從她身上壓過去,就在這一瞬,喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺?shù)纳啦旧蠈懼龝?huì)在此時(shí)死去嗎?不是的,這并不是你所想的那樣。如果這個(gè)小姑娘把安全牢記在心,就不會(huì)跑到馬路中間去玩,就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生。如果司機(jī)開車的時(shí)候注意力集中,也許就會(huì)避免了這樣一場(chǎng)悲劇……
我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對(duì)單個(gè)人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規(guī)則,讓每個(gè)人都是愉快的出門,安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的,一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個(gè)人都知道生命的重要性!人們要永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),好好遵守交通規(guī)則,努力提高社會(huì)交通安全意識(shí),讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì)“大事化小,小事化了”。
交通事故一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生,因交通問題而出現(xiàn)的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當(dāng)然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達(dá)到以下幾點(diǎn):
1、開車不喝酒,喝酒不開車;
2、車讓人,人讓車,平安出行你我他;
3、出車之前講安全,遵守法規(guī)保平安;
4、超車之前先鳴號(hào),道路不寬不能超;
5、強(qiáng)行超車危險(xiǎn)大,賭氣開車更可怕;
6、急事行車莫慌張,精心駕車莫莽撞;
7、前后左右勤照看,穩(wěn)住油門別蠻干。
每個(gè)人多為他人著想,交通安全問題將不再是問題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規(guī)則,讓交通血案永不存在!
文明交通建議書篇2
市民朋友們:
文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為深化“開展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣萬名志愿者集中行動(dòng)”,切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí),努力打造安全和諧的出行環(huán)境,著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,決定在城區(qū)實(shí)施“文明交通行動(dòng)”。因此,我們向廣大交通參與者倡議:
一、做一個(gè)文明交通的參與者。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和自覺遵守道路交通安全法,增強(qiáng)文明交通意識(shí)。積極開展“車讓車、車讓人、人讓車、人讓人”的“四讓”活動(dòng),不闖紅燈、不亂穿馬路、諒解寬容、文明禮讓;
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)?。樹立“安全第一”的意識(shí),不無證駕駛,不酒后開車和疲勞駕駛,不亂停亂放,不爭(zhēng)道搶行,不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈,保持行車車距,不開斗氣車。
三、做一個(gè)文明的行路人。行人走人行道,過馬路走人行橫道,不翻越交通隔離設(shè)施,非機(jī)動(dòng)車不占用機(jī)動(dòng)車道,不逆向行駛。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。積極參加文明交通公益活動(dòng),隨時(shí)提醒身邊的親友,樹立文明交通意識(shí),注意交通安全,勸導(dǎo)交通違法者,糾正不文明交通行為,做文明交通的倡導(dǎo)者,實(shí)踐者。
交通中有你、有我、有他,有我們共同參與,交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造!讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明出行,我行你行,讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧!
文明交通建議書篇3
廣大交通參與者:
道路交通是我們生活中不可缺少的活動(dòng),交通文明是城市文明的窗口,交通文明的程度取決市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。因此,我們向廣大市民倡議:“文明交通,從我做起”。我們倡導(dǎo)“自我約束和文明禮讓”的社會(huì)公德,自我約束是文明禮讓的基礎(chǔ),文明禮讓是和諧社會(huì)應(yīng)有的道德品質(zhì),予人方便與己方便,每個(gè)人既要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也要對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)。為了能在日常的交通行為中,體現(xiàn)出金華文明交通新風(fēng)尚,在2006年新春來臨之際,我們提出以下幾條倡議:
一、從我做起,過馬路要走人行橫道和地下過街通道,不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路,不爭(zhēng)道搶行,做到“綠燈走、紅燈停、黃燈亮了等一等?!?/p>
二、
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