七年級上冊歷史復(fù)習(xí)提綱答案

PAGE4-七年級上冊歷史復(fù)習(xí)提綱一、遠(yuǎn)古人類（我國是世界上目前發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國家）使用打制石器的時代被稱為舊石器時代⒈元謀人人是我國境內(nèi)已知最早的人類，距今約有170萬年；⒉北京人，居住在北京周口店的山洞里，距今約70-20萬年。體質(zhì)特征：保留了猿的特征；生產(chǎn)工具：打制石器（能制造和使用是人和動物的根本區(qū)別）；用火：懂得使用天然火；社會組織形式：過群居生活；⒊山頂洞人，居住在北京周口店龍骨山山頂部洞穴里，距今約1.8萬年，樣貌基本和現(xiàn)代人相同，掌握磨光和鉆孔技術(shù)，掌握人工取火。4、火使用的意義：用火燒烤食物、照明、御寒、驅(qū)趕野獸?；鸬氖褂锰岣吡嗽既祟愡m應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化。二、原始社會使用磨制石器的時代被稱為新石器時代⒈河姆渡聚落——長江流域半坡聚落——黃河流域①都使用磨制石器。②都從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：河姆渡原始居民種植水稻；半坡原始居民,種植粟，（我國是世界最早種植水稻和粟的國家），③都過著定居生活：河姆渡原始居民住干欄式的房子,使用黑陶。；半坡原始居民住半地穴式的房子，使用彩陶。2大汶口原始居民——山東。貧富分化加劇導(dǎo)致階級產(chǎn)生。使用磨制石器，屬于新石器時代。3．黃帝建造宮室、車船、兵器、衣裳。炎帝改進(jìn)農(nóng)具、教人農(nóng)耕、嘗遍百草、發(fā)明醫(yī)藥，號稱神農(nóng)氏，是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人。后人尊稱黃帝、炎帝為“人文始祖”。他們后來為爭奪中原地區(qū)，又在“阪泉之野”展開大戰(zhàn)。4．龍是多種動物的復(fù)合體，這一形象預(yù)示龍是眾多部落圖騰的聯(lián)合體，反映出不同部落之間從戰(zhàn)爭走向聯(lián)合，進(jìn)而構(gòu)成華夏族主體的歷程。5、禪讓制：通過民主推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法。在堯、舜、禹的時候盛行。三、奴隸社會（夏、商、西周）1．夏朝——公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家（標(biāo)志我國奴隸社會開始）。啟繼承禹的位置，王位世襲制代替了禪讓制，“家天下”代替了“公天下”。朝代建立時間滅亡時間都城開國君主亡國之君夏公元前2070年約公元前1600年陽城禹桀商公元前1600年公元前1046年亳，盤庚時遷都殷湯紂周西周公元前1046年公元前771年鎬京周武王周幽王東周公元前770年公元前221年洛邑（yi）周平王2．商朝青銅業(yè)：司母戊鼎是我國最大的青銅器；四羊方尊是我國古代的青銅器精品。3．西周的分封制。內(nèi)容：周王把某地的土地和臣民授予給某個諸侯，稱為“授民授疆土”由諸侯管理當(dāng)?shù)氐氖聞?wù)諸侯的義務(wù)：治理諸侯國，保衛(wèi)周王；定期到周室朝覲、納貢、服役分封制作用：拱衛(wèi)王室的作用4、西周的社會等級：天子→諸侯→卿大夫→士→平民→奴隸。5、平民階級是農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)部門的主要勞動者。6、統(tǒng)治人民的三種手段：制定嚴(yán)酷的刑法、組建強(qiáng)大的軍隊和禮儀教化。四、春秋戰(zhàn)國時期（東周）1、春秋五霸：1、齊桓公；2、晉文公；3、宋襄公；4、秦穆公；5楚莊王、。2、首先稱霸的是：齊桓公。稱霸的條件：(1)任用管仲為相改革內(nèi)政，齊國很快富強(qiáng)起來；(2)提出了“尊王攘夷”口號，積極開展對外活動。標(biāo)志：公元前651年，在癸丘舉行諸侯盟會，確立了霸主地位。3、晉楚爭霸：晉國的霸主是：晉文公；楚國的霸主是：楚莊王。4、戰(zhàn)國七雄：東、齊；南、楚；西、秦；北、燕；中間、趙魏韓合縱：代表人：蘇秦；連橫：代表人：張儀。5、商鞅變法：時間公元前356年；國王秦孝公；背景：(1)春秋時期，鐵器廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域；(2)戰(zhàn)國時期，人們開始使用兩牛牽引的犁進(jìn)行耕作；(3)地主階級開始登上歷史舞臺；(4)主要內(nèi)容：①編制戶口，加強(qiáng)刑罰；②獎勵生產(chǎn)；③獎勵軍功；④承認(rèn)土地私有；⑤推行縣制；⑥統(tǒng)一度量衡；意義：經(jīng)過變法，秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。6、甲骨文：商朝的文字，刻在龜甲或獸骨上，叫甲骨文。我國有文字可考的歷史就是從商朝開始的。7、孔子：春秋末年魯國人，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。主要思想：仁和禮。教育主張：①創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無類”；②鼓勵學(xué)生獨立思考，敢于堅持正確意見；③教學(xué)時采取因材施教的方法，使學(xué)生潛能都得到發(fā)展。弟子把他的言論整理成《論語》一書。8、百家爭鳴：戰(zhàn)國時期背景：春秋戰(zhàn)國時期，生產(chǎn)力飛速發(fā)展，沖擊了傳統(tǒng)的社會秩序，引發(fā)了巨大的社會變革。學(xué)派代表人物代表作主要思想儒家孟子《孟子》仁政，民貴君輕道家莊子《莊子》順其自然，無為而治法家韓非子《韓非子》法治，中央集權(quán)墨家墨子《墨子》兼愛，非攻作用：各家相互辯駁，又相互影響，有力地促進(jìn)了思想文化的發(fā)展9、都江堰：時間戰(zhàn)國時期；人物李冰父子；地點四川省岷江上；作用：灌溉、防洪五、秦朝：（封建社會的開始）1、都城咸陽，建立者秦始皇統(tǒng)一時間：公元前221年；意義：①建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家②結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯爭戰(zhàn)的局面③把我國推進(jìn)到一個新的發(fā)展階段2、陳勝、吳廣起義：時間公元前209年；地點大澤鄉(xiāng)；建立過的政權(quán)：張楚政權(quán)起義的原因：[秦的暴政]意義：是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭，沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。3、秦建立中央集權(quán)的措施：(1)廢分封，立郡縣：①采用“皇帝”稱號，并確立了其至高無上的地位；②中央：設(shè)丞相協(xié)助皇帝處理國家政事；御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官；太尉掌管軍事③地方：廢除分封制，建立由中央直接管轄的郡、縣兩級行政機(jī)構(gòu)。(2)車同軌，書同文：①拆除一切路障，統(tǒng)一車輛形制，使車輛在全國通行無阻；②規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，后推行隸書，有利于國家的統(tǒng)一、文化的傳播和發(fā)展；③規(guī)定以秦國貨幣圓形方孔錢為標(biāo)準(zhǔn)樣式，統(tǒng)一全國貨幣；④統(tǒng)一度量衡；（3）筑長城，防匈奴：為了防御匈奴進(jìn)攻，修筑西起臨洮東至遼東長城。（4）焚書坑儒。目的：加強(qiáng)思想統(tǒng)治。六、西漢：都城長安；建立者漢高祖劉邦1、漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的格局：①思想上：采納董仲舒的建議，推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”政策，儒家思想成為專制王朝的正統(tǒng)思想。②削弱封國勢力：采納主父偃的建議，頒布“推恩令”削弱了王國勢力；③加強(qiáng)監(jiān)察制度：中央設(shè)司隸校尉，監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為；地方將全國分為13個監(jiān)察區(qū)域，每個州派刺史1人。結(jié)果：中央集權(quán)空前加強(qiáng)，大一統(tǒng)帝國得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。2、開拓西域和絲綢之路：①張騫通西域：第一次，時間公元前138年，目的：聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴(漢武帝時)第二次，時間公元前119年意義：開辟了通往西域的道路，加強(qiáng)了漢朝與西域各國的聯(lián)系。②西域都護(hù)：設(shè)立時間60年，設(shè)立意義：標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始③絲綢之路：路線從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，通往中亞、西亞，直到歐洲。(依地圖說出)作用：成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。3、造紙術(shù)：西漢前期，勞動人民從“積漂絮成絮片”中得到啟示，發(fā)明了紙。東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，制成“蔡侯紙”。4、醫(yī)學(xué)：①張仲景著有《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，被稱為“醫(yī)圣”②華佗制成“麻沸散，成功施行了開腹手術(shù)，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉，5、《九章算術(shù)》：東漢時期，標(biāo)志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成。6、佛教：傳入時間：西漢末年，東漢初年，漢明帝派使臣到天竺求佛法，促進(jìn)了佛教在中國的傳播。東漢末年，佛教在民間流傳開來。影響：為中國文化注入了新的因素，對后世產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。7、道教：東漢后期，民間流行的神仙方術(shù)和道家思想結(jié)合形成了道教。東漢以后，思想領(lǐng)域形成了以儒為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面。8、《史記》作者：司馬遷(西漢時期)；是我國第一部紀(jì)傳體通史；記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的主要史事。9、雕塑藝術(shù)：秦始皇陵兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表，由步兵、車兵、騎兵組成的大型兵馬俑軍_，生動展現(xiàn)出開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。七、三國鼎立局面的形成：(1)曹操統(tǒng)一北方：條件：①政治上，控制漢獻(xiàn)帝，取得“挾天子以令諸侯”的有利地位；招賢納士②經(jīng)濟(jì)上，實行屯田③軍事上，官渡之戰(zhàn)時間200年；交戰(zhàn)雙方曹操袁紹結(jié)果：官渡之戰(zhàn)后，曹操統(tǒng)一了北方。(2)赤壁之戰(zhàn)：時間208年；交戰(zhàn)雙方曹軍孫劉聯(lián)軍影響：為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。(3)三國鼎立局面形成：國號建立時間建立者都城魏220曹丕洛陽蜀221劉備成都吳222孫權(quán)建業(yè)八、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：(1)原因：①北方人口南遷，為南方補(bǔ)充了勞動力，帶來了中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗；②江南地區(qū)自然條件優(yōu)越；③人民的辛勤勞動，政府的重視；④南方社會相對安定。(2)表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)①開辟了湖田②江南地區(qū)實行麥稻兼作，五嶺以南種雙季稻③新建了許多水利設(shè)施；手工業(yè)①紡織業(yè)：三國時，蜀錦有名。東晉后期，織錦業(yè)在長江中下游一帶迅速發(fā)展。②冶鑄業(yè)：發(fā)明了灌鋼法_，③制瓷業(yè)：青瓷燒制技術(shù)達(dá)到了相當(dāng)高水平。商業(yè)城市：建康是當(dāng)時經(jīng)濟(jì)最活躍的一個城市，人口達(dá)到百萬九、北魏孝文帝改革：背景：439年北魏統(tǒng)一黃河流域；民族匯聚逐漸成為時代的主流。目的：學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)的文化，加強(qiáng)對黃河流域的控制。措施：①遷都，494年，把都城從平城遷到洛陽②漢化政策，要求鮮卑人改穿漢服，學(xué)習(xí)漢語，采用漢姓，提倡與漢人通婚。意義：少數(shù)民族逐漸與漢族趨同，中原文化得到豐富和發(fā)展，促進(jìn)了北方民族大融合。十、三國兩晉南北朝的科技成就：數(shù)